活动策划

活动策划经典[10篇]

活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　争做平安使者，共创文明校园

　　二、活动背景

　　为了让学生了解“绿色 平安 文明”的深刻内涵，并自觉践行其内在要求，并深刻领会其精神实质，进一步促进学生综合素质的提高，让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时，学会如何从自己做起，从身边小事做起，营造积极、健康、文明，向上、和谐的绿色环境，使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽，从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础，我学院开展以“争做平安使者，共创文明校园”为主题的金牌服务系列活动之公益广告设计大赛。

　　三、活动目的

　　展现当代大学生热爱校园，乐观开朗，积极向上的`精神风貌。 展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求，积极构建文明校园。 丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质。

　　培养广大同学安全意识，建设和谐校园，促进校园精神文明建设。 拓展广大同学团队协作能力，激发大学生的主人翁意识和社会责任感，提高大学生综合素质。

　　三、 主办单位

　　xxxx

　　四、协办单位

　　xxxxx

　　五、活动时间

　　x年 x月x日

　　六、活动地点

　　xxxx

　　七、活动对象

　　大一、大二、大三年段全体同学

　　八、参赛形式

　　1、每班至少有一支队伍参赛

　　2、可自由组合参赛

　　九、报名方式

　　x月x日之前发送队名+组长姓名(联系方式)+队员姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日为x月x日，发至如上邮箱。

　　十、作品要求

　　展现当代大学生热爱校园，乐观开朗，积极向上的精神风貌，展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求，积极构建文明校园。同时鼓励各种创新形式的DV短片。

　　1、时间长度：3—5分钟(包括片头，请严格控制时间，过长则酌情扣分。) 另外，在作品的片尾附加2分钟的花絮材料。

　　2、在作品展示结束之后，各参赛团队代表需作2—3分钟的作品创意简要介绍，该环节的表现作为评分项目之一。

　　3、内容主要与校园平安、精神文明建设相关。题材不限，人物类、记录类、专题类、自由创意类等皆可。

　　4、以汉语(方言请搭配中文字幕)为主要配音语言。

　　5、用DV，数码相机等设备拍摄的DV短片作品。DV短片的格式为：MPEG，RM，RMB，AVI，WMV。

　　6、作品务必原创。

　　十一、活动流程

　　(一)前期准备：

　　1、宣传工作：

　　A. 海报宣传——由宣传部协助制作活动海报，张贴于男女生宿舍楼宣传栏。

　　B. 微博宣传---扩大活动影响范围，及时跟进活动过程。

　　C. 各年级、班级负责人宣传----将活动策划发至各年级段长处，鼓励同学多多参与。

　　D. QQ宣传---在空间和群上由负责人进行宣传。

　　E. 找出代表性公益广告下发至各班级群，扩大活动影响力。

　　2、邀请嘉宾

　　3、申请教室：

　　申请一个足以容纳300人的大教室(公共教室)。

　　4、活动物品准备：

　　(1)制作评委的打分牌，大众评委的打分牌(“哭脸”、“笑脸”)。

　　(2)加油棒，黑色签字笔，抽签条，水。

　　(3)评委的评分细则(保证评委人手一份)。

　　(4)奖品准备：奖状若干张。

　　5、由各班选派代表进行抽签，决定出场顺序。

　　6、网络部成员进行分组，由两名部员担任主持人，两名同学统计分数(包括写奖状)，两名同学颁奖，其余为现场机动人员。

　　(二)中期工作

　　1、比赛形式：

　　本次比赛形式为各个班级的参赛队伍按照抽签顺序轮流上台展示DV作品(可由主持人放映DV)，并由作品的负责人进行2分钟左右的创意解说。每个作品展示完后由评委及大众评委进行打分。

　　2、奖项设置：

　　最佳作品奖一名(代表学院参加学校比赛)。

　　其他特色奖项若干

　　3、比赛流程：

　　① 主持人开场白，介绍到场嘉宾、参赛队伍、比赛流程、注意事项等后，宣布活动开始。

　　② 上半场开始。由各参赛队伍依照抽签的顺序轮流上台展示作品，每组作品展示结束后由每个参赛队伍的负责人进行2分钟左右时间创意解说。之后，由嘉宾以及大众评审分别进行打分。嘉宾评分采取十分制，由嘉宾任意写1~10分中的任意一个分数(可有小数点)，最终得分=嘉宾打分之和+大众评委打分(一个“笑脸”一分)。

　　③ 比赛上半场结束后由承办部门放映相关视频，活跃现场的气氛。

④ 下半场同上半场。

　　⑤ 由嘉宾进行点评，期间进行统分工作。

　　⑥ 主持人公布各组的最后得分，颁发奖状。

　　(三)、后期安排

　　1. 网络部部员收拾场地。

　　2. 召开总结会议，讨论优点及不足，吸取经验

　　十二、补充说明

　　获得最佳作品奖的团队可参加校级比赛根据作品的综合成绩设立一等奖(1名，800元+荣誉证书)、二等奖(2名，500元/名+荣誉证书)、三等奖(3名，300元/名+荣誉证书)、优秀奖(若干名，荣誉证书)

活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　xx光棍狂欢之夜。

　　二、活动背景：

　　在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了？你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到" WHN光棍狂欢之夜"释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。

　　三、活动口号：

　　交友万岁，单身无罪。

　　四、活动的意义和目标：

　　11月11日光棍节是所有单身年轻人的'节日，也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。

　　如今光棍节不仅是校园趣味文 化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在"WHN光棍节的狂欢之夜"，成为我们刻骨铭心的记忆。

　　五、活动开展：

　　（一）活动时间：11月11日晚上《 7：11——10：11》。

　　（二）活动地点：xx。

　　（三）活动对象：学校男女单身。

　　（四）活动内容：

　　1、所有工作人员合唱《单身情歌》开场

　　2、十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

　　3、十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

　　4、十对之间进行悲伤情歌对唱大比拼。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

　　5、评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。

　　六、资源需要 ：

　　1、已有资源：人力资源，场地。

　　2、需要资源：物力资源，赞助商。

　　七、 广告宣传：

　　海报，互联网等。内容如下：你累了吗？你寂寞了吗？曾经让你引以为豪的自由，在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗？你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗？你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗？在这个特殊的夜晚请来我们的"WHN光棍节狂欢之夜"吧 ！这里小龙女，杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情！我们热烈欢迎您的参与！

　　八、活动中应注意的问题：

　　（一）工作人员领掌的，制造气氛的要积极主动。

　　（二）指挥中心负责及时调度，活动进行中用手势沟通所有工作人员。

　　九、经费预算：

　　（一）音响等设施费 。

　　（二）参与者奖品费以及小礼品费。

　　十、活动负责人安排：

　　（一）广告宣传：2人。

　　（二）舞台：3人。

　　（三）应急：2人。

　　（四）指挥中心：4人。

　　十一、注意事项：

　　（一）所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

　　（二）当晚一切活动以组织人员安排为准。

　　（三）禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局，决不留情。

活动策划 篇3

　　活动名称：

　　活动背景：

　　XX年，是特别的一年。XX年是我们仲恺农业工程学院建校的XX周年，也是建团的XX周年。新学期开始了，我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团XX周年和建校XX周年背景下开展的。希望本次活动，使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团，更加热爱我们的仲恺农业工程学院。

　　活动目的：

　　“建团XX周年与建校XX周年”包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展，提高同学们对团和对校的热爱，增强同学们的团结度。

　　活动地点：番禺东悦欢乐园 学校廖何纪念馆

　　活动时间： XX年4月12日和13日

　　活动对象：外国语学院英语112班全体同学

　　活动流程：

　　（一）前期工作

　　1、活动前利用多个下课时间，征询同学的意见，确立活动方案。

　　2、活动前一天组织全体同学，制定购物清单，提醒同学出行要注意安全。

　　（二）活动当天

　　XX年4月12日

　　1。 一起乘车到番禺东悦欢乐园，在路上进行安全教育

　　2。 根据院内活动行程进行活动，

　　3。 晚上自由活动时间进行“建校XX 建党91”的知识教育。

　　XX年4月13日

　　1。 东悦欢乐园游乐活动结束回校

　　2。 到学校廖何纪念馆门前的'纪念碑怀念廖仲恺、何香凝，默哀1分钟。

　　（三）后期工作

　　1、将活动时拍下来的照片进行整理，并将相片冲晒出来，留作纪念。

　　2、进行书面的工作总结。

　　经费预算： 每人各自出门票费和零食费

　　活动中应该注意的问题：

　　（一）注意出行安全，必须集体活动，并保管好自己的财物。

　　（二）注意文明出行。

　　（三）活动后统一回校。

活动策划 篇4

　　一、促销活动目的：

　　利用黄金假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消化库存和换季产品，刺激渠道的活跃性，并有效掌握消费者的顾客资料。

　　二、促销活动对象：

　　x的目标消费群

　　三、促销活动时间：

　　20年x月x-x日，根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动量接触消费者

　　四、促销活动城市：

　　全国x零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象，二是可以大幅度提高x在当地的.销售业绩和知名度。

　　五、促销活动方式：

　　运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合，以造成彩棉革命和大普及的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。

　　六、促销活动主题：

　　五一3+1天狂欢购

　　七、促销活动产品：

　　x各系列特价产品

活动策划 篇5

　　活动主题：20xx年应天学院迎新生晚会

　　活动时间：20xx：10月08日

　　活动地点：应天学院体艺楼

　　主办单位：应天学院

　　策划承办单位：应天学院新闻部

　　赞助单位：172校园活动网

　　面向对象：应天学院大一新生

　　活动目的：为了迎接我院新的师弟师妹为了迎接新的一年我院特开此活动，目的是为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力；让同学们感受学院对我们深深的爱恋，对我们的美好未来充满祝福，让我们永远记住这个美丽的学院。

　　活动对象：全体新生以及所有团委的成员

　　晚会目的及意义：岁月匆匆，一年就这样过去了，迎来了新一届应天学院的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到应天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎新同学的到来，表达对新同学的关心与期望，让他们能更多地了解学院的优秀历史，使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。

　　同时，我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的.课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

　　晚会主题：这台文艺晚会的主题是：新生目前非常需要了解大学生活和校园文化，尽可能快的适应大学生活，所以这次晚会突出一个爱字，借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

　　晚会形式及内容：学院新生每班编排一个节目（参赛人数不限），学校里的每个社团排一个节目（从中选优），形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。

　　节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时，来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（动听的音乐）。晚会进行时，可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。

　　通过晚会嘉宾及观众代表的评选，晚会将评选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖五个，最具创意节目奖两个，评出最佳表演奖两个，对于质量上乘的作品，我们还将选派参加校级以上的文艺晚会

　　活动流程：

　　1全体学生及嘉宾入场

　　2主持人致开幕词

　　3主持人介绍嘉宾

　　4请学校领导讲话宣布晚会正式开始

　　5文艺表演

　　6颁奖

　　活动尾声：主持人宣布晚会结束，欢送嘉宾

活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护桑因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

　　二、活动主题：

　　整洁考研室，给考研者一个干净、舒适的学习环境

　　三、活动目的

　　此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的'精神。给考研者提供一个干净舒适的学习环境；给考研者营造一个理想的学习氛围。同时，促进会员之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进协会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解，相互学习，相互帮助。

　　四、活动策划主办单位：

　　行知实践社 、就业指导协会

　　五、活动时间：

　　xx年3月19日（星期六）

　　六、活动地点：

　　考研教室

　　七、活动实施安排

　　（一）、活动前期准备工作

　　与就业指导协会做好协商工作

　　（二）、现场活动流程

　　1、在星期五（3月18日）之前与考研教室协商好，并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。

　　2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合，分配任务及打扫工具（各部长务必提前通知到位）

　　3、仔细打扫卫生，尽量不动考研同学摆放的书籍，整个过程尽量保持安静，注意安全。

　　3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点

　　4、活动结束，清点工具并归还

　　(三)活动总结

　　1、由指定部门上交活动感想

　　八、注意事项

　　1、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决

　　2、尽量不要挪动考研者的书籍，以避免造成不必要的麻烦

　　3、做事要仔细，精益求精

　　4、整个的过程尽量保持轻声细语，不影响他人

　　5、保持整个活动的纪律性，人人分配到任务

活动策划 篇7

　　近日，我发现幼儿对数学角的毛毛虫玩具特别感兴趣，时常看到他们拿着毛毛虫数数，有时还进行加减运算，为此，特意设计了大班数学教案――《学习7的减法》，提高幼儿的加减运算能力，并学会看图编运用题。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿学习看一组实物图编应用题，重点学习应用题中的提问。

　　2、继续学习用清楚的语言讲述算式表达的图意。

　　3、在老师提醒下能注意保持活动时正确的坐姿。

　　活动准备：算式卡片、7只毛毛虫。

　　活动过程：

　　一、游戏：“出拳”，进一步巩固7的分合和加法。

　　1、介绍游戏玩法：两人出的手指数合起来要是7，两个人商量好谁先出拳谁后出圈，边出拳要边说，如：甲：我出2，我出5。

　　2、每人每次伸出的手指数量不能重复，知道把7的6种合成式说完。

　　教师：你们有什么办法保证自己会不重复的把7的合成式说完？（启发幼儿思考问题的解决方法：每人在白纸写出7的六种分合式，出拳一次就划掉纸上的一个分合式。）

　　二、学习7的减法

　　1、教师：树上有7只毛毛虫，1只大的，6只小的；2只红色的'，5只蓝色的；3只停在草地上，4只在树干上，你们能根据这些特征来编减法应用题吗？（请幼儿集体来说一说）

　　教师：谁能根据毛毛虫的大小来编一道减法应用题？（引导幼儿编出树上有7只毛毛虫，拿去1只大毛毛虫，还剩下6只小毛毛虫）

　　教师：我们用一道减法算式把这道应用题记录下来！（7-1=6）谁能来读读这道算式表示什么意思？（树上有七只毛毛虫，拿去一只大的，还剩下6只大的毛毛虫）

　　2、依次类推，根据颜色、地方不一样编出剩下的五道减法算式。

　　3、与幼儿一次读7的6种减法算式。

　　教师小结：7的减法算式一共有六种，加法算式也是六种，分合式也是6种，7减去1就是在7的总数中，去掉1个，等于就是7去掉1个还剩下几个，剩下的数和减去的树合起来就是7.

　　三、巩固7的减法

　　1、摘得爱心：瞧，这是老师给大家准备了一些贴有爱心的卡片，你们想得到这些漂亮的爱心卡片吗？（出示贴有爱心的算式卡片）仔细听好游戏规则：分小组上来，每人只能摘下一张卡片，摘下卡片后并大声读出卡片背后的算式，然后再回答得数是几，回答对了卡片上的爱心就归你了！

　　2、抢答：下面我们来换个玩法，好不好？仔细听好游戏的规则,老师摘一个卡片并读出上面的算式，然后说，开始！你们抢答出答案，最先答对的获得卡片上的爱心！然后比比谁的爱心多！

　　四、活动结束：教师小结，给幼儿发送爱心小礼物，鼓励幼儿继续努力，然后结束教学活动。

活动策划 篇8

　　各市卫生计生委，自治区妇幼保健院，广西医科大学第一附属医院，自治区人民医院，广西中医药大学第一附属医院，广西中医药大学附属瑞康医院，广西人口和计划生育研究中心，广西计划生育药具管理中心，解放军303医院：

　　20xx年5月8日是第23个“世界地贫日”，同时也是“母亲节”。为全面推动地中海贫血和出生缺陷防控工作深入开展，宣传普及优生优育科学知识，在全社会营造重视和关注出生缺陷防控、关爱女性健康的良好氛围，经研究，决定在全区范围内开展“世界地贫日”和“母亲节”宣传周活动。现将相关事宜安排如下：

　　一、活动时间

　　20xx年5月8-13日。

　　二、活动主题

　　爱，与您同在。

　　三、活动内容

　　以“世界地贫日”和“母亲节”宣传周活动为载体，以普及地中海贫血出生缺陷防治知识、优生优育科学知识、女性健康知识为目标，在全社会营造重视和关注出生缺陷防控、关爱女性健康的良好氛围。

　　四、活动形式

　　开展形式多样，内涵丰富的`宣传活动。利用广播电视、报刊杂志、墙报专栏、图文宣传品、培训讲座等形式，加强社会宣传；充分利用互联网、微博、微信等移动媒体，深入开展宣传倡导和健康教育；组织专家和医务人员下基层开展咨询服务和义诊活动。以《广西壮族自治区“世界地贫日”和“母亲节”南宁主会场宣传活动方案》（见附件）为参照，开拓创新，组织开展本辖区宣传活动。

　　五、工作要求

　　（一）加强组织领导。各级卫生计生行政部门要高度重视，加强组织领导，精心部署安排。结合自身职责和本地实际，制定切实可行的宣传活动方案，把科普知识、政策宣传有机结合，确保宣传效果。

　　（二）总结宣传经验。各级卫生计生行政部门要认真总结本次宣传周活动经验，于5月18日前将活动情况（含总结材料、视频、照片、宣传资料等）以市为单位汇总后，通过电子邮件形式报送自治区卫生计生委妇幼处。

　　联系人：xx

　　电子邮箱：xx

活动策划 篇9

　　学生会宣传部“感恩母亲节征文比赛”活动策划书

　　一.活动背景及意义：

　　萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣;临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱—母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟??想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的`母亲。

　　二.活动时间：待定

　　三.活动地点：待定

　　四.前期准备：

　　1.征集感谢信(征文)，给11级各班班长、支书开会，通知活动的时间、地点、内容以及活动的各项要求，把活动内容通知到11级的每名同学。

　　2.收集关于母亲节的视频，资料，请分团委宣传部帮忙出海报，作好活动的宣传，让同学们更好的了解本次活动。

　　3.制作切合活动过程的幻灯片，使活动的效果达到最佳。

　　4.借教室。

　　5.布置会场。

　　五.活动要求：

　　征文要积极向上，阳光，温暖!

　　发倡议书，向全院学生发出倡议，为母亲做一件事，用行动感恩母亲。 活动参考：为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;为母亲做一点力所能及的家务;向母亲道一声温馨的祝福;送给母亲一份自制的小礼物;送给母亲一个深情的拥抱??

　　六.活动流程：

　　1.主持人进行开场白并介绍嘉宾及评委，并阐述本次活动的目的。

　　2.依据流程播放视频，读感谢信，评比，

　　3评委作出点评，.

　　6.主持人做结束语并宣布活动结束。

　　7.嘉宾退场。

　　七.人员安排：

　　布置黑板： 请分团委学生会布置黑板

　　迎宾： 学生会宣传部全体拍照： 学生会宣传部

　　主 持 人： 待定

　　幻 灯 片： 待定

　　机动人员： 待定

　　八.赛后安排：

　　1.由分团委宣传部进行展览宣传。

　　2.将获奖作品放在展览板上，展期为一周。

活动策划 篇10

　　一、活动主题

　　告别青涩的大学，迎接未来的挑战。

　　二、活动背景

　　坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届xx学院语教（x）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

　　三、活动目的

　　为即将踏出校门的xx届xx学院语教（x）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

　　四、活动形式

　　以班级组织为形式主题毕业晚会。

　　五、活动地点

　　教室。

　　六、活动时间

　　20xx年x月xx日，晚上7：30。

　　七、活动对象

　　xx届语教（x）班全体同学。

　　八、邀请嘉宾

　　老师，领导，班主任及各班班委。

　　九、活动流程

　　20xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

　　活动第一环节：

　　（1）热辣舞蹈表演表演者：

　　（2）朗诵毕业诗歌表演者：

　　（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：

　　（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）

　　活动第二环节：

　　（1）街舞表演表演者；

　　（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的`同学上台诵读）；

　　（3）歌曲演唱《我要的飞翔》；

　　（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）；

　　（5）小品《我的青春我作主》；

　　（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》。

　　主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。

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