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小班中秋节游戏活动方案

时间:2021-09-18 12:12:29 活动方案 我要投稿

小班中秋节游戏活动方案

  为了确保活动安全顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小班中秋节游戏活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班中秋节游戏活动方案

  小班中秋节游戏活动方案1

  游戏:

  月饼歌

  游戏价值

  1、体验儿歌游戏的快乐。

  2、能手口一致地点数10以内的物体,并说出总数。

  3、能认真倾听指令,及时做出反应,提高倾听能力。

  游戏准备

  1、月饼卡片若干。

  2、幼儿会玩“石头剪刀布”游戏并且已经掌握儿歌。

  游戏玩法

  1、引导幼儿复习儿歌。

  月饼歌

  甜甜的馅儿是豆沙,

  咸咸的馅儿是蛋黄。

  月饼馅儿料真是多,

  你最爱吃哪种馅儿?

  2、介绍游戏玩法:前三句边念儿歌边和同伴玩拍手游戏(你拍一我拍一),最后一句一边念一边出“石头剪刀布”,获胜方取一张月饼卡片。当取完所有卡片后,点数所赢得的卡片数量,看谁的最多。

  3、请一名幼儿与教师合作,示范游戏玩法。

  4、幼儿两人一组,教师分发每组10张月饼卡片,幼儿自主游戏。

  小班中秋节游戏活动方案2

  活动目标

  1、知道月饼是中秋节的节日食品,通过观察和品尝,知道月饼有很多种类和口味。

  2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

  3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。

  活动准备:

  《齐心协力吃果果》心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实。

  游戏玩法:

  妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

  游戏规则:

  (1)参赛选手必须是全家三口。

  (2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。幼儿每人一块月饼。(可幼儿园提供也可幼儿自带)

  活动过程:

  一、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。

  指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?

  二、观察月饼的馅儿,知道月饼有很多口味。

  1、猜猜月饼的`馅儿,激发进一步活动的兴趣。

  2、观察切开的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。

  指导语:

  ①仔细看看月饼里面是什么样的?

  ②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。

  三、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。

  指导语:你还吃过什么样的月饼,向大家介绍一下。

  四、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。

  引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。(活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要)

  游戏:蚂蚁搬月饼

  1、请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。)

  2、请一组组的"蚂蚁"排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

  3、设置一定的距离,在终点放置一些月饼(图片)作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点,再返回,比赛搬月饼,看谁搬得快。

  做“月饼”

  玩法:把平时玩的围棋拿出来,用棋子和幼儿一起拼摆图形。比如,围成一个圆圈形状的月饼,围成一个正方形的月饼,比比谁围出的图案更有创意,然后用棋子来自由装饰月饼。

  幼儿的收获:想不到这么简单的棋子,还能变出这么多的花样来,同时也丰富幼儿的想象力。

  比赛投“月饼”

  玩法:

  准备一个小筐,放在合适的位置。再团一些不同颜色的纸球当“月饼”,让幼儿一起往筐里投,看看谁投得准呢?

  幼儿的收获:

  原来投大小不同的“月饼”时,要用的力气是很不一样的。

  小班中秋节游戏活动方案3

  游戏名称:

  过小桥,送月饼

  游戏目标:

  1、发展平衡能力和上下肢动作的协调性。

  2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。

  3、培养幼儿的团队意识。

  游戏准备:

  布置场地,在场地两端画起跑线,相距50米,中间摆放平衡木。小型月饼盒两个。

  游戏过程:

  1、谈话:中秋节到了,小朋友们要去慰问解放军叔叔,大家在路上要走过一座小桥才能到达目的地。你们敢过小桥吗?

  教师提醒幼儿,人或月饼不能从平衡木上掉下来,违反规则要重新走。师幼一起练习,教师示范讲解平衡木的动作要求,幼儿依次练习,教师指导。

  2、游戏:过小桥,送月饼。

  玩法:幼儿分成人数相等的两队,每队分成两组,分别站在场地两端的起跑线上,游戏开始,两队第一组的排头手体月饼盒,跑到小桥前,走过小桥,跑到本队另一方,将月饼盒交给第二组的排头,站到队尾。第二组排头按上述方法过小桥送月饼,依次进行。先完成任务的队为胜。

  规则:一是在小桥上只能走,不许跑。如果人或月饼盒从平衡木上掉下来,要从掉下之处重走。二是等待跑的幼儿不能跑出起跑线接月饼盒。

  3、游戏结束。

  收拾物品,归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。

  游戏反思:

  通过此游戏充分锻炼了幼儿身体机能,增强了幼儿之间的合作能力,体验到集体合作的快乐和满足,并能自主参与到游戏中,体验游戏的乐趣,尝试游戏合作的技巧,感受运动带来的乐趣。