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活动方案

时间:2021-03-08 18:28:02 活动方案 我要投稿

活动方案锦集9篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案锦集9篇

活动方案 篇1

  设计意图:

  《纲要》指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的终极目标,同时倡导用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高对体育活动的兴趣。因此设计了本次活动,尝试用多种方法玩球,通过幼儿自由探索球,尝试用拍、滚、抛、踢合作等进行探索。进一步提高幼儿身体的灵活性、协调性能力,激发幼儿对玩球的兴趣。

  活动目标:

  1、培养运球·拍球·传球·接球的能力。

  2、懂得利用各种工具,探索皮球的玩法。

  3、产生玩球的愿望和兴趣。

  活动准备:

  跳绳、皮球、瓶子、棍子、呼啦圈、布等。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、组织幼儿在操场上集中,进行队列队形的变换。

  要求:幼儿听口令,有节奏的进行,挺胸抬头摆起臂,眼看前方队列整齐,左右转弯为直角。

  二、基本部分

  1、准备活动:

  简单的热身运动,有针对性的对玩球时会受伤的地方进行训练。

  如:膝关节、腕关节、裸关节。

  2、身体活动:球操

  要求:做操时动作到位、用力。

  3、花样玩球

  宝贝们,今天老师带来了很多器材,有呼啦圈,棍子·跳绳·瓶子·布等等,请宝贝们和你们的好朋友一起来试试,看看除了我们以前的玩法以外,还有没有其他的玩法。老师观察幼儿的活动,肯定幼儿的想法,鼓励幼儿想出更多不同的玩法。老师在旁训练指导,仔细观察,示范其他的玩法,引导幼儿重点练习控球·行进拍球· 传接球的能力。

  三、传球游戏

  把幼儿分成六纵路,第一排的小朋友手拿着皮球在头顶上,老师喊预备开始后,就从头顶上传给下一位小朋友,直到最后一名小朋友接到球后,迅速的跑到第一个小朋友的前面把手举高,速度最快的小朋友将会得到一朵大红花。

  四、结束

  鼓励幼儿大胆发表自己今天的感想,学会了什么,心情怎么样,互相交流。

  活动延伸:

  课余时间适当的增加这个游戏,锻炼幼儿的手眼协调能力。

  活动反思:

  体育《皮球,我会玩》这节活动目标基本完成,环节层层递进,利用幼儿玩球的已有经验,尝试用多种方法玩皮球,在开放的氛围中孩子们用拍球、抛球、踢球、两人滚接球和合作抱球走等多种方法进行玩球,激发了幼儿玩球的兴趣。

  不足之处:

  1、 热身活动导入,幼儿兴趣高,但是活动时间太长。

  2、 教师的提问要更具体和有针对性一些。

活动方案 篇2

  为进一步发扬广大学生团结互助、扶贫济困、助人为乐的传统美德,我校决定在各班开展“爱心阳光”捐款活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的:通过开展“爱心阳光”捐款活动,激发广大学生热心公益事业、关爱弱势群体、甘于无私奉献的精神。

  二、活动原则:依法组织,坚持自愿,鼓励奉献。

  三、活动范围:全体在校学生。

  四、善款用途:所有募捐专款,主要用于帮助我校的贫困生和社会孤寡老人。

  五、具体活动安排:

  1、周一升旗仪式,由八(4)班学生在国旗下讲话时发起倡议。

  2、以班级为单位,各班主任利用周二班会课在班级积极发动,充分唤起学生爱心。倡议和呼吁本班学生参与“爱心阳光”捐款活动,捐款金额不限,视家庭经济情况而定。(贫困生不需要捐赠。)

  3、各班于下周五(3月20日)放学前将所募集的善款(用花名册详细记录每个学生的捐款数目)送交学校财务室(z)登记入账。

  4、学校将会将捐款结果张榜公示,同时表彰在活动中表现突出的班级和个人,并授予荣誉称号。

活动方案 篇3

  一、活动主题:注意用眼卫生,关爱眼睛健康

  二、活动背景 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

  三、活动目的:

  1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动过程:

  活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  1 召开第十八个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

  2 第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

  3 举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

  4 表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

  5 参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”

  6、活动反馈阶段:

  (1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

活动方案 篇4

  为丰富教师业余生活,进步教师身体素质,修建“阳光体育,健康快乐”的校园体育氛围,展现教师良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,经研究决定,学校将于20xx年10月底举行全校教职工跳绳比赛。现将比赛有关事项通知以下:

  一、比赛时间:20xx年10月底(具体比赛时间待定)

  二、比赛地点:学校北区操场

  三、比赛项目:单人跳绳

  四、比赛规则:

  1、单人比赛,限时1分钟。一分钟的时间内,累计单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,有效计数多者名次列前。

  2、参赛职员到各年级组组优点报名,报名采取自愿的原则。:20xx年10月19日——23日。

  3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行嘉奖。

  4、比赛跳绳采用学校同一购置的计数跳绳,个人自带的跳绳无效。

  5、参赛职员比赛完,要及时将计数跳绳交给 裁判登记成绩,逾期无效。

  6、比赛顺序根据报名顺序(或秩序册上的编排顺序)而定。

  7、比赛裁判长由严校长担负,其他裁判由未报名职员担负(具体职员待定)。参赛职员要服从指挥和尊重裁判,裁判职员要公正、公平裁判。

  五、留意事项:

  1、比赛前,参赛队员要做好赛前热身预备,确保安全。

  2、参赛队员要在规定的时间准时赶到比赛场地,顺次比赛。

  3、没有报名参赛的老师均要到操场观看比赛,加油助威。

  六、嘉奖办法:

  根据男、女两组报名人数的1/3分别取奖,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此类推。没有获奖的参赛教师发放记念奖。

活动方案 篇5

  为贯彻市政府安委会办公室《关于做好20xx年夏季防暑降温工作的通知》精神,切实维护高温期间广大职工(含农民工)身体健康和生命安全,有效防控高温中暑和各类事故发生,确保平安度夏,根据省总工会统一部署,合肥市总工会决定在全市范围内继续组织开展“清凉度盛夏,安康伴我行”为主题的“送清凉”活动。现将有关事项通知如下:

  一、“送清凉”活动时间

  “送清凉”活动时间为7月至8月份。

  二、总体思路

  高温季节是事故易发期、高发期,各级工会要坚持以职工为本,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,充分发挥自身优势,结合本地、本系统、本单位实际,因地制宜地开展形式多样、内容丰富的“送清凉”活动。主要对高危、高温、高空作业、重点工程建设项目、露天施工、危险品储运等危险因素较大的企业、工地、车间和产能过剩的困难企业进行走访慰问,为一线高温作业职工平安度夏提供有效帮助。同时,要加大有关法律法规和安康知识宣传、教育、落实力度,切实保障广大职工的生命健康权益。

  三、活动形式

  (一)开展走访慰问。由各级工会并争取党政领导分别带队深入户外作业集中、农民工集中的用人单位进行走访慰问,了解职工防暑降温需求,发放防暑降温用品,为冒高温战酷暑的生产一线职工送去清凉和健康。

  (二)开展监督检查。各级工会在开展“送清凉”活动中,要依法履行职责,监督用人单位贯彻落实《劳动法》、《防暑降温措施管理办法》和《关于安徽省企业高温季节津贴标准的通知》等法律法规及政策规定;要充分发挥工会劳动保护监督检查组织网络作用,深入高温作业、露天施工、高空作业、危险品储运等重点场所,开展劳动保护监督检查,及时发现隐患并督促整改,解决影响职工在生产作业和生活环境中的突出问题;要督促用人单位按规定发放高温津贴,提供必要的个体防护用品、防暑降温清凉饮料及必需药品。基层和企业工会要结合夏季安全生产和防暑降温工作特点,督促用人单位合理安排工作时间,适当减少高温时段作业和减轻劳动强度;积极改善劳动条件和作业环境,采用良好的隔热、通风、降温措施,保证工作场所符合国家职业卫生标准要求。

  (三)普及安康知识。各级工会要对防暑降温常识、相关政策法规、职工维权知识等进行普及教育和专题宣传,营造全社会关心劳动者身体健康和生命安全的舆论氛围,增强劳动者高温作业的安全意识和遵章守纪的自觉性,控制高温中暑事件,防止生产安全事故发生。

  四、具体要求

  (一)加强领导,精心组织。各级工会要充分认识高温天气作业可能对职工身心带来的不利影响,高度重视夏季劳动保护工作,将防暑降温作为当前工作的重点任务,切实加强组织领导,提早安排部署, 采取有效措施,精心组织,推动防暑降温工作落实到企业,落实到班组, 落实到职工。同时,要加强与政府和行政相关部门的协调联动,统筹推进本地区、本单位防暑降温工作。

  (二)转变作风,注重效果。在“送清凉”活动中,各级工会要突出作风建设,严格遵守中央八项规定,按照“三严三实”的要求,深入基层一线,不搞形式主义,不干扰企事业单位职工的正常生产生活,通过扎实有效的活动,最大限度地维护广大职工生命健康权益。

  (三)强化宣传,扩大影响。各级工会组织要充分利用社会主流媒体和工会宣传阵地,更多采用广大职工喜闻乐见、易于接受的方式,大力宣传送清凉活动的重要意义和典型活动的开展情况,引导、动员全社会力量关心、关注、关爱高危和高温作业的一线职工和农民工,不断扩大影响力,提升活动实效。

  各县(市)区、开发区总工会、直属工会、产业工会要做好夏季“送清凉”活动的总结工作,并于8月20日前将工作总结以及合肥市工会夏季“送清凉”活动数据(数据的填写力求全面、准确)统计表(见附件),以电子文档的形式上报市总工会劳动保护部。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。

  2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。

  3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。

  二、教育目标:

  通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

  三、领导小组及分工:

  组 长:xx (全面指导入学教育周的各项工作)

  副组长:xx (负责督促实施)

  成 员:xx、及六、七年级班主任 (具体落实入学教育周的各项活动)

  四、安全保障:

  各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。

  五、活动形式:

  1、军事训练

  2、观看安全、国防等相关视频

  3、唱军歌、安全歌谣

  4、学习规范文。

  六、具体安排:略

  七、军训知识要领

  1、立正,稍息

  当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

  听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。

  2、 左右看齐(以向右看齐为例)

  当听到“向右看---齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。

  当听到“向前---看”的口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。

  3、报数

  报数分左右报数,前后报数,呈“一----二”报数,呈“一---三”报数等多种方式报数。

  左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,四,五,六,七------喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。

  再以呈“一---三”报数为例,当听到口令“第一列,呈‘一---三’报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。

  4、 向左右(前后)转

  听到“向右(左)——转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致从左(右)向右(左)转90度,体重大部分落于右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。听到“向后——转”的口令后,按向右转的要领向后转180度。听到“半面向右(左)——转”的口令后,按向右(左)转的要领向右(左)转45度。

  5、 蹲下与起立

  当听到“蹲下”的口令,右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。

  6、 齐步与立定

  听到“齐步——走”的口令,左脚向正前方迈出75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻松握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂看自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分116——122步。

  听到“立定”的口令,左脚向前迈出大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

  7、跑步与立定

  听到预令(“跑步”),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部捎向里合。听到动令(“走”),上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力,跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部提于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳提于腰际。行进速度每分钟170-180步。

  听到口令“立定”时,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

  8、 踏步与立定

  两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落地时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或跑步摆臂的要领摆动。

  听到“立---定”的口令,左脚踏一步,右脚靠左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到“立定” 口令,继续踏两步,再立定)。行进间踏步,听到前进的的口令,继续踏两步,再换齐步或跑步行进。

  9、 集合散开

  听到“以※※为基准,向中看齐”时,所有队员迅速以跑步的动作向发令者手势所指的那位队员方向跑进,直到全体呈集合队形站好为止,前后距离一步,左右间隔一拳。散开与集合恰好相反。

  10、 站军姿

  呈立正姿势在规定的时间段内站于指定的位置,其间,不做其他任何小动作。

  11、紧急集合

  听到紧急集合的哨声,全体队员停止所正在做的任何事情,快速从各个不同的地方跑出,到指定的地方成集合队形迅速站好。

  八、寝室内务整理标准:

  (一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一条直线:

  1、鞋子放在下铺床底下靠走廊成一条线;

  2、盆子放在走廊靠墙成一条线;

  3、毛巾在拉丝上成一条线,毛巾大小不一的折叠放好;

  4、被子在靠墙一方,叠成豆腐块形状,自然成一线,垫被要铺平;

  5、口缸摆放在指定位置,牙刷牙膏各成一线;

  (二)寝室地面干净无杂物、无积水,门窗无灰尘,不在寝室里乱摆、乱挂、乱订、乱贴、乱画。 政教处

活动方案 篇7

  一、活动目标

  以建设“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”四强党组织,培养“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”四优党员为目标,以公司月度绩效指标考核为手段,针对基层和群众反映较强的机关作风不够实、服务不够优、管理不够严、考核不够细、协调不够好等问题,着力开展“知实情、办实事、求实效;比作风、比效率、比质量;认识到位、服务到位、管理到位”主题活动,三实活动方案。通过开展“三实三比三到位”活动,提高认识,转变作风,强化素质,形成比学赶帮超的工作氛围,切实当好公司科学决策的参谋部、经营生产的作战部、协调管理的服务部,为我公司完成两亿元利润目标和八大填平补齐项目,实现企业“三步走”战略目标提供强有力的管理服务。

  二、活动主题

  一 机关工作人员,要认清形势,转变作风,自觉树立“三实”观念,并纳入党组织“政治引领力强”、党员“政治素质好”考核中。

  知实情,就是要经常深入基层、深入生产、深入群众,心贴心走访,面对面调研,多体民情实意,多听逆耳忠言,多掌握原始资料和第一手信息,把群众最关心的事、基层最亟需解决的问题、多数人认为最可行的建议及时收集、整理,并报送有关部门和领导。

  办实事,就是要围绕公司“三步走“战略目标,以落实公司首届一次职代会制定的工作任务为重点,以解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点,创新服务方式,提升服务质量,不断开展对策性、应用性研究,积极寻求各部门管理服务的最优路径和最佳方案,努力谋划解决问题的思路、措施和办法。各处室要加大机关“三实三比三到位”主题活动的宣传力度,大力倡导求真务实之风,弘扬实干精神,激励务实之为,积极营造“说真话、做实事、做好人”的良好氛围,力戒说假话、说大话、说官话。

  求实效,就是思路从实处着想,计划从实处着手,凡事从实处着力,干工作、想问题、办事情都要突出实际效果,切实解决实际问题。各专业考核部门,不仅要将以经济效益为中心的关键绩效指标(KPI)考核体系引入本处室,而且要对能量化考核的岗位进行量化考核,不能量化考核的岗位,要以打分形式软指标硬考核,激励那些想干事、能干事、干成事的人,杜绝人浮于事,彻底打破以往分配上的平均主义。

  (二)机关各职能部门,要扑下身子,端正态度,积极开展“三比”竞赛,并纳入党组织“推动发展力强”、党员“岗位技能好”考核中。

  比作风,就是要在树立正确的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风的基础上,重点比思想工作作风。思想作风是工作作风的基础,没有过硬的工作作风,科学管理、从严管理就是空谈,各项工作就不会落实到位。要按照党的十七届四中全会提出的“建设学习型党组织”的战略要求和公司党委安排,定期组织理论学习中心组成员集体学习讨论,不断改进思想作风,强化人本意识。要定期召开民主生活会,积极开展批评与自我批评,不断改进机关作风、部门作风、干部工作作风,一切从实际出发,按照客观规律办事,下决心从文山会海和迎来送往中摆脱出来。认真贯彻中央《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》要求,牢固树立过紧日子的思想,率先垂范,精打细算,创造节约型机关。

  比效率,就是要树立“立说立行、雷厉风行”的办事作风,对生产生活上出现的问题,争分夺秒尽快解决;对基层送来的请示报告,及时批转处理;对暂时不能落实的问题,及时予以明确回复解释;对领导和主管部门交办的工作任务,及时圆满完成。

  比质量,就是要树立忠诚履职、尽心尽责、勇于负责、敢于问责的精神,严格遵守岗位职责,认真执行工作程序和工作标准,不断提高管理质量、服务质量、协助质量,力求任何工作都要有质量,任何管理都要有标准,任何事情都要用质量来评判,确保年度目标和阶段性任务保质保量按时完成,确保对客户和群众的服务态度有根本性改善。

  (三)机关各部门、各管理技术人员,要从我做起,从现在做起,从小事做起,扎实做好“三到位”,并纳入党组织“改革创新力强、凝聚保障力强”和党员“工作业绩好、群众评价好”考核中。

  认识到位,就是要通过公司开展形势目标任务教育,充分认识国际国内发展大势和我公司当前面临的形势任务,充分认识国家转变发展方式和总公司搬迁调整面临的好战略好机遇,充分认识我公司“三步走”发展进程中面临的有利条件和不利因素,充分认识做好管理服务也是创造效益的辨证关系,把思想和行动统一到公司的决策部署上来,把意志和力量凝聚到“三步走”发展战略上来。

  服务到位,就是要树立“机关服务基层,领导服务群众,上道工序服务下道工序”的意识,坚持以基层和职工满意为标准,全力服务基层、服务下游、服务全局。要着眼于公司的长远发展,统揽全局,超前预谋,不断加强学习,提高本领,增强对全局工作的预见性、指导性,避免片面追求局部利益,损害全局利益,以自己扎实有效的工作来保证和推动公司经营生产的稳定发展。

  管理到位,就是要夯实基础管理,变一维管理为二维管理,建立纵横交错、职责分明的系统考核体系对各项经营生产活动超前预测,超前发现问题,超前采取防范措施;对本单位管理职责、管理程序及协作机制进行梳理对现有规章制度进行清理、修订和完善;对成本、效益、费用指标实施分级、分类、分层考核;对职工工资收入同单位各项指标挂钩,形成人人肩上有指标、千斤重担众人挑的局面,确保职责清晰、运转高效、政令畅通、执行有力。

  三、活动要求

  本项活动从20XX年4月开始,到年底告一段落。主要分四个阶段:

  (一)宣传发动。机关工委将于4月初对“三实三比三到位”主题活动进行动员和部署,各部门要组织党员职工认真学习总公司“两会”精神、首钢长钢首届一次职代会精神、公司党委《关于在基层党组织和广大党员中开展“四强四优”活动的安排意见》、《关于在全公司干部职工中广泛开展形势目标任务教育的安排意见》等文件精神,深入发动,提高认识,统一思想,明确活动的主题、意义,增强参与的主动性和积极性。各支部要结合本单位工作实际,精心组织,认真布置,务于4月15日前将本单位实施方案和实施细则报机关工委。

  (二)对照检查。各部门党组织要以“三实三比三到位”为主题,召开一次高质量的民主生活会,在广泛征求党员群众意见的基础上,查找本部门存在的差距和薄弱环节以及每个人在思想、工作、学习、生活、作风等方面存在的问题,分析解剖,自查自纠,要写出书面材料,于4月20日前报机关工委。

  (三)组织实施。各单位要把“三实三比三到位”主题活动摆上重要议事日程,严格按照实施方案和实施细则要求,确定工作重点,明确责任分工,采取有效措施,确保工作落实。机关工委将对所属党组织开展活动的情况进行指导、协调和检查,并纳入部门绩效指标和党建目标管理中进行考核,其考评结果将作为单位和个人评先评优、月度绩效指标考核及“七一”党建总评的重要依据。

  1、每月5日前各部门要将上月的开展活动情况以小结形式书面报送机关工委。机关工委将逐月进行检查、考核、评比。每季度将以适当比例评出“三实三比三到位”主题活动先进单位和先进个人。

  2、各部门要加强宣传报道工作,及时反映本部门“三实三比三到位”活动动态,要善于捕捉亮点,揭示盲点,注重总结正反两方面的经验教训,及时发现、推介活动中涌现出来的`先进人物和先进事迹,形成纵向联动、横向互动的良好工作格局。

  3、拟定七月中旬召开一次“三实三比三到位”讲用会,以推进责任型机关、服务型机关、效能型机关、创新型机关建设。

  (四)总结表彰。今年年底,机关工委将对活动开展情况进行全面总结,并表彰奖励一批活动中有建树的“先进处室”和“先进个人”,同时要将此项活动作为一项长期性、系统性、综合性的工作深入开展下去,以推进机关各项工作走在全公司前列。

活动方案 篇8

  农历七月初七,是中国传统的节日--七夕情人节。传说农历7月7是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。近些年来,七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。

  随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,助推"幸福宜居新来西"的建设进程,办事处拟在七夕节前夕,举办"爱在七夕"相亲联谊会活动,特制定如下活动方案:

  一、活动宗旨:

  坚持公平、公开、公正的组织原则, 通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

  二、活动主题:"七夕寻梦缘,爱在沙岭河"

  三、活动时间:

  四、活动地点:重庆中路沙岭河公园内

  五、参与对象:

  在莱西市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

  六、报名要求:

  (1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。

  (2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

  (3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。

  七、相亲大会活动日程:

  1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

  2、水集街道xxx同志致辞。

  3、文艺演出。

  4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

  5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。

  6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

  7、相亲成功者共同放飞爱心气球。

活动方案 篇9

  一、活动说明

  县城是县域范围内的政治、经济、文化中心,是县域经济发展的龙头。县城对于县域经济起着集聚协调、带动辐射的重要作用,其主要功能是产业的集聚增效、经济的辐射带动、政治的领导指导、生活的服务保障、教育的传播覆盖、文化的服务渲染等。农村城市化是当前我国经济社会发展的重大战略之一,在推进农村城市化的过程中,县城建设应引起我们的特别重视。

  县城发展状况调查活动是针对我校有利的社区环境,结合教学实际,组织学生通过调查、访问、查询等方式,让学生全面了解本县城经济社会发展情况,学会调查研究和收集资料的方法,增长学生的知识面及实践活动的能力,让学生通过自己的调查研究、参观访问、经验交流,获得直观、真实的印象,从小养成热爱科学、主动探索、自主创新的良好习惯。

  二、活动目的

  1、德育方面:

  (1)研究县城的发展,有助于学生了解家乡,热爱家乡,激发学生建设美好家园的强烈愿望,进而树立远大理想。

  (2)通过调查、访问,加深学生对县城发展成果的了解,引导学生关心社会发展,关注人类生存环境,树立可持续发展观念。

  (3)培养学生小组合作的精神,学会互相帮助、互相学习、团结合作、共同进步,知道小组合作的重要作用。

  2、智育方面:

  (1)通过实践活动,使学生运用所学知识,解决实际问题内口深对书本知识的理解与运用,并养成理论联系实际的良好的学习习惯。

  (2)通过实践活动对学生进行观察、访问、调查研究、分析评价、资料收集等综合实践能力的培养,使学生在活动中受益,逐步养成主动探索、自主创新的良好习惯。

  (3)引导学生学会分析问题、探索研究的方法,帮助学生树立自主探索的意识,进行热爱科学、主动创新的思想教育。

  三、活动准备

  1、拟订活动计划,作好时间安排。

  本调查约需14课时,其中讲座2课时,参观、调查10课时,总结2课时。

  2、结合本人意愿,从高二年级选拔48名同学组成一个活动集体。

  3、分组布置任务。具体可分四个组,每组约12名组员,即①城区扩展与交通状况调查组、②县城产业结构状况调查组、③居民生活状况调查组、④环境保护状况调查组。

  4、活动前,教师自己首先收集县城发展的相关资料。

  5、活动前,教师联系县志办、城建规划局、统计局、环保局等,以及相关的专家,阐明活动的目的、力求帮助与支持。

  6、活动前.注意培养小组长,在活动中可以帮助教师组织活动,成为教师的得力助手。

  7、教师准备相机、摄像机,记录下调查活动的相关资料。

  四、活动方法及过程

  1、请专家为学生作县城发展的专题报告。

  2、让学生收集县城发展的相关资料或图片。

  (1)由学生自己独立收集相关资料或图片(如上网查询、实地调查等)。

  (2)小组讨论交流收集的资料、图片,互相学习和补充。

  3、教师组织学生分组进行参观、调查。

  第一组:走访城建规划局,了解城区范围及新区发展情况;乘坐公共汽车,掌握具体线路;参观汽车站,了解县城交通发展情况。第二组:走访统计局,掌握县城产业结构有关数据;参观县城大型购物机构.了解县城商业发展情况。

  第三组:设计调查问卷,走访部分市民,了解市民生活状况。可从市民的生活满意度、对城市交通状况的满意度、对环境状况的满意度、所享受的社会保障情况、文化娱乐状况、业余生活安排、对家庭生活与社会的评价等方面展开调查。

  第四组:参观环保局,掌握县城环境保护现状,了解垃圾回收处理的流程,知道环卫工人平时的辛劳;参观城区主要工厂,了解企业在治理工业“三废”方面所采取的措施;调查学校所在社区的环境质量状况,分析存在的问题。

  要求各小组在充分强调安全的前提下,要大胆、自信,充分发挥集体的作用,发挥小组内每个成员的优点,善于利用工具,积极完成任务。

  4、每次参观、调查后,小组交流讨论,学生自己写出感受与收获。

  (1)由学生分组讨论交流。

  ①你们在参观、调查中,采用了什么样的调查方法?调查中克服了哪些困难?

  ②根据调查的结果,你了解了一些什么?有什么收获?

  ③通过参观、调查你有些什么新的发现?有什么新的想法?

  ④评价自己小组分工合作的情况,你认为自己在活动中有什么优点和不足?

  ⑤你在今后的活动中有什么样的打算?

  (2)每位学生分别写出每次活动的收获和活动反思。

  5、教师组织学生进行活动的汇报和交流。

  (1)教师将活动的相片和录像制作成课件,组织学生观看,帮助学生回忆整个调查活动。

  (2)教师组织学生对调查的结果进行讨论和交流。

  ①组长组织本组学生讨论、交流、研究收集的资料和调查结果,研究自己小组在活动中存在的不足及学习其他组的什么优点。(采用自由讨论和交流的形式。)

  ②学生独立分析调查结果,填写调查表。

  ③学生采用记叙文、研究报告、小论文、资料专刊等形式,汇报调查结果。

  6、请学生展开自己的想象,开动脑筋,描绘未来城市的面貌,培养学生的创新能力和想务毓与学生一起评价作品,对好的作品给予鼓励和加分奖励。

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