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数学学科活动方案

时间:2021-10-15 12:50:01 活动方案 我要投稿

关于数学学科活动方案

  为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的关于数学学科活动方案,欢迎阅读与收藏。

关于数学学科活动方案

  数学学科活动方案1

  一、指导思想:

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。

  二、竞赛目的:

  通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的'数学教学收集一些参考依据。

  三、竞赛时间:

  5月20日下午一至三年级第二节课,四、五年级第一节课开始。

  四、参赛对象及方式

  一至三年级学生,进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选6名学生。

  五、竞赛地点:

  一至三年级在各班教室,四、五年级在多媒体教室。

  六、竞赛内容:

  数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道,要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选,教导处审核。

  七、奖励办法:

  按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  八、本次活动要求:

  1、活动负责人:胡莉

  2、比赛监考:小学部数学教师、教研组长、教导。

  3、评卷:考试完小学部所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。

  4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。

  5、一至三年级100口算道题,竞赛时间为20分钟,严格按照竞赛时间答题。

  6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。

  九、监考、出卷及评卷教师名单:

  出卷教师:

  一年级:崔霞二年级:陈玉英

  三年级:林茂芳四年级:王文娟

  五年级:黄丽燕

  评卷教师:

  一年级:陈玉英二年级:崔霞

  三年级:王文娟四年级:林茂芳、郑必珠

  五年级:黄丽燕、胡莉

  监考教师:

  一年级:崔霞二年级:黄丽燕

  三年级:陈玉英四年级:郑必珠

  五年级:林茂芳

  数学学科活动方案2

  为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,努力提高教师专业水平,为省、市基本功大赛选拔人才,学校决定组织开展数学及部分综合学科教师教学基本功大赛。现将有关事项通知如下:

  一、比赛学科

  比赛学科有数学、美术、体育、劳动与技术、综合实践活动。

  二、参赛对象

  数学、体育:本校35周岁以下(19xx年1月1日后出生)在职青年教师。

  美术、劳动与技术、综合实践活动:45周岁以下的在职教师。

  三、比赛内容

  比赛公共项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学、学科专业技能笔试。

  四、组织要求

  1、所有对应学科、符合条件的教师无特殊情况必须参加本学科比赛。劳动与技术、综合实践活动两科,所有有发展意愿的老师都可以报名参赛。

  2、4月份完成比赛。请各位老师在4月1日前到教务处选报科目。

  3、比赛日程安排:4月9日—4月13日,课堂教学比赛;4月中旬,粉笔字比赛、教学设计及课件制作比赛;4月下旬,即兴演讲比赛。具体时间另行通知。

  五、奖励办法

  1、比赛设一等奖(30%)、二等奖(70%),获奖证书由学校颁发。

  2、经校级培训,从一等奖获得者中选拔优秀选手,代表学校参加云连港市基础教育青年教师教学基本功大赛。

  3、比赛成绩记入教师业务档案,并作为年度考核、职称晋级、评优表彰的重要依据。根据省、市相关文件精神,省、市基础教育青年教师教学基本功大赛一等奖,在职称评定时作为破格条件。

  4、参加学校组织的学科专业技能笔试且成绩合格者,由市教研室颁发教师专业技能合格证书。

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