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重阳节活动方案

时间:2022-06-20 19:22:59 活动方案 我要投稿

重阳节活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的重阳节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

重阳节活动方案

重阳节活动方案1

  一、指导思想:

  书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动,努力营造书香校园,让好书陶冶教师高尚情操,伴随幼儿健康快乐成长,提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

  二、活动主题:

  共赏文字之美,尽享读书之乐

  三、活动对象:

  全园教职工、幼儿、家长

  四、活动时间:

  20xx年xx月x日

  五、活动组织:

  读书月活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动措施:

  1.领导高度重视。成立读书活动领导小组,组织全园各方力量全部参与,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。

  2.营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等。充分营造全园读书氛围。

  3.幼儿园图书室全力配合开展读书月活动,增加和延长图书室开放时间和次数,方便幼儿到图书室阅览图书。

  4.幼儿园列出读书书目,引导教师、幼儿、家长做到精读一本好书。

  5.借助学校的网站,鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动信息的发布工作。

  七、活动步骤:

  (一)活动启动

  1.成立幼儿园读书月领导小组,制定总体活动方案,明确具体任务。

  2.举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。

  3.发放幼儿、教师、家长阅读书目。

  4.分发《读书月致家长的一封信》,鼓励家长在家中为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。

  (二)活动实施

  1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

  2.在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。

  3.开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

  4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

  5.构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

  (三)要求

  1.读书心得、读书随笔必须是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。

  2.题材不限。

  3.主题鲜明,内容健康积极向上。

  4.文字简练优美,真情实感。

重阳节活动方案2

  一、活动设计意图

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。

  在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。

  二、活动目标

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  1、知道农历九月初九是我国的.重阳节,又叫“老人节”。

  2、了解一些重阳节的风俗习惯。

  3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶。

  4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  三、环境创设

  (一)主题环境创设。

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  3、重阳美食(各种糕的展示)。

  4、重阳习俗(幼儿资料收集)。

  (二)区域环境创设。

  1、泥塑“做重阳糕”。

  2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。

  3、提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。

  4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。

  5、交流自己收集的有关重阳节的资料。

  (三)游戏环境创设。

  娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏。

  (四)家园共育创设。

  1、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。

  3、各年龄段预设主题内容。

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