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亲子活动方案

时间:2021-01-16 14:54:51 活动方案 我要投稿

【精品】亲子活动方案模板汇编5篇

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的亲子活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】亲子活动方案模板汇编5篇

亲子活动方案 篇1

  活动时间:

  上午9:15~10:15(时间可自拟)

  活动目标:

  1、 幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。

  2、 通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。

  活动准备:

  1、 事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。

  2、 为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)

  3、 场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。

  4、 提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。

  5、 主持:XXX。

  活动过程:

  1、 开场:教师致节日贺词。

  爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!

  2、 介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作单位)上班。他有——本领”。

  3、 录像:我的好爸爸。

  4、 爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。

  5、 (谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

  6、 歌声送给好爸爸:

  XXX班级:我是星星你是太阳。

  7、 游戏1“我最高”。

  玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)

  8、亲子合唱:爸爸去哪里

  9、游戏2“抓尾巴”。

  玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)

  10、爸爸演唱:亲亲我的宝贝

  11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”

  12、亲子舞蹈:快乐在一起。

  13、爸爸举起自己的孩子,合影留念。

亲子活动方案 篇2

  一、活动目的:

  学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展"我读书,我快乐"亲子读书活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设"书香校园"、"书香家庭"。

  二、活动口号:

  1、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

  2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

  三、活动时间:

  20xx年9月——20xx年9月

  四、活动准备:

  A、校园

  1.校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。

  2.学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书提供方便。

  3.各班级开展"书香园地"活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

  B、家庭

  1.每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。

  2.家长带孩子购买一些必读书目。

  五、活动过程

  第一阶段:宣传动员

  1.发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为"读书时间",和孩子一起阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情况,达到共同提高的目的。形成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。

  2.通过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。

  第二阶段:组织实施

  1.向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。

  2.每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。

  3.班主任定期向学生及家长了解读书情况,填写《亲子读书反馈表》。

  4.根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

  5.各班级设计一个班级"书香园地",由班级定期张贴"好书推荐""名人名言"、"我最喜欢的___" "我的日记"等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  第三阶段:成果汇报

  1.20xx年3月:开展"小书房评比"活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。

  2.20xx年4月:开展"亲子读书活动小书签"、" 亲子读书摘要"的卡片制作征集活动。

  可以自己创作的读书名言制作成小书签。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片,要求人人参与,内容与课外阅读有关,每个班级装订一本。

  3.20xx年5月—6月:开展"班级亲子读书交流会",各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流材料各班择优上交3篇。

  4.20xx年9月进行"书香家庭"评比。评比的内容:家庭藏书量、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。

亲子活动方案 篇3

  一、活动目的:通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动时间:6月11日——6月17日

  三、活动对象:全体在校学生

  四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日

  五、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

  (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

  (3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的'无私付出)

  3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

  推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

  4、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  (4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

  六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

  父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

亲子活动方案 篇4

  一、活动目的

  1、走近自然,感受春天,了解家乡,陶冶情操。

  2、培养团结协作精神和能力,增进孩子与父母间的情感交流,体验照顾他人的不易与快乐。

  二、活动地点

  新桐—大桐洲岛上。

  三、活动时间

  xx月xx日(星期日),上午8:30——下午2:30

  四、参加对象

  一(6)班学生与家长(自愿报名)

  五、费用形式

  费用自理,大人每人50元,孩子每人30元

  六、活动筹备

  1、将全体报名人员以家庭为单位分成7个小组

  2、具体筹备工作如下:

  (1)工作人员安排:

  总负责:一(6)班家长委员会部分成员

  方案策划组织:陆xx爸爸汪xx爸爸

  活动主持人:李xx妈妈朱xx妈妈

  后勤负责人:李xx爸爸等6人准备好烧烤用具以及烧烤所需的一切物品以及烧烤的食物。

  活动摄影:许x爸爸(备数码相机一部)。

  安全负责人:吴xx爸爸(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水、开水等),落实整个活动的安全措施,要求车队严格按标贴顺序行进,不得超车!在出发前收齐每户人家的外出表。

  经费负责人:石xx妈妈和袁xx妈妈(主要负责活动经费的收缴和开支等)。请以家庭为单位在东吴公园门口交清费用。

  (2)全体少先队员佩戴好红领巾。

  (3)以家庭为单位事先对自己的孩子做好纪律教育,卫生教育,安全教育以及文明礼仪教育工作,跟孩子讲清本次活动的目的和意义。

  (4)以家庭为单位自备其他自用食品:零食、饮用水以及水果等(教育孩子注意节俭)、风筝以及休息用的小凳子、桌布或帐篷等。

  七、活动安排

  1、全体成员8:30左右在东吴公园正门口集中、整车队,有车的家庭进行自驾,没车的家庭由汪乐妍爸爸负责好拼车事宜。请各位家长在出发前交清所有的费用。

  2、9:00前由汪乐妍爸爸发给车号标贴,整理好车队。9:00正式出发严格按车号标贴顺序行驶,一路观赏春色。

  3、9:45左右到达目的地各自有序停车。

  4、9:45—10:10:烧烤前各项的准备工作。

  5、10:10—11:40:烧烤自助活动以及挖野菜活动。

  6、11:40—12:10:家庭自由亲子活动。

  7、12:10—13:10:放风筝比赛(以家庭为单位),看当天天气情况。

  8、13:10—14:10:家庭迎面接力跑比赛(以小组为单位)。

  9、14:10—14:30前:比赛颁奖活动以及离开场地前的整理活动。

  10、14:30整车队返回富阳。

  八、安全措施

  1、召开部分家长委员会会议,明确各自职责。

  2、活动前后加强对孩子安全教育。

  3、严格选定划分活动区域,对于有危险的活动区域,禁止孩子去危险区域内活动。

  4、出发前以家庭为单位严格检查所带的食品,确保食品安全。

  5、考虑到春游活动属于大型集体外出实践活动,存在难以预料的安全隐患,所以以家庭为单位必须向家长委员会上交书面活动申请表。

  九、环保教育

  教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,返回时清理好环境卫生。

亲子活动方案 篇5

  一、活动主题

  亲子齐运动,快乐共成长

  二、活动目的:

  1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

  2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

  3.感受运动带来的快乐。

  三、活动时间

  x月x日上午8:00~11:30

  四、参加人员

  三位老师、幼儿和家长

  五、背景音乐:

  运动员进行曲、颁奖进行曲、

  六、联络人:

  陶老师、王老师、盛老师。

  七、活动说明事项:

  1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、活动流程:

  1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,

  由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

  2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

  入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵

  队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

  护旗手:××班负责

  3.升旗,奏唱国歌。

  4.家长代表讲话

  5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

  6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

  大班段:球操

  中班段:筷子操

  小班段:铃铛操

  7.亲子操表演(向前冲音乐)

  8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

  九、颁奖仪式

  (1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

  (2)背景音乐:颁奖进行曲

  (3)奖状的书写:

  (4)颁奖人员:

  岗位分配:

  1.活动总负责人:

  主要负责整个活动的监控。

  2.后勤小组:

  主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

  3.安全小组:

  组员:

  主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

  全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

  4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

  5.场地清理:各班清理自己的区域。

  6.宣传小组:

  7.裁判组

  各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

  裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

  十、活动时间安排:

  1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

  2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

  3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

  4.游戏的项目安排在班级进行练习。

  5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

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