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中班半日开放活动的方案

时间:2021-01-08 19:15:21 活动方案 我要投稿

中班半日开放活动的方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的中班半日开放活动的方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班半日开放活动的方案

  一、家长会(1:30—2:30)

  二、第一节教育活动(2;30———3:00)

  执教人:夏淑芳

  活动内容:学习3的相邻数

  活动目标:学习3的相邻数,进一步理解相邻数两数多1和少1的关系

  活动准备:教具;白蝴蝶两只,红蝴蝶2只,蓝蝴蝶4只,2、3、4、的数字卡片各一张,每人两个红色圆片,三个绿色圆片,4个黄色圆片

  重点:比较3和2,3和4之间多1捎1的关系,知道3的'邻居是2和4、

  难点;用语言清楚的表述

  活动过程:

  1、给蝴蝶排队,比较2和3,3和4,的关系教师出示白蝴蝶2只、红蝴蝶3只吧,幼儿点数后说出红、白蝴蝶各有几只,并贴上相应的数字,比较两种颜色蝴蝶谁多谁少?3只红蝴蝶逼两只白蝴蝶多几只?白蝴蝶比红蝴蝶少几只?按从少到多给蝴蝶排队时,谁应排在前面,谁应排在后面?启发幼儿回答两只白蝴蝶排在前面,3只红蝴蝶排在后面,2比3少1。

  2、用同样的方法再出示4只蓝蝴蝶,通红蝴蝶进行比较,那个多,哪个少?多几个,少几个?那个应该排在前面,哪个应该排在后面?4比3多1、

  3、小结:3个数字的排列顺序应该是2、3、4、3和2在4的中间,所以2和4是3的好朋友

  幼儿操作活动:红绿灯

  请幼儿将两个红圆片、3个绿圆片、4个黄圆片,用同置发放人啊一对一排列,说出谁多谁少?多几个,少几个?那个应在前面,那个应在后面?启发幼儿说出:2比3少1,4比3多1,比3少1的2和多1的4就是3的邻居和好朋友

  第一节教育活动后小便喝水:(3;00—3;10)

  三、第二节区域活动(3:10—3:50)

  执教人:崔晓芹、夏淑芳

  开展的区角有阅读区、操作区、益智区、角色区、建构区、娃娃家、医院

  第二节活动后小便、喝水(3;50—4;00)

  四、下午点(4;00—4;20)

  五、户外游戏活动(4:20———4;50)

  幼儿玩轮胎、跳绳、跳房子、拍球

  六、家长和幼儿离园

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