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六一活动方案

时间:2020-12-19 10:36:07 活动方案 我要投稿

有关六一活动方案集合八篇

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的六一活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六一活动方案集合八篇

六一活动方案 篇1

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午8:00

  2、活动地点:幼儿园内。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  3、音响、摄像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

  三、活动流程

  1、领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

  附一:庆“六一”亲子游园活动方案

  以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

  游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内

  游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

  游戏二:金蝉脱壳——草地

  游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

  游戏三:心心相印——大二班走廊

  游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

  游戏四:运西瓜——大二班室内

  游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

  游戏五:猜谜——中一班教室

  游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

  游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

  游戏七:摸看不见——中二班教室

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

  游戏八:夺红旗——草地

  游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

  游戏九:夹小球——小一班

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

  游戏十:投篮大赛——小班门前操场

  游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

  游戏十一:两人三足跑——室外操场

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

  附二:“六一儿童节”节目单

  序号节目形式节 目 名 称人数表演班级

  1诗朗诵毕业歌39大班

  2群舞快乐的天使12小班

  3群舞劳动最光荣16中班

  4群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组

  5爵士鼓卖报歌1大班

  6群舞旅游车10中班

  7戏曲谁说女子不如男2大班

  8群舞末利花15大中班

  9群舞五当小子28小班

  10群舞小篱笆16大中班

  11英语表演唱快乐小农场25中大班

  12师生表演唱我们的节日25小中大班

六一活动方案 篇2

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:45

  活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表

  活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场

  活动主持:

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  1、入场8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

  2、园长讲话和各代表发言8:30—8:45

  1)园长讲话

  2)幼儿代表发言

  3)长代表发言

  3、升旗奏国歌8:45—9:00

  4、幼儿操节表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  2)中班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼儿广播操表演

  (幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45

  二、幼儿娱乐活动9:45—10:45

  1、小班幼儿亲子娱乐活动

  2、中大班幼儿游戏活动

  三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00

六一活动方案 篇3

  一、益智类游戏

  游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

  1、拼图游戏

  游戏准备:拼图6份,样图、桌子两张、椅子6把

  游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内完成拼图即闯关成功。

  游戏组长:

  游戏组员:

  2、种豆豆

  游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干、桌子一张 椅子6把

  游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内按照数字提示在盒内放相应豆数即闯关成功。

  游戏组长:

  游戏组员:

  3、垒高楼

  游戏准备:易拉罐若干

  游戏玩法:幼儿6人一组,依次将10个易拉罐垒高,3分钟内垒完不倒即闯关成功。(在垒的过程中易拉罐出现倒的现象,则游戏结束。)

  游戏组长:

  游戏组员:

  二、竞技类:

  游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

  4、套圈

  游戏准备:大雪碧瓶5个、圈5个,线一根。

  游戏规则:幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈,3分钟内套中三个目标即闯关成功。

  游戏距离:1米

  游戏组长:

  游戏组员:

  三、亲子游戏:

  游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

  5、吹乒乓球接力

  游戏准备:乒乓球4个、一次性杯子12个、勺子4把,装满水的水桶一只、抹布一个 桌子两张

  游戏玩法:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,分别放四竖排。幼儿从起点用勺子舀起乒乓球走到家长身边,家长将乒乓球放在第一个水杯里,再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼儿捡起交给家长继续吹,直至乒乓就吹至最后一个水杯即闯关成功,每次参赛4人。

  游戏组长:

  游戏组员:

  6、走小路

  游戏准备:地垫9块,线一根

  游戏玩法:每位家长拿三块地垫,把地垫按接力的形式铺在地上当小路让幼儿走到终点即闯关成功,四家庭同时进行。

  游戏距离:10米

  游戏组长:

  游戏组员:

六一活动方案 篇4

  一、指导思想:

  贯彻落实各级安全会议和区教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝大会的顺利进行。

  二、目标任务:

  1、保证每个少年儿童都能参加庆祝大会。

  2、保证少年儿童所吃的糖及方便面质量好、安全,从正规商店购买。

  3、不准学生随便买冷饮喝及从小摊点买零食。

  4、保证会场秩序井然,安全工作到位。

  5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。

  三、方法措施:

  1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。

  2、会前各班要加强安全常识教育,强化学生的安全意识。

  3、各班任课教师要步行随同本班学生到会场。

  4、大会工作人员要提前安排好座区,指挥学生有条不紊的到自己的座区。

  5、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

  6、邀请卫生院的医生到会场做保健工作。

  7、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。

  四、组织领导:

  1、成立安全领导小组,组长:

  副组长:

  成员:

  2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。

六一活动方案 篇5

  一、活动目的

  “六一”是孩子们自己的节日,通过此次六一游园活动,让学生在游戏中感受成长的乐趣,体验生活的快乐,培养学生的综合素质,提升自我服务和适应能力。

  二、活动时间安排:

  活动场地布置:5月31日上午8:00—9:00

  快乐游园活动:5月31日上午9:00—11:00

  奖品兑换总结:5月31日上午11:00—12:00

  快乐科技节:5月31日下午1:00—2:40

  六一表彰及主题队会:5月31日下午3:00——3:40

  三、活动地点:

  快乐游园活动:各班教室

  快乐科技节:一楼操场及一二年级教室

  表彰及队会:各班教室

  四、具体要求:

  (一)活动氛围营造:(体卫艺中心、学成中心、信息资源中心)

  1、室外环境布置:体卫艺中心。

  活动前一天学校悬挂彩旗,布置好学生的作品展示及科技节活动准备。

  2、室内环境布置:学成中心

  各班黑板报在5月27日前更换完毕,主题为“欢庆六一儿童节”。

  学校大队部准备一期六一主题广播。

  3、表彰展板制作:信息资源中心

  (二)游园活动要求:(学成中心、行政服务中心)

  1、游戏组:

  (1)各班的游戏负责人分别为本班班主任(个别班有调整),另聘请两至三名家长义工协助进行游戏的组织和奖券发放。

  (2)各游戏负责人需在活动前一天将所需的游戏道具全部准备到位,并将学成中心统一制作的游戏海报张贴在本班教室外指定地方。活动当天9点以前各班要完成班级内游戏场地的布置和学生纪律、安全教育工作。

  (3)游园活动结束后,游戏负责人要收拾打扫好场地,并按学校要求处理相关垃圾,回收游戏道具并上交学校统一保管。

  (4)游园活动开始后,各游戏负责人不得以任何理由离开游戏场地,应认真负责组织好本游戏点,灵活调节游戏活动节奏,组织好场内学生,避免发生安全事故。

  2、安全组:

  (1)游戏开始前10分钟,即8:50,全体安全人员必须到达所管辖的安全区域,进行安全巡视。

  (2)安全员不得以任何理由离开自己所管辖的楼层或是楼梯,密切关注学生活动,组织学生疯闹、大声喧哗,确保活动顺利进行。

  (3)如发生突发事故,安全员第一时间进行处理,不能处理的及时上报学校巡视领导。

  3、兑奖组:

  (1)兑奖组教师在活动前一天到行政服务中心按照奖品数量的`四分之一领取奖品,并进行分类,做好奖品准备。

  (2)一至四楼各设一个兑奖处,由两名教师负责,一人核对奖券,一人发放奖品。同时关注学生的秩序,确保兑奖有序、不大声喧哗。

  (3)兑奖处老师可根据奖品数量给学生兑奖建议,确保奖品合理分配。

  4、兑奖奖券数:

  5张起兑,奖品有橡皮擦、小本子等

  8张:圆珠笔、自动铅笔

  10张:水芯笔、油画棒、钢笔

  15张:密码本、笔套装、水彩笔

  20张:拼图、笔盒、日记本

  (三)科技节活动(具体见科技节方案)

  (四)队会及表彰

  1、各中队提前做好队会准备,要求有主题、有内容、有形式、有效果,学成中心将对本次队会进行打分。

  2、表彰活动不要流于形式,简单而神圣,在学生中树立榜样作用,起到激励效果。

  3、给予学生积极正面的评价,传递正能量。

  五、人员分工:

  游戏组:总负责人——高洪琳、胡玉晗

  安全组:总负责人——邓浩明 石三俭

  兑奖组:总负责人——夏宇彤

  六、附游戏汇总:

  游戏一 : 投球高手

  游戏规则:主持人准备一个中号纸箱,参赛者每人3个羽毛球,一个球拍,将球发进纸箱中即为胜利。此游戏可同时开放多组。

  奖励方式:将羽毛球发进纸箱一次即可获奖券一张。

  游戏二: 比拼七巧板

  游戏规则:主持人准备四副七巧板。在ppt上放一组七巧板图,参赛者自由选择ppt上的图片一张,快速拼成就获胜。此游戏可同时进行多组。

  奖励方式:正确拼完一个图案即可获得一张奖券。

  游戏三: 拣豆子

  游戏规则:一个盆子里装有两种豆子,游戏者听到指令后开始拣豆子,一分钟之内将碗内的豆子分开拣完为胜利。此游戏可同时开放多组。

  奖励方式:一分钟内分拣完盆内的豆子就可以获得一张奖券。

  游戏四: 水上健将

  游戏规则:5个杯子,杯子里面装水,第一个杯中放有一个乒乓球,游戏者用嘴将乒乓球依次吹到第2、3、4、5个水杯中,完成游戏即为胜利者。此游戏可同时开放多组。

  奖励方式:游戏过关,即可获奖券一张。

  游戏五: 比比谁的眼力好

  游戏规则:主持人准备三支筷子,一个空饮料瓶。游戏者站在饮料瓶一侧,筷子离瓶口约50cm的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里便是优胜者,每人3次机会。此游戏可同时进行多组。

  奖励方式:筷子掉进瓶里一次就可以获得奖券。

  游戏六: 盲人打鼓

  游戏规则:游戏者被蒙住眼睛扮盲人,在起点处转2圈后出发,用手中的鼓槌去敲击3米外的鼓,敲响为胜利。此游戏可同时开放3—4组。

  奖励方式:敲中鼓的游戏者可获得一张奖券。

  游戏七: 神射手

  优秀规则:游戏者每人3支飞镖(磁石式的),站在1或1.5米外投射飞盘,三次合计达到12环者即为胜。此游戏可同时开放3—4组。

  奖励方式:三次投射总和达15环可以得到奖券一张。

  游戏八: 弹球

  游戏规则:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,即为胜利。此游戏可同时开放2—3组。

  奖励方式:弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵一张。

  游戏九: 正话反说

  游戏规则:四个同学为一组。主持人说一句话,参赛者反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。游戏从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。准确说出三轮者胜出。

  奖励方法:三轮后未被淘汰者获奖券一张。

  游戏十: 抢凳子

  游戏规则:每组10人参加,游戏开始,先把9张凳子摆成圆形。游戏者在凳子外面围成一圈,听到音乐后,顺时针方向跑动(注意不能插队),当音乐停下时游戏者要迅速找到一个凳子坐下,没有抢到凳子的人被淘汰,四轮过后未被淘汰的人为胜利者。

  奖励方式:四轮后未被淘汰者获奖券一张。

  游戏十一:贴鼻子

  游戏规则:游戏者蒙住眼睛,在距离黑板2米的地方原地转三圈后出发,将手中

  的鼻子准确贴到黑板上相应的地方。位置准确即为胜利。此游戏可同时进行四组。

  奖励方式:准确贴好鼻子即可获得奖券一张。

  游戏十二:套圈

  游戏规则:游戏开始,先在地上放五个易拉罐,每个易拉罐之间相隔一定的距离。学生站在投掷线后,向前扔掷圈,每个学生可以连续投5次。投中两个以上者即为胜利者。

  奖励方式:套中两个以上的易拉罐便可获得奖券一张。

  游戏十三:画五官

  游戏规则:游戏者被蒙住眼睛站在离黑板一米的地方,由老师带领走到黑板前,为黑板上的娃娃画上眼睛(两条向下的曲线)、鼻子(一个圆圈)和嘴巴(一条向上的曲线),完成出色者获胜。此游戏可同时进行四组。

  奖励方式:为娃娃画好五官并正确者获奖券一张。

  游戏十四:抱团取暖

  游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“3人抱成团”,便快速组成3人组合,抱成团。未被组合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成团!”,便马上由4人组合抱成团,未组合者再被淘汰,直指三轮后,仍未出局的游戏者为胜。

  奖励方式:三轮后未被淘汰者可获奖券一张

  游戏十五:掌上明珠

  游戏规则:主持人准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍,并将多张桌子围城方形。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,围着桌子走一圈,球未掉下来就为胜利者。

  奖励方式:走完一圈球未掉者获奖券一张。

  游戏十六:抽签背诗

  游戏规则:从筒子里抽出一支签,签上写的什么字,就背出带有这个字的诗句,背对了即可获得奖励。

  奖励方式:未经

  提示背出诗句获奖券一张。

  游戏十七:猜词语

  游戏规则:此游戏两人为一组,主持人出示一个词语给甲看后,由甲用动作表演出来,或用语言

  提示(不能出现这个词语),乙来猜词。

  奖励方式:猜对了两人各得一张奖券,猜错两人均无奖券。

  游戏十八:筷子夹珠

  游戏规则:在一个碗内装有若干个珠子,游戏者在一分钟内用筷子将珠子夹住装到另一个碗中,夹完5个以上为胜。

  奖励方式:一分钟内夹住5个以上即可获得奖券一张。

  游戏十九:谜语玩命猜

  游戏规则:从盒子里抽谜语题,抽到哪一题就回答哪一题,答对为胜。

  奖励方式:猜对一个谜语获得奖券一张。

  游戏二十:投球入篓

  游戏规则:在起点线把乒乓球投向2米外的篓子中,每人5个球,投中2个以上者为胜利。

  奖励方式:投中两个即可获得一张奖券。

  游戏二十一:躲7

  游戏规则:每次游戏可以为10人,围成一圈,从1开始数数,只要数到7 的倍数或是含有7的数字都必须跳过去,否则被淘汰,数到100后仍未被淘汰的则为胜利者。

  奖励方式:从1数到100未被淘汰者获得一张奖券。

  游戏二十二:吸管运输

  游戏规则:两人一组参加此游戏,每人嘴里叼一根吸管。第一个人在吸管上挂一个钥匙扣(轻便些的),当比赛开始后,甲用嘴叼着吸管将钥匙扣传给乙,中间不能用手接触吸管和钥匙扣,完成者为胜。

  奖励方式:按照要求完成者,两人均获奖券一张。

  游戏二十三:拼图高手

  游戏规则:游戏者快速将一副打乱的拼图拼好,在一2分钟内拼好一副拼图的为胜利者。此游戏可同时进行5组。

  奖励方式:2分钟内拼好拼图即可获得奖券一张。

  游戏二十四:官兵捉贼

  游戏规则:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸,将四张纸折叠起来,

  参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜对了由“捉”字的人获奖券一张,猜错了,则由另三人获奖券。

  游戏二十五:巧算24

  游戏规则:给出一组数字1——9,用加、减、乘、除等方式计算,最后得数为24就为胜利。计算过程中可以打乱数字顺序,但每个数字都要用到且只能用一次。可同时开设4组。

  奖励方式:算出24即可获得奖券一张。

  七、游园游戏道具准备要求:

  1、羽毛球12个,球拍4个,纸箱4个。(球拍、纸箱自备)

  2、七巧板4副、幻灯图案(自备)

  3、红豆、黑豆(或绿豆)若干(自备)。一次性碗10个。

  4、一次性杯子10个(自备)、乒乓球2个。

  5、饮料瓶5个,筷子15支(自备)

  6、蒙眼布(自备)、鼓、鼓槌(大队部有)。

  7、磁石式的飞镖三套。

  8、小纸箱(自备)、乒乓球10个。

  9、话语准备(自备).

  10、凳子10张(自备)

  11、黑板上画人头像(自备),彩色磁铁(大队部有)。

  12、易拉罐5个(自备),套圈(10个)

  13、蒙眼布(自备)、娃娃头像(自画)

  14、无道具

  15、乒乓球拍4—5个(自备,各办公室收集),乒乓球5个。

  16、抽签筒、书签制作(自备自制)

  17、书写有词语的纸张。(自备)

  18、筷子5双(自备),一次性碗10个。玻璃珠若干。

  19、自备谜语20条以上,越多越好。

  20、乒乓球20个,篓子4个。

  21、无道具

  22、吸管500根,钥匙扣5个。

  23、简单的拼图5幅。

  24、写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。(自备2—3套)

  25、扑克牌一幅(自备)

六一活动方案 篇6

  一、活动目的

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

  二、组委会名单

  组 长:山成英

  副组长:山成锁

  组员:边红才 冷长莲 各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:冷长莲 学生两名

  文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

  文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:李元才、汪锋 、马登雄 汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:山成英 山成锁 汪家有 汪锋 马登雄 张天德 幼儿园一名

  四、活动时间

  20xx.5、25下午

  五、活动内容:

  1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

  2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

  3、新队员宣誓。

  4.山校长讲话

  5.学生代表讲话

  6、文艺汇演:

  六、节目安排:(各班3-4个节目 )

  为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目, 5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  七、节目评奖:

  本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个

  八、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

  九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

六一活动方案 篇7

  今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年.为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐.

  活动准备:

  1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的.2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备.3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.

  活动目标:

  通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆.

  活动流程:

  一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼

  1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝.

  2、分发橡皮泥和蛋糕小盘.有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼.

  3、泥工比赛开始:

  (1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”.

  (2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等.

  (3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示.此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体.

  二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室.

  组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室.

  三、8:50——9:30室内:节目展示

  1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.请家长代表致词对宝宝的祝福.

  2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧.

  (1)开场舞《欢乐庆六一》.

  (2)师:咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧.

  儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》

  (3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!

  歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》

  (4)器械操展示.分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现.

  四、分发节日礼物.

  1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板.

  2、幼儿吃蛋糕,结束活动.

六一活动方案 篇8

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:

  祖国好,家乡美

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

  3.文艺汇演活动

  (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  (2)学校定于5月22日下午进行彩排。

  四、活动时间和地点:

  20xx年5月29日 学校操场

  五、参加人员要求:

  1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2.各班做好各种形式的表演准备工作。

  六、活动步骤:

  1.校长讲话。

  2.教管中心领导讲话。

  3.少先队员(毕业生)代表讲话.

  4.村委会领导讲话。

  5.新少先队员入队仪式。

  6.文艺演出。

  7.表彰仪式。

  七、注意事项:

  1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

  3.安全管理员做好各种安全措施。

  莲城街道办事处八块小学20xx年4月13日

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