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活动策划

时间:2025-06-05 09:00:01 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的与意义

活动策划

  为了让全院师生能更加深入地了解我们xxxxxx学院,在这里我们借助于新华文化园游街这一活动向大家展示我们xxxxxx学院发展历程及其特色。xxxxxx学院自创办以来,便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩,学生们创办了不少品牌活动,让大学的生活不断地丰富起来。现在,借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园,让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华,热爱新华。

  二、活动宗旨

  弘扬新华学院文化,展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。

  三、活动时间:xx月xx日下午即军训之后的一天

  四、活动地点:生活园t字路口

  五、活动项目

  (一)文化宣传板布置:

  xxxxxx学院信息板:主要是展示xxxxxx学院的发展历程,其主要成就事迹等等。

  社团发展信息板:各社团的大概介绍,特色,发展

  (二)游园会小活动

  1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个。

  所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张。

  场地:t字路口右侧。

  2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的.所属号,如果答对,即得积分印一个。

  所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张。

  场地:t字路口左上侧。

  3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。时间限制在10秒。

  所用道具:蜡烛四十支,打火机一个,桌子三张。

  场地:t字路口左侧。

  4、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字即为过关,可获小积分印一个。

  所用道具:不需要,桌子一张。

  场地:吹蜡烛活动的左侧。

  5、左手快速运球:要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍,上面有一乒乓球,参赛者成功地从起点运到指定的终点(起点与终点相隔10米),最快者为胜出者,可获小积分印一个。

  所用道具:乒乓球拍一个,乒乓球数个,桌子一张。

  场地:在极道飞镖的右侧,一个10×3(m)的场地

  另外:五个小活动同时进行,每个小活动都安排至少两名的工作人员,每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定,男女学生不限。

活动策划 篇2

  一.活动背景

  对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

  二、活动目标

  1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

  2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

  3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

  三、活动时间:20xx年10月(红十月活动之一)

  四、活动空间:学校—消防中队——家庭

  五、活动准备:

  1、谈谈消防安全的重要性

  2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

  六、主题确定

  1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的'名称。

  2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

  (1)小学生消防安全知识

  (2)火灾发生时怎样逃生

  (3)消防器材知多少

  (4)家庭失火怎样应急

  3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

  4、选出小组长4名,拟定小组名称。

  七、活动过程:

  (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

  (二)、拟定小组活动计划

  (三)、实践活动

  1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。

  2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

  3、上网查资料

  (四)、整理资料

  1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

  2、制作宣传卡片,自编儿歌。

  3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

  (五)、成果展示与交流

  资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

  (六)、活动总结

  1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

  2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

  3、评选活动积极分子

  4、交流活动体验

活动策划 篇3

  一、 主题

  冬日的温暖

  二、 前言

  当冬日的寒气逼近淮南,倏忽间我们才意识到,又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷,冷得让人放缓了呼吸的节拍,冷得让人迟钝了动作的频率,冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的冬日,什么才能让我们重拾昨日的温暖?

  加入我们吧,让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小,承载的确是我们一份真挚的.情感;烛光虽弱,照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动,我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。

  三、活动主办单位与承办单位

  主办单位:

  承办单位:

  四、参加对象

  自愿志愿者

  五、活动时间地点

  时间:xx

  地点:

  时间:xxxxx

  六、活动形式及流程

  一、气球暖人心

  1、收集纸条

  xx之前收集全校同学写有温暖话语的纸条,并卷成纸卷,拴于气球上。同时,xxxx在一食堂广场设点集体收集纸条。

  2、分发气球

  每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中,并表达祝福。

  3、签名活动

  所有同学在横幅上签名,同时社团负责人宣布活动结束,感谢社员们的积极参加。

  4、送出祝福

  将除去成本的所有收益捐献给红十字会

  七、人员安排

  八、宣传方式

  a、在各个行政班级进行宣传

  b、在食堂或者体育场张贴大海报

  九、资金预算

活动策划 篇4

  一、活动前言:

  本学期的活动马上要进入尾声,这个“新团队”在一年的风雨洗礼下也成了“老团队”,大家相濡以沫,为给西部孩子带去更多的帮助这一共同目标奋斗了一年。XX年的活动马上就要结束,考试又要临近,一个紧张的氛围正在向另一个紧张的氛围转变,为此协会特组织一次部内联谊。

  二、活动目的:

  通过此次联谊加强协会内人员的沟通与联系,增强协会整体凝聚力,同时总结这学期的主要工作,为下学期工作的顺利开展打下基础。

  三、活动对象:

  “东乡行”协会全体成员。

  四、活动时间:

  6月17日下午14:00—17:00

  五、活动地点:

  信息学院北楼A423。

  六、活动流程及前期准备策划

  1.播放欢快的音乐或是mv;

  2.人员到齐后由主持人宣布“东乡行”西部志愿者协会内部联谊晚会正式开始;(2-3min)

  (ps:主持人一男、一女,要求娱乐性强、能调动现场气氛)

  3.由会长团及各部门部长对本学期的工作做一下简单的总结(18-20min)

  (Ps:会长团讲话在3分钟以内,部长讲话在2分钟以内)

  4.才艺展示(15min)

  (每个部门推荐当天可以表演的节目,思想汇报专题经过筛选后确定节目列表)

  5.游戏环节

  <1>拍七令

  游戏规则:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。第一轮自己拍,第二轮是从第二个人开始,与右边的人为一组互拍。不同效果比较,30’思考,协作的作用。再做一遍。如还有做错则接受相应惩罚。

  <3>刮大风

  游戏规则:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错会有相应惩罚措施。

  <5>老鼠狮子大象

  游戏规则:两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。5局三胜的原则,最后输的队会有相应惩罚措施。

  6.活动末尾:由主持人总结本次活动,宣布活动圆满结束。

  7.会场恢复原貌

活动策划 篇5

  1、活动目的:为了更好的向全校及其会员传播日本寿司等文化,为了更好的提高全校学生的手动能力,为了更好的促进会员间的互动,让更多学生对我协会有更多的认识,对日文及其文化产生兴趣。

  2、活动名称:第七届日语协会寿司制作大赛

  3、活动时间:11月29日下午2:00-5:40

  4、活动地点:桂园宿舍楼前的停车场

  5、组织形式:寿司制作大赛:分83组,每小组2-6人,分4轮比赛

  6、策划主办单位:日语协会

  7、活动主题:创意寿司制作大赛

  8、赞助单位:花田寿司

  前期准备

  (1)宣传方式:横幅,海报,咨询点,会员部通知会员;口号:“o i shi su shi yummy ”( ぉしし yummy funny)

  (2)物资准备:见附表一

  (3)人员安排:

  1) 咨询点设6人(两人派传单,4人负责和收费工作,会员免费,非会员交收3元)

  设点两天,每天两班:11:30~12:30与17:00~17:45

  每部门每班派出3人,由各部长于18日前安排(安排见附表二)

  2) 外联部拉比赛赞助,于比赛当日的13:30邀请花田师傅即场教工作人员做寿司

  3)宣传部

  (1)于17号前制作并张贴海报(内容:寿司,兴奋的人群,胸有成竹的'寿司师傅);18号前准备好宣传单(要特别鸣谢花田寿司);号码牌。宣传部及其他工作人员于13:00开始布置场地

  会员部

  (1)于19日前通知会员该活动,(2)于27日前通知会员签到时间、制作用时、预先为作品起名、自备小刀等并确认参赛组;(3)比赛当日分派4人于比赛前20分钟开始签到,前10分钟电话通知未到参赛组。(4)比赛计时(剩5分钟提醒)和计分员名两名

  5)秘书处

  (1)于16日前申请一,二,三饭的咨询地点;(2)于22日前申请比赛场地,麦克风,音响,活动板,白板笔,帐篷,桌椅(3)29日早上10点以前完成部分物资采购、准备,见附表(4)派票员两名,物资管理、分派员4名(5)27号前准备小药箱(止血贴,止血油等)

  6)学术部

  两人负责现场拍摄,拍摄参赛组比赛过程和展示的作品,一人负责比赛时的音乐设备;27日前准备背景音乐,侧重于动感,由于申请不到音响,准备两台手提电脑和小音箱

  7) 组策部

  设计门票和评分表、计分表,签到表

  8)主持人四位,负责主持持比赛,活跃气氛并在比赛期间访问个别参赛者(尽可能借到麦,如老师上课用的)

  9) 机动小组于比赛当天12:00开始搬运比赛物资和比赛后归还申请物资,先搬运帐篷、两张台和椅子,准备大本营;再搬运参赛桌;最后搬运寿司制作材料和奖品(秘书处干事)

  10)场控8名(a~h)见附表四;(场控a:1~3组;场控b:4~6组,依次按序跟进,场控g:19~22组,其中场控h协助接待人员带参赛组进场)负责比赛秩序还有比赛期间清理布置

  接待人员两名i、j(见附表四),负责接待参赛组、说明比赛规则和递送奖品

  11)比赛时每三组由一名场控负责组织、指导,共7人;

  (5)奖励方案

  1) 共设5个奖项:奖励前三名,一个最佳创意奖,一个最佳养眼奖

  2) 第一名:奖励608元和精美纪念品

  第二名:奖励40元和精美纪念品

  第三名:奖励20元和精美纪念品

  最佳创意奖:奖励精美纪念品

  最佳养眼奖:奖励精美纪念品

  (6)评分标准

  1)型、色:30%

  2)香、味:50%

  3)制作过程:10%

  4)成员间合作:10%

  总分100分,5位评委的总分为500分,最后得分为5位评委的平均分

  (7)评分形式

  评委试吃后,将分数写在计分表上,亦可以略略点评

  8)活动流程

  1) 12:30

  工作人员集合,工作人员签到

  2)12:35~13:45

  机动小组搬运、准备比赛物资, 宣传部及其他工作人员布置场地

  物资搬运顺序:1)帐篷,评委席,活动板,音响等搭建大本营的物资(2)比赛用桌 (摆放按场地布置图)(3)寿司制作材料,矿泉水,奖品等(6人)

  3)13:40~13:50

  第一轮参赛组到场时间,接待人员引导参赛队伍到签到处签到、集合还有领取号码牌

  4)13:50~13:55

  接待员引导第一轮参赛组到大本营前集合,第一轮场控b请花田寿司师傅准备指导制作寿司

  5)14:00~14:05

  主持人开场白并宣读比赛规则,计分员趁此搬出评委席的台子作为寿司示范用桌并邀请花田寿司师傅上台示范

  6) 14:05~14:20

  花田寿司师傅示范时间

  7) 14:20~14:14:40

  主持人宣布第一轮比赛开始,接待人员和场控安排参赛队伍有序到对应的比赛地点参赛,计时员开始计时;在比赛期间,7名场控负责各自的小组,指导他们如何制作寿司。

  8)14:40~14:50

  比赛结束,每组的组长按号码牌顺序轮流把作品端到评委席上,共分4轮;并向评委介绍其作品,每组30秒作品介绍,展示的同时,场控清理桌子,展示完的组由一名主持人引导退场;物资管理员派发、布置下一轮比赛用的材料;派票员于门口派票。(接待员组织第二轮参赛组集合同时说明比赛规则)

  9)14:50~15:00

  计分员收集评委的评分表并统计分数

  以下三轮比赛形式与流程和上述雷同,每轮比赛45分钟,共150分

  1)15:00~15:45

  第二轮比赛: 1)14:35~50 签到;2)14:55~15:25进场并比赛; 3)15:25~15:35作品展示,退场,派票员派票 4)15:35~15:45 评分,清理、布置(分派材料)

  2) 15:45~16:35

  第三轮比赛:1)15:15~15:35 签到 2)15:40~16:10进场并比赛 3)16:10~16:20 作品展示,退场,派票员派票 4)16:20~16:30 评分,清理、布置(分派材料)

  3)16:35~17:20

  第四轮比赛:1)16:05~16:25 签到 2)16:30~16:55 进场并比赛 3)16:55~17:05作品展示,退场,派票员派票 4)17:15~17:25 评分,计分

  注意:场控无需引导退场,参赛组留下,为颁奖仪式观众;前三轮得分前6名的参赛组到比赛场地集中

  10)17:25~17:40

  计分员统计第四轮分数,统计出四轮前三名高分组和其他两个奖项得将组,交给签到员

  应急措施

  1.天气过于恶劣导致活动无法进行则现场通知参赛者改期进行,协助场控人员安排在场人员有序离场。

  2.若音响设备在比赛中途发生故障,可立即联系技术中心的老师请求帮助,若还是不可用,放弃使用音响,靠主持人活跃气氛。

  3.若参赛者弄伤了,应马上出动药箱,进行处理,若情况严重应马上送往校医室或医院进行处理。

活动策划 篇6

  幼儿园亲子科学实验:我的小喷泉

  五月的天气,春光明媚,天气这么好,菲儿和妈妈一起去公园玩!咦?这是什么?哈哈哈,原来是美丽的喷泉。喷泉很神奇,能够自动喷出水来,宝宝看得人了神,对妈妈说:“我想把喷泉带回家!”妈妈说:“宝贝,公园里的喷泉是给所有的孩子看的,这样吧,妈妈回家和你一起做一个喷泉,好不好?”宝宝高兴地赶紧和妈妈回家。好期待好兴奋呀!妈妈真的可以在家里做一个喷泉吗?

  小朋友,你们是不是也想自己动手来做一个喷泉呢,快快和宝宝一起动手操作吧!

  材料的准备

  塑料瓶1个(矿泉水空瓶子)、吸管2根、剪刀、棉花球、脸盆。

  实验步骤

  工具准备好啦,现在开始一步一步和我一起做吧!

  1.在塑料瓶中装入一些冷水,大约三分之二,不要把水倒在瓶子外面啊。

  2.把两根吸管中的一根吸管剪短,相当于瓶口到水面的距离,用剪刀的时候要小心。

  3.如图所示,将两根吸管放入塑料瓶中,短的吸管不能碰到水面,长的吸管伸入水面。

  4.将棉花球弄湿,塞紧瓶口,固定好两根吸管呦!注意:一定将瓶口完全塞紧,不能有空隙。此处棉花球也可以用橡皮泥代替。

  5.将塑料盆放到长吸管出水口的对面预备接水,对着碰不到水面的短吸管吹气,塑料瓶中的水就会从长吸管中喷出来噢!我的小喷泉漂亮吧!

  菲儿告诉你小秘密

  当小朋友对着没碰到水的短吸管吹气时,塑料瓶内的空气会慢慢增加,小小瓶子里的空气越来越多。可是瓶口塞紧啦,出不去呀,空气挤在一起的力量越来越强,水面上的压力变得越来越大,于是就把水从另一根长吸管压出去,形成了“喷泉”。哈哈!这个小实验不错吧,这回可以在家里欣赏喷泉啦!

  专家观点

  城市里随处可见各式不同的喷泉,有音乐喷泉、灯光喷泉、层叠喷泉、广场喷泉,能钻进层层叠叠、高低错落的水柱中嬉戏,是孩子们最高兴的事情之一。其实爸爸妈妈何曾不想也拥有一个心仪的喷泉,让宝贝玩得开心尽兴。现在,真的可以在家里做出宝贝独有的喷泉啦。

  爸爸妈妈可以和宝贝一起做,也可以每人做一个,比一比谁的喷泉最漂亮。首先是比谁的瓶子最漂亮,大家开动脑筋,动手装饰。可以用彩纸剪出好看的图案贴上,可以用彩色水笔直接画出图案,也可以用橡皮泥搓成细条装饰。或者把瓶子刷上好看的颜色,就可以有漂亮的青花瓷、装饰画的效果。然后可以选用各种吸管,彩色的、条纹的,汽水吸管、奶茶吸管,粗细均可。最后,就是喷泉的颜色啦,如果喜欢彩色喷泉,可以把彩色墨水滴在瓶子里,可以是单色的,红的、黄的'、蓝的,也可以配成喜欢的紫色、绿色、橘色。喷泉不仅仅是无色的,更可以是彩色的,就看爸爸妈妈和宝贝谁的奇思妙想更多。

  ——庄薇[北京]

  幼儿园亲子科学实验:火山喷发

  大家好!我是琦琦,我有一个好朋友新新,今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭,我们俩好奇地跟进去东张西望,发现厨房里有好多神奇的东西,有咸咸的盐,酸酸的醋,鲜味的鸡精,还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起,可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。

  这时,妈妈看到我们好奇的神情,笑眯眯地走过来告诉我们,厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧?我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过,火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射,很高很高的,还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发?不可能吧?

  妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵,就可以做出“火山喷发”。太神奇了,我们决定动手试一试,看看妈妈说的是不是真的。

  1.妈妈为我们准备材料:白醋、洗涤灵、小苏打、杯子(图1、图2)。

  2.先在杯子里倒入小苏打。

  3.然后再倒入洗涤灵。

  4.最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里,你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗?

  5.看! “火山喷发”成功了,是不是很神奇!

  小朋友们,你们也可以试一试哦!妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢:因为小苏打里有碳酸氢钠,白醋里有较多的醋酸,两者放在一起就会发生化学反应,从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用,能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。

  专家观点

  每天回家关上房门,大多数的家庭里就会只剩下一个孩子,爸爸妈妈总是那么忙,谁来陪孩子玩呢?隔壁门里的小朋友,楼下花园里的玩伴,幼儿园的哥哥姐姐弟弟妹妹,要是能在一起做游戏,该有多快乐呀!爸爸妈妈打开家门,邀请孩子熟悉的小伙伴到家里玩,做一些开心的事情,该有多好!

  爸爸妈妈和孩子一起做实验的时候,有的爸爸妈妈因为担心孩子做错事,会代替孩子来做,让孩子做个旁观者;有的爸爸妈妈还会批评孩子,这也不对,那也不对;有的爸爸妈妈会在一边唠唠叨叨,指手画脚,让孩子觉得索然无味。

  如果孩子们在一起,就会像琦琦和新新一样,学会协商,学会合作,你来倒小苏打,我来加洗涤灵。把见证奇迹的关键操作让给小朋友,你来做我来看,不仅做事有序,还能体验同伴一起探究奥秘的快乐。

  “火山喷发”的小游戏是安全有趣的,实验现象非常明显。爸爸妈妈可以请小朋友仔细观察杯子中的变化,小气泡是如何从无到有,从少到多,最后竟然多到连杯子都盛不下,自己冒了出来。爸爸妈妈不妨和孩子一起动手制作彩色火山、香味火山,如果你有比这更好的想法,请马上告诉我们。

  —一庄薇【北京】

  幼儿园亲子科学实验:火山喷发

  大家好!我是琦琦,我有一个好朋友新新,今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭,我们俩好奇地跟进去东张西望,发现厨房里有好多神奇的东西,有咸咸的盐,酸酸的醋,鲜味的鸡精,还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起,可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。

  这时,妈妈看到我们好奇的神情,笑眯眯地走过来告诉我们,厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧?我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过,火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射,很高很高的,还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发?不可能吧?

  妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵,就可以做出“火山喷发”。太神奇了,我们决定动手试一试,看看妈妈说的是不是真的。

  1.妈妈为我们准备材料:白醋、洗涤灵、小苏打、杯子。

  2.先在杯子里倒入小苏打。

  3.然后再倒入洗涤灵。

  4.最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里,你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗(图5)?

  5.看! “火山喷发”成功了,是不是很神奇!

  小朋友们,你们也可以试一试哦!妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢:因为小苏打里有碳酸氢钠,白醋里有较多的醋酸,两者放在一起就会发生化学反应,从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用,能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。教育热点问题,结合园内活动,传播教育理念,如邀请家长参与的各类节庆活动等等。

  2.谋求家园共情的家长会邀请方式新路。由幼儿设计邀请函,规范邀请方式及邀请礼仪,并由幼儿全程参与签到、成果展示等环节。如在邀请函上留出由孩子自己“书写”的图话,鼓励孩子用一定的邀请礼仪邀请家长,并请家长用自己的方式进行回馈等等。这样,家长会的邀请过程充满了亲子间的情感互动,也体现出幼儿园的用心,使家长对家长会充满了期待。

  3.实践家园一体的家长会组织模式创新。让家长唱主角,变换家长会组织形式,引导家长从不同角度了解幼儿发展情况,互相交流互动,共同探讨教子策略。

  例一:教学汇报型——重点让家长了解孩子在活动中的真实表现。

  在学期中、末,以公开课的形式,向家长汇报教学情况,展示孩子全面素质,多以主题展示、整合活动汇报的方式进行表现。

  例二:专题讲座型——重点让家长了解幼儿园的教育理念、特色课程等等。

  在幼儿入园、毕业及主题活动开展时,按年级或班级召开家长会,邀请专家或家长就某一领域、某一主题传授知识,解疑答惑。

  例三:成果展示型——重点让家长了解某一阶段内孩子的成长与发展。

  每位家长来开家长会最想看到的是自己孩子的进步和提高。我们每学期都会结合“家长开放日”活动,把家长请进来,通过节目表演、作品展览等形式展示孩子们的成长。力争让每个孩子都有展示的机会,并设计亲子互动、家长点评等环节,最后合影留念,保存在幼儿成长档案中。适合在期末、六一、庆新年等活动时开展。

  例四:情景再现型——重点引导家长探讨日常生活中的教育问题。

  通过生动形象的情境表演或视频播放,把教育中存在的问题表现出来,请家长们进行讨论,集思广益,把好的家教方法推荐给广大家长,促进家教的健康发展。适合在某一阶段遇到问题时运用。如“怎样培养孩子良好行为习惯”中,通过家长之间、家幼之间、师幼之间展示不同场景的行为方式,达到点明主题、引发思考、达成正确共识的目的。

  例五:游戏互动型——重点让家长体验幼儿园的教育方式.感悟孩子的学习特点,密切彼此的情感交流。

  通过亲子游戏使幼儿园、家长最大限度地拉近距离,间接感悟,进行感情交流、观念碰撞和方法沟通。

  组织实施,营造“场”的效应

  1.环境“场”。根据家长会的主题内容精心策划布置会场环境,使家长进入幼儿园,就能从周围环境中感受到隐含在环境中的“气场”,受到情感渲染。如会场周围布置幼儿的绘画、手工作品展,利用电子白板展示欢迎词,滚动播放幼儿的日常活动,不同的座位摆放以便于家长讨论交流等等。

  2.情感“场”。提前与家长进行个别交流,征求家长意见,邀请家长代表分享科学育儿经验,鼓励家长提前准备讨论内容,在情感上期待家长会。

  例:小班家长会——“迈出成长第一步”

  1.热身环节。幼儿协助教师迎宾,提醒家长签到,家长自由选择座位,欣赏孩子日常生活及作品展示PPT。

  2.活动过程。破冰游戏“盲人行走”:通过游戏营造轻松的气氛,体验孩子们成长的每一步都需要来自父母和老师的引导和鼓励。

  引出话题:欣赏幼儿初来园和现在的影像资料,通过对比感受幼儿成长变化。

  互动交流:自由交流分享幼儿入园前后的变化,感受孩子的成长。

  情境表演:“牵着蜗牛去散步”,通过家长和孩子的情境展现,引发思考“我们如何帮助幼儿迈出成长第一步”。

  精彩分享:请两名家长以PPT形式分享孩子入园过程的成长感悟。

  话题聚焦:讨论“孩子的成长中,我们能够做什么?”以达成为了孩子的成长,家园携手,形成合力。

  主题升华:家长写下对孩子们的祝福和心愿,共筑“爱心墙”。

  成立家长委员会,颁发聘书,致辞。

  活动结束:合影留念。

  家长会的创新实施,增进了幼儿园与家庭、老师和家长沟通与交流的机会,提高了家长参教的主动性,形成了家园合力,受到了家长的广泛好评。

  科学实验――皮肤的感觉(自然)

  把水盆按由冷到热的顺序排列,并把手分别浸到三盆水中,感觉水的不同温度。

  把你两手食指对接在距你的鼻子尖30厘米的地方,然后把目光越过手指尖观看对面的墙壁。这时你就会看到一个奇怪的景象,就好像你的两手指中间有一个小气球在那里飘浮。

  越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上,手指的影像也反映到虹膜上,但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的,而指尖的额外图像最终聚合在中间,形成一个圆形或长形的幻影。

活动策划 篇7

  一 “Cosplay”简介

  cosplay比较狭义的解释是模仿、装扮虚拟世界的角色,也被称为角色扮演。由此,在网络上衍生出了新的含义,往往被用来形容“假扮某类人的人”。

  以现今的cosplay而言,其形式及内容一般是指利用服装、小饰品、道具以及化装来扮演acg(anime、comic、game)中的角色或是一些日本视觉系乐队以及电影中的某些人物,从这里可以看出在定位上cosplay包含了相当广阔的发挥空间,甚至可以说只要是有cosplayer在的地方,这一领域便绝对就是当今青少年流行文化的主流。

  二 信电学院简介

  信电工程学院的前身为成立于1994年的彭城职业大学计算机工程系,XX年6月教育部批准彭城职业大学与徐州经济管理干部学院合并组建徐州工程学院,XX年7月,学院进行专业调整后成立信电工程系,XX年7月,成立信电工程学院。信电工程学院是我院最早开展本科教育的学院之一,XX年,开始招收计算机科学与技术专业学生,XX年6月顺利通过该专业学士学位授予权评审。XX年,信电工程学院党委被江苏省教育工委评为先进基层党组织,学院团委XX年被评为徐州市“五四红旗团委”,学院分工会XX年被徐州教育工会评为“模范职工小家”。XX年,我院被江苏省教育厅、商务厅遴选为“江苏省高等学院服务外包人才培养试点学院”。

  学院现设有计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化三个本科专业,其中计算机科学与技术专业为江苏省特色专业,并入选江苏省卓越工程师(软件类)教育培养计划专业,是江苏省“十二五”重点建设专业。

  三 信电社联简介

  院社团联合会是由主席团、督查评议部、活动策划部、宣传信息部、综合事务部、实践外联部组成的,各部门在主席团的领导下紧张有序的开展工作。

  办公室位于1A地下室

  综合事务部

  协助主席团管理院社联内部日常事务,是连接各部的纽带。负责院社联内部档案的管理、会议记录、社团档案整理等工作。制定院社联年度财务预算,检查审核院社联日常收支状况。管理各院级社团经费;对各院级社团活动经费进行审批、报账;对社团不定期进行财务抽查;定期针对各社团上交的财务报表进行做账,以及活动所需经费赞助情况。定期整理社团注册材料。

  活动策划部

  负责策划组织各项活动及各社团常规活动,中、大型活动的材料收发、考核评估;及时向院社联主席团反映协会的现状;协助参与社团各类活动的策划与开展;帮助社团借用活动场地,解决社团在工作开展过程中遇到的问题与困难。

  宣传信息部

  树立和塑造院社联的总体形象,设计宣传方案;负责院社联以及院社联活动的宣传工作;督查各院级社团的`宣传工作;负责培训各社团宣传部部长;为各社团与社员之间提供交流展板,和社团各项活动跟踪报道、拍摄工作;组织培训干事的新闻写作能力;加强同各社团新闻部的沟通交流;社长风采的采访。

  督查评议部

  对各社团活动,日常训练进行随机抽查;对进行活动所需费用进行核实;对社团进行学期考核,作为年终“优秀社团”的评选依据;负责社团主要负责人的考核。开展推荐社联各部的优秀团员、团干,做好社联中党员、预备党员的统计。负责与兄弟学院社联、院内各组织管理机构进行联络交流;负责完成社联大型活动的招商策划工作;召开各部长社长例会;组织各社团召开经验交流会。

  实践外联部

  负责院社联的赞助项目,为院社联的各项活动寻求社会资助与支持;积极组织开展社联及社团的社会实践活动;指导规范各个社团的外联工作。

  四 活动相关内容

  (三)活动安排:

  1下午1点半,观众入场。

  2.办公室及动漫社成员负责登记、签到,记录所有到场社团成员及参与活动选手;

  3.活动部负责安排到场人员就座及活动开始前的会场秩序;

  4.下午2点整,活动开始。Cospaly开场秀、主持人致开幕词并宣布活动开始、介绍各动漫社团。

  5.社联所有人员负责维持会场秩序;

  6.活动部负责安排上场次序及人员入座

  (四)活动结束

  1.节目结束后,大家可自由活动,可与各coser交流,拍照,观光。

  2.活动结束后,二元一次动漫社所有成员及相关部门对场地进行清理。

  (活动前一天在院门口至活动场地添加特色引导标识)

  3.对晚会中各种优劣进行总结,由社联策划部递交总结一份;宣传部记录全场活动,为今后动漫社活动积累经验资料。

  七 活动经费预算1.资源需要:

  (1)活动前(宣传)

  一块宣传板,2套桌椅,横幅,音响,插座,装饰等。海报,横幅。COS道具服饰DIY材料等

  (2)活动中

  向社联申请场地提供:音响设备(若干)、麦克风【耳麦式,手持式】(若干)、媒体播放器(若干)、地灯光(若干)、展板(若干)。一个登记用的桌子,挂cos服装所用二到三个大的服装架子,方便体验者更换cos服所用的场地。

  社团自理:气球(若干)、海报(若干)、胶带(若干)、马克笔(若干)、宣

  各学院社团义卖所需桌椅若干套。

活动策划 篇8

  活动安排

  一:充值活动,要求有针对性的充值:1000元送100元(服装,鞋原价任选) 3000元送400元(服装,鞋原价任选)5000元送800元(服装,鞋原价任选)10000元送1500元(服装,鞋原价任选)各店电话通知

  二:拼低价(微商城推广,公众平台转发)要求统一活动:1、奶粉整件出,价格明细一览附底 2团购价(数量有限)微信支付抢拍花王S82—129 M64—129 L54—145 XL.L一135 好奇成长裤49元 飞鹤奶粉买二送一 ,伊利珍护系列7.5折

  三:店内活动(海报,年货)

  A. :全场买一送一(价钱买高送低、内衣、外出、鞋类不限)

  B. :特价款:摇铃原价9.9元、抢购价3.9元 纽兰奶粉原价140元、抢购推广50元(导购提5元)舒婴美洗衣液原价42元3L、秒杀买一送一 轻便伞车原价198元、新年价99元 婷妃内衣一律5折 口水巾抢购5元 亲亲我湿巾80P22元买一送一

  C. 进店有礼:凡进店的顾客,均赠送7寸照片一张(我为爱亲代言)

  D. 洗澡有惊喜:凡进店游泳的'顾客(大池小池均可)新年大礼免费赠送1次,方可使用

  E. 进店扫一扫,扫出幸运来:凡进店扫微信并进入微商城的顾客,均送游乐场体验卡一张

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