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幼儿园亲子活动方案设计

时间:2022-11-01 09:04:10 活动方案 我要投稿

幼儿园亲子活动方案设计模板

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案设计模板,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动方案设计模板

幼儿园亲子活动方案设计模板1

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式,大胆的向大家展现所具备的能力。

  3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动准备:

  幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐《牛仔很忙》、每人一个手腕花、纱巾一条

  三、活动安排:

  (一)家长会

  1、感谢家长的信任与配合

  2、小结孩子中班一年在园的学习生活

  3、需要家长配合的事项

  (二)亲子游戏--《逗牛乐》

  环节一:“丢手绢”。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈,一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作,坐着的的人随着音乐做相应动作,当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后,被丢的'人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人(仍然是绕着圈),丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时,被丢纱巾的人就算输,输的人到圆圈做相应动作。

  环节二:“好朋友”。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。游戏开始时,一个亲子组是一对好朋友,一起随着音乐做相应动作,接着换好朋友,继续游戏,直到音乐结束。

  (三)活动结束

  1、家长、幼儿共同唱《庆祝六一》的歌曲

  2、教师小结

  (1)再次感谢家长的到来。

  (2)预祝小朋友们节日快乐。

幼儿园亲子活动方案设计模板2

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园

  4、活动时间:

  4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园亲子活动方案设计模板3

  一、活动目标

  春天万物复苏,百花争艳,正是我们出游的好时机,为增进各方友谊,促进孩子交往能力的发展,提升班级的凝聚力,更为家长提供一个育儿交流的平台,在家委会的倡议下,我们决定结合本月<绿野仙踪>的活动主题,开展本次"春之约"的亲子活动,期待您的积极参与!

  二、活动内容

  1、主题:“熊之家”亲子游

  2、形式:包饺子,亲子游戏以及农家乐集体餐、

  3、时间:2016、4、xx(星期六)早上8点整,原第九会所门口集中。

  4、地点:熊之家乐园

  5、参加人员:大1班全体幼儿、家长、老师

  6、活动流程:

  8:00-8:30全体人员原第九会所门口集中,到安全委员处报到,签订安全协议书

  8:30-10:00到达目的地

  10:00-10:30集体包饺子(孩子包为主)

  10:30-11:40自由游玩

  11:40-12:40午餐时间

  12:40-13:10亲子操、亲子游戏

  13:20-13:50采茶体验

  14:00—14:50继续游玩或整理结束

  三、活动分工

  踩点整体统筹:xx爸爸xx妈妈xx妈妈

  拟草活动方案:x老师

  物品准备:(饺子皮、饺子馅、纸巾、垃圾袋、塑料袋、扩音喇叭)

  财务统管:(本次活动收费及明细公开工作,农家乐后统一收取本次活动费用)

  活动摄影:(班旗制作及活动过程拍摄,洗照片)

  安保工作:(做好联系名单,及时清点班级人数,做好班级安全与签到工作)

  游戏组织:老师(组织亲子游戏)

  1、齐心协力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四条)

  2、穿越呼啦圈:(呼啦圈4个)

  3、魔力草裙:(草裙6条)

  四、游戏规则分享

  1、齐心协力吃果果

  目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

  准备:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四条。

  人数:每个家庭由二人组成,五个家庭为一组,共分6组进行比赛。

  玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家长蒙上眼睛,背着孩子原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找孩子手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

  规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实、

  2、穿越呼啦圈

  1、每队16人手拉手站成一排,8个家庭,一个家长一个孩子排列

  2、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈。

  3、开始后,在保持每名队员之间不松手的前提下,可采用任何方式(注:必须经过每一名队员)将呼啦圈穿越整个队伍为结束。

  4、所有队伍按时间快慢决出名次。

  3、魔力草裙

  目标:运用肢体动作,成功穿好草裙、

  准备:草裙6条

  人数:每个家庭分派一位家长,6人一组,分5组进行,每组胜出者领取奖品、

  玩法:把草裙放在膝盖部位,家长运用肢体动作,把草裙穿到腰部以上。

  规则:不允许用手帮忙。

  五、温馨提示、

  1、请家长给孩子穿着运动服装,准备小书包与水壶,带点小零食、

  2、家长全权负责好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,乱跑、由于本次活动全凭自愿形式,因而安全问题与学校、老师、他人无涉、

  3、请保持活动场地的环境卫生,以身作则,做好环保工作,垃圾袋装化,扔至指定处、

  4、请于当日早上准时8点到达集中点,集体出发,考虑到环保及增进孩子的友谊,建议拼车前往。

幼儿园亲子活动方案设计模板4

  元培美伢儿“春天在哪里”户外亲子活动方案

  一、活动时间:

  20xx年5月日(最好能在周末)

  二、活动地点:

  临平山公园

  三、活动形式:

  踏青爬山、认识植物动物、大草坪游戏

  四、活动流程及内容:

  8:30 Am ~11:30Pm(约3小时)

  五、注意事项:

  幼儿

  1、穿轻薄易于活动的服装、防滑旅游鞋、贴姓名标识牌。

  2、带一个小背包:装一条干毛巾、小水壶、替换的衣服(个别)、分享的食品。

  3、集体活动听从教师安排,不离开老师单独活动。

  4、活动中产生额垃圾需要幼儿自行投入就近的垃圾桶,不造成环境的负担。

  教师

  1、班级老师分工明确责任到人,时刻清点人数,确保幼儿安全。

  2、引导幼儿在踏青的过程中认识、了解相关知识,丰富经验。

  3、设计好活动中的游戏环节,游戏要具备趣味性和知识性。

  家长

  1、活动前和孩子进行友好的沟通,提升孩子参与活动的积极性及团队意思。

  2、活动中积极配合协助老师的现场工作,主动充当义工、志愿者的角色。

  3、整个活动以老师和幼儿为主体,家长不要做过多的干预。

  4、拍摄活动照片,活动结束后发送给院方。

  六、人员配备(合计:教师x人,幼儿x人,家长x人)活动总指挥——

  草莓班——老师:家委:西瓜班——老师:家委:

幼儿园亲子活动方案设计模板5

  一、活动目的

  为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性,使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来,促进幼儿园的各项教育活动的开展,促进家园共育工作的进一步开展落实,我园将开展“亲子手工作品比赛”,每位孩子和家长提供展示自己的舞台,留下绚丽的回忆。希望家长与孩子一起动手制作“亲子手工作品”,体验制作的乐趣向大家展示自己的有趣生活、点滴进步、精彩掠影、童言童语、美好祝福同时也增进亲子互动和家园合作。

  二、活动主题

  合作、交往、环保

  三、活动时间

  20xx年10月21—11月21日

  四、参赛对象

  本园幼儿、家长自由参赛

  五、活动要求

  1、参赛作品有家长和孩子共同收集材料亲手制作完成的,内容不限。

  2、注重环保意义。作品所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。

  3、注重作品的整体美感,大小适中,色彩搭配协调,制作的工艺精美,有特色。

  六、参评人员:

  全园幼儿、家长

  七、奖项:

  每班一个一等奖;两个二等奖;三个三等奖

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