我要投稿 投诉建议

幼儿园亲子活动方案

时间:2023-05-19 13:59:22 活动方案 我要投稿

【精选】幼儿园亲子活动方案模板锦集5篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园亲子活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】幼儿园亲子活动方案模板锦集5篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  活动时间:

  20ΧΧ年11月26日上午9:00

  活动目标:

  1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。

  2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

  活动准备:

  1、面具模型一个。

  2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

  班级准备:

  剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

  3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活动过程:

  1、家长和幼儿准时到达班级教室。

  2、主持人致开幕词。

  3、亲子制作“美丽的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一齐动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

  4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

  5、化妆舞会“快乐的`新年”

  幼儿和家长戴好自我制作的面具,随着音乐一齐跳舞,共同感受新年的快乐。

  (在音乐声中结束活动)

幼儿园亲子活动方案 篇2

  活动目标:

  1、通过小游戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情。

  2、通过游戏,让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。

  前期准备:游戏内容的初定稿。

  活动过程:

  一、游戏创编

  通过集体研讨,将幼儿生活中关心关爱家人,变成“亲子游戏稿”,让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。

  (一)游戏名称:猜猜看

  游戏目标:

  1、幼儿根据图片做动作,家长正确猜测动作内容,使幼儿体验聋哑人的生活状态。

  2、通过亲子游戏,增进幼儿与家长的情感。

  材料准备:各种动作卡片,如:洗脸、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示图片给宝宝,幼儿模仿图片动作。

  2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测,若猜测正确则拥抱奖励。

  3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。

  注:本游戏至少有2个大人1个幼儿参与。处游戏外,爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事,让孩子知道聋哑人的.生活状况,激发他们关爱聋哑人的情感。

  (二)游戏名称:给盲人引路

  游戏目标:通过体验盲人走路的不便,激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。

  材料准备:蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子)

  活动过程:用布将幼儿双眼蒙住,家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点,顺利到达为胜利。

  (三)活动名称:穿衣本领大

  游戏目标:在游戏过程中,根据儿歌复习巩固穿衣过程,能正确穿戴自己的衣服。增加自我服务能力。

  材料准备:幼儿前期会念穿衣儿歌

  活动过程:爸爸和宝宝人数一件衣服,妈妈说开始后,宝宝和爸爸比赛穿衣,先穿好者为胜利!

  附:《穿衣歌》一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞,脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿裤子》宝宝自己穿裤子,好像火车钻山洞,呜呜呜,呜呜呜,两列火车出山洞。

  《小扣子》小扣子,圆溜溜,欢迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,欢迎扣子钻洞洞。

  (四)游戏名称:心有灵犀一点通(一名幼儿,两名家长)

  游戏目标:通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。

  材料准备:答题板两份,

  玩法:妈妈和宝宝背靠背做,爸爸出示各类问题卡片(问题如:妈妈平时最喜欢吃的水果是什么?)并念出问题,请幼儿将答案以画画形式出示,妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时,妈妈与幼儿共同举牌,答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答。

  幼儿园感恩节亲子活动方案,感恩节我们的活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情,让幼儿能够理解父母的付出,懂得感恩的意义,能够对父母的付出抱有感恩之情。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  活动地点:

  白鹤幼儿园

  出席对象:

  白鹤镇0—3岁婴幼儿

  活动一:勇敢向前爬(无障碍爬)

  对象:

  7——12个月幼儿

  目的:

  锻炼幼儿肌肉,四肢爬,为锻炼行走作准备。

  准备:

  软垫约6平方米,色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具。

  过程:

  老师用开小车、小船或拖拉玩具吸引幼儿,他们看到色彩鲜艳的玩具自然会愿意爬。

  活动二:铃儿响叮当

  目的:

  1、刺激宝宝听觉的发展。

  2、练习手眼协调,促进精细动作的发展。

  3、激发宝宝的好奇心及勇敢的参与活动。

  准备:

  小铃铛若干;快乐的音乐;毛绒小玩具;带响声的小玩具。

  过程:

  1、在宝宝的两只脚上分别套上小铃铛。

  2、播放音乐,鼓励宝宝随着音乐节奏,在父母的搀扶下练习原地向上跳跃或者有节奏的练习开步向前走。

  3、将宝宝喜欢的玩具作为诱物,放在宝宝的前面,让宝宝往前爬行,同时带动脚上的铃铛,发出和谐的`声音。

  活动三:捕小鱼真快乐

  对象:

  13——18个月幼儿

  目的:

  练习用手抓住鱼网的精细动作,体验用鱼网捕鱼的快乐。

  准备:

  小鱼若干条、大水盆一只、鱼网、鱼缸。

  过程:

  1、将小鱼放在大水盆里。

  2、在规定的时间内让孩子将鱼捕到鱼缸里,看谁捕得最多。

  活动四:动手做——揉纸球

  目的:

  1、训练宝宝手部肌肉的协调配合与控制能力。

  2、体验自制玩具的乐趣。

  准备:

  旧报纸、

  过程:

  教师出示旧报纸和做好的纸球,家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈说:宝宝的小手真能干,能和妈妈做大纸球,边说边带着宝宝找一张报纸,边做示范动作边带宝宝包报纸揉成团,放进筐内。

  活动五:绳球游戏

  对象:

  19——24个月幼儿

  目的:

  锻炼有跳跃的能力。

  准备:

  绳子、气球若干。

  过程:

  把一只冲气气球用绳子吊在绳子上,吊的高度应是宝宝能碰得到的。家长教宝宝如何碰气球,可以跳起来也可以抱着宝宝碰。随着宝宝的长大,能够熟练掌握后,可以把气球升高。

  活动六:驮物前进

  对象:25——36个月

  目的:

  1、训练孩子负重爬行或行走,驮物翻越障碍物的能力。

  2、锻炼负重情况下孩子平稳行走和翻越得的灵活性。

  3、引导幼儿建立初步的游戏规则。

  准备:

  垫子9个、钻圈6个、障碍物若干。

  过程:

  用一个背包,幼儿适当选择物品装入,让孩子爬行或行走,来回一次后取出或继续加重。教师在旁引导幼儿选择适当重量物品,选择前进方式(行走或爬行)。幼儿可反复游戏,挑战不同难度。

  活动七:踩泡泡

  目标:

  练习追逐跑,初步发展幼儿的躲闪能力及动作的灵敏性。

  准备:

  气球、橡皮筋若干

  过程:

  幼儿和家长各自把气球用橡皮筋系在脚裸上,相互间隔一定距离站好,大家数完一二三,开始相互追逐,设法去踩对方系在脚裸上的泡泡,最后踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜。

  活动八:赛车手

  目标:

  1、培养幼儿不怕困难的精神及愿意加入集体活动。

  2、训练幼儿大肌肉的协调能力。

  准备:

  四面红旗、场地(大草坪)

  过程:

  宝宝两手撑地,代表两个前轮,爸爸(或妈妈)抓住宝宝的后腿,爸爸(妈妈)是车尾,口令开始,宝宝两手交替向前爬,爸爸(妈妈)跟着宝宝向前爬,到达红旗处为胜。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  活动目的:

  1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2、学会歌曲《铃儿响叮当》

  3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4、制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。

  在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。

  人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

  芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

  瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的.一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

  丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

  活动流程:

  1、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?

  Who is it ?

  圣诞老人:

  I am Santa Claus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Please come in !

  圣诞老人:

  I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼儿:

  Merry Christmas,Santa Claus!

  2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。

  (放礼花)圣诞老人:

  小朋友们!

  快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5、圣诞老人给孩子们发礼物。

幼儿园亲子活动方案 篇5

  为了迎接新年的到来,让孩子们在亲子游戏中体验与父母一起游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”,现将活动方案拟定如下:

  一、活动目的:

  乐意与父母一起游戏,敢于与他人一起竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午。

  三、活动地点:

  幼儿园户外场地

  四、活动内容:

  活动一:揪尾巴

  准备:尾巴8条。

  玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的`家庭胜出。

  活动二:过小河

  准备:纸板24块。

  玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

  活动三:运西瓜

  准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。

  玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回,水嘴快回来的那组获胜。

  活动四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

  活动五:我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

【幼儿园亲子活动方案】相关文章:

幼儿园亲子活动方案06-20

幼儿园亲子活动的方案04-06

幼儿园的亲子活动方案05-01

幼儿园经典亲子活动方案03-03

亲子活动方案幼儿园03-24

幼儿园的亲子活动方案05-10

幼儿园亲子活动策划方案03-16

关于幼儿园的亲子活动方案03-15

幼儿园亲子活动策划方案06-20

幼儿园开展亲子活动方案07-26