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教师社团活动方案

时间:2023-04-23 14:17:16 活动方案 我要投稿
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教师社团活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的教师社团活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师社团活动方案

教师社团活动方案1

  一、指导思想:

  根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神,为进一步传承祖国优秀文化,推进素质教育深入开展,提高学生的汉字书写能力,发挥书法艺术特有的翰墨育人作用,配合我市“书香校园”建设工程,提升中小学书法专业师资水平,现举办朱涂小学教师书法培训学习。

  二、培训目标:

  提高教师书法对于常用书体的.临习技能和创作实践能力,掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品赏析方法,增强小学写字教学实施能力和辅导水平。

  三、培训对象:

  朱涂小学全体教师

  四、培训时间:

  每周三下午12:00-1:00

  五、培训内容和形式:

  1.书法基础理论知识和历代经典书法作品赏析。

  2.常用书体的临习技能:分楷书、行书(草书)、隶书(篆书)、硬笔书法等几个常用书体进行,拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。

  3.进行教师三笔书法比赛。

教师社团活动方案2

  一、指导思想

  加强和改进我校书法教育工作,提升教师书法水平。激励每一位教师在教学之余,苦练书法基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学,在书法教学中能有效地培养学生正确、规范、美观地书写汉字,逐步形成我校书法传统教育特色。

  二、成立领导小组

  组长:龙兴凤

  副组长:曾庆菊

  组员:刘勇朱菊玲张娟黄琼周琴

  三、培训目标

  培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。

  四、培训方式

  1、训练时间。每周一写字课及第一节课为全校语文教师集中练字时间,每周四写字课及第一节课为全体数学教师练字时间,各班周一的`写字课任务由数学教师承担。练字时间与上课有冲突的老师,请自己调课。每位教师每周至少保证1次集中学习,2次非集中学习。

  2、训练内容。各位教师根据自己的喜好,选定字体、字帖,进行基本功练习,循序渐进,逐步深入。聘请书法教师进行入门教育和临场指导。训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行,重点是在辅导后的自我练习。

  3、训练要求。每位教师练习作业平均每天不少于一页,每周不少于五页,自己保存备查,并在每周留存一副的练习作品,写好姓名和日期,自己收藏、存档,备查;练习的草稿一并保留,备查。

  五、考勤记载

  1、做好签到记载。

  2、集中练字时,领导小组成员下课前进行不定时巡查,并做好记载。

  3、非集中练字时,各位教师除签到外,还需填好练习开始和结束的时间。

  六、考核办法

  小组内半个月一检查,学校一个月一考核。

  月考核:

  1、优秀奖:按时参加练习,书写数量饱满,书写质量高。

  2、勤奋奖:按时参加练习,书写数量饱满,保证书写质量。

  3、进步奖:按时参加练习,书写数量饱满,书写进步明显。

  学期考核:

  学期末,学校将举行一次全体教师现场书法展示,并评出等级,予以奖励。

教师社团活动方案3

  一、培训宗旨

  为了落实教育部教基二[20xx]4号教育部关于《中小学开展书法教育的意见》以及教基二[20xx]1号教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知精神,落实“加强书法教育工作的指导和管理”、“加强书法教师队伍建设”、“各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围”等具体要求,解决开设书法课瓶颈性问题——书法师资问题,更好地为本地开好书法课做好指导、培训与服务,为各校开设书法课培训骨干领头教师。

  二、培训对象

  各初中、小学在职的有一定书法基础的'教师或美术老师代表1名(班额约50人)。

  三、培训时间、地点

  20xx年4月8日至6月3日每周星期一上午8:20至下午5:00(共9天课程),培训地点设在枝江市实验中学。

  四、培训方式

  本着学以致用、迅速提升的思路,聘请知名教育专家组建培训团队(以枝江本土为主兼邀省内知名教育专家),兼及硬笔与软笔两种工具、篆隶楷行草五种字体、笔法字法章法三要素,采用集中理论讲座与自主练习实践、封闭教学与外出参观结合,多元素交融的方式进行培训。

  五、具体课程安排与相关准备略

  六、专家团队

  廖敬彦(省书法教育专业委员会秘书长)

  邹家喜(中国书协会员、书法家、枝江书协主席)

  黄文泉(中国书协会员、荆州市书协副主席,知名书法教育专家)

  向爱东(中国书协会员、宜昌书协副主席、枝江市书协副主席)

  万双全(中国书协会员、宜昌市青年书协副主席)

  罗海东(中国书协会员、三峡大学书法教授、宜昌市青年书协副主席)

  孙延辉(省书法教育专业委员会副秘书长、枝江市教学研究室美术教研员、市书协秘书长)

  王运雄(枝江书协副秘书长、枝江市实验中学美术书法教师)

  七、相关事宜

  1、各校要调好培训日参训教师的任课,保证教师按时参训。

  2、专家讲课费、学员中餐和交通费由师训处统筹支付,不另向学校收取培训费。学校要为参训教师提供一套必备的书法工具(书法工具统一发给,包括毛笔、墨汁、宣纸、砚、字帖、画毡、笔搁、中性笔、笔帘、笔架等,约200元,回原单位报销)和作品装裱费(约100元)。

  3、各校于4月1日将参加培训的教师名单报教研室教师进修学校,联系人:胡维森

  4、培训地点(实验中学)备好一间50人上课的教案,并在室内设置好悬挂作品的挂红与夹子,另备好多媒体、黑板、教师画案等教学设施。

教师社团活动方案4

  一、指导思想:

  著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书,读书社团活动方案。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。

  二、活动目标:

  1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。

  3、在活动中体验读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

  4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。

  三、组织机构:

  指导老师:

  社团成员:

  社团主编:

  社团播音:

  四、活动内容

  1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。

  2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。

  3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈

  4、定期交流读书心得体会

  5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。

  五、活动要求

  1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课,指导学生朗读背诵。

  2、营造书香环境。

  (1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明,规划方案《读书社团活动方案》。

  (2)建书吧。在教室的'里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书,使小书吧拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。

  (3)设专栏。在教室西面的墙上创建一个读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报,撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品,在书香小筑里,孩子们可以和书中的主人公对话,和同学们交流读后的感想,和同学们一起分享写作的乐趣,读书的妙趣

  3、指导老师教给良好的阅读习惯

  (1)勤查字典。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。

  (2)快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上,可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名:《 》;摘录:好词好句或好段;阅读感受:……日积月累,细水长流。

  (3)教给学生阅读的方法。对不同的读物,要采用不同的阅读方法。读报纸时,可以“浏览”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读优美的诗歌、散文、书信时,可以美美地朗读。

  六、活动建议

  1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

  3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。

  5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。

  七、活动计划:

  1、20xx年3月 读书方法我知道

  2、20xx年4月 我心目中的“三国”英雄

  3、20xx年5月 《窗边的小豆豆》读后感

  4、20xx年6月 开展“家乡特产我知道”的征文

  5、20xx年9月 《水浒》人物知多少

  6、20xx年10月 大话《西游记》中师徒四人

  7、20xx年11月《青铜葵花》交流会

  8、20xx年12月 亲情阅读交流会

  八、活动评价

  1、与团队活动紧密结合,开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、奖励。

  2、亲情阅读,展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记,交流读书心得。

教师社团活动方案5

  一、教师强身健体社团活动方案

  活动目的:

  为了提高教职工的身体素质,丰富教师的业余生活,学校工会积极创设条件,让教师每周活动一小时,大力推行“每周活动一小时,健康幸福一辈子”的健身、工作、生活新理念,教师社团活动方案。

  项目:瑜伽

  地点:舞蹈房

  时间: 每周1-2次,初定 每周三下午:4:20到5:20

  项目:羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等。

  地点:大礼堂、体育测试室

  时间:日期自定 4:20到5:20

  报名须知:参加瑜伽的本周三前到任建沸老师处报名,我们将根据报名人数购买垫子。参加羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等运动的本周三前到曾敏老师处报名。

  社团团长负责考勤。因故不能参加者,需事先请假。

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  一、活动宗旨:

  放松心情,释放压力;增进友谊,增强本领……

  二、活动时间:

  周五下午的工会活动时间

  三、活动地点:

  实验室1

  四、活动内容:

  你我聚在一起,品一杯咖啡,磕一碟瓜子;聊一聊有趣的话题;交流一下休闲养生的经验;动手烤一烤面包,做一做沙拉……请能手们介绍介绍经验……

  报名须知:参加本社团的老师本周三前到蔡优红老师处报名,我们根据人数设计活动,准备休闲品,规划方案《教师社团活动方案》。

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  一、活动宗旨:

  热爱智力运动,享受思维冲浪的快乐,放松身心,重温儿时游戏的快乐。

  二、活动时间:

  每月的工会活动时间

  三、活动地点:

  实验室2

  四、活动内容:彩色棒、象棋、陆战棋、扑克牌。

  让我们相聚在这益智的.乐园,一盘棋、一副牌、一杯茶,让你和志同道合的工作伙伴们一起益智娱乐、放松身心,让工作之余的生活多一份愉悦,让伙伴之间的相处多一份融洽,让活力满曙光,让温馨满曙光,让快乐满曙光。

  报名须知:参加本社团的老师本周三前到邵贞贞老师处报名,我们根据人数设计活动,准备玩具。

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  为了认真落实教代会提案,进一步活跃校园气氛,激发教师

  活力,展示教师魅力,丰富教师精神生活,经学校研究决定,

  在全体教师中开展“为精神打底,为人生奠基,为学校给力”

  教师系列活动,把此项活动与绿色教育融合在一起,真正彰显

  学校特色,提升文化品位,打造名牌学校。以优异的成绩向建

  党90周年献礼。

  一、活动目的:为精神打底,为人生奠基,为学校给

  力,提升教师的幸福指数,成就自己,成就学校。

  二、活动内容和组织:本次教师系列活动由学校党支部、工会、教研处、团支部具体领导组织。成立6个教师兴趣社团,各社团要迅速拿出方案,定期开展活动,分时间段进行展示。具体情况安排如下:

  1、读书社团。具体责任人:罗俊锋 。35岁及以下青年教师必须参加。 读书活动室定在五楼党员活动室,每周一上午为借书时间,每月举行一次读书汇报会。

  2、舞蹈社团。 具体责任人:谭俊英 。男女教师均可报名参加。男教师余亮、冯笛、胡高翔、袁军、董晶、卢传庆必须参加。

  3、羽毛球社团。具体责任人:李辉跃。 男女教师均可报名参加。

  4、乒乓球社团。 具体责任人: 周红琳。男女教师均可报名参加。

  5、篮球社团。具体责任人:王德柱。成员为原学校篮球队,其他教师可报名参加。

  6、书画社团。具体责任人:屈田华。

  三、有关要要求:每位教师原则上须自愿报名参加一个社团,可以多报,全体教师必须服从组织统一安排,学校可以指定人员参加。3月24日之前完成报名任务,到具体责任人处报名,3月28日宣布各社团成员名单,上交活动方案,具体活动训练时间另行通知。

  四、组织领导: