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社区活动方案

时间:2021-02-15 13:41:34 活动方案 我要投稿

【推荐】社区活动方案范文集锦6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的社区活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】社区活动方案范文集锦6篇

社区活动方案 篇1

  一:活动背景

  应世界卫生组织的号召,以世界卫生日的宗旨为依托,希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,动员我们的社区居民,推广和普及环保意识,提高人类健康水平。

  二:活动主题

  告别陋习,关爱社区

  三:活动意义

  随着城市化的发展,以及科技的进步,环境问题日益恶化,严重影响着公共卫生和个人健康。作为地球主人的我们,要从身边的点滴做起,改变陋习,关爱社区,关爱我们自己。因此,我台开展“告别陋习,关爱社区”的活动来向全体小区人员推广和普及有关环保知识,改变我们陋习,提高我们健康水平。

  四:活动时间

  20xx年4月7日

  五:活动地点

  XXXX社区

  六:举办单位

  主办:xx电视台 承办:xx电视台垄上频道 协办:市委宣传部、市文明办、环保局、卫生局及赞助商。

  七:活动形式

  文艺汇演、知识讲座、义务诊疗、环保评选

社区活动方案 篇2

  随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切,社会各方面对教育地位,教育功能的认识,随着社会的发展发生着深刻的变化。“教育社会化,社会教育化”的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明,对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的,是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局,这也正反映了现代教育的社会化特征。为了搞好社区居民和青少年的教育工作,特制定我社区教育方案。

  一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识,促进大教育观念的形成。

  教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育与社会经济发展的关系越来越密切,教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分,教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门,而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化,社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大,使教育过程带有明显的社会化特征。

  为使社区青少年教育工作进一步发展,必须统一以下认识:

  1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性,要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。

  2、社区教育以社会为主。充分动员社会力量形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主,要积极主动地参与地区教育活动,利用智力、场地、设备优势积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

  3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人,社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行,做到紧密配合,相辅相成。

  4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来,从青少年教育需要出发,找到“三结合”在教育内容上的结合点。

  二、建立健全社区青少年教育组织领导机构,统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立“鸿鑫社区教育委员会”,加强对社区青少年教育的协调管理。

  三、明确教育内容,拓宽教育方式。社区教育以爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式灵活 多样,小区广播,文化活动,社会实践活动等。

  四、学校要积极主动参与社区居民和青少年教育工作,加强与社区的联系。

  积极参与支持社区教育活动。按照教育的规律,提出开展社区青少年教育的建议与意见,并利用智力、场地、设备优势,积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

  2、成人学校要努力探索教育与经济结合的新路。

  五、认真贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》。文化、教育行政部门,要为青少年、儿童健康成长创造良好的教育环境和条件。

  1、充分利用社区丰富的教育资源,完善青少年教育基地的建设。

  2、各中小学要充分发挥课堂渠道的育人功能作用,教育行政部门和教研部门要进行专题总结与研究。

  3、要繁荣社会主义文化市场,用丰富多彩的,弘扬爱国主义精神的影视、图书吸引儿童青少年。

  六、完善社区青少年教育工作制度

  1、发挥前灌社区教育委员会作用,把握工作进程,加大社区青少年教育工作的领导力度。

  2、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习、研讨,组织参观学习,以提高理论水平和工作质量。

  3、要认真总结经验,每年召开一次总结表彰会,表彰先进集体与个人。

社区活动方案 篇3

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、/jr照相机,

  在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

社区活动方案 篇4

  “健康**社区行”活动已开展6年。6年来,各地、各单位按照要求,积极组织医疗卫生专家到农村,进社区、开展健康讲座、义诊和咨询活动,为我市营造健康促进支持环境,打造健康文化品牌作出了积极的贡献。为进一步贯彻《xx市“十大主题健康促进行动”实施方案》(扬府办〔**〕65号),推进卫生为民惠民工作举措的落实,决定在全市范围内继续深入开展“健康扬州社区行”活动,现将活动方案制定如下:

  一、总体目标

  开展“健康扬州社区行”活动,要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标,以人民健康需求为第一导向,突出预防为主,鼓励人人参与,促进健康公平,持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动,全年活动不少于1000场次,确保农村以乡镇(街道)为单位,城市以社区为单位实现全覆盖,切实提升我市居民健康素养水平。

  二、组织领导

  各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的`“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来,列入工作重要议事日程,纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容,成立专门工作领导小组,明确专兼职工作人员,形成工作合力,推动各项活动有条不紊地开展,不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。

  三、具体要求

  (一)活动形式

  以健康知识讲座为主、结合咨询、义诊、宣传资料入户、健康知识宣传牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、知识竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式,积极开展大型健康主题活动,扩大健康文化的影响力。同时注重利用网络、微博等新生载体,拓展出立体式的“健康扬州社区行”活动,拉近健康教育与百姓日常生活的距离,确保活动取得实效。

  (二)活动内容

  “健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》,推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念,向广大群众传播健康、科学的生活方式,并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力,有针对性地开展宣教活动。

  要着重帮助指导群众建立健康行为和生活方式,对重点人群和特殊人群开展有针对性的健康服务。要根据《20xx年xx市居民健康素养监测报告》所反映出的问题,重点围绕基本保健误区和基本医疗核心信息,强化安全用药、烟草烟雾危害控制、减盐限酒、妇女卫生、儿童保健等方面的知识开展健康宣教活动。

  要根据季节特点和当前疾病谱发生变化的实际,进一步增强群众防病能力。主要包括如心脑血管、呼吸道等慢性非传染性疾病的防治以及艾滋病、结核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重点传染性疾病的防治。在传染病流行期或者突发公共卫生事件发生后,准确把握健康防病舆论导向,做好相关宣传教育活动。

  (三)活动管理

  1、制定方案,培育优质健康服务队伍。

  各县(市、区)卫生局、爱卫办,市直医疗卫生单位,市区驻扬、民营二级以上医院要切实加强组织领导,对照目标任务要求(见附件2),认真制定活动方案和实施计划、精心组织落实,确保每个活动有声有色,有序有效。要采取多种途径提前向社区居民公布活动内容、地点和时间,动员居民踊跃参加,确保每次活动参与居民人数不少于40人。

  要加强健康教育师资队伍建设,充实、调整师资力量,强化教育、培训、管理,切实发挥各级健康素养巡讲师师资专业优势,努力提高健康服务的效果。此外要探索建立志愿者服务队伍,利用志愿者日、世界卫生日等重大节日开展“进社区送健康”等青年、巾帼志愿者服务活动,培育一批健康志愿者服务队伍。

  2、强化宣传,营造健康宣教良好氛围。

  各地、各单位要通过多种途径,及时宣传报道活动的过程,宣传活动中好的内容及典型事例,努力扩大社区行活动影响力。要加强与新闻媒体的联系,做好活动的新闻报道和宣传工作,吸引更多的群众积极参与到活动中来享受健康服务。

  3、安排有序,严格执行信息报送制度。

  各地、各单位要根据计划,扎实有序地开展活动,并于每月25日前将下个月的活动计划表、本月活动开展情况统计表和汇总表(与20xx年表格相同)以及文字材料分别报送至市爱卫办(邮箱:**传真:**)和市疾控中心健教所(邮箱:**,传真:**)。影音等资料(图片资料要标注活动时间、地点、内容、参加人员)直接报送市疾控中心健教所。

  市卫生局、爱卫办将定期与不定期地对“健康扬州社区行”活动情况进行督导检查,并将结果纳入市卫生局对各县(市、区)、市直医疗卫生单位的年终考核成绩,以确保活动取得实实在在的成效。

社区活动方案 篇5

  一、指导思想:

  通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

  二、活动目标:

  1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

  2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏,遵守游戏规则;自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。

  三、活动时间:

  20xx年4月23日(雨天顺延)

  四、幼儿入园时间:

  4月23日 8:00,

  五、出发时间:

  4月23日 8:10

  六、活动地点:

  1、台客隆超市

  2、蜗牛小镇

  七、参加人员:

  中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)

  八、活动安排:

  1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。

  2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

  3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区

  4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇

  5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

社区活动方案 篇6

  一、主题:

  1、塑造园区良好的文化氛围;

  2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流;

  4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。

  二、活动目的:

  沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念,坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。

  三、活动要求 1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动

  2、活动时间:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

  3、活动地点:

  4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏), 现场宝贝才艺展示。 5、活动流程:

  (1)主持人:活动开始,致开场词

  (2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言

  (3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示

  (4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。

  (5)主持人:活动结束,致开场词

  (6)清理现场物品,打扫卫生。

  6、具体分工:总负责人:赵梓含

  四、具体策划宣传

  1、公司统一宣传形式要求: 前期宣传:

  (1)客服部负责园区内张贴宣传通知;

  (2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯; 现场布置:

  (1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节” (2)彩带:活动现场用彩带等布置 (3)背景音乐:全天播放儿歌 后期宣传:

  活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可),

  放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。 五、效果评估

  资料(文档、照片、录象)整理、归档; 活动后3日内提报活动报道及整体活动总结; 不足之处及改进措施的总结。 六、物资清单及费用预算

  七、紧急情况预案

  紧急情况因素:安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、

  工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点,针对可能出现的紧急情况,制定较为详尽的应急措施,掌握主动权,有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。

  5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。 八、附件

  1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则 2、通知

  “我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则

  第一部分:游戏环节

  游戏项目分为以下几个:我要给你一个吻、你来比,我来猜、站报纸、抢凳子。

  1、游戏名称:我要给你一个吻

  游戏内容:由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上,小朋友蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“吻”贴到妈妈的嘴上,贴中者得奖。

  游戏规则:每人贴一次,蒙上眼睛转三圈,凡贴到嘴唇的,可获礼品一份。 2、游戏名称:你来比,我来猜

  游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面,一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的多。

  游戏规则;参赛者背着站在屏幕的前面,参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。

  3、游戏名称:站报纸

  游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面,撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上,再撕去一半,以此循环,最后坚持5秒者胜利。 4、游戏名称:抢凳子

  游戏内容:四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放,参加人员在凳子处面围圈,主持人说开始,参加人员从凳子绕圈走,主持人说坐下时,参加人员开始抢凳子,没位置坐的为输。

  第二部分:才艺展示环节

  1、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 ⑤美术类:现场作画(自带用具) ⑥书法类:现场书写(自带用具)

  2、活动细则:

  1、欲参加才艺展示的小朋友,请提前报名,登记要展示的类别和题目,如需配乐,请提前把配乐交给物业服务中心。

  2、由于时间有限,各项展示总名额限制为10名,择优选取。

  3、活动当天,有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送!

  报名时间:即日起,额满为止 报名地点:沈阳中心城物业服务中心

  第三部分:致妈妈的一封信环节

  1、节目形式:

  ①通过让妈妈诉说自己的心愿,激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。

  ②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。 ③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。

  第四部分:卡-通人物互动环节

  租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

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