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学校六一游园活动方案

时间:2021-04-30 12:43:28 活动方案 我要投稿

学校六一游园活动方案(精选5篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编帮大家整理的学校六一游园活动方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。

学校六一游园活动方案(精选5篇)

  学校六一游园活动方案1

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的形式

  1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

  4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

  1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

  1、游园总协调:xx

  2、安全巡视员:

  一楼:xx

  二楼:xx

  三楼:xx

  3、礼品发放:

  糖果:xx学习用品:xx

  4、各班组织教师

  地点组织教师

  学校六一游园活动方案2

  一、活动目的:

  通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  三、活动地点:

  设建小学五马校区三至六年级各班教室

  四、游园活动的项目及游戏规则(见附表)

  游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头

  五、各项目负责老师安排、活动地点安排(见附表)

  六、游园奖品兑换地点:

  1号美术教室

  七、注意事项

  1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

  2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

  3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

  4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。

  设建小学五马校区

  游园活动的项目及游戏规则

  游戏项目游戏规则负责老师地点

  1、比比谁的眼力好

  请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。

  xx三(1)班

  2、贴鼻子

  在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。

  xx三(2)班

  3、盲人击鼓

  负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。

  xx四(1)班

  4、步步为营

  准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。

  xx四(2)班

  5、趣味保龄球

  参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)

  xx四(3)班

  6、海底捞月

  在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

  xx五(1)班

  7、快乐弹球

  参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。

  xx五(2)班

  8、翻滚吧骰子

  骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。

  xx五(3)班

  9、百发百中

  在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。

  xx六(1)班

  10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。

  xx六(2)班

  11、灵巧的舌头

  把吊在帽子上的`糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

  xx六(3)班

  其他工作人员安排

  奖品采购xx

  保安组1号楼:xx

  2号楼:xx

  3号楼:xx

  大操场:xx

  小操场:xx

  奖品兑换(1号美术室)xx、学生干部

  摄影xx

  卫生检查、后勤x

  学校六一游园活动方案3

  一、活动目的:

  为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,丰富校园生活,践行社会主义核心价值观,构建和谐校园,我校决定筹备“六一游园活动”,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,学校庆六一游园会活动方案。

  二、参与人员:

  小学部全体师生

  三、活动策划与组织:

  活动总协调:

  舞台布置、音响:

  场地安排:

  奖 品:

  热身游戏器材准备:

  纪律维持:各班正副班任

  拍照: 小礼仪:

  通讯: 微信公众号:

  四、活动时间:

  20xx年5月30日下午14:00——16:30(确切时间待定)

  五、活动地点:

  篮球场、田径场

  六、游戏过程:

  1、才艺秀时间安排 (地点:篮球场)主持人:

  (1)14:00小学部全体学生于足球场集中

  (2)14:00——14:10 才艺秀开场白

  二(2)班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》

  (3)14:10——14:15四(2)班陈表演街舞《GOOD BOY》

  (4)14:15——14:25 王主任带学生进行热身游戏:《疯狂扭屁股》,

  由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏,30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜,规划方案《学校庆六一游园会活动方案》。比赛决出:一等奖2名;二等奖8名;三等奖12名;优胜奖2名。

  (5)邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

  2、15:00——16:30学生可自行前往场地开始游园。

  注:请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具,结束游戏。

  3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六·一节礼物。

  备注:每个游戏负责老师配一名家长义工(家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记),请游戏负责老师自备游戏需要的道具,准备两套道具,排两条队伍进行游戏,在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称,在14:00前摆放好。(第15周前各负责老师要准备好所需道具,没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交给级长检查。)

  七、应急预案:

  如下雨,所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口,以方便学生参与游戏。

  学校六一游园活动方案4

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间

  20xx年5月31日8:30。

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动的准备及安排:

  1、组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  2、每组负责人准备好奖券

  五、活动的要求:

  1、做到人人参与。

  2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。

  3、分管年级领导做好巡查工作。

  4、班主任组织管理本班学生,负责班上卫生清洁。

  六、“六一”游园活动节目方案及负责人

  1、掌上明珠

  游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着乒乓球桌子走。走至终点,球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人:胡维樊、张扬,地点乒乓球场,如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)

  2、猜谜语

  活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖券一张。(负责人:)地点:肋木架

  3、吹乒乓球

  活动规则:把5个杯子连成一条直线,里面装满水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一个杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一个为过关,获一张奖券。(负责人:)地点:主席台

  4、比比谁的记忆好(背唐诗80首)

  活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖券一张,反之没有奖品。(负责人:)地点:足球场中间圆圈处

  5、游戏名称:比比谁的运气好

  活动规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。(负责人:陈华嵘、唐为)地点:羽毛球场(1000米终点哪个位置)

  游戏名称:剪刀石头布

  活动规则:石头剪子布二人一组,三次二胜制,胜二次通过。(负责人:)地点:伙食团外

  游戏名称:请君入瓮

  活动规则:请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶,投入就通过。(负责人:)地点:篮球场二

  游戏名称:夹弹子

  活动规则:夹弹子两个盘子,从一个盘子夹到另一个盘子,一分钟夹20个通过。(负责人:)地点:男生寝室外乒乓球桌上进行

  游戏名称:掷球入洞

  活动规则:站3米线外,每人掷个小球一次,掷入则通过。(负责人:)地点:伙食团外

  游戏名称:保龄球

  活动规则:每个同学站在发球线上,能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人:)地点:篮球场一

  器材收发:张崇元

  奖品设置:1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;

  注:获领奖卷多的同学奖品会更多。

  学校六一游园活动方案5

  一、主题名称:

  粽情衣尚

  二、活动来源:

  传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。

  结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!

  三、活动目标:

  1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。

  2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。

  3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。

  四、活动准备

  1、收集有关端午节主题的图书和故事。

  2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。

  3、收集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

  五、活动一:包粽子

  晨谈:

  1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

  3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识。

  包粽子:

  1、教师介绍原料,并示范包粽子。

  2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。

  3、分享

  六、活动二:制作环保服装

  晨谈

  1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。

  2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?

  3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?

  制作环保服装

  1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

  2、孩子和家长一起完成,分享成果

  七、总结此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行。

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