我要投稿 投诉建议

活动方案

时间:2023-06-10 07:25:14 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案模板合集8篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】活动方案模板合集8篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

  二、总体目标

  通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组 长:李毅敏 教体局局长

  李书建 教体局党委书记、副局长

  常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长

  副 组 长:李留根 教体局副局长

  王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记

  吴永伟 教体局副局长

  刘福春 教体局工会主席

  马忠臣 教体局党委委员、局长助理

  王海军 教体局局长助理

  成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的.知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1.知道圆形的特征,能从不同的物品中找到共同的地方。

  2.乐意参加操作活动,能遵守操作规则。

  3.能够迁移生活经验,说出与圆形相似的物品。

  活动准备:

  1.圆形宝宝一个。

  2.圆形实物多个。

  3.PPT图片。

  活动过程:

  一、出示圆形实物,引出话题。

  师:小朋友们好,今天老师带来了一位好朋友,你们想不想知道是谁。

  幼:想。

  (出示圆形宝宝)

  幼儿和圆形宝宝打招呼,教师描述一下圆形。(圆形宝宝是圆圆的,胖胖的)

  二、找圆形

  师:今天老师来的时候也带了许多圆形宝宝的好朋友,它们来的时候都躲起来了,想要找到他们就要先

  看看老师手上的图片了。(教师出示圆形实物图片让小朋友们看看图片上的物品是什么。)

  师:咦,这些图片上的物品你们都认识吗?

  幼:认识。

  (一个一个介绍一下)

  师:今天啊,老师就把这些物品藏在了我们的教室里,我们小朋友想不想一起来找一找。

  幼:想。

  (小朋友依次把物品找到,教师在和图片对比,看看我们小朋友有没有找对。)

  师:小朋友的.眼睛真明亮,一下就找到了老师藏在教室里的物品了。

  师:现在啊,老师还想考一考小朋友的小眼睛。

  出示PPT大图,寻找藏起来的圆形宝宝。

  师:小朋友们看看,老师这里呀还有一幅图片,这个图片里藏在许多的圆形宝宝,老师希望小朋友帮帮

  忙,帮我把他们找出来。可以吗?

  幼:可以。

  师:(请不同的幼儿帮忙找)小朋友真厉害啊,帮老师把图片里的圆形宝宝都找到了。

  师:小朋友们今天真厉害,帮老师把圆形宝宝都找了出来,现在啊,我们一起到幼儿园里,找找我们生

  活中的圆形宝宝吧。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

  二、活动具体措施

  1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

  兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

  2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

  合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地

  发自内心的歌唱。

  三、训练目标:

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  声音的训练:

  (1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

  音准的训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  寻找共鸣位置扩大音域的训练

  (1)胸音训练 (2)头音训练

  合唱表现的四种手段

  (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

  节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  咬字吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的'唱法。它讲究字清意深情自真。

  2、艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  5、计划完成的训练曲目:《》和《让我们荡起双桨》

  四、活动时间:每周周三的下午第九节课。

  五、活动地点:音乐舞蹈室

  六、指导教师:

  董燕 刘玲

  七、合唱团成员:

  人数:60人,分别从四至六年级学生中选拔。

活动方案 篇4

  今年将迎来中国共产党建党96周年纪念,这是党和国家政治生活中的一件大事,对于进一步坚定广大学生党员干部的理想信念、在本职岗位创先争优、大力推进中国特色社会主义事业、认真做好各项工作,具有十分重要的意义。拟开展“党旗隆中飘,共筑中国梦”为主题的“七一建党节”纪念活动现将有关事项安排如下:

  一、活动内容及时间安排

  1、召开七一建党节党员大会

  表彰“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”先进典型 时间:7月1日 地点:3栋阶梯02

  2、开展“我与祖国共筑梦”诗歌朗诵

  (1)增加我院大学生的爱国情怀,以此来抒发同学们对祖国的热爱,再次体会和感受祖国的伟大。

  (2)进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的'道德情操,锻炼同学们的口才能力。 时间:7月1日下午 地点:3栋阶梯02

  3、组织全体党员观看红色影片

  弘扬先烈的爱国主义精神,激励党员树爱国之心,立报国之志。

  通过影片观赏教育,增强大学生党员的民族自尊心和自豪感,增强党员集体意识,培养党员的集体荣誉感;引领党员学习先进、崇尚先进、争当先进、做时代先锋、为党旗添彩;提高党员为民服务的宗旨意识、党性原则、群众观念和优良作风,进一步充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用,在学习中刻苦努力,在工作中尽职尽责,不断创造新的业绩。

  时间:7月1日晚上 地点3栋阶梯02

  4、组织全体党员及积极分子开展“全院美院因我而美丽”卫生大扫除活动

  为创造一个良好的校园环境,更好的适应学生的学习,更好的利于教师讲授知识,为自己的环境出一份力而努力。 时间:7月2日

  地点:美院行政楼及各个教学楼

活动方案 篇5

  一:活动主题:“感念师恩”

  二:活动时间:XX年9月6日—9月10日

  三:活动内容:

  (一)教师节感恩活动

  时 间:9月6日班队会

  地 点:各中队教室

  内 容:教师节召开主题班队会----《老师,托起太阳的人》

  负 责:各中队辅导员

  1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的.尊敬和热爱之情。

  2、活动前准备:

  (1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。

  (2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  (3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:

  a.活动前学生自主布置教室黑板,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  b.自己制作一个贺卡,送给老师;

  c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  (二)教师节敬师仪式。

  时 间:9月9日早上升旗仪式。

  地 点:主席台

  内 容:1、学生献词

  2、教师节先进表彰

  负 责:六年三班献词(负责人:李 娟)

  教师节先进表彰(负责人:刘 静)

  (三)教师节迎师活动

  时 间:9月10日早上7:20---8:00

  地 点:校门前

  内 容:

  1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘 静、张淑娟)

  2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)

  3、活动准备:

  (1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)

  (2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。

  主 题:“岁月如歌,感念师恩”

  时 间:9月10日

  地 点:各中队文化长廊

  内 容:把最美的图画献给最敬爱的老师

  负 责:各中队辅导员

  要求:1、五年级布置班级文化墙。

  2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。

  (四)教师书信、寄语评选活动

  时间:9月6日—9月10日

  具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。

  (五)参加总校教师节庆祝活动

  时 间:9月10日(待定)

  地 点:文化宫

  参加人员:全体教职工

活动方案 篇6

  为全面贯彻党的教育方针,落实省中小学管理规范。提升学校办学效益,努力创办人民满意的学校,促进学校教育教学质量的最大发展,增强学校办学行为的规范性。促进家校联系、加强沟通和理解,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校的“有效课堂教学”,了解学校的管理与发展趋势,了解当今课堂教学和课改动向,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,进一步提升我校的办学水平和办学品位。根据县教育局有关文件精神和学校工作计划,为使我校今年教育教学开放周活动能稳妥、有序、富有成效地开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  1.努力构建和谐的育人环境,实现教育的均衡发展。

  2.展现学校实践教育教学改革的历程以及所取得的阶段性成果。

  3.展示教师先进的教育教学理念以及对课堂教学现代化的探索与实践。

  4.展示学校多样的教育方式和丰富多彩的教育活动。

  5. 增进学校与社会、家庭之间的联系,虚心听取了解家长的意见。

  二、活动时间:

  20xx年11月16日----21日

  三、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  四、具体安排:

  1.校内插彩旗、悬挂宣传横幅、条幅,出示戗板营造浓厚的.氛围。

  2.学校利用宣传橱窗、报廊展示学校校史、海中名师、一年来重点教学活动、学生学习生活活动的丰硕成果(照片)、公示开放周活动安排。

  3.每个班级利用板报、条幅、多媒体等形式展现班级的教育教学的特色和成果。

  4.印发《致家长的一封信》,将素质教育开放周活动安排告知全体家长,欢迎家长积极参与并上传到校园网;在活动期间向家长宣讲教育教学的方式方法,并广泛征求家长对学校教育教学的意见,加强沟通,增进了解,请家长填写评价表。

  5、开展“崇尚师德、拒绝有偿家教”承诺活动。

  6、进行一次对学生学习及师德满意度方面的问卷调查。

  7、优秀教学课堂展评活动,征求家长意见,请家长填写评价表。

  8、活动周期间学校的所有教室全天开放,欢迎家长及来访者 “推门听课”,全面了解我校课堂教学情况,向社会展示我校课堂教学改革成果。

  9、召开各年级家长会。

  10、进行优秀学生试卷展览。

  11、做好资料的收集和摄影工作。

  附:南海初中第七届教育教学开放周活动安排表

活动方案 篇7

  活动目标:

  1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。

  2、体验绘画的乐趣。

  活动准备:

  1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝便于幼儿观察。

  2、 已画好树干的画,幼儿每人一张。

  3、 棉签若干,棕色颜料若干。

  活动过程:

  1、出示收集的树枝,引导幼儿观察树枝颜色、特征。(树枝是棕色的,树枝上长了很多细细的小树枝。)

  2、师示范用棉签添画树枝。

  3、请幼儿练习用棉签添画树枝,鼓励幼儿多添一些小树枝。

  4、展示并欣赏幼儿作品。

  西瓜籽

  活动目标:

  1、喜爱手指点画活动,学习用手指点画西瓜籽

  2、注意不把颜料弄到桌上和身上。

  活动准备:黑色颜料、画好的`西瓜图片、抹布、塑料台布。

  活动过程

  1、教师出示一张画有西瓜片的纸,教师提问:这是什么?它上面少了什么?

  2、教师示范。

  3、小朋友操作,教师交代活动要求:卷起袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但是不要在一处重叠点。点完后在抹布上把手指抹干净。

  4、小朋友图片展览,让小朋友体验成功的快乐。

  5、 收拾、结束。

  活动反思:

  本节课以西瓜做主题,锻炼幼儿手指点画的技能,对于托班的孩子来说,直接和他们讲一些道理,他们不容易接受,可能转身就会忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子会容易接受一些,记得很深刻。

  在美术欣赏《西

  瓜籽》。整节课下来,幼儿的情绪非常有活力的,充满喜悦和兴奋。大部分幼儿都可以按照老师的指挥,不重复点画,只有少数幼儿还不知道怎么动手,所以,老师应该更注重幼儿的个人能力的发展。对于,那些能力弱的幼儿要重点指导,保证每个都能感受美术的快乐。

  香 香 的 饼 干

  活动目标:

  1、初步了解饼干的外形

  2、学习粘贴,发展幼儿动手操作的能力。

活动方案 篇8

  书籍是人类进步的阶梯。联合国教科组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分,并将每年4月2日定为“世界读书日”。

  为提高我院青年学生思想道德素质,激发学生读书热情,进一步培养学生好读书、读好书的良好学习习惯。经分团委研究决定,特开展“与书为伴,放飞梦想”主题团日活动。现通知如下:

  一、活动主题

  与书为伴,放飞梦想

  二、参与对象

  基础医学院201级、20xx级、201级各团支部

  三、活动时间

  20xx年4月18日——20xx年4月2日

  四、活动形式

  (一)组织报名(20xx年4月18日——4月20日)

  各团支部汇总参加本班读书交流会的学生名单,可以以个人或集体两种形式报名参加。

  (二)主体活动(20xx年4月20日——4月2日)

  各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新,可为好书推荐、心得分享、情景再现等。

  (三)活动表彰(20xx年4月2日——4月0日)

  各团支部依据活动开展情况,每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况,为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。

  (四)材料上报(20xx年4月22日——4月2日)

  以团支部为单位,将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委(负责人:)。活动材料包括:活动策划、活动照片(四张)、活动总结(包含评选结果)。

  五、活动要求

  1各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的重要载体和有效形式,统一部署,周密安排,切实把工作落到实处,充分调动学生参与的'积极性、主动性,使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。

  2分团委将对各班的活动开展情况进行汇总评分,评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和明班级的参考依据。

  共青团基础医学院委员会

  20xx年4月18日

【活动方案】相关文章:

活动方案精选公司活动方案实施方案02-11

活动方案公司团建活动方案05-17

我要安全活动方案 活动方案12-26

活动的方案11-15

活动方案11-06

阳光活动活动方案10-11

活动策划活动方案11-14

活动策划方案活动11-12

消防活动的活动方案03-22

艺术活动活动方案04-19