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社区活动方案

时间:2021-02-13 16:05:06 活动方案 我要投稿

【推荐】社区活动方案模板集锦五篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的社区活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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社区活动方案 篇1

  为庆祝中国计生协会成立三十周年,竹山园社区决定在开福寺文化广场举行“福开低碳,幸福人生”大型文艺汇演,在竹山园社区推行低碳婚育文化,此次活动由竹山园社区计生协会举办,制定如下实施方案:

  一、组织领导

  顾问:周剑兰

  组长:喻虹霞、袁萍

  组员:樊义、贺迎春、陈碧玉、宋艳红、

  二、主题

  福开低碳幸福人生

  三、活动地点

  开福寺文化广场

  四、活动时间

  20xx年5月27日上午9时30分

  五、参加人员

  计生协会成员及居民群众

  六、活动内容

  (一)低碳家庭评选评选出10个低碳家庭1、5月18日,贴出海报,由居民以家庭为单位,报名参加低碳家庭的评选活动。

  2、评选低碳家庭的条件:

  (1)知道什么是“低碳”。

  (2)遵循低碳生活50条守则。

  3、组织计生协会会员投票,评出10户低碳家庭。

  4、制作十佳低碳家庭奖牌。

  5、5月26日进行授牌。

  (二)法律义工现场宣传由湖南师范大学法律系的两名大学生,以设立咨询台,发放宣传资料的形式,在开福寺文化广场宣传妇女维权及计生知识。

  (三)文艺节目由计生协会自编自演一场文艺节目,以文艺节目的形式,宣传低碳计生。

  (四)发放低碳宣传册由计生协会会员发放关于低碳与人口宣传册,从低碳角度宣传人口计生。

  (五)悬挂鸟巢请十个小女孩在开福寺文化广场悬挂十个鸟巢,宣传和谐环保新理念。

  七、议程

  主持人:宋艳红、成居宸

  1、奏幸福歌,活动开始

  2、新河街道计生协会会长彭娟同志讲话。

  3、给十佳低碳家庭授牌。

  4、上级领导讲话。

  5、文艺节目

  6、十位幸福小天使悬挂鸟巢。

  八、工作安排

  1、十佳低碳家庭评选、制牌由宋艳红负责。

  2、低碳文化宣传册由贺迎春负责。

  3、喷绘音响由樊义负责,鸟巢由贺迎春负责。

  4、领导讲话由贺迎春负责。

  5、文艺节目由喻虹霞负责。

  6、记者、领导接待由袁萍负责。

  7、法律义工宣传由负责。

  8、人员组织由贺迎春负责。

  9、照相由樊义负责,胡静摄像。

  10、主持词由宋艳红、樊义负责。

  11、授牌人员组织刘芝丽、刘中华组织。

  12、挂鸟巢由贺迎春、、任为负责。

  13、音响由陈先知负责。

社区活动方案 篇2

  阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。

  一、学校组织一堂讲座,给老师们上健康、营养、美容课,让老师们能够拥有健康的身体,漂亮的容颜,充沛的精力,符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有:

  1、针对教师职业的特点,讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的,如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。

  2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师,美在教师身上的价值体现。无论是外在的美,还是内在的美,怎样去展示,使之得到学生的爱戴,家长喜欢,同事的青睐,领导的欣赏。从教师的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析,并加以指导。

  3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体,也是这一次需要探讨的一个议题

  (1)工作之余应当去做些什么有利于身体的健康,给疲惫的身体充电,调节好各自的心理状况,使自己总是处于永远不会击败的好心态,能够正确分析成功的原因所在,不断挖掘自己的力,为了成为一个成功的女性做不懈的努力。

  (2)生活上如何善待自己,科学地安排饮食和休息与娱乐,快乐地过好每一天。

  二、三月八日,组织教师到野外踏青,收获春天给我们带来的特别的爱。

  活动的内容有:

  1、品尝农村风味的生活。

  2、体验多劳多得的劳动喜悦。

社区活动方案 篇3

  一、冬至的简介

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。

  《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。

  现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

  二、活动背景

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”开展此项活动充分展示社区的和谐稳定,增进思想交流,进而增进社区凝聚力。

  三、活动目的

  1、在冬至来临之际,邀请社区内居民一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的'工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  四、活动时间

  20xx年12月22日上午10:00-16:30

  五、活动地点

  xx

  六、参加对象

  xx社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及xx幼儿园师生

  七、活动内容

  “饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节

  幼儿园小朋友表演节目

  老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗

  三项小比赛活动。

  1、19日早8点社区工作人员开始布置会场,联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点,准备现场工作,排出现场分区。

  2、准备就绪后将食材等放入厨房,早9点30分开始入场,领导同志以及老人和幼儿园小朋友进入会场,安排就坐,准备表演节目。

  3、主持人安排现场工作,11整活动正式开始,由参加领导和社区主任致开幕辞,以及表达节日祝贺。

  4、幼儿园小朋友表演节目,工作人员开始准备围裙,食材,饺子皮等放到厨房备用,等小朋友的节目表演完后,由老人代表给幼儿园小朋友宣讲我国传统文化冬至节的习俗和小故事。

  5、表演及宣讲结束后,正式进入比赛环节,选出参加比赛的居民,腾出桌子进行擀饺子皮比赛和包饺子比赛,比赛均为1分钟之内擀饺子皮最多的和一分钟之内包饺子最多的获胜,比赛结束后开始全员一起包饺子,由工作人员维持秩序,老人孩子一起包饺子,可以根据自己想象力来设计饺子的形状,最后由参加比赛的领导选出最佳的DIY造型饺子,并发奖。

  6、下锅煮饺子的时间里,工作人员准备碗筷,醋等调味用品,老人孩子互相讲故事,分享快乐。主持人也可放音乐,调节现场气氛,邀请孩子和老人唱歌跳舞。

  7、饺子上桌,共聚一堂吃饺子,共度冬至佳节。

  8、发放比赛奖励,和参与纪念品。

  9、活动结束,参加领导老人孩子退场,由工作人员收拾活动场地卫生。

  八、活动的前期准备工作

  (一)宣传:

  海报、横幅、宣传、电话联系

  1、海报:3张贴在宣传栏(其中xx1张,办事处门口1张,xx1张,活动现场内1张)。

  2、电子显示屏:内容(在职党员爱心敲门志愿者服务队—系列活动之--温暖冬至)增加宣传力度。

  (二)参加方式:

  组织社区工作人员和社区居民参加以及幼儿园师生

  1、安排人员到各班进行通知,请居民于19日13:00到xx中心定点进行饺子的制作。

  2、社区居民到指定活动地点同庆冬至,共品饺子。

  (三)邀请主持人:1名。

  (四)会场所需物品:照相机1台。一个音箱,两个移动话筒

  (五)布置场地:

  1、在托老站和社区单位宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

  2、嘉宾席设于托老站的客厅。

  3、xx社区全体工作人员。

  4、全体受邀居民。

  九、活动流程

  1、8:00-10:00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点。

  2、10:00参加领导同志及活动老人幼儿园小朋友入场。

  3、11:00由社区主任许红艳致开幕辞。

  4、有请嘉宾致节日庆贺。

  5、幼儿园孩子表演节目与老人给小朋友讲解冬至节的习俗。

  6、进行饺子的制作(过程中主持人小游戏)

  三项活动,擀饺子皮比赛、包饺子比赛、DIY饺子比赛。

  7、13:00所有居民就席,同庆冬至佳节。

  8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手。

  十、活动的后续工作

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社区工作人员,全体居民,幼儿园小朋友。

  2、社区工作人员留下整理现场卫生。

  3、对活动的照片进行展示(待定)。

  4、社区主任及宣传负责人做工作总结和活动简报。

社区活动方案 篇4

  我们所在社区是XXX社区。在这个暑假我们在哪里学到了很多东西,其中包括社区建设,计划生育,社区服务等,增长了我们见识。下面我对以上的工作进行一下总结。

  首先我们对社区中的住户对于疾病的了解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期,指导老师便和队员们一起,通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议,编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括:你是否知道目前自己的体重,当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进行检查,你是否知道那些因素容易导致胃部疾病,你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。一开始社区居民有抵触情绪,觉得调研是搞形式主义,经过我们的耐心开导,和居民们坦诚交流,他们才逐渐不再拘束不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力,最终获得了比较准确的信息,真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识。实践活动受到了社区领导及居民的极大关注,他们希望这样的活动能够继续开展下去,使他们能够了解更多的健康方面的知识。 其次,实在计划生育工作上。我们把宣传教育工作作为落实计划生育管理与服务的重要途径,从宣传教育的内容、形式、对象等各个方面不断深化,尽可能满足群众所需求的多样性、灵活性、实效性宣传教育服务。具体来说,我们主要是做到“个结合”:宣传人口形势、计划生育政策、管理规范、“两禁”规定与培训生殖健康、家政知识、公共卫生、科普知识、职业技能相结合。推行“三心服务卡”、规范上门随访服务。在计生工作实践中,社区工作人员深切体会到,改变观念势在必行,也初步尝到了通过深化优质服务提高计生工作水平的甜头。这次我们在社区又进一步明确把服务质量的群众满意度作为衡量工作的重要标准,根据不同群体育龄群众的不同需求,推出了计生“三心服务卡”,即优质服务爱心卡、知情选择温馨卡、计生家庭帮扶卡,坚持和完善了“上门随访”制度,围绕生育、节育、不育环节面向家庭、个人提供不同的优质服务,做育龄群众的“知心朋友”。

  而接下来就是存在的问题:

  ①通过与社区居民的交流,我发现他们在疾病预防及治疗方面的知识比较匮乏,存在许多盲点,缺乏对疾病的正确认识。有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。

  ②调查问卷结果显示:人们往往都是在疾病发展到中后期时才进行治疗,在早期对于身体的不适通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片。按社区居民的话就是“能忍就忍了”。而大多数居民并不清楚对于一些比较严重的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好,很难完全恢复正常。这样,不仅会造成家庭过重的经济负担,同时会对家人的思想、情绪及健康造成一定的负面影响。

  ③社区一些地方卫生状况令人担忧,部分居民反映社区附近网吧没有厕所,常有网民随处大小便,一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆,垃圾乱扔乱倒的情况也时有发生。我们应该清楚一些传染性疾病往往都是通过粪——口途径传播的,如此下去,社区居民的健康如何保障?

  最后是我们在实践中的思考。

  通过社会实践活动,在与社区群众的广泛接触、了解、交流中,我受到真切的感染,并产生许多想法。我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的情况下建立社区卫生服务中心。通过这个机构,能够系统的进行一系列健康保健宣传教育活动。争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗知识,获得健康。我认为建成的社区卫生服务中心最基本的服务内容有:

  ①向社区居民和家庭免费提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等内容的咨询服务。社区卫生服务中心工作人员通过口头交谈、健康咨询及专题讲座等方式大力宣传健康知识,并针对不同人群,普及防治常见病、多发病,包括传染病和慢性非传染病以及增进健康的保健知识和技能。帮助社区居民改变不健康的行为习惯(如吸烟、酗酒等),建立科学、文明的生活方式。 ②为居民提供常见病、多发病及诊断明确慢性病的基本医疗服务,为社区居民提供方便。

  ③每年为社区居民提供健康体检一次(包括体格检查听诊心肺、测量血压、测血糖等内容),这对于各种疾病的早期诊断和预防很有帮助。使社区居民对自己的健康状况有所了解,让他们能够正确对待疾病,做到早发现早治疗。

  ④针对居民家庭健康状况,提供相应的健康保健资料,建立相关的健康档案。

  通过不断努力,使社区卫生服务中心真正成为辖区居民的医疗卫生服务的“110”。同时,我认为这并不仅仅是社区中存在的问题,而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此,我们应该见疾病的了解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期,指导老师便和队员们一起,通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议,编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括:你是否知道目前自己的体重,当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进行检查,你是否知道那些因素容易导致胃部疾病,你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。一开始社区居民有抵触情绪,觉得调研是搞形式主义,经过我们的耐心开导,和居民们坦诚交流,他们才逐渐不再拘束不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力,最终获得了比较准确的信息,真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识。

  实践活动受到了社区领导及居民的极大关注,他们希望这样的活动能够继续开展下去,使他们能够了解更多的健康方面的知识。

社区活动方案 篇5

  活动时间:20xx年X月XX日

  活动背景:

  人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身 边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说,植树、宣传可能比较困难,我们能做的便是用自己的双手照

  顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  活动名称:爱护绿化从小做,科技娃娃来“领树”

  活动目标:

  1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。

  2、了解绿化的重要性,知道植树节的来历。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、孩子认识自己幼儿园里的树木,并参与选树活动。

  活动内容:

  各园区内领树 每班在所在的园所内挑选一棵认领的树,将树的名字回馈给其他人。

  定标语

  每个班级想一个队名,一句护绿口号,回馈给张琦。为统一做牌子做好准备。(目的在于让孩子理解护绿的意义,所以口号可以尽量的童趣化)

  回馈时注明:班级,树名,队名,口号

  (上述两条,宜山园回馈给商莹怡,钦州园回馈给朱乃卉,嘉陵园回馈给张琦,然后再统一回馈给张琦)

  手写倡议书,各园区统一(附件中下载)(3月12日前完成。)

  领树仪式

  ●内容:两位教师手拿倡议书,主持人宣读倡议书。

  各班分班认领树。

  形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。(可按场地自行调控。但一定有照片记录,便于收集资料。)

  认领树后,请大家定期去看看你们认领的树,为这棵树浇浇吧!

  谢谢大家!让我们一起为自己生活的环境出分力!

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