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活动方案

时间:2023-05-21 19:29:25 活动方案 我要投稿

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  为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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活动方案 篇1

  一、 活动主题:

  北京市中小学生乒乓球比赛,乒乓球比赛活动方案。

  二、活动依据:

  为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

  三、 活动的目的:

  通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

  四、 活动的基本内容:

  1、 比赛时间:xxx

  2、 比赛地点:北京市少年宫乒乓球馆

  3、 主办单位:北京市教委、北京市体育局

  4、 承办单位:北京市学生活动管理中心、北京市中小学生体协、北京市乒乓球运动协会

  5、 组队形式:以全市各基层学校为单位

  6、 竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

  7、 竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

  五、大会组织机构:

  主 任:郑 萼(北京市教委副主任)

  李莉莉(北京市体育局副局长)

  副主任:甘北林(北京市教委体育美育处处长)

  颜纳新(北京市体育局群体处副处长)

  张 萍(北京学生活动管理中心书记)

  委 员:颜纳新、郑淑媛、王斌、李春生、

  竞赛办公室:孙吉明、董默轩、池飞龙、傅玥、郭跃

  仲裁办公室:郑淑媛、王斌、孙吉明、李春生、任都生

  竞赛保卫部:金连运井建伟、何建东、保安员(4名)

  竞赛记录公告部:张京杰、苏计朝、刘芳、

  竞赛裁判委员会:总裁判长:李春生

  副总裁判长:杨光伟、王丽英

  裁判员:(略)

  六.活动对象及规模

  参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

  七.组织机构

  主办单位: 北京市教育委员会、北京市体育局

  承办单位: 北京学生活动管理中心

  八.活动难点预测及对策

  活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

  活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平,规划方案《乒乓球比赛活动方案》。

  对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

  九.活动准备:

  (一)调查研究

  1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

  2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

  3.向专家和相关教师请教。

  4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的`讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

  (二)制定规程

  在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

  1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

  2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

  3.比赛形式:团体赛形式进行。

  4.奖项设置:

  (1)各组别均取一、二、三等奖。

  (2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

  (三)制定工作流程

  为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

  十.活动效果测评

  (一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

  (二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

  十一、活动安全预案:

  1、成立安全领导小组:

  组长:张萍

  副组长:王斌

  成员:孙吉明、董默轩、池飞龙、井建伟、金连运

  本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

  2、 活动的安全措施:

  (1) 领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

  (2) 运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

  (3) 大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

  (4) 大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

  (5) 比赛场地内有保卫部门的金连运和总裁判长李春生负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并 配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长杨光伟、王丽英各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。为了弘扬社会主义核心价值观和尊师重教的中华民族优秀传统文化,培养广大学生尊师爱师的情感,校团委特组织这次“桃李满天下,恩情似海深”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年9月10日

  三、活动主题

  桃李满天下,恩情似海深

  四、活动要求

  (一)高度重视,周密部署。各支部要充分认识组织开展“桃李满天下,恩情似海深”主题实践活动的重要意义,并把这项活动作为大力推动校园文化建设的重要举措,作为本支部开展庆祝教师节的重要活动,作为深入推进社会主义核心价值观实践活动的有效载体,按照活动要求,切实抓紧抓好。

  (二)精心安排,丰富载体。各支部要结合实际,制定具体活动方案,确保各项活动落到实处。同时,充分利用一切资源,以各种形式,广泛开展各项活动。

  (三)广泛发动,营造氛围。要把抓好宣传作为推动活动重要手段,积极采取多种宣传举措,努力营造良好的实施氛围。各支部要精心策划,引导正确导向,通过多种形式,发动同学全员参与,并及时总结先进经验,报道先进活动,真正全班形成尊师重教的良好氛围。

  五、活动内容

  以下为校团委列出的部分推荐活动,提倡各支部结合自身情况广泛开展其他特色活动

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、负责板报的同学出关于教师节的主题板报。

  3、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  4、个人早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、课前全体起立,向老师送上节日问候

  6、每班送各科老师一份代表自己心意的.礼物。

  7、以“我的老师”为题举行征文活动

  8、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。

  附:“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡 悄悄放在老师的办公桌上

  3)给老师一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗

  4)当老师走进教室时,看到黑板上写的祝节日快乐的话

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花

  六、有关事项

  各单位要结合各自工作特点,认真策划,组织开展好丰富多彩、形式多样的主题教育活动。同时认真总结经验,注意收集、整理相关活动资料,于9月 日前将活动开展的相关资料(方案、总结、图片、视频等)电子版报校团委。

活动方案 篇3

  总体目标

  一、以游戏的形式,通过让幼儿在玩中学,发展感知觉,体验成功的快乐。

  二、尝试大小不同球(像球的物体)的不同玩法,体验共同游戏的乐趣。

  生活活动

  一、接待:

  (一)热情接待家长,与家长简短交谈,登记服药幼儿名单。

  (二)检查幼儿口袋,排除不安全因素。

  二、游戏活动:

  (一)引导幼儿尝试多种方法玩球。

  (二)愿意与他人共同玩球。

  三、早操:

  (一)引导幼儿情绪愉快地跟做。

  (二)能听口令、动作协调地做操。

  四、盥洗:

  (一) 指导和帮助幼儿按顺序洗手(分组),知道不玩水的道理,养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

  (二) 随时观察幼儿是否需要大小便,提醒幼儿根据需要入厕。

  (三) 适时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导,活动后提醒其不要用脏手揉眼睛。

  五、进餐:

  (一) 以游戏口吻创设愉快的进餐气氛,并放些轻松、愉快的音乐,鼓励幼儿吃饱、吃好,培养幼儿的进餐习惯(细嚼慢咽,不挑食,保持桌面、地面、衣服整洁)。

  (二) 帮助幼儿学习正确使用餐具,要求幼儿独立进餐,知道应该爱惜食物,保持桌面、地面清洁。

  六、睡眠:

  (一) 提醒幼儿睡前入厕,指导帮助幼儿有序脱衣、鞋,并放于指定处。

  (二) 巡回观察幼儿的睡眠,及时纠正幼儿的不良睡眠习惯,保持正确睡姿,发现异常,及时处理。

  教学活动

  集体教育活动

  一:语言活动 捉迷藏

  一、活动目标:

  1. 乐于参加游戏活动,并感受游戏的快乐。

  2. 感知方位,发展幼儿的空间知觉。

  3. 培养幼儿安静倾听及用恰当词句表达自己想法的能力。

  二、活动准备:

  1. 知识经验准备:了解几种小动物的外形及生活特征。

  2. 物质材料准备:电视机、实物投影仪、纸画动画、动物头饰、游戏场景布置。

  三、活动进程:

  1、以游戏“捉迷藏的玩法”导入课题,吸引幼儿的'注意力 意力,鼓励幼儿大胆讲述。

  2、教师出示纸画动画引出活动内容。鼓励幼儿仔细观察画面,根据已有的知识经验逐一找出小动物。

  3、鼓励幼儿在活动室内寻找“藏”起来的小动物,并告诉别人“……藏在……”。

  4、师生共同玩游戏“捉迷藏”,引导幼儿更换主语说句子“我(他、她)藏在……”。

  四、活动延伸:

  1. 幼儿在操场上玩捉迷藏的游戏。

  2. 在日常生活中,引导幼儿正确使用方位词“上”、“下”、“前”、“后”、“里”、“外”等。

  集体教育活动二:综合活动 好玩的玻璃球

  一、活动目标:

  1. 初步感知玻璃球的特性。

  2. 激发幼儿对玻璃球滚画的兴趣。

  3. 发展幼儿观察力、想像力以及口语表达能力。

  二、活动准备:

  1. 知识经验准备:幼儿曾玩过玻璃球。

  2. 物质材料准备:每组一份较稀薄颜色的水粉颜料及擦手抹布;玻璃球、鞋盒、镊子若干;小碗、小棍子、小勺子、斜坡、塑料管。

  三、活动过程:

  1、幼儿自由用多种方法玩玻璃球。

  2、讨论交流:你刚才是怎么玩玻璃球的?玩的时候有什么 什么发现吗?

  3、出示画有玻璃球滚画的鞋盒,引导幼儿观察讨论:花纹 花纹象什么

  4、教师示范用玻璃球滚画。

  5、幼儿练习玻璃球滚画。

  6、共同欣赏同伴作品,并贴到活动区中。

  四、活动延伸:

  1. 将玻璃球放入活动区中,引导幼儿发现更多玩法。

  2. 尝试用其它物品滚画、印画。

  户外活动

  一、晨间体育活动

  (一)集体游戏:球类系列活动

  复习地滚球,进一步培养幼儿对球类活动的兴趣。

  (二)自选活动:沙包、飞盘等。

  幼儿按意愿选择活动器材。教师和幼儿友好合作,注意安全。

  二、体育游戏:滚动的球

  (一)活动目标:

  1. 尝试球的多种玩法,体验共同游戏的乐趣。

  2. 培养幼儿手眼配合的协调性。

  (二) 活动准备:大小不同的球若干。

  (三) 活动过程:

  1. 幼儿自由玩球,师生共同提炼有益经验。

  2. 引导幼儿探索更多玩法,互相交流感想。

  区域活动:

  一、活动目标:

  (一) 培养幼儿协商合作的意识。

  (二) 能愉快地选择区域进行活动,探索玩具的不同玩法。

  二、活动过程:

  幼儿按意愿选择活动区,教师鼓励幼儿积极参与游戏,与同伴友好交往、合作。教师重点指导聪明屋、美丽天空等。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动97周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献良好风气,增强团组织凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好校园文化气氛,实现“中国梦 我梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,展现青春风采!

  三、活动时间

  20xx年4月下旬----20xx年5月

  四、活动内容

  1、全校“日行一善,做一个有道德人”宣誓大会暨签名活动

  2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

  3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

  4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  5、班级黑板报、学生手抄报比赛

  6、“中国梦 我梦”校园征文比赛活动

  7、学生德育讲堂活动

  五、系列活动安排

  1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

  2、4月25-29日对纳新团员进行培训

  3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

  4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

  5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

  6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

  8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

  9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

  11、5月30向上级上报活动总结

  六、要求

  1、本次活动是对学生进行爱国主义教育一次最有意义活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

  2、为营造广泛宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播形式铺开宣传

  3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题班队会课并及时上交各类活动资料

  4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

  5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题

活动方案 篇5

  活动目的

  为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

  活动口号

  以真心,拿真情,用行动说感谢!

  活动时间

  20xx年6月16日

  活动地点

  临湖轩侧门

  活动形式

  展出对父亲的爱及转寄感恩的心

  活动流程

  1、签名表达父爱

  2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

  3、将真情传递给你的'父亲。

  经费预算:预计费用合计:120元

  前期准备工作

  1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。

  2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

  3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

  活动安排及人员分配

  总策划人员:孙盼、孙书畅、唐云、向圣奇

  拉赞助人员:崔艳丽、刘凡、郝文秀、耿剑、向圣奇

  购物品人员:陶华、周奔、孙书畅

  出版报人员:袁拓、陈琰

  租借场地及物品人员:张胜、郭秉栋、余中华、唐云、王磊、罗浩、李稳

  摄影人员:刘凡

  宣传通讯人员:孙书畅

  保管物品人员:杨茜

  明信片寄发人员:孙盼、孙书畅、陶华、郝文秀、崔艳丽、杨茜活动人员:黄耀、孙盼、刘磊、郭云、潘登、帅保才

  时间计划与安排

  20xx年6月7日学工助理开会

  20xx年6月10日确定活动内容及形式

  20xx年6月11~14日制作板报

  20xx年6月16日征集便利贴及明信片派发

  20xx年6月xx日寄发明信片

  附:

  1、需租借的物品:桌子4张、凳子5个、帐篷2个、电脑1台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。

  2、拉赞助人员负责拉出横幅。

  3、出版报人员负责把需要的板子做好。

  4、摄影人员负责拍好活动中的照片。

  5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件,交予老师以便放在学院网站上去。

  6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。

  7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出,帮助传达父爱。

  8、活动人员主要保持全局,哪儿有需要就去哪儿帮助。

活动方案 篇6

  一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果.借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性.

  一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年.同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动.本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨.从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:20xx年12月30日下午第三节课

  三、活动地点:多媒体教室

  四、参加对象:全体教职工

  五、活动形式:游戏竞赛等

  六、准备:气球、各种小礼物

  七、活动流程:

  1、领导讲话.

  2、活动安排:

  活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的'人可以任说一句话.“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败.失败者表演节目.

  活动二:官兵捉贼

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

  人数:4个人(以办公室为单位开展)

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行.

  活动三:游戏、拍三令

  用具:无

  人数:无限制(全员参与)

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数.如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目).

  活动四:踩气球游戏

  用具:气球

  人数;不限(每个办公室各选一名代表)

  方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的.限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利.

  结束活动:大合唱《今儿真高兴》

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