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创意班级活动策划方案

时间:2023-03-29 13:46:02 活动方案 我要投稿

创意班级活动策划方案4篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的创意班级活动策划方案,希望对大家有所帮助。

创意班级活动策划方案4篇

创意班级活动策划方案1

  一、活动目的及意义

  一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。

  二、活动主题

  本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的'火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。

  三、参赛对象

  光电学院大一、大二各班。

  四、活动形式及内容

  各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。

  五、活动策划

  光电学生会文艺部

  六、比赛时间

  20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暂定)

  七、比赛地点

  模拟法庭

  八、活动各环节安排

  1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。

  2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

  3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。

  4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

  5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

  6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。

  7)现场秩序:由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常

  8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。

  9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

  10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。

  11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。

  九、活动准备阶段日程安排

  班级风采大赛宣传3月26日~4月7日

  向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日

  文艺委员上报各班初定的节目4月7日

  节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日

  节目初审4月12日~4月14日

  总体节目彩排4月18日~4月19日

  赛前彩排4月25日15:00~17:00

  活动现场准备

  16:30场地布置

  18:00演员及主持人到场

  18:20所有观众开始有秩序入场

  18:50评委老师及嘉宾到场

  19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始

  十、奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。

  十一、经费预算

  场地租借费900元舞台特效200元

  节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元

  舞台布置200元购买请柬50元

  购买奖品150元

  其他费用支出200元

  活动预算总计1800元

  活动后期工作

创意班级活动策划方案2

  一、活动名称:

  “一战到底”知识竞赛

  二、活动内容:

  趣味知识竞答

  三、活动目的:

  本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的`精神面貌,也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力,还可以丰富课余生活,达到劳逸结合的目的。

  四、活动时间:

  初定于11月1日星期五下午第八节

  五、活动地点:

  高二(4)班教室

  六、活动对象:

  高二(4)班全体同学

  七、组织机构:

  高二(4)班班委、实习老师与班主任

  八、活动步骤:

  1、准备阶段:挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面,需做成PPT;奖品可以是笔,小本子,棒棒糖等)。

  2、热场阶段:把班上分成三队,给2分钟自由讨论时间,确定队名,口号。(可以提前通知同学们准备)

  3、第一环节:三支队伍PK,每支队伍选出3个人,进行抢答,累计积分,本环节总时间为20分钟,时间结束,分数最高的一组胜出,获得奖品(棒棒糖)

  注意细节:

  ①每抢答对一道题目,获得1分

  ②主持人宣布竞答之前,不得答题,否则本队扣1分

  ③竞答需举手,主持人判断举手最快的一组,方可答题

  ④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

  ⑤如果无人回答或无法回答正确答案,则另换题目

  4、第二环节:学生一对一答题,本环节需要10名“勇士”,分为甲组和乙组,每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂,任选一个对手,轮流回答失败者淘汰,胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)

  注意细节:

  ①每道题目答题时间限于20秒之内,违规者算失败

  ②本环节题目水平相仿,类型一致、

  ③若时间充裕,甲乙两组擂主巅峰对决,反之,则活动结束。

  5、总结阶段:班主任总结

  九、预算:

  阿尔卑斯棒棒糖25根x 0.5元= 12.5元

  作业本0.5x10本=5元

创意班级活动策划方案3

  活动主题:

  保护大自然,从我做起

  活动年级:

  七年级

  活动目的:

  1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。

  2、从日常生活中点滴做起,树立起保护大自然的意识。

  活动内容:通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示,懂得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。

  活动形式:

  课前调查:

  收集资料、交流讨论、活动演示。

  活动准备:

  教师课前组织学生调查化工园区乱扔垃圾,大面积排放污水,及现代人类大面积砍伐森林,捕杀野生动物等情况。光碟(保护大自然的光碟及人们破坏大自然的.光碟)。

  会场布置:

  在黑板正中书“保护大自然”,并画出几个树桩和鸟儿飞走的画。

  活动过程:

  一、看光碟,读资料

  1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等,人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。

  2、人类再利用、改造自然地同时,没有注意保护大自然,而是破坏了大自然,由此引起了严重的后果。

  二、对课前调查结果讨论

  在你的生活中有那些破坏大自然的行为,你从中受到什么启示?为了保护大自然,我们已付出了很多代价,比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见,我们应从身边做起,从点滴做起,从现在做起,对破坏大自然的现象进行教育、劝阻。

  三、各小组进行活动片段演示。

  小品表演、儿歌朗诵、学生交流资料等,从中情感得到升华,心灵得到熏陶,更深刻地认识到保护大自然的重要性,学会保护大自然。

  四、总结汇报

  1、师生共同总结:大自然中的水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接地威胁着人类的生存,使人受到惩罚。为了免受大自然的惩罚,我们应该与大自然和谐相处,合理利用自然资源。

  2、通过活动,学生认识到“保护大自然,从我做起。”

创意班级活动策划方案4

  一、活动背景

  中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,学院,班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

  二、活动时间

  20年月日(中秋节):00~:

  三、活动地点

  大学场北侧

  四、活动主题

  我在有个家

  主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

  五、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的'开展打下坚实的基础。

  六、活动负责人

  特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。

  负责人:班班委。

  特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。

  预计参加人数:人。

  人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活动前期准备

  1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。

  2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

  3、班委统一采购月饼等食物。

  4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

  八、活动开展

  点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

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