我要投稿 投诉建议

足球趣味活动策划方案

时间:2023-03-04 08:14:53 活动方案 我要投稿

足球趣味活动策划方案集合11篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的足球趣味活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

足球趣味活动策划方案集合11篇

足球趣味活动策划方案1

  活动目标:

  1、重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

  2、继续激发自由玩球的兴趣。

  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的'身体得到锻炼。

  4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:

  1、场地布置。

  2、每人一个足球和一个胸饰,录音机和磁带。

  活动过程:

  1、热身运动。

  听音乐进行全身运动,让身体的各个部位动一动。

  2、自由玩球。

  “今天我们就来比一比,看谁和足球宝宝玩的方法最多,玩得最开心。在玩的过程中,你可以一个人和足球宝宝玩,玩,也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。”

  3、难点练习,重点指导。

  (1)交流玩法。

  “小朋友和足球宝宝玩的方法可真多,谁愿意到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、交流,其他幼儿学一学。

  (2)夹球跳。

  “老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法,你们想看一看,学一学吗?”教师示范讲解,幼儿重点练习。

  4、游戏“送球宝宝回家”,巩固夹球跳。

  5、放松运动。

足球趣味活动策划方案2

  为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的。热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

  1,活动主题:

  发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

  2,参与对象:

  二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,

  3,比赛时间:

  以学校通知为准。

  4,比赛场地:

  东站路小学五人制足球场。

  5,比赛活动流程:

  1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

  2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

  6,奖项设置和录取名次:

  1、2——6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

  2、最佳射手奖:2——6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

  3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

  7,应急预案:

  如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

  8,预期效果:

  在新学期紧张的'学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

足球趣味活动策划方案3

  一、指导思想

  丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的'兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

  二、时间与地点:

  xx年1月5日——1月20日学校足球场

  三、比赛项目设置及分组

  1、比赛项目设置:

  一、二年级:50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

  三、四年级:足球基本技能比赛。

  五、六年级:五人制足球比赛。

  2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

  四、参赛报名办法

  要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。

  五、竞赛办法

  (一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。

  (二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

  (三)五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

  六、录取名次和奖励

  各组别均取前二名(均颁发奖状)。

  七、其他注意事项

  1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

  2、上场队员不准留长指甲。

  3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

足球趣味活动策划方案4

  一、指导思想

  使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的.喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。

  二、比赛对象

  小学四至六年级(每班五人)。

  三、比赛地点

  校足球场

  四、比赛时间

  每天大课间或者下午第二节课

  五、比赛的基本要求

  1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

  2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

  3、形成梯队队伍。

  4、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

  5、保持并提高队员的训练比赛作风。

  比赛作风方面:

  1、严格的组织纪律性

  2、严格的训练自觉性

  校长杯校园足球比赛周实施过程

  一、校长讲话。

  二、宣布比赛开始。

  三、比赛分三场三天比完

  4、1VS4.2

  5、1VS5.2

  6、1VS6.2

  四、公布比赛成绩,进行表彰。

足球趣味活动策划方案5

  一、指导思想

  1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;

  2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;

  3、打造校园足球文化,发展足球后备人才。

  二、工作方针

  加强领导,明确分工,李校长负责全局,王校长具体主抓,班主任和体育组紧密配合,搞好校园足球活动。

  三、成立校园足球领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容

  1、做好家长工作,征得家长的'理解与支持;

  2、学校代表队训练:每周二、四下午放学后(张磊负责);

  3、体育课中每周每班上一节足球活动课;

  4、本学期末适时举行一次班级联赛。

  五、具体要求

  1、相关人员要认真负责,搞好各项足球活动;

  2、注意安全,防止发生意外事故;

  3、选拔足球苗子,有针对性训练;

  4、大力宣传足球活动的开展。

  六、活动经费

  按上级要求学校从义保经费足额支付,另一部分向上级申请拨付。

  七、奖励措施

  1、奖励获得年级组第一名的班级;

  2、年级组最佳射手一名;

  3、老师组织训练活动计算工作量,纳入绩效考核之中。

足球趣味活动策划方案6

  一、活动目的:

  丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。

  二、活动主题:

  趣味足球快乐有我

  三、活动安排:

  1。活动时间:6月7日下午4:00开始

  2。活动地点:学校操场(风雨操场)

  3。参与对象:塘圭小学全体教职工

  四、活动流程:

  1。全员集合,z老师整队;

  2。z校长讲话;

  3。z老师介绍比赛方案项目;

  4。z校长宣布活动开始;

  5。开始比赛;

  6。颁奖。

  五、工作人员:

  活动主持:z

  裁判:z

  统计员:z

  活动摄像:z

  六、比赛办法:

  以小组为单位进行比赛。

  全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。

  七、比赛项目和规则:

  1。绕杆带球

  全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。

  2。点球能手

  全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。

  3。传球抢圈

  全体参与。比赛的`队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。

  比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。

  八、奖励办法:

  本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。

  各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。

  九、活动要求:

  1。工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;

  2。各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;

  3。其他意外情况,听从学校安排。

足球趣味活动策划方案7

  一、比赛名称:

  第六届新生杯足球赛

  二、活动主题:

  足球魅力,感受温暖(环院足球,看中华国脚崛起);

  三、主办单位:

  我们的大赞助商

  四、承办单位:

  xx学院足球俱乐部

  五、活动地点:

  xx学院足球场

  六、活动时间:

  七、活动人数:

  八、开幕流程:

  (1)前奏:

  ①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场

  ②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。

  (2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……

  (3)啦啦队表演操

  (4)裁判员队入场

  (5)运动员队入场

  (6)领导致辞

  (7)运动员代表发言

  (8)裁判员代表宣誓

  (9)开球礼:创意……

  九、主要制作:

  十、赛请准备:

  横幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部

足球趣味活动策划方案8

  [活动主题]

  “走出寝室去锻炼”

  [活动背景]

  目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

  [活动目的]

  为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的.班级足球、篮球赛。

  [活动形式]

  采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

  [活动时间]

  班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

  班级篮球赛时间待定

  [活动负责人]

  李忠宗、徐杰峰

  [活动安排]

  1,前期准备:

  购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

  人员分配(徐杰峰)

  2,比赛规则及具体活动安排:

  在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

  裁判:班主任

  啦啦队:全班女生

  活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

  [经费预算]

  矿泉水13瓶xxxx13元

  饮料(具体再议)xxxx元

  [比赛双方队员安排]

  甲队:队长:

  成员

  乙队:

  队长:

  队员:

足球趣味活动策划方案9

  为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:

  一、指导思想与总体目标

  全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的.生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动主题

  阳光运动成长

  三、项目、组别

  1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。

  2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。

  四、报名时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间11月底

  2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。

  3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,可确定一名队长。

  五、分组方法和队员人数

  1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。

  六、比赛时间和积分方法

  1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。

  2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

  3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。

  七、奖项设置

  1、个人奖:最佳球员(MVP)、最佳射手。

  2、团队奖:最佳团队。

足球趣味活动策划方案10

  设计意图:

  “世界杯”足球赛在际,为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。

  活动目标:

  1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。

  2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

  3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。

  活动重难点:

  1、重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。

  2、难点:想出多种足球训练方法。

  活动准备:

  1、经验准备:活动前观看过足球运动员的`练、比赛和进球的录象。

  2、物质准备:教具:哨子一个;学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

  活动过程:

  一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

  二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

  三、足球训练

  1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。

  2、自由训练。(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)

  3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

  四、游戏“足球赛”

  1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。

  2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。

  五、放松活动

  绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。

  延伸活动:

  1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。

  2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。

足球趣味活动策划方案11

  活动目标

  1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

  2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

  活动准备

  若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

  活动过程

  1、热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。

  2、教师介绍足球的'相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。

  3、踢球练习:幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。

  4、踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

  5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后,开展踢足球比赛。

  6、足球比赛:

  A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)

  B、教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

  C、比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。

  D、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

  7、活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。

  活动建议

  1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法,教师提供必要的器材和指导。

  2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来,促进幼儿身体全面发展。

【足球趣味活动策划方案】相关文章:

足球趣味活动策划方案11-25

足球趣味活动策划方案范文通用11-01

足球趣味活动策划方案11篇02-14

足球趣味活动策划方案(11篇)02-14

足球趣味活动策划方案15篇11-25

足球趣味的活动策划12-10

足球趣味的活动策划11篇01-04

足球趣味的活动策划(11篇)01-04

足球趣味的活动策划精选11篇01-04