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幼儿园劳动节亲子活动方案

时间:2022-01-11 16:23:50 活动方案 我要投稿

幼儿园劳动节亲子活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的幼儿园劳动节亲子活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园劳动节亲子活动方案

幼儿园劳动节亲子活动方案1

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿生活自理能力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动,增进亲子交流,做好家园共育工作。活动安排如下。

  一、时间:

  20xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00。

  二、地点:

  幼儿园。

  三、活动内容:

  (一)游戏名称:我喂妈妈吃果果。

  游戏方位:操场草地。

  游戏准备:塑料框、水果模型。

  游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

  游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。

  (二)游戏名称:剥花生。

  游戏方位:小五班班级门口。

  游戏准备:花生若干、汤匙、小碗。

  游戏玩法:幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。

  游戏规则:

  1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。

  2、要用勺子喂,不能用手。

  (三)游戏名称:双人“舞”。

  游戏方位:操场草地。

  游戏准备:宝宝袜子五双。

  游戏玩法:宝贝在起点穿好袜子,然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发先到终点获胜。

  游戏规则:在进行途中孩子的双脚不能离开家长的'脚。

  (四)游戏名称:乐“扣”。

  游戏方位:小六班早操位置。

  游戏准备:成人衬衫10件、小椅子十把。

  游戏玩法:家长坐在椅子上,孩子立于跟前,教师指令开始,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜者。

  游戏规则:家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。

  (五)游戏名称:切香蕉。

  游戏方位:小五班班级教室。

  游戏准备:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。

  游戏玩法:宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。

  游戏规则:香蕉皮必须扔到垃圾桶里。家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为胜利。

  (六)游戏名称:叠叠乐。

  游戏方位:跑道。

  游戏准备:装衣篮3个,每个篮子。(衣服一件、裤子一件)

  游戏玩法:宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。

  游戏规则:在运送衣服过程中,不能用手帮忙。

  附注:

  1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。

  2、每组参加活动的第一名的获得印章三个,第二名两个,第三名一个,最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。

  3、16—18个印章奖励风车一个,13—15个沙画一张,10—12个小支泡泡棒一个,9个以下鼓励奖贴贴纸一个。

  4、每班出一名老师当裁判,一名教师维持秩序,一名保育员盖印章。

幼儿园劳动节亲子活动方案2

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。

  小班活动:《环保小卫士》。

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》。

  1、通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子"、"穿衣服"、"叠衣服"、"擦椅子"、"扫地"。

  大班活动:《我是劳动小明星》。

  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

  2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  特别说明:

  1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行。

  2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

幼儿园劳动节亲子活动方案3

  活动人数:

  限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)。

  活动对象:

  3—11岁的孩子家庭。

  活动内容:

  亲子游戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流。

  活动特点:

  1、凝聚家庭的合作――通过本次的活动,让家庭共同有一个难忘的节日,建立更好的亲子关系;

  2、体验彼此的公平――在每个孩子分配到一样的食物的基础上,让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;

  3、感受动手的快乐――在现成品过多的社会里,让孩子们有机会亲身体验亲手制作的.快乐,引导孩子重视学习和制作的过程,寓教于乐;

  4、思考节省的美德――在物尽其用的竞赛规则下,让孩子思考节省的原因,明白环保的重要性,学会做一个不浪费食物的好孩子;

  5、提高坚持的信心――整个制作过程由孩子单独完成,父母只做协助者,在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心,为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;

  6、培养良性的竞争――在温馨的竞赛当中,让孩子学会付出爱,主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐,借此培养孩子们之间的礼让和合作性;

  7、解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动,解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑,让家长更轻松地与孩子共同成长。

幼儿园劳动节亲子活动方案4

  “五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。我们将于“五一”前夕开展“包饺子”亲子活动,本次活动由家长和孩子共同完成,以此来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动对象:

  全园幼儿和家长。

  活动地点:

  幼儿园教室。

  活动主要负责人:

  各班正、副班主任、生活老师。

  活动目标:

  通过开展亲子活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过“包饺子”亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难,夺取胜利的团队合作精神。

  活动准备:

  1、通知家长来园参加亲子活动。

  2、准备“包饺子”游戏需要的材料(肉馅、饺子皮,相应的锅、碗、盆、汤匙,一次性桌布等)。

  活动过程:

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在教室主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,以便在活动中让幼儿念一念、唱一唱。

  3、班主任交代活动规则,家长和孩子合作进行。

  4、以班集体为单位,在规定时间内,老师引导,家长和孩子共同完成,分年龄组评比。

  5、全园共同享用劳动成果——“吃饺子”。

  6、给获奖班级颁奖。

幼儿园劳动节亲子活动方案5

  一、活动构思

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来劳动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标

  1、通过活动让幼儿体验劳动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间

  20xx年x月x日。

  四、活动主题

  “大手牵小手,一起来劳动”。

  五、活动场地

  幼儿园xxx操场。

  六、活动准备

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好劳动的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程

  1、家长入园签到,到各班主任处报到。

  2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3、主持人宣布活动开始。

  八、结束语

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

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