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策划能力提升活动方案

时间:2023-04-01 17:08:49 活动方案 我要投稿
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策划能力提升活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的策划能力提升活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

策划能力提升活动方案

策划能力提升活动方案1

  一、活动目标:

  1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

  2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

  3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

  二、活动准备:

  师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。

  三、活动安排:

  1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的.画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

  2、“我型我秀”艺术成果展示:

  (1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感

  节奏感,并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。

  演唱曲目:《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。

  (2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音

  嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。

  请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。

  (3)、《弟子规》展示

  (4)律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。

  3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话

策划能力提升活动方案2

  为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的'艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对吐鲁番的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下:

  一、指导思想

  培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

  二、活动主题和宗旨

  主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

  三、活动时间

  20xx年12月26——12月29日

  四、参加对象

  全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

  五、内容与形式

  在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

  1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

  2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

  六、艺术节项目

  艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

  为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

策划能力提升活动方案3

  一、活动名称:

  xx集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

  二、活动目的:

  在五一国际劳动节来临之际,我们要充分发挥xxxx员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

  三、活动时间:

  20xx年5月1日下午。

  四、活动地点:

  xxxx集团2楼会议室。

  五、参加人员:

  xxxx集团全体员工。

  六、主持人:

  xxxx和xxxx。

  七、注意事项:

  1、要注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏。

  2、要遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛。

  3、在活动过程中坚持适度原则,就要活泼但不失庄重。

  4、活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家能积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供xx个节目,其他根据情况公司会作具体安排。

  八、活动流程:

  1、主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞。

  2、领导致辞。

  3、娱乐互动。

  热场游戏:

  现场每一个人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每一个人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写的.。

  (1)游戏类:

  大力神(扳手腕):

  找张桌子当擂台,一个人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准就是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在短短的10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

  知识问答:

  根据xxxx集团的基本情况,设定题目,为了考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

  (2)表演类:

  自由K歌:

  只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

  自由发挥:

  参与人员可以根据每一个人自己的兴趣爱好,选择自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打台球。

  (3)我们都是一家人,交流沟通:

  由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设xxxx集团!

  4、总结评优

  (1)领导对本次活动进行点评总结。

  (2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

策划能力提升活动方案4

  一、活动背景:

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

  二、活动目的.:

  1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

  2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

  3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

  我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

  三、活动内容:

  (一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

  (二)活动口号:Marry Fruits!

  (三)活动对象:福建省在校大学生

  (四)活动时间:圣诞、元旦

  (五)活动组织:

  1、主办方:福建青年交流服务中心

  2、承办方:福建省各高校环保类社团

  (六)活动步骤:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

  (2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

  (3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

  (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

  2、11月16日到11月29日

策划能力提升活动方案5

  一、活动背景:

  金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。

  二、大主题:

  开放创新展风采,包容向上促团建。

  小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿。

  三、活动目的:

  主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬xxx开放、创新、包容、向上xxx的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现xxx大爱无疆xxx。通过这次团日活动,达到xxx拓展自身素质,提高创新能力xxx的目标。

  四、活动对象:

  人力113班全体同学

  五、嘉宾:

  李红桃老师,助班许蝶贞师姐,经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清,组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰,人力071和072团支书、班长及同学代表。

  六、活动内容:

  (一)、活动前期:

  1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上--对人力073团日活动的祝福),制作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语--人力073团日活动,期待你的参与;3、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。

  2、在q群上发通知,让更多人了解我们的活动。

  3、由生活委员进行物品购置。

  4、由组织委员进行前期准备工作。

  (二)、活动中期:

  part one----设点招募志愿者

  活动时间:10月20日10:00~12:30(星期一)

  活动地点:仲园南区昌生超市旁边

  活动流程:

  1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。

  2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

  part two----自己动手制作小礼品

  活动时间:10月22日19:30~22:00(星期三)

  活动地点:南区饭堂二楼

  小礼品介绍:

  1、星星串链:折五颜六色的小星星,在折之前先写上我们对小朋友的'祝福或希望之意,然后将小星星用绳子串起来,做成一条星星项链。

  2、手绳:用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳,象征着我们的手是紧紧的连在一起的,我们之间没有界限,没有分别,我们的手是紧紧握在一起的。

  part three----启能学校爱心行

  活动时间:10月29日14:30~16:30(星期三)

  活动地点:海珠区启能学校

  活动流程:

  1)主持人宣布表演会开始

  14:30-14:35

  2)开场的唱歌表演

  14:35-14:45

  童年、雪姑七友

  3)魔术

  14:45-14:55

  4)唱歌

  14:55-15:05

  iq博士、丢手绢

  5)游戏

  15:05-15:20

  丢手绢

  6)手语表演

  15:20-15:30

  分分钟需要你

  7)小品

  15:30-15:40

  8)游戏

  15:40-15:55

  123红绿灯

  9)唱歌

  15:55-16:00

  世界真细小

  10)大合唱

  16:00-16:10

  明天会更好

  11)大合照

  16:10-16:20

  游戏规则:

  一)、丢手绢玩法

  1、全部人围成一个大的圆圈坐下。

  2、找出一个人起来,手拿手卷。

  3、当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看。

  4、拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑。这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后。

  5、身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑。

  6、一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败。

  二)、123红绿灯游戏规则:

  1、每轮20人参加,一人作为裁判。

  2、每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫xxx123停xxx,此时选手就不能动。动了则输了。

  3、淘汰剩下三个人,获得一二三等奖。

  (三)、活动后期:

  一)、总结

  活动时间:10月30日8:00~9:00pm(星期日)

  活动地点:教学楼多媒体课室

  活动流程:

  1、请助班师姐讲话。

  2、每一个小组展示他们团日活动的心得。

  3、团支书总结团日活动。

  4、全班同学投票选出3位团日活动积极分子。

  5、班主任颁奖。

  6、请班主任讲话。

  二)、晒相及制作相册

  七、活动意义及预期效果:

  以xxx情系天下手牵手,活跃创新展风姿xxx作为活动主题,希望能够通过这次团日活动,弘扬创新和包容向上的精神,充分体现同学们的爱心,展现当代大学生积极向上的风采,在仲园内营造一种和谐的氛围,迎合本次xxx活力在基层xxx的主题。

策划能力提升活动方案6

  英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

  主办单位:

  史地与旅游系学习部,商学院学习部

  承办单位:

  校学习部

  活动口号:

  dontbeshy!justtry!

  活动时间:

  周三7:3-8:3(a-e教学楼之间)

  活动对象:

  全校学生

  前期准备工作:

  商学院

  办5张海报

  史地

  借音响

  外语系

  主持人

  学校学习部

  买活动用品(装饰品,奖品)

  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

  准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

  活动具体流程

  7:3活动正式开始

  第一环节:歌曲:商学院:《XX》

  史地与旅游系:《XX》

  第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

  活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

  第三环节:自由交流我们分为大约5个组:a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的`同学担任组长

  我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活畅谈自己的梦想

  如何安排自己大学生活

  每组任选一个话题自由交流,时间为5-1分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

  第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

  第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》

策划能力提升活动方案7

  为迎接“五·一”国际劳动节的到来,进一步激发员工的工作活力和凝聚力,缓解员工的紧张工作节秦。现决定在“五一”节前后利用非生产时间开展钓鱼比赛,现将活动安排如下:

  一、活动主题:

  凝聚力量,缓解压力。

  二、活动时间及地点:

  莲花湖风景区内。

  三、活动对象:

  工段后勤(4人),各班组长(12人)、三操主操(3人)、储备骨干(4人)、员工代表(约12人)。共计约35人。

  四、裁判:

  刘波。

  五、参赛细则:

  1、以大班为单位组建团体参赛队伍,当各队参赛人数不等时,由裁判均等分配(工段后勤参赛选手分别划入各参赛队),其余人员做现场观摩。

  2、比赛所需饵料和工具自备,其中钓具仅限米杆(暂定)。

  3、赞助费:30元/人。

  六、奖励:

  1、团体奖1个,以团体所钓鱼类总重量最重为第一名,奖励300元。

  2、个人奖3个,以团体赛中个人所钓限定鱼类(暂定鲫鱼)的总重量取前三名,第一名奖励200元、第一名奖励100元、第三名奖励50元。

  七、安全:

  一、活动目的

  举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的.机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象,同时表彰优秀的销售人员,充分发挥年会的激励和引领作用。

  二、年会主题

  团结合作,开拓未来

  三、年会时间

  xx年1月12日下午14:00-18:xx年终总结大会;18:00-21:30晚宴

  四、年会地点

  某大酒店宴会厅

  五、年会组织形式

  由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

  六、参与人员

  集团精英以及销售人员

  xx年会主题活动分为4大部分:

  1、欢迎宴会:员工之间的情感交流,营造氛围,为后期的年会活动热场

  2、店长会:总结公司今年市场上面的经验以及不足方面,同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。

  3、表彰大会:员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息,凝聚团队,为以后的快速发展做贡献。

  4、酒会晚会:整个酒会以慈善酒会完美落幕,给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

  七、xx年企业年会流程与安排

  13:50全体参会员工提前到达指定酒店,按指定排座就位,等待年会开始;14:00—14:05年会正式开始,主持人致年会开场辞。

  14:05—14:20xx做总结性发言。年会演出正式开始。

  14:20—14:40文艺节目(2—3个节目)

  14:40—14:50先进员工表彰,职能处室每处室1人,工区每工区3人。由领导颁奖。

  14:50—15:10文艺节目(2-3个节目)

  15:10—15:25抽奖1,抽3等奖10名

  15:25—15:40游戏1

  15:40—16:00文艺节目(2-3个节目)

  16:00—16:15欢送退休员工

  16:15—16:30抽奖2,抽2等奖5名

  16:30—16:50游戏2

  16:50—17:10文艺节目(2-3个节目)

  17:10—17:25抽奖3,抽1等奖3名

  17:25—17:45文艺节目(2-3个节目)

  17:45—17:55抽奖4,特等奖1名

  17:55—18:00文艺节目(收尾节目),主持人致年会结束辞

  18:00—18:15全体员工合影留念

  18:15—21:30晚宴

  21:30晚宴结束

  八、年会准备及相关注意事项

  (一)年会的通知与宣传:综合处于年会前一周将年会通知发往各处室,做好宣传工作,达到全员知悉。

  (二)条幅的制作:红底白字字幅。

  (三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、年会席位人名牌、笔、纸;游戏所用道具;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

策划能力提升活动方案8

  一、活动名称

  “秀我风采”

  二、活动目的

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程

  活动预定十二月初开展(再议)

  第一阶段(活动前)

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

  第二阶段(活动开展)

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  第三阶段(活动评选)

  ①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算

  依具体情况再议

  七、活动要求及细则

  一对活动参与者

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的.理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  二对活动组织者

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

  1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

  八、活动参与者

  某某大学08、09级学生

  九、活动组织者

策划能力提升活动方案9

各学院:

  为进一步增强大学生职业意识,激发大学生就业热情,提高大学生就业竞争能力,帮助毕业生实现更高质量就业和更充分就业,现决定开展“20xx年大学生职业能力提升系列活动”。具体事宜通知如下。

  一、活动时间

  20xx年10月至12月

  二、活动对象

  20xx届毕业生及其辅导员、班主任,欢迎其他年级学生和老师积极参加。

  三、组织机构

  主办:学生处学生就业指导中心

  承办:各二级学院、学生会就业部

  四、活动内容

  活动旨在通过对当前就业政策、就业形势、就业知识等的宣传,以及有针对性的求职能力、求职技巧、职业素养的培训,切实提升毕业生的就业能力。

  活动内容包括就业政策、就业形势、就业知识的宣传;求职能力、求职技巧、职业素养的提升等(职业规划大赛、创新创业大赛不列入本次活动)。

  活动形式可以是报告、讲座、访谈、比赛、经验交流、成果展示等。

  五、活动要求

  (一)提高认识,加强指导。各学院要高度重视大学生职业意识、职业观念、职业能力的培养,充分激发学生参与活动的热情和主动就业的`意识,要选派一名辅导员具体落实相关工作,确保活动的质量。

  (二)大力宣传,精心组织。各学院要加大宣传力度,组织学生积极参与。要围绕主题,按照参赛要求在学院开展形式多样的遴选活动,以确保活动的顺利开展。相关承办单位按计划认真组织活动,及时将活动的相关成果报学生就业指导中心。

  (三)认真策划,及时总结。各二级学院参考上述活动内容,结合学院实际和特色,认真设计活动方案(每个学院至少上报2个),并填写《大学生职业能力提升系列活动方案征集表》(见附件)报学生就业指导中心备案。各承办单位要注重对活动资料的积累,及时进行总结,分享成功经验。收集整理的活动图片、资料报送学生就业指导中心。

  六、其他事项

  请各学院将活动方案征集表填写完成后于10月25日前报学生就业指导中心。学生就业指导中心将汇总的活动征集意见统一协调后完成最终活动方案,并公布在学校就业网上,各二级学院按照最终方案组织实施。报送方式:各二级学院分管领导签字并盖好公章的纸质材料一份送至执中楼203室,电子材料发至联系人邮箱。

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