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活动策划

时间:2025-07-22 08:15:17 活动策划 我要投稿

活动策划[经典]

活动策划 篇1

  一、活动主题:

活动策划[经典]

  “爱心百年校园 助力百名儿童”

  二、活动目的:

  在活动中,通过全校师生的共同努力,增强学生的实践能力和交流能力,发扬雷锋精神,共同铸就爱的校园,并将这份“爱”播撒到更多需要帮助的孩子中去。

  三、活动时间:

  3月7日(周四)下午13:00-2:10。(下午第三节课照常)

  四、活动地点及摊位安排:

  体育馆(二——六年级12各班级各设摊位一个,每个摊位3张桌子,3把椅子,统一到一(1)班旁边教室搬取。)

  五、参加人员:

  两校区全体师生

  六、活动安排:

  (一)前期准备:

  1、各班准备义卖品。

  义卖品的范围:

  (1)自制的各种手工、书画作品。

  (2)学生自己已经不需要的、闲置的各类文化艺术用品,包括学习用品、玩具、图书等。(注:参加义卖的物品严禁对同学的安全构成任何影响;参加义卖的物品保证七成新以上。)

  2、以班级为单位设计摊位。

  包括摊位的整体布置、义卖点的名称、海报设计、宣传口号等。(各班也可适当动脑筋进行一定力度的'创收和促销,如开辟擦皮鞋区、肖像素描区或折扣区,开展满送活动,抽奖活动等)

  3、学校设立一个“拍卖台”。

  拍卖地点:体育馆

  拍卖物品:2---6年级各班挑选1---2件拍卖品;

  拍卖方式:2----6年级各班,选出2名拍卖师进行自我宣传拍卖,一名拍卖师进行主拍,另一名进行所拍物品的展示。(具体负责:谢佩芬老师)

  4、奖项设置:

  “最佳环境设计奖”、“最佳效益贡献奖”各若干名。其中最佳环境设计奖,在义卖过程中由美术老师和行政老师打分评选;最佳效益贡献奖,由各班最终义卖所得款数多少进行评选。

  5、各班自行安排售货员,可以轮流进行工作,并准备部分零钱。

  6、六年级不是售货员的同学以一一结对的形式带领一年级同学参加义卖

  樱花校区:601—— 一(1) 602—— 一(2) 501、502各18名同学——一(3)。高年级同学负责带领一年级小朋友一起参加义卖活动,并注意整个过程中的安全问题。

  (二)活动过程

  1、12:30——13:00各班布置场地、准备义卖品,义卖品价格自定。

  2、13:00在教室里收听学校布置活动要求的广播,班主任强调安全和卫生工作。

  3、1:10六年级同学排队到一年级教室里带领小同学,义卖活动正式开始。

  4、义卖活动2:10结束,各班在2:40之前将义卖所得款额上交到各年级段辅导员处。活动结束后,各班打扫好场地卫生,班主任进行活动总结,2:40照常上第三节课。

  5、义卖过程中不得强买强卖,商品保证质量,不卖已损坏商品,不进行倒买倒卖活动,做到诚信买卖。如遇买卖过程中出现的问题、纠纷,活动后可到德育处进行纠纷调解,遇到商品质量问题,各义卖点应提供售后服务。

  七、安全、后勤

  1、活动之前学校将在1:00统一介绍活动安排,并进行一次安全教育,包括上楼、下楼要慢行,不能奔跑,不能拥挤;班主任也针对各班情况进行再次强调。

  各班正、副班主任老师负责各班的摊位(在本活动中有其他工作安排的副班主任除外),教学楼各楼层统一安排老师进行巡视。

活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  希望通过此次PHOTOSHOP大赛,为学校里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我,交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品,来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则,旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长,体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛,同时也展现了E时空社团人员的组织能力和工作风采。

  二、 活动目的:

  为丰富同学们的'课余文化生活,提高同学们的计算机应用能力与操作水平,激发同学们的创造热情与意识,提高同学们自学的主动性,为同学们提供学习交流的平台,特举办这次大赛。

  三、 活动主题:

  想象、设计、创意,让一切皆有可能

  四、 主办单位:E时空社团

  五、 活动时间:

  (1)报名时间:截止于11月15日

  (2)报名方式:到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息(姓

  名、学号、学院、班级、联系方式)18751035236(毛同学)。

  (3)比赛时间、地点:

  初赛:11月16日,学校机房

  决赛:11月20日,教室

  六、 活动流程及内容:

  前期准备

  1.做好photoshop大赛的策划(包括报名方式、地点及活动时间、地点、比赛要求,评分标准等)

  2.做好比赛场所的申请(包括初赛和决赛的场地申请)以及报名场地的申请。

  3.做好宣传工作,制作海报、横幅(2 张大海报用于挂在校道旁或贴在展板,一条横幅拉在英才大道)

  4.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作

  5.邀请专业老师担任本次比赛的评委

  活动事项

  初赛:

  由举办方公布主题,参赛选手必须使用相同的软件(视机房软件而定)自由发挥创作,素材由选手自行准备,届时选手自带u盘上交素材给举办方之后,经举办方审核之后合格即可参加比赛,比赛时间为120分钟,地点为学校机房。

  决赛:

  选手提交初赛作品后,评选出优秀作品(10份)进入决赛

  (1)决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品,

  在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品,表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

  (2)决赛所用的作品为初赛提交作品,提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备,但决赛演示的作品是由评审提供(即选手初赛提交的作品)

  (3)演示完后,由评审选出一二三名。

  决赛的进行流程

  1) 7点整,主持人、评委、观众、工作人员就位。

  2) 比赛期间,每个选手只有5分钟的演讲时间,有计时员统计;评委老师可以现场提问,选手的回答纳入评比(选手答辩)。

  3) 每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。

  4) 在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动(3分钟)

  5) 活动结束后,继续后5名选手的演讲,过后进行第二次抽奖活动(3分钟)

  6) 在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手

  7) 活动结束,由专业老师稍作讲评后,(活动期间写好奖状,准备好奖品)由评委老师颁发奖状与奖品。

  8) 比赛结束,工作人员做好清场,打扫工作。

  展示:

  1)获奖作品将于我院喷泉(英才大道)展出

  2)届时将把素材和获奖作品一同展出,一旁可附作者的主题思想、设计意图等

  七、比赛规则:

  (1) 比赛

  (2) 初赛时选手必须是现场进行操作,严禁通过上网拷贝,或用u盘把作品带到机房,一经发现即取消比赛资格。

  (3) 若参加初赛的选手少于12名,则取消初赛,直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方,经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。

  八、评分标准:

  (1) 本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委(2—3名),参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。

  (2) 具体评分标准见评分表(见附录)

  (3) 决赛将评出一二三等奖各一名,其余为优胜奖。

活动策划 篇3

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块

  活动内容:

  一.邀请爷爷奶奶来园做客

  1. 了不起的爷爷奶奶。

  (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2. 给爷爷奶奶表演节目。

  3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊

  敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:1、活动准备

  (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的.活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是 生日————月———日 属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

活动策划 篇4

  一、活动主题:舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。

  二、主办单位:舞音堂社团

  三、承办单位:舞音堂舞蹈团

  四、协办单位:舞音堂调动部

  五、赞助单位:

  六、活动目的:1、增进社团人员感情,拉近距离感。

  2、展现社团人员才艺,突出社团特色。

  3、增进社团人员团队合作意识。

  4、丰富校园生活。

  七、活动方式:舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅

  八、活动时间

  九、活动地点:校文化广场

  十、工作人员安排

  1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部

  策划书、总负责:刘历霖

  负责人:陈琦、陈淑娴、李超群

  2,项目组:拉丁部 街舞部

  第一项目组:节目组

  街舞节目组: 李晓聪

  组员:街舞部

  拉丁节目组:盛谦文

  组员:拉丁部

  任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。

  第二项目组:舞美组

  组长:昌继伟

  组员:调动部

  任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。

  第三项目组:后勤组

  组长:刘历霖

  组员:舞蹈团、调动部

  任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。

  (注:各项目组人员的的`任务发生冲突时,要保障第一项目组任务顺利完成。发生严重冲突,将重新调配各小组人力资源。)

  十一、所需设备和道具

  十二、经费预算

  1、晚会所有社团均用社团自己的设备,不需要想其他组织借用。

  2、活动主题横幅:采用A4打印大好字的方式粘贴, 预计10元

  3、嘉宾席物品:矿泉水1箱、水果瓜子若干、预计 60元

  4、话筒电池:10元 小礼品:30元 预计总额:100元

  十三、活动赞助

  1、赞助商所得利益:

  ①活动赞助单位名称的填写,并在活动的开始,中途,结尾主持人多次报幕赞助单位名称。

  ②此次活动参与人数越多,越为赞助单位做一个推广效益。

  ③赞助单位克适当的提供宣传物品及名片,社团负责发放达到为赞助商宣传目的。

  武汉商贸职业学院舞音堂社团

  二零一零年十一月二十九日

活动策划 篇5

  【活动目标】

  茶是传统的也是时尚的,在我国的历史可谓是久远流长,学习茶艺近几年已经成为都市人群一种休闲时尚。

  活动中了解茶文化的历史、以及上海的茶文化的发展,并且通过现场的茶艺演示、互动问答等活动,使宾客感受中华茶文化的博大,借助茶艺和茶文化来陶冶情操,静养身心,暂别都市繁华的尘嚣,丰富自我的同时也得到了高品味生活的享受与满足。

  【活动内容】

  1. 了解中华悠久茶文化 {10分钟}

  2. 上海及周边地区的'茶文化发展状况 {10分钟}

  3. 茶与生活、科学的品饮茶(养生) {20分钟}

  4. 茶艺现场展示(安溪铁观音功夫茶艺) {25分钟}

  5. 现场品香茗(互动环节) {10分钟}

  6. 家庭待客茶礼仪。 {15分钟}

  以茶会友,品茶结缘。茶的艺术,不仅是千百年来中华文明精髓的沉积,也是现代生活体现品位格调和滋润社交生活不可或缺的元素之一。

  【活动准备】

  设 备

  桌面、 多功能插座、

  笔记本一台,

  麦克风、水桶。

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  为文昌学子进行高考志愿填报提供帮助,以便加强其对平行志愿政策的理解,使其更好地认识到理想的大学和专业。

  二、活动时间:

  06月08日——09月

  三、活动形式:

  通过各省份的文昌校友交流平台,进行线上交流。

  四、服务对象:

  面向20xx届文昌全体高考毕业生

  五、活动内容:

  帮助其了解各高校的最新资讯以及各专业的'相关情况,为其高考志愿的填报提供参考。

  六、活动步骤策划:

  (一)活动宣传:

  1、通过QQ、微博等进行网络宣传;

  2、印发《致文中14届学子的一封信》;

  3、发动文昌侨中及其他学校校友加入咨询交流平台。

  (二)征集文昌学子信息:

  通过文中班长群联系13届各班班长,进行本次活动的相关宣传,再由各班班长汇总本班同学的基本信息,以此建立本班的通讯录(包括姓名、班级、就读大学和专业、QQ、电话、老乡会负责人电话、是否愿意公开本人信息 、是否愿意提供大学咨询等),发至曹颖处。

  七、活动原则:

  (一)以自愿公开个人信息为前提;

  (二)有耐心和责任心;

  (三)不可掺杂主观臆断,不可干扰咨询者的判断。

  八、活动影响力预测:

  通过该活动,传达文中校友和文昌返乡大学生志愿服务队回馈母校、志愿服务家乡教育事业的信念,更好地推广服务队。

  九、活动经费预算:

  打印材料《致文中14届学子的一封信》,总计30元。

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