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教师节的活动方案

时间:2021-09-08 09:13:58 活动方案 我要投稿

2021教师节的活动方案(通用6篇)

  为了确保活动有序有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编整理的2021教师节的活动方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2021教师节的活动方案(通用6篇)

  教师节的活动方案1

  1、班级活动:

  (1)各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);

  (2)要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;

  (3)出一期庆祝第xx个教师节的黑板报;

  (4)9月10日上课时,师生问候语改成师:同学们好!学生:老师您辛苦了!,班主任对本班学生进行排练;

  (5)9月7日下午班会课组织“尊敬老师,热爱学校”为主题的主题班会,要求各班主任认真备好课,组织学生谈谈老师对自己的关爱,如何感谢老师等相关内容,形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。

  (6)自选活动(可发动学生积极参与,但不规定每位学生必须做)

  ①学生自制贺卡献给老师;

  ②学生自制小礼物献给老师;

  ③主动为老师做一件事;

  (7)贺卡评比活动

  各班组织学生制作教师节贺卡,贺卡大小不超过A4大小,单面,每班精选一到两个作品上交政教处参加评比,政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间9月8日下午下课前。

  2、要求:

  (1)、各班主任认真组织好班级活动,努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;

  (2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;

  (3)、此次活动各班主任做好活动记录,活动后写好活动小结,活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;

  教师节的活动方案2

  一、活动目的:

  1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

  3.体验合作的快乐,学会换位思考。

  二、活动主题:

  感谢师恩、感谢有您

  三、活动时间:

  9月10日中午12:10

  四、活动组织:

  由班委负责,班主任、副班主任协助。

  五、活动地点:

  教室

  六、活动准备:

  1.自制感恩卡贺卡;

  2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

  3.教室布置;

  4.邀请任课老师参加;

  5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

  七、活动过程

  (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

  (二)教师节主题庆祝活动:

  1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;

  2.诗朗诵――老师,我们爱您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

  选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

  5.歌曲:每当我走过老师的窗前

  6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

  7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

  在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

  8.班主任致辞或任课教师发言。

  9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

  教师节的活动方案3

  一、活动主题

  一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐!

  二、活动目的

  积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力。

  三、活动安排

  活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师。

  具体内容—20xx年x月x日,凭教师证即可在xx商场领取一份礼物,每张教师证限领一份。

  执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。

  活动2、征文比赛。

  针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到xx月xx日结束,作文统一交到前台科。x月x日—x日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

  活动3、有奖问答。

  针对对象—x月x日的顾客。

  具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到xx商场的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受xx商场的感恩之情。

  执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。

  四、活动配合

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

  教师节的活动方案4

  今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为"学会感恩师生同乐"系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  时间:

  20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  活动内容:

  1.开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  参加人:一、二年级全体学生

  活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

  2.开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

  参加人:三、四年级

  活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出.

  3.开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

  参加人:五、六年级

  教师节的活动方案5

  今年9月10日是全国第x个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的`一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;

  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

  各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

  教师节的活动方案6

  一、活动背景

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第xx个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

  2、学生访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛。

  三、活动时间

  九月一号到九月十号

  四、活动过程

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  5、9月7日,收回并统计调查问卷。

  6、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  7、9月13日,颁发荣誉证书。

  8、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法:

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。