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六一活动方案

时间:2020-12-08 13:38:09 活动方案 我要投稿

【必备】六一活动方案汇总6篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的六一活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六一活动方案汇总6篇

六一活动方案 篇1

  一、活动主题:

  梦想飞扬快乐成长

  二、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校将举办庆“六·一”系列活动。

  三、组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:全体教师

  四、活动时间:

  1、文艺演出:5月30日上午8:40

  2、游园活动:5月30日下午14:30

  3、绘画比赛,手操报比赛:5月12日—30日

  五、活动主持:

  、两名学生

  六、活动准备及各成员负责情况:

  1、1—6年级每一个班准备一个高质量的文艺节目,于5月23日前将节目上报学生处,学校合唱团汇报展示。

  2、负责选主持人及训练,写主持词、节目串词。

  3、1年级班主任上报新队员的名单。

  4、会场布置:、六年级一班学生10名

  5、音响、话筒:。

  6、绘画比赛。全校学生参加。1—3年级王越负责,4—6年级刘体蓉负责。每个年级段评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。

  7、手抄报比赛。负责人:语文教研员及语文教师。四??-六年级学生参加。每班上交5副作品到魏丽处,由魏丽负责评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。

  8、学校安全、保卫:学校安办。

  9、后勤接待:。

  10、奖状制作:。

  11、会场纪律:各班主任及跟班教师。

  12、摄影、照相:

  13、后勤处负责背景墙制作、采买100张小奖状、糖果

  七、文艺演出活动过程:

  1、整队集合。

  2、各中队清点人数。

  3、宣布参加庆祝活动的来宾及领导,请少先队员敬献红领巾。

  4、主持人宣布活动主题及本次庆祝活动开始。

  5、出旗。

  6、唱队歌。(指挥:)

  7、校长为六一致辞。

  8、来宾领导讲话。

  9、新队员入队仪式。

  10、表彰优秀学生及各项获奖学生。

  11、宣布文艺演出主持人。

  12、主持表演文艺节目。

  13、学生处总结本次活动。

  14、呼号,退旗,活动结束。

  绵竹市隆兴学校学生处

六一活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队60周年的通知》有关工作部署,及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动,丰富队员的课余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节,进一步激发队员爱党、爱国的热情。

  二、活动主题:

  “歌唱祖国庆六一”

  三、活动时间:

  6月1日

  四、活动地点:

  操场、各中队教室

  五、活动对象:

  **小学全体少先队员

  六、活动准备:

  1.学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人:朱爱兵、佘兵);

  2.碟片、音响设备及调试(责任人:沈涛);

  3.宣传标语“红领巾心向党 祖国发展我成长”悬挂在大门口,“**小学歌唱祖国庆六一主题活动”悬挂在主席台(责任人:周林);

  4.大会主席台布置(责任人:刘云);

  5.氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人:冯建军);

  6.摄像、宣传(责任人:刘小龙);

  7.观众场地安排(责任人:张灵芝);

  8.歌曲合唱排练(责任人:万亚、何燕及各中队辅导员);

  9.少先队员代表发言(责任人:马小敏);

  10.少先队员敬献红领巾培训(责任人:丁蓉)。

  七、活动安排:

  上午:

  1.升旗仪式流程(主持:团市委领导):

  A.校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍);

  B.教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况;

  C.少先队员向领导敬献红领巾;

  D.升旗仪式(同唱国歌);

  E.少先队员代表发言;

  F.市领导六一寄语 ;

  G.全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。

  2.10:00——11:00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率FM87.6 、AM1359)。

  下午:

  各中队组织富有中队特色的游艺活动。

  八、活动总结及资料收集

  少先队大队部

  文章地址:

六一活动方案 篇3

  一、指导思想:

  1、为丰富校园文化生活,培养学生良好的朗诵能力,进步语文素养,创建良好的校园文化,修建浓郁的读书氛围,2、进一步推动我校规范汉字,关注青少年对汉字知识与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓励小学生酷爱汉字,钟情传统文化的发展,经学校研究,决定举行“书香飘校园,欢乐庆六一”朗诵比赛和汉字听写比赛,以此进步学生的说话能力和朗诵水平,激起学生读书、写字的爱好与热情,让学生在活动中沐浴书香的气味,享受浏览、书写的快乐。

  二、活动对象:全体学生。

  三、活动情势:

  1、“书香飘校园,欢乐庆六一”学生读写绘展;(时间初定:5月26—29号)

  2、“书香飘校园,欢乐庆六一”学生朗诵比赛;(时间初定:5月29号上午)

  3、“书香飘校园,欢乐庆六一”小学生汉字听写;(分年级进行,穿插在朗诵比赛中)

  四、活动规则:

  (一)、读写绘展

  读写绘的主题不限,主要结合班级管理每月一事的主题安排,各班自定,要求图文一致。每班在5月20号(周二)前,上交优良读写绘作品8份到大队部,届时学校将组织评奖并展出。

  (二)、朗诵比赛

  1、朗诵篇目为诗歌、散文、课内外浏览、故事等。参赛内容健康,积极向上,切合主题,合适小学生朗诵。同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。

  2、比赛时要求脱稿,必须用普通话,发音正确,感情充分,富有表现力,到达一定朗诵效果。

  3、参赛人数原则上要责备员参与,最低不得少于班级总数的30%。

  (三)、汉字听写

  1、汉字听写采用积分制:每班3位选手每人听写词语3个,每听对一个得10分,以每队总得分高低计入名次。如遇总分相同再进行第二轮复赛。

  2、主持人报出听写内容,选手书写在黑板上,由裁判确定是否是正确。

  3、60秒时间内,正确书写出所报的词语,并做到不倒笔,时间到后不可以再作修改。

  4.听写范围:小学阶段本年级语文课本中新学过的字词,校园内常见经常使用的字词。

  五、其它要求:

  1、各班主任要高度重视,组织学生扎实展开“书香飘校园”活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛,扩大学生知识积累,进步学生浏览爱好和能力,提升文化氛围,修建书香校园。

  2、各班可请语文老师协助,要认真选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

  六.嘉奖办法:

  1、读写绘展:按年级组各评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖若干。

  2、朗诵比赛:按年级组各评选出一等奖一位、二等奖一位、三等奖两名。

  3、汉字听写:按年级组以团体总得分高低记名次。

  七、组织保彰

  1、读写绘展:

  2、活动现场总指挥:

  3、主持安排:

  4、活动策划:

  5、音响设备:

  6、进退场秩序及现场秩序负责人:

  7、摄影照相:

  8、场地安排布置:

  9、计时计分:

  八、评委:

  未尽事宜,另行通知

  附具体评分标准:

  朗诵比赛采取10分制,其中:

  (1)主题选材(2分):鲜明突出,内容积极向上。

  (2)节目情势(2分):情势灵活新奇,人线人一新。

  (3)语言技能(2分):普通话标准,发音正确,吐字清楚,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

  (4)形象仪表(2分):穿着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

  (5)表达效果(2)感情充分,感染力强,现场效果好。

六一活动方案 篇4

  一、活动主题

  水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养,而且,还能给我们补充许多微量元素。同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到艺术的欣赏,美的享受。为了培养学生的动手操作能力,使学生合理地、科学地食用水果,提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣,通过和学生讨论商量,我们确立了“爱“拼”才会赢,水果拼盘”活动主题。

  二、活动目标

  1.通过水果拼盘制作比赛活动,提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。

  2.树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。

  3.体验合作学习和创作学习的活动乐趣。

  三、活动过程

  第一阶段:查阅资料,进行访问活动。

  1.分班级到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料。

  2.分班级向家长和果农进行调查访问活动,并做活动记录。

  3.进行讨论、交流学习活动,归纳整理资料。

  第二阶段:搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。

  第三阶段:水果拼盘制作比赛,作品展评活动。

  四、活动时间:20xx-6-1

  五、活动形式:由班主任安排分组进行比赛。

  六、参赛要求

  1.参赛作品必须有名称,名称不得超过6个汉字。

  2.参赛作品限时(40分钟内)现场制作,否则将会扣相应分数。

  3.参赛者自带水果和蔬菜。

  4.评分采用二十分制。

  5.注意刀具使用的安全

  七、评分标准:(满分20)

  1、卫生:考察选手是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 5分

  2、创意:考验参赛选手的想象力与别具匠心,主题鲜明。 5分

  3、整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。5分

  4、色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 5分

  5、偷袭他人制作或基本雷同的。 -2分

  八、设置奖项:

  评出最佳创意奖一名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖若干名,并发放奖品。

六一活动方案 篇5

  活动时间:

  20xx年5月31日上午

  活动地点:

  综合楼礼堂

  活动主题:

  《庆六一 展风采》

  活动内容:

  1、庆祝仪式;

  2、文艺表演。

  活动目的:

  1、举行别开生面的'入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能,展示我校素质教育成果。

  活动准备:

  (一)入队准备:

  1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部,并布置新队员买红领巾,每人上交两元钱至少先队大队部,统一购买红领巾。(一年级每班10个名额,二年级未入队的此次全部入队。);

  2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等,具体可参 “少先队知识”;

  3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(5月24日前)

  4、悬挂横幅:“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”( 5月30日放学后)

  5、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾,及准备好相关音乐的播放;

  6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。(5月29日)

  7、旗手出旗、退旗训练;(5月29日前)

  8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(5月29日前)

  9、准备一份誓词。(5月29日)

  (二)文艺节目准备:

  1、以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定,六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)

  可选节目如下:

  (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

  (2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

  2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

  3、5月25日,抽签决定表演顺序。、

  4、20xx年5月30日下午进行彩排。

  (三)其它准备:

  1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

  2、个别人员安排

  统计分数: 吴x 邓x

  音响设备:龙x

  拍摄照片:刘x

  奖状书写:左x 李x

  舞台背景设计:彭x 胡x(请所有副班主任共同协助,5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置)

  会场纪律:文x(负责维持纪律和秩序,保证学生进退场快捷有序)

  文艺节目评分标准:

  (100分为满分,所有评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最后得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)

  (1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服装统一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.动作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明显,队形多样。(20分)

  4.表情丰富,有感染力。(10分)

  5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)

  6.节目形式多样,主题鲜明。(10分)

  (2)相声、小品、课本剧(100分)

  1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)

  2.普通话标准,吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情节突出。(15分)

  6.内容健康向上,主题鲜明。(10分)

  (四)评比办法:

  分年级评出一、二、三等奖。

  评委:行政人员及科任老师

  活动程序

  1、全体立正

  2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)

  3、唱队歌

  4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单

  5、授巾

  6、队旗下宣誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)

  7、新队员代表讲话

  8、表彰优秀队员

  9、优秀队员代表讲话

  10、校长致辞、宣布文艺汇演开始

  11、表演节目

  12、颁奖

  13、呼号

  14、退旗,全体立正,敬礼!(奏乐)。

  文艺节目安排(见表)

  注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

六一活动方案 篇6

  一、活动目的

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

  二、组委会名单

  组长:山成英

  副组长:山成锁

  组员:边红才冷长莲各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:冷长莲学生两名

  文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

  文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名

  四、活动时间

  20xx.5、25下午

  五、活动内容:

  1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

  2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

  3、新队员宣誓。

  4.山校长讲话

  5.学生代表讲话

  6、文艺汇演:

  六、节目安排:(各班3-4个节目)

  为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  七、节目评奖:

  本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

  八、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

  九、节目要求:

  节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。