活动策划合集(8篇)
活动策划 篇1
一、活动性质

20xx-2013大三学年班级聚会
二、活动目的
希望通过本次活动增进同学之间的了解,增强友谊,加强考场默契,磨合助攻队伍。
三、活动对象
10软工移动3班 全体童鞋
四、活动地点
14#后面聚贤苑(照相) 1+1 餐吧(聚餐)
五、经费预算
AB制 男生 30元/人 女生 25元/人
六、活动时间
20xx年6月27 16:00 -- 18:00 18:00 -- 21:30
七、责任安排
照相: 李震 王晨旭 王亚光 郭亚娟等各大摄影师
聚餐: 刘欢欢 詹昌如 郭亚娟
安全: 杨成辉 王玉龙 崔康博 王杰 刘永乐 詹昌如 杜鑫峰
经费:李冰 董卫杰
八、活动安排
1. 16:00 - 18:00 班级照相
(1)集体拍照
(2)好友、机油、死党、闺蜜、红颜、蓝颜拍照
(3)自由组合
2. 18:30-21:30 班级聚餐
(1)摇号坐座位
(2)饭前代表致辞发言
(3)填一下肚子,然后按照学号每人1分钟时间分享大学三年感悟
(4)自由碰杯
(5)匿名感谢签
(6)聚餐合影留念
九、注意事项
1.务必注意安全,安全第一。
2.保护好个人财产安全。
3.控制好自己酒量,不要饮酒过渡。
致谢:
感谢每位的积极参与,感谢本次参与策划和即将辛苦付出的`筒子们,袜子们!
活动策划 篇2
一、活动主题“职业道德”在身边与你同行
二、活动时间、地点及对象活动时间:
待定活动地点:
待定活动对象:xx大学xx学院三系全体学生
三、举办单位xx大学xx学院三系自律中心活动负责:巢xx、高xx、郑xx、时xx
四、活动内容
(1)活动背景为进一步提升当代大学生的综合能力,提高就业的核心竞争力,尤其是在将来就业过程中形成良好的职业道德素养,现特举办以“职业道德在身边与你同行”为主题的教育活动,该活动旨在让大学生把职业知识、职业能力、职业素养寓于日常的学习、工作与生活中,使大学生在青春校园时代真正地领悟以“学习能力、做事方法、为人处世”为基本内涵的职业道德精神。
(2)活动目的要求同学们牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德思想,做到知行合一。牢牢把握“创业、创新、创优、争新、领新、率先” 的时代精神。 在日常的学习及以后的就业过程中,有良好的职业道德素养,全面提高自己的综合能力。提高职业道德认知,增强职业道德情感,锻炼职业道德意志,做青春职场的时代先锋。
(3)活动方案
1、宣传工作:首先,由秘书部起草《“职业道德”在身边与你同行》的活动通知,以文件形式发送给各班级。其次,由组宣部负责出版“职业道德活动”宣传海报,挂在一楼大厅里,进一步提升活动的'宣传力度。最后,自律中心负责人与各年级辅导员积极沟通,希望各辅导员重视这次活动,及时向学生讲解职业活动的重要性,从而更好地开展宣传工作。
2、主题班会:首先,各班级班长和团支书要严格按照《“职业道德在身边与你同行”》的活动通知要求,积极开展“职业道德”为主题的班会,不断丰富活动形式。其次,班级可以开展以“职业道德”主题,以“学风建设”主线,以“大学生活”为主体的班会。班级可以播放有关“职业道德素养”方面的视频、PPT等内容。可以开展演讲、职业交流会等形式的活动。最后,各班级要严格写好主题班会的活动策划书,明确活动主题,活动时间地点,活动人员安排等工作,把主题班会相关资料整理完毕,及时上交自律中心秘书部。
3、知识竞赛:首先,自律中心会严格按照《“职业道德在身边与你同行”》活动通知要求,进行知识竞赛命题研究,综合考试难度与时间,坚持客观题(70%)与主观题(30%)相结合,确保知识竞赛试题的难易度与公平性。其次,及时通知各班级(可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明各班级参赛报名人数(每个班级推选3名同学),竞赛时间与地点等),也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后,职业道德竞赛结束后,根据竞赛成绩,我们评选出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名),来进行表彰,同时公布到校园网上,提升宣传影响力。
4、讲座活动:首先,自律中心会根据《“职业道德在身边与你同行”》的要求,确定讲座的主题,讲座的时间与地点,讲座的人数,讲座活动的前、中、后的各项工作安排等等,确保工作到位。其次,和徐主任积极沟通协商,询问聘请相关专家来开展讲座的情况,确保联系到位,沟通到位。再次,及时通知各班级(可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明活动讲座举办的时间与地点等等),也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后,确保讲座活动纪律,互动环节等等,做好新闻稿、拍照工作,及时公布到校园网上。
5、横幅签名:首先,由组宣部提前确定好横幅宣传主题,做好横幅制定工作。其次,在讲座活动结束时,组宣部组织全体学生到横幅上签名,同时拍照留影。最后,组宣部安排专人把横幅挂到比较显眼的地方,进一步提升活动的宣传影响力。五、活动总结针对这次职业道德活动的各方案执行情况与效果,进行全面回顾,总结经验,反思不足。通过我们的努力,积极完成新时期全面构建优良学风赋予文化建设的任务,使文化为同学服务、为自律中心大局服务的能力显著增强,基本形成适应xx大学xx学院三系学风建设管理体制,符合社会主义精神文明建设要求的文化建设新格局。
活动策划 篇3
一、活动背景与特点:
主题团日活动与广大青年团员紧密相连,是青年实现发展,获得提升的重要基础。陕西科技大学电气与信息工程学院团委以青年团员实际需求为出发点,以切实服务广大青年为落脚点,在校党委和上级团组织的领导下,弘扬民族精神,传播传统文化,组织学院各团支部开展了一系列具有创新性、思想性和开拓性的主题团日活动,增强青年团员的团结精神,创造力和凝聚力,提升团员青年的历史责任感和使命感,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族文化的优秀传统,推动社会主义文化的发展繁荣,运用各种方式弘扬民族文化的优秀传统文化。
二、活动主题:
“弘扬传统文化,永承华夏辉煌”——电信1511主题团日活动
三、活动意义:
弘扬中华传统文化,让我们支部学生进一步了解和感受中华文明的浩瀚和中华传统文化的瑰丽,激发爱国热情,提高人文素质,不断增强同学的`社会责任感和历史使命感。
四、活动形式:
摆摊,知识竞答
五、活动时间:
20xx年11月23日(在沁园广场搭帐篷);20xx年11月27日晚进行知识竞赛环节
六、活动地点:
沁园广场(摆摊)、教室(知识竞赛,地点待定)
七、活动对象:
电信1511全体成员,
八、活动内容
第一部分摆摊(11月23日)
a活动准备:
1、前期:各团支部干部(团支书:徐建雪;宣传委员:寇家新;组织委员:刘磊)对活动进行大体构想。另外由宣传委员(寇家新)写宣传稿对本次活动进行宣传。
2、中期:
(1)相关负责人开会,敲定摆摊具体活动规模、内容、流程安排及细节。
(2)文正威,邵书源负责赞助相关事宜,徐建雪负责策划书。
(3)活动场地,条福,电线等由组织委员(刘磊),班长(文正威)负责联系。
(4)统一制作条幅。条幅内容:弘扬传统文化,永城华夏辉煌——电信1511主题团日活动。
(5)制作海报(一张,各班宣传委员寇家新负责,按照主题制作)
(6)由班长,组织委员联系借用表演服装。
(6)商定摆摊传统游戏项目内容,并准备相关道具。
(7)随时保持各负责人联系,注意活动准备情况。班长、团支书负责摆摊活动流程和相关安排,做好预防意外发生。
(8)准备摆摊现场所用物品及参与传统游戏者所获小奖品。
帐篷(1顶)、展板(两个)、桌子(两张)、电脑、音响、话筒、排线;
气球、气筒、胶带、线绳、矿泉水、中性笔;
(9)准备音乐及宣传稿件。
3、后期:
①、活动前一天确认所需物品是否到位:帐篷、条幅、展板、桌椅、电脑、音响、话筒、排线;气球、气筒、胶带;音乐及稿件;戏曲表演服装;传统游戏所需道具及奖品。
②、活动前一天,各班相关负责人开会,确认活动流程、细节及所需物品。
③、活动当天,全体工作人员中午14:00到场,布置场地。
b活动实施:
(一)当天准备工作
13:00——14:00将所有器械、工具搬到摊位处就绪
14:00——14:30设备安装,包括:支帐篷、拉条幅、摆放桌椅、放展板、安装音响设备、挂气球
(二)同学值班表
每两个小时安排一次换班,但一开始要全到。值班安排后期通知。
(三)活动内容:
1.传统文化宣传
由各班负责宣传的同学通过阅读提前准备的各种宣传材料达到语音宣传的效果
2.传统文化代表作品现场制作:剪纸书法绘画刺绣
结中国结茶艺折纸
(主要集中在上下课高峰期即可)
3.传统游戏:
A猜“气球”谜
这次我们一改灯谜的形式,以“气球”代替灯。活动大致的流程是,我们把谜语放到气球里,想要猜谜的同学必须先把气球扎爆,然后再猜。猜对的同学获得小奖品。这样既保留猜谜原有的传统韵味,又可以把现场的气氛搞得很活跃。
B传统套圈游戏
这次我们在保留原有套圈游戏形式的基础上,缩短投掷距离,改赢得的小礼品为传统手工艺品,增加娱乐性和宣传性,以求在活跃现场气氛的同时推广传统文化。
4.召集有关传统文化的短话语。(面对全校)
备注:现场工作同学一部分穿着戏曲表演服饰
(四)后期工作:
17:30收摊
①检查物品是否有缺损,并归还;
②清理现场。
第二部分知识竞赛(11月27日)
a活动准备:
1、前期:
各负责人商量筹划活动形式,具体方案的落实和向学院提出活动申请。
2、中期:
(1)相关负责人开会、敲定晚会具体活动内容、流程安排及细节。
(2)文正威,邵书源负责赞助相关事宜,徐建雪负责策划书。
(3)班级选定主持人(待定为班长)、准备两个有关传统文化的节目,确保节目的质量和新颖程度。
(4)联系借用教室(最好是教四)作为活动场地(班长文正威负责)
(6)敲定游戏环节内容及比赛试题。
(7)随时保持各负责人联系,注意活动准备情况。班级主持人和文艺委员负责比赛流程和相关安排,做好相关工作,做好预防意外发生。
(8)准备比赛现场所用道具及奖品。
(9)考察场地,确定比赛当天布置形式。
3、后期:
①、活动前两天确认活动地点及受邀社团,保证活动顺利进行。
②、活动前一天,各班相关负责人开会,确认活动流程、细节及所需物品。
③、活动当天,全体工作人员提前一小时到场,布置场地。
b活动实施:
1、主持人开场白,活动开始,介绍比赛流程。
2、开场节目表演。
表演中间,插入反映传统文化的游戏,以带动现场气氛。
游戏一、集体传统游戏之寻找文化宝藏
以班为单位,全员参与。
提前预备出40个与中国传统文化有关的词汇,游戏时由主持人一一宣读,各班同学从自己身边寻找有关物品。40个词汇全部读完之后,找到物品最多的即为获胜者。
游戏二、集体传统游戏之绕口令接龙
按班分组,以竞赛的方式进行,每组同学以接龙方式念一条绕口令,按读完绕口令总用时多少及判断胜负。读错需重新读。
3、知识竞答
班级敲定几名人员进行分组,抢答模式。最终获胜的队伍将有精美礼品相送。
对知识竞答前三名个人进行奖励,团体第一名进行奖励。(礼品均与中华传统文化有关)
c活动结束后:
1、安排人员清理会场。
2、全体支部成员开会总结活动的不足和好的地方,积累经验教训。
3、将活动资料整理,上交学院团总支。
(==)经费预算:
条幅105元
中国结等礼物150元
奖状5元海报50元
胶带6元话筒电池8元
气球20元记号笔4元
传单50元活动预备金100元
合计500元
九.注意的问题及细节:
1.提前联系场地,借相关物品。
2.提前十天通知同学准备展牌、节目。
3.提前去布置场地。
4.提前准备相关物品。
5.班委提前到,进行相关准备工作。最后由班委进行收尾工作。打扫好场地。
6.提前分好组,确立小组负责人,排班,明确各小组负责时间段。
7.活动前一定要注意安排好人员照相。(组织委员刘磊负责)
8.活动中注意随机应变,支部成员合作团结将活动办好,结束后班级成员上交心得给各个团支书。
十.注意事项
1.如果下雨,则摆摊宣传推迟(赶在知识竞赛之前)。
2.需提前准备好一切有关活动的物品及工作方案,如果戏曲服装未借到,则取消现场穿戏服这一方案(即全体便装即可)。
3.教室申请如果不能及时,则在教二大厅进行或推迟活动时间(最迟不能超过一周)。
4.资金问题:若未能拉到赞助,则将礼品改为简单的即可。
5.各负责人(班委)准备好相关事宜,严禁不做任何准备。
活动策划 篇4
活动名称:diy课堂
活动单位:主办方——经济与管理学部分团委学生会女生部
协办方——传艺东+西社团
赞助方——<莲山>
活动时间:XX年XX月XX日即周五18:30—20:30
活动地点:a102
活动背景:
随着经济的不断发展,越来越多的人选择购买物品,很少会有人自己动手制作手工作品。为了唤起人们的.动手意识,培养大学生的动手能力,经济与管理学部分团委学生会女生部特主办diy课堂活动,教授手工。(有些材料活动方提供)
活动内容:
本次活动分为两部分,一是diy大学堂,向全体参加人员教授手工制作;一是兴趣小组,分组教授手工制作。
一,diy大学堂
1 丝网花教程——传艺东+西社团手工老师
2纸教程(①纸鹤花丛 ②爱心 ③折纸天鹅)——吴晗
二,兴趣小组
1手链编织、草编工艺品
2丝网戒指
3剪纸
4中国结
5围巾编织
活动前期宣传:
出通知领取入场券,时间为两天。名额为八十八名,兴趣小组教授课程有些需自带材料,如编织围巾的毛线和工具。(带上剪刀和小刀)
在活动前进行海报宣传和出通知宣传。
活动经费预算:
1丝网花材料(铁丝、丝网、胶带、棉线、花蕊、花杆等)100元
2彩纸、卡纸 30元(包括画板材料费)
3气球等装饰材料:20元
合计:150元
活动策划 篇5
一、活动主题:
我的班级 温馨做主
二、活动背景:
漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor, 班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。
三、活动目的:
一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。
四、主办单位:
湖北大学物理学与电子技术学院团委
五、承办单位:
湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会
赞助单位:
六、活动对象:
湖北大学物理学与电子技术学院
七、活动时间:
具体待定
八、活动地点:
具体待定
九、活动流程:
(一)活动前期:
1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)
2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖
品。(负责人:韩顺冰)
3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。
(负责人:艾哲)
4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的
人流密集处。(负责人:李小露)
5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。
(负责人:班队长)
6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)
7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,
和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.
8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。
9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。
(二)活动期间:
第一部分:ppt展示
1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。
2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。
3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。
第二部分:班歌比赛
1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。
2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。
第三部分:厨艺大比拼
1.事先抽签决定各班的.分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)
2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)
3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。
4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。
5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。
6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。
7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)
第四部分:班刊评选
1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。
(三)活动后期:
1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)
2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:
1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。
3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。
十、可行性分析:
一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。
附带:比赛说明
一、 比赛规则:
ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。
班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。
厨艺: 以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。
二、评分标准:
(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:
1.表现形式(50分)
①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。
②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。
2.班级参与度(20)
根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。
3.风采加分(30)
展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。
(二)、厨艺大比拼部分:
1.菜色:25分。
2.菜味:25分。
3.速度:25分。
4.协作能力:25分。
注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。
三、奖项设置:
最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)
最佳厨艺奖:三名(各年级一名)
最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)
湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会
XX年11月25日
活动策划 篇6
一.活动目的:
(1)为了更好的配合新一届主席团的
工作,加强
学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的'文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二.活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四.活动时间:三月中下旬
五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六.活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;
(6)活动的经费,
服饰,场地布置等由商讨决定。
活动策划 篇7
项目名称:校园拍卖
活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场
方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:
1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础
2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,
3)竞拍者得到了自己想要的物品。
4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。
5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
财务核算:
成本:
1传单及海报的印制费用
2可能还有给校方的场地费。
3请歌舞团的费用。
4去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6不明信息的网上搜索所引起的上网费。
收入来源: 赞助费和竞拍资格费
拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。
附:1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者。
2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。
3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。
4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。
5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。
6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。
7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。
8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。
总结:
1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的.商业模式做基础,再配以优秀的企业文化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助商。
2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理,使他们愿意参与到这次活动中来。
3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,这样大家都获利。
4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双赢“,或”多赢’。卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。
5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。
6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。
7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。
活动策划 篇8
为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.
一.活动名称
拔河友谊赛
二.活动宗旨
增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.
三.活动目的'
丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.
四.活动对象
黔东南州德才科技职业学校08级全体同学
五.活动时间
20xx年3月25日—31日
六.活动地点
校篮球场
七.主办单位
德才科技职业学校
八.承办单位
学生会体育部
九.参赛要求
1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍
2.女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)
3.参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加.
十、活动流程
1.3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序
2.3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.
十一.注意事项
1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.
2.各班级需努力完成比赛,
3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.
4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.
5.由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.
十二.奖品
冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组.
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