夏令营主题的活动策划方案

时间：2024-03-15 06:59:53 活动策划我要投稿

夏令营主题活动策划的方案最新推荐度：
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夏令营主题的活动策划方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的夏令营主题的活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

夏令营主题的活动策划方案

夏令营主题的活动策划方案 1

　　一、橡皮泥DIY精美小彩蛋

　　很多小朋友都喜欢用橡皮泥捏造各种可爱的小动物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常强，可以满足你很多的想法，今天我们就来用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。

　　制作步骤：将几种颜色的橡皮泥混合捏在一起，搓成长条形。

　　将条形的橡皮泥卷成下图形式，再慢慢的搓成鸡蛋的形状。

　　搓的时候一定要注意纹理的流畅性。

　　发挥你的.小创意，做出更多色彩搭配不同的彩蛋。

　　再来一些创意的组合吧......

　　二、彩色胶带DIY可爱的彩蛋

　　这个就比较简单了，年龄比较小的孩子也可以轻松完成的。

　　所需准备的主要材料就是鸡蛋、小剪刀与不同花形的胶带了。

　　材料虽然简单，但是胶带裁剪的形状不同，粘贴与排列的组合不一样，也会产生很多各有特色的彩蛋的，发挥你的创意吧！

　　三、纸巾创意渲染彩蛋

　　按照下图准备我们的制作材料和工具：彩纸、剪刀、水等。

　　我们需要把纸剪切成小圆点，长条，星星啊，什么的，形状越多越好。

　　将这些彩色的纸片铺盖上去之后，等它干了撕掉就可以啦，颜色自然就转移到蛋壳上啦！

　　四、多款风格复活节小兔纸欣赏

　　复活节怎么少得了兔子呢？兔子是复活节象征之一。作为多产动物的兔子，象征了春天的复苏和新生命的诞生。接下来就让我们一起欣赏一下风格造型各异的复活节小兔纸吧～

　　可爱的剪纸短尾兔花环

　　这样的小甜点你舍得吃吗？

　　毛线制作的长毛兔，哈哈，胖乎乎的。

夏令营主题的活动策划方案 2

　　一、活动目的

　　在互联网高速发展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式，培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力，养成良好的网络道德规范和行为习惯，形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

　　二、活动时间及对象

　　活动时间：

　　20xx年7月20日至8月31日

　　活动对象：

　　全校所有初一、初二学生及即将入学新生，鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

　　活动官网：

　　三、参加方式

　　1、全校学生在网站上xx自行注册，往年已注册的'学生可使用往年的帐号直接登录。（如用户名、密码遗忘，可重新申请注册）

　　2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

　　特别强调：

　　主题自定，项目自定，每位学生必须完成至少一件作品（网络作文不包括在内），系暑假作业，开学后，将进行检查、校内评比，并进入学校德育考核，获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

　　四、附活动项目与要求

　　夏令营活动专题网站中展示交流的项目有：

　　电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是：

　　电脑绘画及艺术设计：

　　运用各类绘画软件制作完成的作品，格式为JPG等常用格式，大小不超过20MB。

　　电子板报：

　　运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品，作品（含其中链接的所有独立文件）大小不超过50MB。

　　电脑动画：

　　运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的作品。

　　数字摄影：

　　以“抗疫”为主题，不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进行展示，文字说明的字数在200字以内，应表述清楚、富有意境，作品格式为JPG格式。

　　数字音乐创编：

　　主题不限，内容健康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音源，或采用不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首（段）完整的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。

　　网络征文：

　　依托“先锋网上作文”网站，开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动，具体要求详见“先锋网上作文”网站（网址：）。

　　各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站，并作为相关评比的参考依据。

　　五、评选要求

　　优秀营员标准：

　　上传作品类型不少于两种，且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布，能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

　　夏令营中特别优秀的作品，将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节，具体办法另行通知。

夏令营主题的活动策划方案 3

　　一、活动背景

　　春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友，顾不上吃顾不上玩，正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯，有的吃又有的玩，所以元宵节才是年味最浓的时刻。“去年元夜时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后。”元宵节未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象，所以元宵节还是个特别受年轻人青睐的浪漫节日。基于以上原因，本次元宵节促销将以“汤圆、灯谜”等为背景，突显一个“闹”字，通过各种新颖、有趣的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度，掀起春节后第一个节日销售高潮。

　　二、活动目的

　　通过元宵节促销活动营造传统节日氛围，充分利用热闹、喜庆、浪漫的节日气氛来刺激和诱导顾客消费，达到带动人气，提高销售的目的。

　　三、活动时间

　　2月6日（正月初十）—2月12日（正月十六）

　　四、活动主题：沸腾元宵，暖心聚惠

　　五、活动内容

　　活动一：元宵“球”团圆，好礼“球”带走

　　为凸显元宵节“闹”字，提升节日氛围，特在元宵节活动期间推出顾客”找不同，好礼送不停”大型娱乐促销游戏。

　　活动细则：

　　超市企划部需提前制作“十个”不同版本的找“球”图片，并且“○”可以用橡皮进行擦拭，管理人员随时在图片里进行涂改隐藏，以便顾客快速找到，第一张图片里，暗藏着一个“○”，第二张图片里暗藏着二个“○”，以此类推，第十张图片暗藏着十个“○”。顾客在规定的时间里照的球越多，奖品越丰厚。

　　参与规则：

　　凡在2月6日—2月12日活动期间，顾客单票购物满118元即可持购物小票到超市出口活动处参与活动，顾客自行选择找几个球，每人每票只能找一处，相同的时间找到的球越多，奖品越丰厚，成功以此类推，奖品以此增加，找到哪个阶段，领取哪个阶段的奖品。为促进人气，本活动可多人共同找，但奖品只奖励一份。找到1个球：奖励铅笔一支；

　　找到2个球：奖励签字笔一支；

　　找到3个球：奖励文具盒一个；

　　找到4个球：奖励抽纸一盒；

　　找到5个球：奖励可乐一瓶；

　　找到6个球：奖励汤圆一袋；

　　找到7个球：奖励汤圆二袋；

　　找到8个球：奖励洗衣液一桶；

　　找到9个球：奖励大豆油一桶；

　　找到10个球：奖励购物卡50元购物券一张。

　　促销点子：

　　选择赠品赢顾客。

　　在节假日里我们怎样选择赠品？

　　活动二：元宵乐购，趣猜灯谜

　　为体现与顾客互动性，迎合节日特点，特在元宵节当日推出猜灯谜活动：

　　凡在2月11日元宵节当日活动期间，超市在收银线处悬挂宫灯，宫灯下面悬挂灯谜，顾客交款后可在一边进行猜灯谜活动，顾客可将猜出的谜底到值班经理处核对，顾客只要猜对灯笼上的`灯谜，即可获得灯笼一只或汤圆一袋。

　　活动三：团团圆圆闹元宵美味汤圆大联展

　　为增加节日商品的特卖活动，特在超市内开辟节日商品特卖区：

　　开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列等。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、无糖等。

　　现场售卖氛围：一是促销员头戴耳麦，提高叫卖频率；二是增加试吃环节，增加顾客试吃试饮等服务。

　　促销活动：部分品牌推出顾客凡在活动期间购买指定口味即赠送另一种口味促销活动。

　　活动四：元宵小吃一条街

　　为体现试吃试饮促销，增加与顾客的黏性，特在超市外围设置元宵节小吃一条街活动。开设6—10个摊位，包括汤圆冰糖葫芦炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作；顾客凡在活动期间，在超市购物满120元即赠送价值10元小吃券，满240元送20元，单张小票最多限赠两张（赠券时间2月6日—2月11日），赠完为止。

　　活动五：沸腾元宵，空袋换购

　　凡在2月6日—2月12日活动期间，顾客凡集齐果然爱汤圆3种口空袋即可凭空袋子到超市值班经理处获赠320g果然爱汤圆一袋；集齐6种口味空袋子，可获赠320g果然爱汤圆二袋；集齐8种口味的空袋子，可获赠320g果然爱汤圆三袋。

　　活动六：元宵祝福，买一赠一

　　为做到节日末汤圆的及时售卖，特在元宵节活动的最后一天2月11日，晚上8：00后，2月11日活动期间，顾客购元宵全场买一个赠一个（本品），每种口味最多赠送20个。

　　本促销信息要在2月11日下午6：00点在超市入口及各款台公示发布，各门店不得提前发布信息，以免顾客伺机购买。

　　六、活动宣传及布展：

　　宣传推广：

　　1、制作DM海报，每店10000份，夹报5000份，专业投递公司投递到户5000份；

　　2、出租车后备LED显示屏滚动字幕，每日滚动播放，播放3天，在活动开始前2天投放；

　　3、本市晚间档市民最爱的广播栏目“我们爱当家”栏目，插播促销信息广告20秒；节目前中后各播报一遍；

　　4、本市晚报及日报三分之一版面，投放各一期，活动开始前一天投放；

　　5、会员短信，早晚各一条，内容主要是针对会员促销信息；

　　6、本市区电视台春节栏目晚间档8：00播放15秒促销图像信息。

　　环境布置：

　　1、超市广场：

　　1）印制200面小旗，插放在停车场周边；

　　2）超市正门贴置写真，内容为活动主题及各商场促销信息。

　　2、超市内围：

　　1）超市入口处制作元宵节拱门，材质为双面冷板制作；

　　2）超市各主通道悬挂红色灯笼（宫灯样式），成对悬挂；

　　3）生鲜商场元宵冷柜进行包装（汤圆笑脸），并且顶部悬挂主题KT板吊旗；

　　4）超市内主通道（非食与食品中间）悬挂元宵节主题吊旗；

　　5）各主通道堆头围板更换元宵节主题档期堆围，各店要统一制作，元素一致。

　　3、超市入口写真制作各品牌元宵特价信息公示牌。

　　七、活动执行与协作：

　　1、企划部：负责整个活动文案的撰写及定稿发放；以及宣传布展营造及广告宣传推广；

　　2、运营部：负责整个活动执行情况的监督检查以及活动结束后的评估考核工作；

　　3、采购部：负责活动商品促销政策的制定及活动商品堆架头的摆放等工作；

　　4、客服部：负责活动期间顾客服务咨询以及活动解释宣传等工作；

　　5、防损部：负责活动期间商品防损防盗等工作；

　　6、物业部：负责停车场的车辆调度及安全保卫等工作。

　　八、活动预算费用：

　　1、美陈费用约15000元；

　　2、促销宣传费约5000元；

　　3、其它费用约10000元；

　　以上费用合计约30000元。

夏令营主题的活动策划方案 4

　一、活动时间：

　　20xx年7月22—27日（暂定）

　　二、招生人数：

　　30人左右

　　三、活动安排：

　　（一）研究所介绍，各学科/团队研究进展，导师见面会，师兄师姐交流会。

　　（二）知名科学家讲座报告（院士、杰青、优青、和入选者等）。

　　（三）参观和体验实验室和野外实验站（分专业）。

　　（四）在导师指导下进行科研实践。

　　（五）推荐免试研究生复试。

　　四、申请条件

　　（一）农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生，同等条件下教育部重点建设高校学生优先。

　　（二）对研究所相关专业研究有浓厚兴趣，有志于从事相关领域科学研究事业，有较好的`科研潜质。

　　（三）本科期间学习优秀，“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%，普通院校学生综合成绩在年级前20%，无补考记录，未受过任何纪律处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。

　　（四）具有较强的英语能力，通过大学英语四级考试，同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

　　五、申请材料

　　（一）《20xx年暑期夏令营申请表》一份（附件下载）。

　　（二）学生证、身份证复印件。

　　（三）英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。

　　（四）本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件，加盖学校成绩管理专用公章。

　　（五）其他证明材料，发表论文、获奖证书等复印件。

　　六、申请流程

　　（一）申请时间：20xx年6月26日—7月6日

　　（二）申请方式：

　　申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版（合并成一个PDF文件）发送至邮箱，邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

　　（三）资格审核：

　　我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素，择优确定拟录取申请人名单，将于7月5日底前完成资格审核，并将录取结果在网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人；未录取者不再另行通知。

　　七、学员待遇

　　（一）夏令营期间，统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费（限火车硬座、硬卧或高铁二等座，需提供车票）。往返城市需一致，其他交通方式不予报销。

　　（二）统一为学生购买在京期间人身意外保险；在所期间应遵守研究所和实验室规定，签订科研实践活动安全协议。

　　（三）学员必须全程参加夏令营活动，实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

　　八、联系方式

夏令营主题的活动策划方案 5

　　活动特色：

　　1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

　　2、一线资深记者、主持人亲临执教

　　3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩

　　4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力

　　训练对象：

　　阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

　　开营地点：

　　新世界小记者教育基地

　　开营时间：

　　第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

　　具体安排：

　　第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿

　　下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

　　第二天上午：健康体能训练，军训

　　下午：深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

　　晚上：兴趣特长大比拼

　　第三天上午：健康体能训练，军训

　　下午：一线记者讲授新闻摄影知识

　　晚上：奥运故事会

　　第四天上午：健康体能训练，军训

　　下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

　　晚上：电影赏析

　　第五天上午：健康体能训练，军训

　　下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

　　晚上：奥运知识培训

　　第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流

　　下午：奥运实战英语训练

　　晚上：精彩奥运比赛回顾

　　第七天上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)

　　下午：健身教育表演

　　晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

　　第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写

　　下午：采访光明农场，牛奶生产的`全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

　　晚上：兴趣图书阅览

　　第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

　　下午：小组活动，体验团队合作游戏

　　晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

　　第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台主持人董超等

　　第十一天

　　上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

　　下午：奥运历史介绍

　　晚上：朗诵比赛

　　第十二天

　　上午：总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

　　下午：制作夏令营报

　　晚上：形体训练

　　第十三天

　　上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

　　下午：健身大展示，体育比赛

　　晚上：优秀作文赏析

　　第十四天

　　全天：参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

　　第十五天

　　上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

　　下午：演讲与口才

　　晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

　　第十六天

　　上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营

夏令营主题的活动策划方案 6

　　活动名称：20xx快乐夏令营

　　活动主题：爱的色彩，圆你童年的梦想

　　组织者：xxx

　　一、活动背景

　　随着社会的发展，城市建设越来越快。大量农民工涌入城市，农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性，人们越来越重视儿童的教育了。

　　由于外来务工人员生活条件差，收入不稳定，无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持，使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折，使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

　　为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他们的子女得到良好的教育，让我们用爱，在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。

　　二、活动目的

　　将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量，使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报，帮助孩子解决生活和学习中的问题，让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神，让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的'暑假，也让父母减少烦恼，这就是本次夏令营的目的。

　　三、活动对象

　　外来务工子女(2-6年级)

　　四、内容形式

　　除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外，今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:

　　主题：校园安全防灾训练营

　　目的：近年来，全国各地发生了多起学校安全事故，给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说，由于父母常年忙于工作，往往忽视了子女的教育和管理，尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查，农民工子女安全事故频发，严重敲响了我国安全的警钟，安全问题不容忽视。因此，加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

　　亮点：利用互联网，以一种全新的非传统的方式，给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识，给学生带来新鲜感，提高学生的学习兴趣。