活动策划

活动策划锦集[5篇]

活动策划 篇1

　　一、活动主题：户外拓展，彰显风采

　　二、活动目的：

　　(1)促进各部门之间的相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

　　三、活动时间：XX年12月5日(周日)14：00——16：30

　　四、活动地点：北区篮球场

　　五、面向对象：职师院分团委学生会全体成员

　　六、主持：学生会主席和分团委副书记

　　七、主办方：分团委实践部、文体部

　　八、活动程序：

　　1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人)

　　2、通知学生会与分团委各部长此次活动的'安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

　　3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

　　4、游戏内容

　　(1)

　　a.环环相扣

　　b穿越火线

　　c.跃动绳索

　　d.百发百中

　　(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。

　　(3)由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

　　(4)决赛通过比较用时选出前三名

活动策划 篇2

　　一．活动背景：随着社会的进步，人民的生活水平逐步的提高，人们的法律意识也应当增强，尤其是作为大学生，更应该增强法律意识，维护校园及社会的稳定，推进法制建设。为此，我们必须要有效的开展普法活动，提高大学生的法制意识。

　　二．活动目的：我们计划开展以“加强大学生法制观念，构建和谐平安校园”为主题的法制宣传活动，首先从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益，为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策。

　　三．活动主题：加强大学生的法制观念，构建和谐的`平安校园。

　　四．活动时间：XX年6月2日

　　五．活动地点：东北林业大学图书馆

　　六．策划主办单位：黑龙江法学会东北林业大学分会

　　赞助单位：

　　七．活动形式：通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识，并分发一些有关法律的资料，让同学们更好地知法、懂法、守法。

　　八．活动内容：①散发法律资料。

　　②制作调查表，，并且做问卷调查活动。

　　③收集关于法律知识的内容整理归纳。

　　九．经费预算： 印制普法宣传资料：100份×0.1元=10元

　　调查问卷表：100份×0.1元=10元

　　条幅: 1条×50元=50元

　　合计：70元

　　十． 注意事项：保证问卷材料回收的有效性

　　保持活动场所的卫生以及纪律

　　十一．活动总结：

　　①作好充分准备，总负责人分配工作，各部门部长相互协调，执行工作。

　　②加强我们大学生的法律意识，同时提高促进大学生的交接能力，为以后走向社会奠定基础。同时，在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象，真正体现志愿者精神。

活动策划 篇3

　　一、活动目的

　　活动聚会聚餐，是给大家提供一个交流、沟通的机会，通过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情，增加职工之间的凝聚力，强化职工之间的实质性联系。安排大家聚集在一起，希望大家能沟通出浓浓的情谊。

　　二、活动筹备

　　为了保证聚会圆满完成各项规定任务，成立如下小组组织活动：组长：全面负责本次聚会活动的各项管理工作

　　策划组：全面负责本次聚会活动的策划书、协调、主持、聚餐餐桌安排等工作。

　　生活组：负责接待、饮食、会场布置、车辆安排等事宜，需要人员可以随时调遣。

　　文艺组：负责活动的文艺节目、互动游戏、才艺展示等活动策划。摄像组：负责本次聚会活动照相、录像等事宜以及活动后期照片、全程跟踪拍摄。

　　三、活动行程

　　1、聚会时间：20xx年元旦

　　2、聚会报到地点：酒店

　　3、参会人员：xxx有限公司全体项目员工。

　　4、活动安排：18：00全体参会员工提前到达指定酒店，按指定排座就座，等候员工大会开始。

　　18：30之前：员工到达指定场所、所有酒水、凉菜等等都准备就绪。

　　18：55之前：总经理到主席台向大家致《祝酒词》

　　19：00之前：主持人宣布晚宴开始，并由总经理带领第一次共同举杯庆贺新年快乐，祝愿公司明天更美好。

　　19：00—22：00：与会者共同用餐、活动

　　节目安排：所有人都要参与，不得推延，每一个人都要表演：

　　1）大集体表演节目（做带头示范作用）

　　2）公司领导表演节目（这个不能推掉，就算是说上几句话、唱一首歌等等都可以）。

　　3）项目经理（多个人也可以）表演节目。

　　4）各项目员工表演节目。

　　5）自由安排表演节目。

　　四、活动经费

　　活动经费由综合部前期预算，所有费用由综合办提出并交由总经理审核，财务负责支出，最后按实际支出做收支明细表，便于最后审核报销。

　　五、活动规则：

　　1、聚会活动目的是加强职工友谊，并且在确保所有职工安全的前提下，才有发起和举办本活动的意义和价值；

　　2、对已经造成实际后果的行为由行为人本人承担一切法律和经济责任，与活动组织者及其他参与活动者无关，活动策划者和组织者不承担任何法律责任；

　　六、活动安全

　　1、服从统一行程、时间安排，不得擅自脱离团队；

　　2、遵守酒店的一切有关安全之规定；

　　3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和别人的行为发生；

　　4、有礼大度，不得和他人发生口角、争斗等行为；

　　5、参加活动的职工注意保管好自己的随身物品，如在活动中出现物资丢失事件，请各位自行负责。

　　七、注意事项：

　　1、活动需要携带的.个人用品请自备。

　　2、文明参与活动，多展现自己的风采。

　　3、生活组要安排好职工的饮食、接待、活动场地等各项工作。

　　4、每位职工都要讲团结，讲风格，互相体谅，避免斤斤计较，力争经过大家的努力，把聚会办成一次团结，活泼，激情，融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

　　5、综合部工作人员感谢每一位支持和配合我们工作使得活动能圆满结束的员工。

　　未尽事宜，请大家谅解并提出宝贵意见，具体活动以正式通知为准！务必请各位员工大力宣传，并安排好自己工作和生活，希望大家能如约前来参加活动！

活动策划 篇4

　　活动名称：送给小动物的礼物

　　活动目标：

　　1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。

　　2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。

　　3、学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。

　　活动准备：

　　1、背景图，蜜蜂动物活动卡片、小白兔动物活动卡片各8个，学具每人一盒。

　　2、8种不同颜色的小旗子，雪花片、各种珠子若干。

　　3、在活动室布置数量是8的物品。

　　活动过程：

　　1、出示背景图，运用动物卡对应演示，引导幼儿观察并说出动物是多少，让幼儿数一数有几只小蜜蜂？（7只）几只小白兔？（8只）让幼儿比比谁多谁少？知道8比7多1，7比8少1。

　　2、请幼儿玩游戏“为小蜜蜂和小白兔送礼物”，让幼儿操作学具并对应比较，送给两种小动物的礼物一样多吗？谁多谁少？想想用什么办法让它们一样多？引导幼儿添上一个方法变成一样多，并学说7添上1是8。

　　3、教师出示7种不同颜色的小旗子，让幼儿点数后说出总数，然后添上另一面颜色的旗子？观察一下，这8面旗子的颜色一样吗？引导幼儿理解8里面有8个1。

　　4、游戏“听口令”请幼儿从学具中取出比7多1的插接棒或正方形，然后数一数一共是多少，送给小动物。

　　5、找一找活动室里哪些东西数量是8个，互相说说观察结果，幼儿可以相互评判，比比谁找得多又对。

　　中班语言活动设计――送给小动物的礼物

　　班级：中班

　　科目：语言科学

　　执教人：李秋花

　　一、活动名称：《送给小动物的礼物》

　　二、活动目标：

　　l 调动幼儿快乐与活动的积极性。

　　l 培养幼儿的动手操作能力和观察能力。

　　l 学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。

　　三、活动准备：

　　l 各种小动物的卡片各8个，动物食物卡片各8个。

　　l 8种不同颜色的小旗子，插塑片、各种珠子若干，幼儿操作用卡片若干。

　　l 在活动室布置数量是8的物品。

　　四、活动过程：

　　开始部分：

　　教师出示各种卡片，引起幼儿兴趣。

　　基本部分：

　　引导幼儿观察并说出各种动物是多少。让幼儿数一数来了几只小猴？几只小熊？让幼儿比比谁多谁少？知道8比7多1，7比8少1。

　　请幼儿玩游戏“为小猴和小熊送礼物”，让幼儿操作食物卡片并对应比较，送给两只小动物的礼物一样多吗？谁多谁少？想一想用什么办法能让它们一样多？引导幼儿用添上一个或去掉一个的办法变成一样多，并说出7添上1是8。

　　教师出示7种不同颜色的小旗子，让幼儿点数后说出总数，然后添上另一种颜色的旗子，请幼儿回答现在是几面旗子？观察一下，这8面旗子的颜色一样吗？引导幼儿理解8里面有8个1。

　　游戏“听口令”，请幼儿从许多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后数一数一共是多少，送给小动物。

　　结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。

　　五、活动延伸：日常活动中，让幼儿找一找活动室里哪些东西数量是8个，互相说一说观察结果，幼儿可以相互评判，比比谁找的'多又对。

　　大班科学活动――喂小动物

　　一、活动名称：喂小动物

　　二、活动目标：

　　1、发展幼儿动作的协调性和反应的灵敏性。

　　2、引导幼儿练习听信号向指定方向跑。

　　3、帮助幼儿了解几种常见动物爱吃的食物。

　　三、活动准备：

　　1、活动前帮助幼儿了解四种动物的生活习性。

　　2、在场地四周分别放置熊猫、小兔、猫和狗的头像；竹子、罗卜、小鱼和骨头的图片若干。

　　四、活动过程：

　　（一）开始部分；

　　告诉幼儿游戏的名称。

　　讲解游戏规则和注意事项。

　　带幼儿做准备活动。

　　（二）基本部分：

　　幼儿扮饲养员，手拿画有动物爱吃食物的图片站在起点后。游戏开始，教师说：“现在小动物们饿了，想吃自己最爱吃的食物，看哪个饲养员喂得有对有快。”说完让幼儿喂小动物。

　　分组进行比赛。

　　让其中一组做的好的幼儿做给大家看。

　　（三）结束部分：对喂得对有快的幼儿，教师进行表扬。收放教具下课。

　　五、活动延伸：课后教师和幼儿继续练习。

活动策划 篇5

　　一、指导思想

　　为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的'思维、审美、创造能力，我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

　　二、工作目标

　　1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设沙溪高级中学的校园文化氛围。

　　2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有10篇左右的作品能够在各级刊物发表。

　　三、活动时间：

　　每周一、周三：第七、八节

　　四、社员组成：

　　以中心社员与校园小记者相结合为主

　　五、展示形式：

　　针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的现状，文学社将由指导老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，开展征文比赛活动，以校报形式展示或者在每季以季刊形式出版。

　　六、具体分工：

　　顾 问： 杨炳奎 居翔凌

　　编委主任： 张年亮 陶月英

　　编委副主任：张 庆 陈 雄 李建春 陈国良

　　总 编： 张年亮

　　编 委： 语文组22名教师

　　社 长： (学生)

　　副 社 长： (学生)

　　学生通讯员：各班自定

　　校订、排版：孔 锦

　　社 员： (见附页)

　　七、栏目设置：

　　校园风铃 诗海拾贝 如歌岁月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)

　　八、稿件来源：

　　(1)学生优秀习作。

　　(2)学生自由投稿

　　(3)有重大意义的通讯稿。

　　(4)教师下水习作、优秀习作。

　　九、工作安排：

　　九月：

　　1、组建文学社：宣传文学社，招收新会员。召开文学社全体指导老师会议，制定新学年的工作计划，布置任务。

　　2、文学社社员培训

　　十月

　　1、配合“国庆节”及校迎接“四星级高中复检”的验收工作出好第一期校报。

　　十一月：

　　1、文学社社员培训。

　　2、配合校“文化艺术节”出第二期宣传校报。

　　十二月：

　　1、文学社社员培训，邀请我市知名文学社指导老师或《金太仓》主编、《太仓日报》主编开两次以上讲座。

　　2、配合“家长开放日”出好第三期宣传校报。

　　3、出第一期季刊《望月》。

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