实用的活动策划(合集9篇)
活动策划 篇1
前言： 庆祝新春，美化我们的海滩家园
环保从我做起，从身边做起。人人动手，美化环境。在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下，美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起美化我们的海滩家园清洁活动，号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动，环保活动伴我行。
一、活动目的： 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩，不仅可以让我们大家更加亲近大自然，呼吸到更加清新的空气，也让我们体验到海边运动的快乐与充实，更让我们体验到组员之间团结互助的重要性，加强组员之间的熟悉感，创造一个团结友善的氛围，将大家紧密联系，并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践，美化环境、保护环境，我们应该用行动告知当地居民卫生严重性，一同建设美丽的沙滩，还沙滩的洁净，海水与天空的蔚蓝，把生活垃圾都合理的去除，同时也会给当地带来好的环境，需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾，保护环境，做告示牌等。
二、活动主题：大家一起动手美化我们的海滩家园清洁活动！
三、活动地点：海南省乐东县黄流镇尖界海滩
四、活动时间：XX年2月25日（星期三、农历初七）
五、主办单位：乐东暖乡大学生志愿者服务队
六、活动对象：乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士
七、活动集合出发时间和地点：XX年2月25日上午08：30分在黄流镇中心小学集合完毕
八、活动负责人：总策划负责人：林胤臻（ ）
负责人：黎吉令（ ）、邢丽燕（ ）
副负责：郑华丹
参加活动报名负责人：黎吉令: (报名方式：编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
拍照摄像人员：林俊锦（ ）
九、活动流程： 25日上午08：30黄流镇中心小学集合→08：50清点好参加活动人数，09:00准时出发，环保活动趋向步行（以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生），10:00到达目的.地，10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员，10:20环保从我做起，美化我们的海滩家园清洁活动正式启动，11：00全体成员集合清点人数，做活动小结，各位小组组长做（13分钟）的讲话，11：30集体从尖界海返回黄流镇，12:30分到达黄流镇，12：40自行坐车回家。
十、活动前期准备:1.提前联系当地的镇委或负责人，与洽谈合适的时间和相关事宜，开展活动的趋向
2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项。
3、开展海滩拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理当地沙滩的现象
4、召集志愿者报名负责人：黎吉令: (报名方式：编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
活动策划 篇2
《顶竹杠》
幼儿园大班教案
活动目标
1.通过进行体育活动，发展幼儿走.跑.跳等基本动作。
2.发展幼儿的创造力，想象力及培养幼儿的合作能力。
3.使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣，喜欢民间体育活动。
活动准备
1.音乐：雪绒花
2.“同顶”用的竹杠12根。
3在场地中央用竹杠摆成梯子状，间隔约30公分左右。
活动过程
一、导入
1.热身运动
听音乐带领幼儿做走.跑.跳等，活动四肢。
2.利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。
二、展开
1.教师介绍毛南族民间体育游戏“同顶”，引导幼儿自由尝试玩“同顶”。
2.讲解游戏“同顶”竞技玩法：
幼儿分两组面对面站立，双手扶住竹杠，用腹各顶竹杠一端，脚成前后弓箭步站立，比赛开始后，
以谁先顶过中线为胜，比赛中途谁的竹竿掉地者，也算输一局。
3.幼儿探索其他的'“同顶”玩法。
引导幼儿通过实践，自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。
4.游戏：拼走迷宫
请小朋友用竹竿自由拼摆，教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来，
并带领幼儿共同游戏。邀请在场的教师一起玩。
三、结束
小结，在音乐中自然做轻松练习。
活动策划 篇3
一、活动主题：奉献爱心，美化校园
二、活动目的：
为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。
三、活动背景：
12月5日是国际志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感，特此举行本次活动。
四、活动流程
（一）活动准备流程：
1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者，国内青年志愿者有关的发展史，以及本协会近期的'活动及取得的成绩和相关的图文资料。
2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。
3、需用物资包括：请柬（作邀请相关重要与会人员用），板报（供宣传部宣传用），签横幅、签笔（供有兴趣的人签名留念用），彩带（没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志），宣传图片（展示、宣传校青年志愿者协会）
（二）活动流程：
1、所有协会成员在校田径场八点准时集合，由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。
2、秘书部负责活动登记、记录工作。
3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。
4、各负责人分配具体任务
5、全体集合，进行活动总结。
五、活动地点：x小区。
六、活动时间：XX年12月5日
七、主办单位：x校团委
协办单位：武汉大学东湖分校校青年志愿者协会
志愿活动策划书3
一、活动背景：
为发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神；为响应青年志愿者协会“春满校园”活动；促进校园文化建设的和谐发展；我们数学一班青年志愿者将举行“清理实验室服务奉献活动”。
二、活动目的：
1、发扬志愿者的奉献精神，在活动中加强志愿者的服务意识，促进志愿者队伍的建设。
2、营造良好的做实验环境，使学生能最大化发挥自己的动手能力。
三、活动时间：xx年3月17日（星期四）
四、组织机构：
主办单位：江西师范大学科学技术学院青年志愿者协会
承办单位：xx级数学一班全体同学
五、活动地点：
江西师范大学科学技术学院双理楼实验室（一楼4个、五楼2个、一楼大厅）
六、活动要求：
1、参加服务的志愿者必须佩戴志愿者徽章、帽子，穿班服；
2、分好组的负责人负责每组的劳动工具（扫把、拖把、抹布）；
3、参与人员必须高度重视此次活动，积极的工作，保障活动的顺利开展。
七、活动内容：
1、首先由志愿者小组长联系相关负责人并在取得同意后开展活动。
2、周一通知班上同学，做好登记工作。
3、22日下午1：30在双理楼集合，安排各项事宜。
4、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全，为了避免对公物的破坏在开始时向志愿者强调一些注意事项。
5、将参加活动的志愿者分组编队，不同的组分别负责不同的项目（如：扫地的、拖地的、搽门窗的）。
6、活动实行签到制为以后统计志愿者服务时间做好准备。
八、活动注意事项及解决方案
1、志愿者有事不能参加或临时有事而不能到：
解决方案：事先通知我们不能来的提前通知本组负责人
2、不小心碰坏了实验器材：
解决方案：由班级负责
九、活动预期效果：
1、锻炼负责人的组织能力，积累经验，为今后活动的更好发展做铺垫。
2、为广大志愿者提供锻炼的机会，让大家亲身加入志愿者服务的行列，亲身感受志愿者的风采。
3、减轻实验室环卫人员的压力，给同学们提供一个良好的实验环境。
十、策划书、负责人：XX
江西师范大学科学技术学院
20xx年X月
活动策划 篇4
一、活动目的：
公司搭建平台，为单身青年男女提供交友空间，目的是促进员工间的交流与沟通，加强企业文化建设，同时营造企业间和谐稳定的关系，增强员工之间的合作默契及凝聚力。不仅丰富了员工生活，又为企业留取人才。
二、活动主题：真情相约xx，真爱相伴一生
三、活动时间：20xx年5月4日
四、活动地点：暂定（适合烧烤的地方）
五、参与人员：xx公司单身男女员工（暂定50人，以实际报名人数为准）
六、报名方式：
（一）4月20日前，员工将填写好的报名表（详见附件1）发送至所在部门综管负责人邮箱（详见宣传海报），由各部门综管负责人筛选，统计，汇总。（初步筛选符合条件的人）
（二）4月25日前，各部门将汇总好的报名表发送至行政服务中心xxx处（邮箱：xx）
七、活动安排：
上午10：00统一集合，准备乘车——10：30准时启程——11：30左右到目的地——xx：00准备开始烧烤——14：00进行互动（详见附件2）——17：00颁发奖品——17：00集合返程
八、人员安排：
（一）总负责人：人力资源中心xxx
（二）安全负责人：人力资源中心xxx、行政服务中心xxx
负责乘车线路，人员返程安排，保证旅程中人员的安全
（三）后勤负责人：行政服务中心xxx
主要负责活动的宣传及组织协调，物品订购和租赁（车辆，旗帜，药品，烧烤架，食物，水）、摄影、游戏等
（四）主持人：人力资源中心xxx
九、活动准备
（一）
1、宣传造势：
①在食业园、肉制品及鲜冻品厂区进行海报宣传
②各部门负责人在所在部门进行宣传，动员本部门单身男女职工踊跃报名参加
2、租赁烧烤架及相关物品（炭，调料，餐具等），确定具体的费用
3、租赁一辆大巴车，确定具体的使用时间及费用（4月25日前）
（二）宣传物料：
1、旗帜一副（正面印有“众品单身交友联谊会”字样，反面印有“真情相约xx，真爱相伴一生”字样）
2、宣传海报5张，1大4小（肉制品及鲜冻品4个更衣室4张，生活区食业园1张）（4月10日前）
（三）其他物品：
1、药品（创可贴，烧伤药等）
2、两台相机（从公司内部调配）
3、烧烤食物，水（5月2日之前）
十、奖项设置：
最具魅力男嘉宾1位：男士护肤品一套（300元）最具魅力女嘉宾1位：女士护肤品一套（300元）配对成功的男女嘉宾暂定5对（缘随心动礼品一份）：旅游券一份+女士护肤品一套（500元）
十一、费用预算
十二、附件
附件1：互动项目
（一）环节一：爱的初印象
游戏：
1、所有人员围坐一圈，用两个饮料瓶当鼓，当声音响起时把大红花在人员中依次传起，鼓声停时，拿到大红花的人进行1分钟自我介绍及3分钟才艺展示。
2、1小时后，没有被叫到的人员依次进行1分钟自我介绍
3、此环节结束
（二）环节二：心动你来问游戏：
1、给每人发一个号码牌和一张质地较硬实一点的便利贴（能写50字左右）。号码牌如“男1号，女3号”等。
2、把号码牌贴在胸前（男左女右）。
3、第一个环节结束后，嘉宾有十分钟的时间来思考自己最想问的心仪的那个他的问题，想好后把心仪的他的号码和问题写在预先发的那张卡纸上。（要求每人写一到两个问题，写清楚对方号码，不写自己号码，以不记名的方式整理到主持人手里）
4、由主持人从中挑选出幸运的二十封，打开提问给被选到的.嘉宾，由被选嘉宾作答。
5、由主持人根据小卡纸数量，选出最具魅力男女嘉宾（最后颁发奖品）
（三）环节三：我想靠近你
游戏：
1、男女嘉宾拿出自己提前准备好的小礼物（可以是巧克力，鲜花，发饰，耳饰等小物件）事先粘好一张卡片写上自己号码和对方号码，交予主持人整理。
2、如果彼此很默契地将礼物赠送给了彼此，就算牵手成功
3、牵手成功的男生和女生可获得公司提供的礼品一份（最后颁发奖品）
4、没有成功的人同样可以在现场或者事后问主持人要心仪人选的联系方式
（四）环节四：爱的进行时
游戏：
1、由牵手成功的男女嘉宾发表感言并带动下边没有成功的男女们
（五）环节五：如果时间还有节余，让培训专员带领大家进行趣味小游戏活动，进一步加深彼此之间的了解
（六）活动结束
活动策划 篇5
目标：
1、用对应的方法体会物体数量的多与少（4个物体以内）
2、愿意用语言与别人交流，喜欢应答
材料：厨具、小餐具、橡皮泥、各种蔬菜、水果等
策略：
1、让幼儿动手摆弄厨具、餐具，用对应的方法体会物体数量的多与少
2、通过角色扮演、情景设置，促进幼儿间的交流，喜欢应答
建构区
目标：
1、通过感知、操作来比较2~3个物体间常见量（如大小、长短、厚薄等）的差别
2、发展幼儿想象能力，让幼儿进行延长、围拢搭建，为小动物们搭家
材料：木质积木、自制辅材
策略：
1、在幼儿搭建时，教师以游戏者身份参与游戏，引导幼儿对积木进行比较，感知常见量间的差别
2、出示搭建图例，教师进行示范搭建，让幼儿学习围拢、延长两种搭建方式
3、出示建筑物图例供幼儿参考，拓展幼儿思维，让幼儿发挥想象力进行搭建
美劳区
目标：
1、初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯
2、运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆的、有意识的表现熟悉的事物
材料：橡皮泥、颜料、胶、彩笔、白纸、瓶盖、画好形状的轮廓图等
策略：对创作中遇到问题的.幼儿及时给予指导，提醒幼儿工具用完后放回原位
插接区
目标：
1、进一步感知体验“1”和“许多”以及它们的关系
2、会使用简单的数学词汇和语言，如有关多少的词“一样多”“少”“许多”“1个”等
材料：各种插接、链接玩具
策略：在幼儿搭建时，教师以游戏者身份加入，通过交流，引导幼儿学会数学词汇
图书区
目标：
1、有爱护图书的意识，初步学习收放图书
2、愿意用语言与别人交流，喜欢应答
材料：幼儿感兴趣、喜爱的图画书
策略：
1、教师陪同幼儿一起看书，与幼儿交流，促进幼儿与幼儿、幼儿与教师间的交流
2、看书过程中，教师不撕书、不折书，看完后将书整齐放回书架中，为幼儿做好榜样
表演区
目标：
1、学唱六度范围内（C1-A1）五声音调的歌曲，能大胆表现歌曲的内容、情感
2、从优美动听和形象鲜明的歌曲、器乐曲与舞蹈音乐等作品中获得美的感受，初步理解其内容和情感，尝试以自由律动参与欣赏，或用语言、表情、动作表达自己的感受
3、认识几种乐器，通过自由探索与尝试学习敲击方法，表达自己的情感
材料：各种曲风音乐、多种乐器、收音机、服装、话筒等
策略：教师以小观众角色参与幼儿活动，激发幼儿参与热情
益智区
目标：关注周围的事物和现象，对它们感兴趣，有好奇心，喜欢探索
材料：拼图、套筒、万花筒等
策略：让幼儿大胆探索与尝试，从中发现规律与方法，必要时教师进行引导
活动策划 篇6
主题：带着青春的梦想，一路驰骋！一路精彩！一路喝彩！
时间：20xx年xx月xx日
地点：52号楼102教室
参加人员：材料工程学院11模具（2）班全体同学
一、活动背景
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的.未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的一片天。
三、活动准备和要求
①准备阶段列好需求的清单，于3月x日下午由班级生活委员一次性购买。
②3月x日下午4点由班级全体班委负责会场的布置。
③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。
四、活动内容
活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破（具体安排各单位内定）。
活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
（注：以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励。）
五、活动意义
通过这个活动，大家都展现了自己的另一面，年轻人的朝气、活力充溢着整个活动，大家都能够自觉融入这个活动当中，大家也从中受益匪浅，希望大家能够通过此次班级活动，继续在学业，事业上，一展年轻人的活力风采！
活动策划 篇7
一、 活动目的
为了促进学风建设，营造良好的学习氛围，激发学生的学习热情，明确学习目标，端正学习态度，养成文明的`学习、生活习惯，创建优良班风、学风、校风。
二、 活动主题
十二月为考风考纪建设月，本着以学校有关学风建设的文件精神为指导，以本科教学工作水评估指标为指针，以强化学生诚信考风意识为目的，以创造学生公平竞争的考试环境为重点，按照跟进式教育的要求，贴进学生思想特点，努力实现学风考风的好转，营造良好、和谐的学习考试氛围。我系制定了“关于树立优良学风 加强考风考纪教育“的活动。
三、 参赛对象：化材院全体学生
四、 主办单位：化学与材料学院团委学生会
五、 活动时间：12月x日
六、 活动地点：
七、 具体流程：
1． 12月初，采取短信群发的方式，宣传教育学生诚信考试。同时召开全系学生大会、年极大会、学生骨干会议等，以弘扬诚信传统美德，严肃考风考纪，加深学生对诚信的理解，提高大学生对考风考纪的认识。
2． 12月中旬，各班召开已“树立优良学风 加强考风考纪教育”为主题的主题班会。认真学习学生手册，明确学风、考风要求。大力倡导全体同学在期末考试中做到：语言文明不说谎、学习用功不作弊；遵纪守法不违纪、遵守协议不违约。
3． 12月下旬，签定“诚信承诺书”。
4、学习部所有成员以及各班学习委员督促和帮助其他同学的复习工作。
八、注意事项
1、务必联系每班的学习委员到位并出席本次会议
2、学习部在会议前要把会议内容要准备充分
化材院团委学生会
20xx年xx月xx日
活动策划 篇8
一活动主题：
圣诞饰品（包括圣诞贺卡，圣诞树，圣诞老人，圣诞礼品，圣诞绘画作品等）制作大赛。
二活动时间：
12月初－23日
三活动策划主办方：
外国语学院，音乐学院生活部
四活动目的：
借圣诞节来临之际，以制作圣诞饰品和卡片的活动为圣诞节添色，同时也以此来为同学们提供一个展示自己才能的机会和舞台。
五活动具体安排：
1．12月初－8日：前期宣传（分工：两院各出一张板报，两张海报）
2．12月8日－18日：作品制作与征集，18日截止作品的上交（两院登记好作品的'上交情况，包括作品的作者姓名，院系，年级，班级，作品类型；18日晚，两院作品汇总待审评）
3．12月18日－20日：作品评审（两院各请代表进行评审，选出特等奖，一，二，三等奖及优秀奖，名额按上交作品的数量再定）
4．12月20日－22日：后期宣传（两院各出两张红榜公示获奖结果，出两张海报宣传23日的作品展示及颁奖活动）
5．12月23，24日中午：获奖作品展示及颁奖（在东，西区小树林对获奖作品进行现场展示，要求获奖者出席活动颁发获奖证书和奖品，两院可视情况邀请本院的领导，学生干部出席）
六作品要求：
（1）购买品不参与评比，作品必须为手工制品，与活动主题相关，能表达节日气氛的作品，可分为贺卡类，绘画类，手工类等；
（2）作品必须为本人亲手构思创作，不得抄袭他人作品，若发现，一律取消参赛资格；
（3）作品可以以团体的名义完成，但合作者最好不要超过4人；
（4）个人作品每类型限交一份；
（5）可接受除了外院和音乐学院以外，其他院系的作品，由该院生活部部长将作品交至评审组。
活动策划 篇9
一、活动背景：
定向运动是一项精英人才体育项目，它富于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。
它不仅能强健体魄，而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力，良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快，我们将要踏上我们的医院见习之旅，希望通过本次方山定向越野活动培养我们的'团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力，为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础
二、活动目的：
1）促进学生耐力发展，加强学生意志力锻炼。
2）培养学生思考、分析、解决问题的能力，提高学生良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。
3）增加了大学生的阅历，丰富了我们的大学生活，培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神。
4）通过定向越野活动，启发同学对大学三年进行开放式回顾，增强学生的爱校观念。
三、活动时间：xx年3月26日（本周六）13:00——17:00
四、活动对象：第一临床医学院xx级各班班长、团支书。学生机构主要学生干部。学生党支部成员等学生代表
赞助单位：
五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园
六、活动流程：
1、准备阶段：（1）3月21日——3月22日成立活动策划小组进行前期调研并制定详细的活动策划书，规范活动规则。
（2）3月23日下达活动通知，鼓励同学积极参与，并根据人数分为六组，选拔各组组长，组内讨论确定组名与口号。
(3)3月23—24日，根据活动需要，由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等。
2、活动过程：（1）3月26日9：00——11:00由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园，了解活动地点地势，排除活动潜在危险并根据地图设置点标，置放乒乓球。
（2）13：00——14:00所有参赛人员于南京医科大学南门集合，由团书记苏益民老师正式启动定向越野大赛，并列队有序步行至活动地点。
（3）14:00——15:30由组织人员向各组组长分发地图，申明活动规则，由各组组长带领组员根据地图寻找点标，并收集相应点标处隐藏的乒乓球。（详见活动规则）
（4）15:30——16:00各小组在规定终点集合，由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间，根据各组成绩由苏老师进行颁奖。
（5）16:00——16:40在同学们休息的同时开展趣味活动，对表现活跃的同学派送纪念品。
（6）16:40——17:00由苏老师对当日的活动作简短的点评，集合回校。
3、活动总结：（1）、策划小组针对本次活动进行总结，发现活动过程中暴露的不足，积累经验。
（2）由通讯部同学撰写通讯稿，上传至年级网站。
七、活动规则：
1、策划小组成员负责设置40个左右的点标，以红绳为标记，在红绳周围放置黄色或白色乒乓球，乒乓球的放置要求隐蔽。
2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩，以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜，第一名加5球，第二名加4球，以此类推。
3、各小组领取地图后，根据地图指示寻找点标，发现红绳者，即寻找周围所藏的乒乓球，寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳，未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记，留待下组同学，违规者扣掉一球。
4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点，超时者扣掉5球。
5、活动时间结束后，计分人员计数各小组寻获乒乓球数，乒乓球数最多者优胜，以此排列，若遇球数相同者，以时间少者优胜，最终评出一二三等奖。
八、活动注意事项：
1、各小组必须严格遵循比赛规则，组委会将分别在起点（终点）和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程，防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生。
2、有下列行为之一者即为犯规，应取消比赛资格：
（1）．有意妨碍他人比赛者。
（2）．蓄意损坏比赛设施者。
（3）．比赛中搭乘交通工具行进者。
3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适，易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉。
4、参赛者务必注意安全，不走偏僻、危险的小路。
九、奖项设置：一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
十、活动预算：
1、活动队旗60元
2、乒乓球50个50元
3、红绳5米10元
4、饮用水*6060元
5、奖品420元
6、总计600元
十一、策划小组成员
施秋萍、汤卓然、蒋舰周楠、陈晨
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