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亲子活动方案

时间:2020-12-09 10:46:32 活动方案 我要投稿

亲子活动方案模板5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的亲子活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动方案模板5篇

亲子活动方案 篇1

  设计意图

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德.近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取.面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动.将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动名称:感恩你我,真情成长

  活动目标

  1、初步了解感恩节的由来.

  2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心.

  活动过程

  一、前期准备:(11月11日——11月23日):注:报名时间:11月14日——11月21日

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等.

  2、级组各成员选好主持人.

  3、主持人准备好主持稿.

  4、准备好签到表,规划好场地.

  二、活动过程:(水果拼盘)

  1、主持人介绍感恩节的由来.

  2、家长与孩子一起水果拼盘.

  三、颁奖活动.

  四、活动结束.

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亲子活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为了推进我校“书香校园”的建设,提高学生的阅读兴趣和阅读能力,学校决定举办“亲子阅读”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居,也有利于提高家长的明理水平,更有利于培养孩子的阅读习惯。为此,我校拟开展“亲子共读,营造书香家庭”的活动。通过活动推动学校的大阅读活动,让孩子能够有时间、有精力、有指导地阅读更多更好的书籍。

  二、活动目的:

  1、通过“书香家庭”创建活动,让家长、学生都喜欢读书,让书成为他们的朋友。

  2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”,并按学校推荐书目购买家庭图书。

  3、通过活动,营造良好的家庭读书氛围,提升家庭文化品味,提高家长和学生的综合素质。

  4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

  5、通过活动,使家长掌握家庭教育艺术,成为孩子人格的榜样,成为孩子知心的朋友。

  三、推荐书目

  1《父母必读》河南省教育厅推荐

  2《给儿子的信》苏霍姆林斯基

  3《做最好的家长》李镇西

  4《好父母好孩子》卢勤

  5《好父母好家教》魏书生

  6《好父母好方法》孙云晓

  7《好孩子好习惯》孙云晓

  8《与孩子一起成长》孙云晓

  9《培养真正的人》董进宇

  10《十几岁,决定孩子的一生》孙云晓李文道

  注:给学生的推荐书目可参照年级或班级规定,有计划地进行阅读

  四、具体措施

  1、营造“书香家庭”氛围:

  (1)家中为学生配置写字台、台灯、书柜等用品。

  (2)家长每月带孩子逛书店不少于1次,购买自己喜欢的书。

  (3)家中没有打牌、赌博场所。

  2、建立“家庭图书架”

  每个家庭要准备一学期要精读的书3-6本。

  3、活动开展:

  (1)家长、孩子共同制定家庭读书计划。

  (2)家长每月带孩子逛书店不少于1次,购买自己喜欢的书。

  (3)坚持每天读书15分钟,持之以恒养成习惯。

  (4)学生和家长可根据自己的需要和爱好,读各自喜欢的书籍,也可以选择共读的形式,做好“亲子共读”。

  (5)根据学校推荐书目,选择一本或几本书籍,和孩子一起阅读,共同交流,反思自己的家庭教育方法并写出读后感或育儿心得。

  4、家长和教师要保持联系,对学生阅读的状态进行细致地观察,以保证本次活动能够保质保量地完成。

亲子活动方案 篇3

  活动设想:

  幼儿教育已经不仅仅局限于幼儿园的教育,形成了家庭、幼儿园、社区三位一体的大教育观。家长对于幼儿园的教育教学也越来越关心,家长在我们幼儿园教育中的作用也越来越重要。为了让家长有更多的机会参与幼儿园的各项工作,并结合主题开展的需要,我们设想了本次的“亲子共制作”活动,本次活动,旨在发挥家长们的'聪明才智,帮助幼儿园共同创设为幼儿发展服务的良好环境,同时,通过亲子制作,增进孩子与家长之间的感情,增进家长与幼儿园的感情。

  希望在这些活动中,孩子与家长共同参与共同制作,共同获得成功和发展,让我们家园走得更近,更好地为了孩子的成长,更好地促进孩子的主动发展!

  活动主题:我长大了

  活动时间:6月9日

  分三段进行:启动阶段——制作阶段——展示阶段

  活动对象:

  小小班段家长和孩子。

  活动形式:各班自行开展

  活动准备:

  1、集体讨论活动的有关事项,拟订此方案。

  2、教师可准备相应范例供需要的家长参考。

  3、家长自己准备幼儿出生至今各个阶段的单人照,尺寸不限。

  活动目标:

  1、通过活动,让家长和孩子在共同制作中,更好地感受亲子制作的快乐。

  2、通过家长和孩子共同收集照片的过程中增进与孩子的沟通和交流。

  3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

  活动操作:

  1、启动阶段:

  6月6日——6月9日

  向家长进行宣传,发动。

  2、制作阶段:(6月9日)

  1)以家庭为单位亲子制作。

  2)制作要求:美观、大方。(写上班级、幼儿名称,具体内容可以与各班教师商议)

  3)作品完成即可交于班主任,班级设置展示台进行展示。

  3、展示阶段:(6月10日——6月20日)

  1)在幼儿园大厅设置专柜展示。

亲子活动方案 篇4

  活动目标:

  1.帮助幼儿及家长熟悉新班级环境,帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习,促使幼儿园顺利开展教学活动。

  2.通过各种游戏活动,增进家园互动了解,促进幼儿与老师、家长之间的感情。

  活动准备:

  事先通知家长,做好有关开学亲子活动的准备。

  活动流程:

  8:00――8:45来园活动

  要求:热情接待幼儿和家长,做好签到工作。

  8:45――9:15 谈话活动

  (一)《点名游戏》

  目标:通过歌唱的形式来回应老师的点名,家长可以跟孩子同时演唱。

  (二)《我的快乐暑期生活》

  目标:介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。

  9:15――9:30生活活动

  目标:学习自己入厕、洗手、喝水。

  9:30――9:45音乐游戏《许多小鱼游来了》

  目标:听音乐进行游戏,体验亲子音乐游戏的有趣和快乐。

  玩法:

  老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门,老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门,最后一句音乐时,家长搭的门落下,抓住小鱼。

  9:45――10:00趣味游戏《我们一起弯一弯》

  活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣,培养想象力。

  准备:室内、轻快音乐

  玩法:

  家长和孩子一起自由活动身体,而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个,我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。

  而后请孩子想象我的(某某)弯一弯,父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如:弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。

亲子活动方案 篇5

  活动地点:上海野生动物园

  活动时间:

  活动人数:幼儿人数共18对

  一、活动目标

  1、通过秋游活动,寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  2、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、活动前已通过温馨提示和短信等途径与家长取得联系,做好外出秋游的的准备工作:为孩子穿少量衣服和轻便的鞋子,准备一些零食和饮料。

  2、对幼儿进行安全教育。请每位家长自带垃圾袋若干。

  3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

  三、活动过程

  (一)活动前谈话

  老师提出秋游的要求

  1、对幼儿的要求:

  (1)每个孩子要准备准备2只牢固的马甲袋。

  (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

  (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

  2、对家长的要求:

  (1)在7点20之前准时和幼儿到班级集中。

  (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

  (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

  (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

  (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

  (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

  (7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

  (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

  (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

  2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

  3、班主任带领家长和幼儿在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

  (二)上海野生动物园亲子活动

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行上海野生动物园的参观活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

  (三)活动延伸

  请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片带到幼儿园交流。

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