夏令营活动策划方案
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的夏令营活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
夏令营活动策划方案1
活动主题：关注孩子，从现在开始主办单位：承办单位：
一、活动背景
亲子活动是家庭教育必不可，家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育，我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%，时代的'更新替换，没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长，从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子，彼此相互沟通了解，让孩子健康茁壮的成长。
二、活动目的
增进孩子与父母间的沟通，让家长更了解孩子，帮助孩子现在的困难，减小孩子不健康的成长方向。
三、参加人员
导游，拓展主训，小队导师，后勤保障人员（需要人数根据活动人数而定）
四、负责部门
拓展部负责活动策划与执行，行政人事部协调各事项物资准备工作
五、活动具体方案
（一）地点：暂定某个旅游景点
（二）时间：暂定20xx年7月20日~21日
（三）本次活动内容：
1、到达目的地集合
2、破冰分组
3、进行亲子拓展活动及分享
4、才艺表演化妆晚会
5、活动结束回执单（四）活动具体安排（见附表)（五）活动经费
六、工作人员任务安排：
前期准备工作：
1、活动宣传及通知：组长、副组长
2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排
3、餐食安排
4、物品采购
5、队旗及横幅制作
6、活动道具准备本次活动总负责人：主要执行部门与负责人：实施阶段：
组织’协调总负责：协调人：
全员统筹组织：拍摄‘摄影：
安全负责：
活动主训，小队导师：活动场地选择与布置：物料准备，后勤保障：
七、准备时间安排：
1、7月10号开始
A、选择活动场地，以及人员住宿就餐问题
2、7月11日前
A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息
3、7月16日前
A、本次活动方案全部项目确定完成，由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况
B、未完成事项尽快完成，下达工作任务，规定完成期限
4、7月18日前A、确定采购物品
B、落实活动所需物料确认
5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕
D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程
6、7月20日当日
集合家庭准备出发前往目的地
八、活动要求
1、服从个项目负责人安排，任何人不得擅自离队随意活动
2、发货本团队团队精神，看到问题要及时前往援助
3、树立良好的环境保护意识，垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理
4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者，须及时向负责人报告，以便妥善处理
5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究
附件：活动流程，7月20日
经费预算：
夏令营活动策划方案2
“让我们一起播下文明的种子”
——福州市潘墩中心小学08年暑期夏令营活动方案
一、总策划：福州市潘墩中心小学暑期工作小组
二、活动领导小组名单
总负责：林兆星（87196096）
成员：曾晓凯韩信学包冬英周仕斌
张丽铭余群莲陈婷薛灵芝
陈颖宋雪梅
三、指导思想：
围绕提高青少年学生的全面素质这一核心，加快少年儿童社会化进程为目标，面向全体少年儿童，充分发挥少先队员自我教育的主动性和积极性，开展立足学校、依托农村社区、面向社会的夏令营活动。
我们根据市、区《暑期工作意见》的精神，落实“我是文明小使者”的青少年教育，以“让我们一起播下文明的种子”为主题，因地制宜，开展暑期夏令营活动。通过组织学生走进社区、走进社会，用自己的眼睛去观察，用自己的文字去记录，用自己的大脑去分析感悟，共同播下文明的种子，一起感受和体验优秀民族文化。
同时在暑期中，加强对少先队员的安全意识教育，让学生真正度过一个充实、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活动的组织形式：
以住所就近和自由组合为原则，发挥学生们的主动性、积极性、创造性。在班主任老师的调配下，组成暑期活动小组（每个组5—10人左右为宜）集中学校或相应的活动场所，开展相关的活动。家远的同学在家中参与完成相关活动。不定期向指导老师反馈活动情况，以便教师及时调控活动的进程。
五、活动时间：
从20xx年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日；7月13日至7月15日为全体师生集中活动时间。
六、活动内容：
第一部分：体验夏令营
以班级为单位，由各中队辅导员负责组织，全体同学自主参与完成的内容，返校日把作品及相关的`表格交给中队辅导员。
感恩营——感恩“家庭、学校、社会”
1、感恩“家庭”（低年级）
暑期为父母分担力所能及的家务事；为父母梳头、洗脚；对父母说贴心的话。（父母给孩子的表现写一些评语。）
2、感恩“学校”（中年级）
暑期为学校出一份力；给学校提一些建设性的意见或建议；感谢老师对自己的教导。
3、感恩“社会”（高年级）
了解所在社区（村落）的新旧变化，为社区（村落）做一些好事（打扫卫生、植树种花等）。
关爱营——关爱灾区儿童盼望两岸统一
1、关爱灾区儿童
引导学生密切关注四川地震灾区的援助和重建情况，给灾区的小朋友力所能及的安慰和帮助。主动关心来仓山就读的灾区小伙伴的生活和学习状况，给予热情的帮助，组织学生填写“手拉手友情卡。”
2、盼望两岸统一
充分了解传婧姑的生平。通过办手抄报等方式，传承民族文化和信仰。促进两岸青少年进一步的交往。
传承营——弘扬经典国学文化
1、每个学生利用暑期时间，有选择性地积累古诗词。
2、背诵《三字经》和《新三字经》中的片段。
3、做一份有关国学的读书笔记。
第二部分：主题夏令分营
主题一祖国发展我成长指导教师：韩信学余群莲
活动构想：引导学生通过实地考察，现场调查访问，通过图片展、征文、办手抄报、摄影展、绘画等，深刻地感受改革开放30周年来农村生活的巨大变化，从而树立为建设社会主义新农村不断努力学习的志向
研究内容：
1、东部新城的建设；
2、海西展览城的建设。
3、潘墩村道路建设进程。
（以上3项内容均结合“小照片、大变化”同背景拍照进行说明。）
活动地点：东部新城、海西展览城、潘墩村
成果展示：展板、社调小报。（现场讲解）
主题二走近奥运共享和谐指导教师包冬英陈婷
活动构想：
组织学生利用暑假期间，走进社区，围绕“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”三大理念，通过查找、拍摄等方式，走近奥运，为奥运出一份力、献一个点子。
活动内容：
1、参加福州市举办的“迎奥运、讲礼仪、创建全国文明城市”知识竞赛
2、组织开展“啄木鸟行动”，争做文明小使者。
3、开展“节能减排金点子”比赛活动
活动地点：
成果展示方式：照片、资料、活动展板等。（现场讲解）
主题三“走近汶川心系灾区”营指导教师张丽铭宋雪梅
活动构想：
通过学生了解灾区的援助和重建情况，主动关心灾区人民，培养学生心系他人、关爱他人的情感。
1、组织学生填写“手拉手友情卡”。
2、结交一位地震灾区的手拉手小伙伴。
3、为灾区儿童送一份爱心礼物。
4、为灾区伙伴寄一本好书。
活动地点：
成果展示方式：友情卡、书信、活动展板等。（现场讲解）
主题四“走进传统弘扬文化”营指导教师周仕斌薛灵芝
通过考察、了解，让学生充分认识中华传统文化的重要性，与经典为友，走进中华传统文化的世界，把传统文化的传承纳入自己的日常生活。
1、走进林浦书院，了解其悠久的历史和曾经的辉煌。
2、开展弘扬国学文化的系列活动——背诵、小报、读书笔记。
3、寻访自然景观和人文景观——调查、拍照。
活动地点：
成果展示方式：照片、资料、活动展板等。（现场讲解）
七、夏令营活动资金预算
场地费：2000元
展版制作费：1500元
师生高温防暑费：2000元
校外辅导员、专家指导补贴费：1500元
其它费用：2000元
共计支出约：9000元。
夏令营活动策划方案3
夏天是孩子们最期待的季节之一，随着暑假的到来，更多的家长开始寻找为孩子们安排丰富的活动和体验。夏令营作为一种独特的教育方式，不仅可以让孩子们度过有趣的假期，还可以锻炼孩子的能力，培养他们的各种素质。本文将详细介绍夏令营方案，以及其对孩子们成长的重要性。
一、夏令营方案简述
夏令营是一种通过集体生活、集体活动、游戏等形式，让孩子们走出教室，走近自然，在紧张、有趣、富有挑战性的活动中，锻炼身体素质、增强团队合作意识和自我管理能力，同时还能让孩子们拓展视野，提升专业技能。夏令营一般分为户外探险、文化交流、艺术创作三种不同类型，夏令营还可以根据孩子们的'兴趣和特长，设计出不同主题和套餐。
二、开拓视野，增强能力
夏令营不仅能帮助孩子们拓宽眼界，了解新的事物，而且还能引导孩子们去认识自己，了解自己的兴趣和特长，培养孩子们的自信心和独立性。孩子们在夏令营中面临许多未知的挑战和困难，需要通过个人的努力和团队合作，去战胜这些困难。在尝试并掌握新的技能或知识的过程中，孩子们的成长是显著的。他们自己意识到自己的忍耐力、毅力和勇气的提升，这将对日后的生活、学习和工作，产生很大的帮助。
三、培养创造力与领导能力
夏令营活动一般都涉及到各种各样的游戏和开发性的教育活动。孩子们在娱乐中学习，在互动中用头脑解决问题，在团队活动中锻炼领导技能。孩子们在各种活动中，不断尝试和创造，能够培养创造力，激发创意思维，增强孩子们的学习兴趣。团队合作也是夏令营中非常重要的一部分，孩子们需要在团队中相互信任、相互合作、相互帮助。这些经历让孩子们学会成为领导者或者成为一个团队成员。
四、提升社交能力和语言能力
夏令营的另一个好处是，能够增加孩子们的社交圈，并且训练孩子们的语言表达能力。夏令营中大多是由许多不同地区、不同文化背景的孩子们组成。孩子们需要社交能力，学会尊重和合作。他们也需要提高语言表达能力，以便在活动中随时与人交流。所以，夏令营不仅可以让孩子结交更多的朋友，还可以帮助孩子们提高交流与表达的能力。
五、总结
夏令营是一个非常有意义的活动，它能够让孩子们度过愉快的假期并且训练他们的各种能力和素质。通过夏令营的经历，孩子们能够更好地了解自己，拓宽自己的视野，提高属于自己的领导能力，培养自己的创造力和社交能力。品牌的夏令营公司会根据年龄，孩子们的特长以及家长们的需求进行方案定制，每个孩子都会得到最适合自己的夏令营方案，这将对孩子们的成长和未来产生积极的影响。
夏令营活动策划方案4
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：校长 成员： 各班班主任
二、参与成员及条件
学校高一年级身体健康、自理能力较强的.学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与生活广场的溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 生活广场的溜冰场
活动时间：
7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。
活动时间：
7月8日
4、“探秘，爱我”
活动时间：
7月20日
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
夏令营活动策划方案5
一、指导思想
本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨，开展形式多样、内容丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境，同时加深对职业教育的'理解。
二、领导机构
组长：xxxx
副组长：xxxx
成员：xxxx
三、工作分工安排
1、学生管理组
组长：xxxx
副组长：xxxx
任务：夏令营班主任、安全值日员分工安排;寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;维持大型活动秩序，安全知识讲座，法制教育。
实施：学生处、办公室、医务室、各班班主任。
公寓楼层管理：男生公寓：xxxx，女生公寓：xxxx。
2、招生、留生组
组长：xxxx
组员：xxxx
任务：与各招生组、乡镇中学 联络沟通，招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;分地域组织学生座谈会，做好稳定新生工作;留生宣讲(含专业介绍)：xxxx，客人接待，食宿安排。xx船码头新生接待：xxxx。
实施：招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任。
3、文娱活动策划、实施组
组长：xxxx
副组长：xxxx
任务：游艺活动，师生联谊晚会，篝火晚会。
4、日常管理组
组长：xxxx
任务：
(1)常规工作安排：新生报到、编班、注册，新生入学数据统计;作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记;教学活动安排：文学讲座(欣赏)：xx学校网站浏览(绿色网吧)。歌曲教唱、电影欣赏：xx(组长)。
(2)体育活动安排：拔河赛，集体行走比赛，集体舞排练，集体跳绳比赛，登山比赛，球类比赛。
实施：教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任。
四、注意事项
1、夏令营活动时间：xx月xx日至xx月xx日。
2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。
上午到校——7：30前，离校——11：50后。
下午到校——2：30前，离校——5：30后。
晚上：按活动需要，相关人员按要求到位。
3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口，当天活动在先一天公布。
4、每天下午4：30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会，总结当天情况，安排第二天工作。
夏令营活动策划方案6
随着暑假的到来，各种夏令营活动也随之而来。夏令营活动，不仅可以增长知识，更能丰富生活。下面，本文将为您详细介绍一种夏令营活动方案。
一、活动目标
通过夏令营，让参与者拓宽视野，增强团队合作能力，切实体验生活中的乐趣和挫折，树立积极向上的人生观和价值观。
二、活动时间
夏令营活动时间为10天，具体时间根据实际情况而定。夏令营活动时间为每年暑假期间。
三、活动地点
夏令营活动地点位于远离城市的山区或海边，以便让参与者接触和了解大自然，感受生活的多彩。
四、活动内容
1. 自然体验
夏令营活动的第一天参与者将进行迎新活动，然后进行夜间露营，亲近大自然。接着，参与者将进行登山挑战，通过登山挑战来锻炼身体和增强耐力，让他们感受到团队合作的重要性。
2. 手工制作
在夏令营中，参与者可以参与各种手工制作活动，例如编织、陶艺、绘画等。这些活动可以锻炼他们的耐心和创造力，也可以让他们在游玩中学到新的'技能。
3. 文化活动
夏令营中，可以设置一些有趣的文化活动，例如夜间篝火晚会、传统美食品尝、文化知识竞赛等。这些活动可以增强参与者的人际交往能力，也可以让参与者了解其他文化和传统。
4. 智力挑战
在夏令营中，可以设置一些智力挑战游戏或者知识竞赛，例如密室逃脱、智慧大挑战等等。这些活动可以鼓励参与者积极思考，锻炼参与者的智力和判断力。
五、活动结束
在夏令营活动结束之前，可以组织参与者进行夜间露营和集体晚会，一起回忆夏令营的点滴，增强参与者之间的感情。
总之，夏令营是一个很好的活动方式，可以让参与者在游玩的同时，学到新的知识和技能，丰富自己的经验，锻炼自己的身体和意志，让自己变得更加坚强。如果您将要参加夏令营，相信这篇文章的内容一定会对您有所帮助。
夏令营活动策划方案7
为了促进xx省高校优秀大学生之间交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造，xx大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。
本次夏令营将在7月16日—19日开营，活动主要内容有：专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等，让参选的学生浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力，激发研究探索的精神。
与此同时，为迎接xx大学机电工程学院院庆xx周年，特邀来自省内各地的优秀学生汇聚于此，朝夕相处、倾心交流，必将借此良机结交到学界挚友、构建起学习网络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。
在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作，考核合格者学员若入学考试成绩通过xx大学研究生初试分数线，将优先录取。
一、申请资格
拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条件：
省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20xx届毕业生);
2.学习成绩达到班级前20名，有较强研究潜力，对xx大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的兴趣，愿意从事学术研究工作;
3.英语水平良好。
二、申请方式
1.报名时间：20xx年5月20日—6月25日
2.报名方法：
1)电子申请，通过Email向组委会发送“xx大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描件、本科学习阶段的成绩单1份(加盖公章)扫描件、英语四/六级证书扫描件。文件打包压缩，文件名：学校-姓名。
2)纸质申请材料：
(1)xx大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名);
(2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公章);
(3)英语四/六级证书复印件1份。
3.全部申请材料一经收到，恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄，不提供纸质材料的，视为自动放弃。
4.材料接收截止日期6月25日。
三、材料审核
审核工作由xx大学研究生院/研工部、xx大学机电工程学院组织专门委员会负责，每个高校入选学生不超过5人。入选名单将于6月30号前在xx大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选，不再另行通知。
四、夏令营活动安排
7月16日(星期一)
9：00-18：00
报到、安排住宿
xx酒店
7月17日(星期二)
7：00-7：30
早餐(凭房卡就餐)
xx酒店
7：40-8：00
签到
南九报告厅
8：10-8：40
开幕式
南九报告厅
8：40-8：55
合影
3号楼前
9：00-12：00
各系宣讲会、交流
南九报告厅
12：00-13：00
午餐
14：30-15：30
参观学科实验室、中国轴承陈列馆等
机械装备先进制造xx省协同创新中心
15：30-18：30
导师宣讲会、导师成果展、交流
南九报告厅
18：30-19：30
晚餐
7月18日(星期三)
7：00-7：30
早餐(凭房卡就餐)
xx酒店
8：00-10：00
工业机器人关键技术
南九报告厅
10：00-12：00
搬运机器人、焊接机器人现场实操练习
省机器人与智能系统重点实验室
12：00-13：00
午餐
14：30-16：30
大学生创新讲座
南九报告厅
16：30-18：30
3D打印、激光切割操作实践
大学生创新创业教育基地
18：30-19：30
晚餐
7月19日(星期四)
7：00-7：30
早餐(凭房卡就餐)
xx酒店
7：40-12：00
拟参观科技园及相关企业
参观企业路线需根据当时实际情况决定
12：00-13：00
午餐
xx酒店
14：00前
退房、参会人员返程
(注：活动安排会根据实际情况临时调整)
五、夏令营活动须知
1.活动期间省内高校学生的`食宿由我院统一安排;
2.营员自行预定往返车票，我院负责报销外地学生由学校所在地至xx的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。
3.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学及机电工程学院的相关规定，按照统一的安排参加各项活动，并注意安全。
4.营员报到后要求全程参加夏令营活动，擅自离营者，举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。
六、联系方式
夏令营活动策划方案8
活动名称：
活动主题：为爱上色，圆你童梦
主办单位：
承办单位：
一、活动背景：
xx市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。
由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。
外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。
为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。
让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。
二、活动目的：
减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。
让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的目的
三、活动对象：
市外来建设者子女(2-6年级小学生)
四、支教内容及形式：
本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下：
①校园安全防灾集训营
活动背景目的：
近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。
根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。
活动时间：待定
活动地点：
活动亮点：
利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。
要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。
②仲夏“循环我们的爱”
活动背景目的：
爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。
活动时间：7月14日-8月16日
活动形式：
我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。
彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。
我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。
③我爱我家
活动背景与目的：
和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。
通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。
亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。
通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的.一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。
活动时间：
活动地点：
1.连心之音——我想对你说“爱你”
形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮 箱，写给身边父母的为下面的环节做准备。
2.生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。
④爱在仲夏——文艺汇演
活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。
时间：7月14日
地点：
活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。
2.课程设置：
各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：
x语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。
x数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。
x英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。
x自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识
x品德：教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。
3、集体做运动
开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。
踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。
做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。
五、地点：
六、活动时间：
20xx年7月14日-20xx年8月16日
七、活动负责人：
夏令营活动策划方案9
一、活动主题和活动目的：
本次活动主题为：夏日热情，篮球激情
活动目的是提高参与者的身体素质和篮球技能水平，这是由我校中青少年体育俱乐部举办的夏季篮球夏令营。
二、组织机构：
主办单位：XX中青少年体育俱乐部
协办单位：XX中政教处
三、参加对象：
本次夏令营面向在校的'初中和高中学生。
四、活动的内容及形式
1、夏令营的时间是从6月28日到8月11日。
2、夏令营内的主要内容包括运球、传球、投篮技巧和比赛战术教学等篮球基本技能。
3、每日训练时间分别为早上6：30至8：30和下午17：00至19：00。
4、在夏令营的最后将会举办篮球比赛并评选“篮球之星”和“篮球新秀”，参与者将获得荣誉证书。
5、为了保障每位参加者的安全，我们特别配备了专业的保安人员，并为每位同学购买了意外伤害保险。
五、报名方式
如果您有意参加夏令营，请于6月26日之前前往中青少年体育俱乐部报名。
夏令营活动策划方案10
中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来，学校积极配合，以网脉工程为契机，大力推进学校的素质教育。
德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台，通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客，全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标，评选注重学生的习惯养成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合，将网脉引入课堂，改变教学模式、提高课堂效率，提升教师的教学能力，最终提升孩子的素质。
为了使每一个网脉会员得到全面的提高，落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知，学会做事，学会做人，学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动：第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动；“网脉之星”故事会；网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛；并在20xx年7月成功举办了华山中学首届体验式网脉夏令营。
首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友，学习认知，感受集体的快乐，领略大自然的神奇与壮观，探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操，提升品味，保持阳光心态。
首届的夏令营活动，华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采；建立团队，相互认识，建立初步的信任关系、加深沟通，增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的'圆满成功，使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美，得到了家长的一致好评，在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。
本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨，并在前两届的基础上进行完善和补充。
一、出行地点：
本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线，让孩子们了解我们的家乡，热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源，增加其余三条路线，让孩子们走出巴州，开拓视野。
二、活动时间：
本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天，疆外团预计10天
三、招募名额：
疆内团预招募35人、疆外团招募25名
四、招募范围（营员条件）：
疆内团网脉会员即可报名，报名后由负责人进行帅选，主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加，主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。
五、校内活动方案：
基于首届夏令营的经验，处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。
六、校外活动方案：
1、疆内团方案主要有旅行社负责，期间学校老师会安排各种团队活动。
2、疆外团方案一部分由对方学校提供，暨与友好学校开展手拉手活动，包括团队拓展活动，文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：
我们将所有营员分成小组，小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任，营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括：团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。
八、活动总结及后续安排：
1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表，把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片，总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。
2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。
夏令营活动策划方案11
一、活动安排
（一）活动内容
1、进入
3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验；
2、专家做有关
3D打印的学术报告；
3、三维数据建模体验；
4、创新能力拓展训练；
5、研讨活动；
6、夏令营艺术沙龙。
（二）时间安排
3D打印暑期夏令营将于20xx年6月15日至6月23日在我校举办，夏令营分三期：
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
（三）食宿安排
住宿、用餐均在新乡学院校内。
二、费用
1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的费用；
2、学校负责夏令营队员在校期间的'食宿费用。
三、报名方式
1、登录网站主页下载报名登记表；
2、填写好表格发送至邮箱：i3d@，邮件主题为：学校名称+个人姓名。
四、录取方式
夏令营每期营员100人，按报名先后顺序择优录取。
夏令营活动策划方案12
夏令营是一项富有教育意义的活动，其目的是在远离家庭和学校的环境下，让孩子们从游戏和娱乐中学习和成长。夏令营方案由多方面构成，包括课程内容、安全规划、饮食安排、住宿和活动等方面的细节。
首先，夏令营的课程内容应该是丰富多彩的，涵盖各种领域，如户外探险、科学实验、绘画、音乐、体育等。这样可以满足不同孩子的兴趣和潜能，帮助他们在轻松、有趣的环境中探索和发现自己的才华和兴趣。
其次，安全规划也非常重要。夏令营方案必须考虑各种安全因素，如天气、饮食、住宿、搭乘交通工具和户外活动等。特别是对于一些野外营地，夏令营组织者必须加强安全意识，为孩子们提供充足的水源、食物和住所，同时制定有力的应急预案，以便出现紧急情况时，能够迅速应对。
此外，饮食安排也是夏令营方案必不可少的一部分。夏令营的饮食应该符合儿童的营养需求，保证他们的身体健康，在这个基础上再根据不同地区和文化制定不同的食谱，以满足孩子们的口味和需求。
另外，住宿也是夏令营的一项重要安排。夏令营的住宿应该是安全、舒适、整洁的。如果孩子们住在营地或者宿舍里，必须保持卫生，预防传染病的传播。
最后，活动也是夏令营必不可少的部分。夏令营的'活动包括唱歌、跳舞、表演、运动、游戏、音乐会等。这些活动不仅培养孩子们的兴趣和爱好，还可以提高他们的交际能力，让他们更好地融入集体。
总之，夏令营方案是需要综合考虑多方面因素的。在实施过程中，必须注重孩子们的安全与健康，与此同时，也要满足他们的兴趣和需求，让他们度过一个快乐、有意义的夏天。
夏令营活动策划方案13
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验教育为基本途径，立足学校、依托社区、面向社会，开展丰富多彩的暑期少先队活动，进一步加强对少年儿童的思想引导，做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作，使全市广大少先队员度过一个安全、快乐、有意义的假期。
二、工作安排
1、深入开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”先队庆祝xx周年系列活动。开展一次“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”主题实践活动，以学校或社区大中队、雏鹰假日小队、红领巾小社团或个人为单位，在辅导员或家长帮助下，开展少先队员与党员、团员交流活动；送出一份“七一”节日祝福，拜访党员大朋友并送上节日礼物，可以是前期活动中制作的贺卡、手工作品等，也可以是对党的生日祝福、对党员大朋友的节日祝贺等；参加一次红色考察活动，以雏鹰假日小队等形式因时因地制宜地参观纪念馆、展览馆、革命遗址、纪念碑、烈士故居等纪念地，也可以在老师或家长带领下，参加红色夏令营或红色旅游；了解一项党的新成就，与党团员大朋友或家长、亲友一起到体现党的新成就的地点、到各行各业的工作岗位上，感受党的伟大，体验发展变化；完成一份“红领巾心向党”暑期特别行动记录，通过活动日记、手抄报、电脑小报、图文作品集、ppt等形式记录自己参与活动的经过、体会和收获。
2、开展争当“四好少年”主题教育活动。发动全市少先队员将“四好少年”的`具体要求落实在日常生活和学习中，以雏鹰假日小队、四好少年先锋小队等灵活的方式组织少先队员围绕争当“四好少年”的标准，积极开展符合本地特点的争当“四好少年”的主题实践活动。鼓励少先队员们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面，自己设计、主动开展主题鲜明、生动活泼、丰富多彩的少先队活动，切实把“四好少年”的总体要求内化到各类少先队活动中。
3、开展“党在我心中”少先队员读书实践活动。以市第四届未成年人读书节为契机，开展“党在我心中”阅读实践活动，组织少先队员爱读书、读好书。新华书店慈溪书城将举办“新慈溪精神”优秀漫画作品展、第二届“兰亭杯”中小学生书法大赛获奖作品展、“读书明理”——红色经典连环画品读活动。开展儿童趣味diy活动，以涂鸦赛等寓教于乐的活动、儿童片展播（国学、红色经典）等形式，丰富少先队员的暑期生活。
4、开展“读书之乐”——文明博客大赛
以“书写文明博客，感受读书之乐”为活动主题，通过书写博客文章、自主创作图片（视频）上传至博客等形式，真实记录少先队员在学习生活中的成长足迹，引导学生更好地学真知、感真情、悟真理。活动将最终评选出30名“文明小博客”、10个“班级（中队）博客”参加首届宁波中小学“文明小博客”、“班级（中队）博客”比赛。
5、深入推进“森林慈溪”青少年生态环保行动。围绕“森林慈溪”建设，组织全市少先队员广泛参与爱绿护绿实践活动。开展“节约资源四个一”活动，引导全市青少年从“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”做起，积极参与低碳生活实践，增强环保意识，养成对环境负责的态度和行为习惯，从小事做起，从自我做起，关心环境，爱护环境。
6、深化少年儿童平安行动。加强少年儿童安全意识教育和安全管理，开展“为生命护跑”暑期青少年自护教育活动。各级少先队组织要积极联合村、社区、居委，通过开展平安自护宣传、自护技能培训、平安知识竞赛等各种形式的实践活动，提高广大少先队员的自护意识，广泛普及应急避险、自救互助常识。要重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育，使广大少年儿童时时牢记安全。
7、积极参加青少年科普征文大赛。
（一）征文主题
以“探梦天宫、放飞理想”为征文主题。
（二）征文要求
1、征文的选题要有一定的科学内容，科学原理与概念清晰准确。征文要将科学性与文学性有机结合，力求做到通俗易懂，切忌简单阐述科学原理或堆砌资料。特别鼓励张扬个性，大胆想象，创新思维。
2、征文体裁除诗歌、剧本外，其他文体不限。中学生征文字数不超过2500字，小学生征文字数不超过20xx字。
3、为便于征文的评审、只要求提交电子版作品，第一页左上角须注明学校名称、年级、征文作者、文章题目、字数和指导教师等信息。
三、相关要求
1、提高认识。暑假期间是广大少年儿童参与实践体验的时机，也是少先队组织开展活动的有利时机。各级少先队组织要根据本单位实际，制定切实可行的工作计划，确保活动实效。
2、体现特色。各种暑期活动要充分体现少年儿童的特点和时代气息，注重发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性，让他们在活动中学到知识、获得技能、感悟道理、分享快乐。
3、重视安全。各级少先队组织要精心安排，周密部署，坚持安全第一的原则，做到事前有安全预案，事中有安全防范，事后有应对措施，确保活动过程中人员安全，活动安全。尤其要注意交通安全、饮食卫生，防止意外事故的发生。
4、加强宣传。要注重加强对活动的宣传报道，做好各类活动资料的收集、整理、报送和保存工作。对假期中开展的特色活动或挖掘的典型事例要及时予以总结提炼，并以文字、图片等方式报送市少工委办公室。
夏令营活动策划方案14
一、夏令营目的
暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，积极创设活动载体，组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动，以精心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。
二、夏令营时间：
20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)
作息时间：上午8：00——11：20下午：2：00——5：20
三、夏令营营地：
xxxx学校xx小学部
四、夏令营住宿：
学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□
五、夏令营收费：
1.收费项目明细：每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令营游泳班仅收100元。
2.收费时间：xx学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。
3.具体费用：
住宿生费用：
学费60元x20天=1200元
住宿费20元x15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
饭费20元x20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭)
合计1850元+100元游泳费=1950元
(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)
走读生费用：
学费60元x20天=1200元
饭费10元x18天=180元
合计1380元+100元游泳费=1480元
六、夏令营具体课程内容
(一)“智力思维训练营”(上午每生必修课)
包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。
(二)“健体才艺训练营”(下午每生必修课)
第一类
乒乓
轮滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
钢琴
吉他
第二类
电脑
古筝
二胡
陶笛
美术
机器人
备注：每位学生三项特长，在第一类选一样特长，在第二类选一样特长，打上√。第三项游泳，原则上人人参与学习。按班级排课表，保证每人两天游一次，夏令营结束基本学会游泳。
(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)
拓展营之一
时间：7月13日一整天
招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅
一、行程：
早按指定时间、地点集合，乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。
一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员，360°全景互动体验演出，特色风味小吃，淘金河免费淘金，真正过一把淘金瘾。
午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)
午餐后，游览【黄金博览苑景区】。
免费抱价值1000万的金砖，按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的'大门。
让您了解关于黄金的知识，免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井，体验“矿工生活”，收获惊喜与惊奇!结束行程，返程温馨的家。
二、报价：150元/人((按50人成团报价，不足50人补齐车费差价)
三、服务标准：
1、门票：行程中所列景点首道门票。
2、交通：全程空调旅游大巴
3、导游：全程导游陪同
4、用餐：午餐(标准：20元/人)
5、旅行社责任险、旅游意处伤害险
拓展营之二
时间：7月20日一整天
一、行程：
xx地震馆和鲸鲨馆
早8：00指定地点集合出发，赴xx地震馆，约9：30左右到达【地震科普教育馆】，地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识，在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。
馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景，模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况，让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。
经历完地震体验馆后，来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中，真正学习掌握逃生知识，全过程结束后，您定会感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，这一课必上!生命脆弱，灾难无情。
大自然的神奇力量无法抗拒，我们学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11：00结束游览。
鲸鲨馆介绍略
二、报价：150元/人(按50人成团报价，不足50人补齐车费差价)
三、接待标准：同上
拓展营之三
时间7月28日
上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示
时间7月29日
上午：舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。
下午：先看电影然后总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。
夏令营活动策划方案15
为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。
一、活动主题：了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。
二、主办单位：xx自治县教育局
三、时间：20xx年xx月xx日—x月xx日
四、参加活动对象及人数
参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）
参加人数：农村小学xx人以下每所学校1人（xx），实验、北关各x人，其他学校每所x人。学生共计：xx人。
五、活动要求
因x日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国，热爱人民。
2、品学兼优，有较强的生活自理能力；
3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌。
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。
报名办法：
1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、x月x日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱：xx密码：8822xx联系电话：131xx5226
八、费用：
所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：xx元/人；教师：xx元/人。各学校xx月x日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。
九、活动安排：
第一阶段：开营仪式
第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习2、才艺展示表演）
第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别：理念上的`追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；
一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！
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