活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　活动活动时间：

　　20xx年4月11日

　　活动流程：

　　开始前由班长和团支书提出组织本次活动，有组织委员和宣传委员组织本次活动。有每位宿舍长亲自向本宿舍的每位同学说明活动所要带的工具。

　　我们班向学校申请过教室后开始有序的组织本次活动的进行。

　　活动后期工作 ：

　　1.总结本次活动相应情况，并把此次活动的总体概况上报学院青协。

　　2.宣传本次活动的重要意义，争取更多的`同学加入到我们青年自愿者队伍。

　　3.整理照片，展现这次活动风貌。

　　本次活动总结：通过本次活动，不仅锻炼了同学们，而且也让他们感到作为自愿者的快乐。我相信通过本次活动同学们会有所思所想。

活动策划 篇2

　　活动背景：

　　为发扬“和合偕习、自信自强”的民大精神，进一步加强学生思想政治教育，拓展学生综合素质，繁荣校园文化，促进我校学生社团健康有序的发展，经校团委、校学生社团联合会研究决定，将于XX年10月下旬至11月下旬期间举办第十二届社团文化节。

　　活动名称：

　　西南民族大学计算机素质扩展赛

　　活动目的：

　　为创建一流校风、学风，丰富校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高大学生的电脑技术水平，展示当代大学生求实进取博学创新、积极向上的精神，展现我校各民族师生团结奋进的良好风貌，特在XX届社团文化节之际，举办此次计算机素质扩展赛。

　　活动意义：

　　激发同学们对计算机应用的兴趣与热情，切实促进同学们对计算机知识的了解与技能的提高。锻炼同学的协作能力，增加同学之间的感情与交流。丰富同学们的校园文化生活，为广大同学提供一个切实展示自己的平台。提高社团在校园文化生活的活跃度，切实发挥学生社团服务同学们的.作用。

　　活动精神：

　　协作、创新、实践、提高

　　活动时间：

　　XX年10月至11月期间

　　活动地点：

　　西南民族大学新校区

　　活动对象：

　　西南民族大学全体在校学生

　　活动形式：

　　组队（<=3人）参赛或个人参赛

　　比赛内容：

　　a赛事（业余组）：计算机基础应用赛

　　1、计算机知识测试;

　　2、办公软件应用;

　　b赛事（专业组）：计算机技能提高赛：

　　1、答题闯关晋级;

　　2、计算机组装比拼。

　　比赛规则：

　　（一）a赛事：

　　第一轮：

　　说明：1、参赛队伍以小组或个人的形式参加第一轮的比赛，比赛形式单项积分制，答题形式为完成对给定问题的回答，以及对给定的目标要求进行操作。

　　2、每个小组分配一台计算机。比赛分为3项内容，每项内容每个参赛组只能派出一或二人作答，一人可重复参加多项比赛的内容，三项比赛内容连续进行。每项比赛之间有十分钟的准备时间。

　　3、赛前参赛小组到指定编号的电脑前作准备。由总裁判员宣告比赛开始。

　　第一项：打字比赛（20min）。

　　每个参赛小组派出一名人员参与该项比赛内容，在给定的打字测评软件上进行打字，在规定的时间内完成打字要求，用时越少、准确率越高者，得分越高。

　　分数记录时，以排为单位，每一排派出一个记分员，记分员负责本排参赛组打字成绩的记录，最后交由总裁判员进行评定所有参赛组的成绩。并由总裁判人员负责下一项比赛的准备工作。

　　第二项：办公软件的操作（50min）。

　　每个参赛组派出一名参赛人员参与该项比赛。在规定时间内：

　　1、用word软件对给定的题目要求设计一份电子版宣传单。宣传单以自己电脑的编号+“宣传单”命名，保存到指定的路径。

　　2、找到给定的数据源，使用excel对数据进行录入，处理。处理结果以自己电脑的编号+“数据表”命名，保存到指定的路径。

　　等到整个第一轮比赛结束后比赛，由记分员采集文档，交由举办方专业评审组进行打分。

　　第三项：知识测试答题（30min）。

　　每组派出一人或二人参加。到指定的路径找到给定的电子版问卷，按指定的路径新建一个文本文档，对问题进行作答，每道题只需写清题号以及答案。答题结束以自己电脑的编号+“知识测试”命名自己的文档，并保存。

　　该项比赛结束后，由记分人员统一收集测试答卷，交由专业评审人员进行打分。

　　比赛结束，参赛人员离常

　　裁判组对所有比赛项目的评定结果进行统一整理，算出每个参赛组的总成绩，取前十名进入第二轮的比赛。并将参赛组成绩与结果及时反馈到参赛组手中，通知其做好二轮比赛的准备。

　　期间（进行赛事b）;

　　第二轮

　　说明：

　　在比赛之前每组参赛选手完成对给定题目的ppt制作，当第一轮晋级后，第二轮比赛当天将自己的参赛作品带到比赛地点。

　　参赛作品要求有创意、有内容、运用到ppt尽量多的技术效果;作品不得含有不健康内容，不能传播不健康与反动思想;不得抄袭他人的作品。

　　ppt展示与趣味问答。

　　比赛开始。（微博上墙同步进行）

　　参赛组按照指定的顺序依次出场展示。

　　1、由参赛选手将自己的作品进行展示。展示时间为5—10分钟。由评委打效果分（65分）。

　　2、由参赛选手对作品进行介绍，包括内容说明、制作过程的说明以及技术运用的说明。由评委打出内容分（30分）。

　　3、当参赛选手完成作品介绍后，由主持人对参赛选手进行知识问答。

　　问答环节包括一道选择题与一道问答题。参赛选手回答问题正确可获取相应的加分，得分计入最后总成绩（5分）。

　　下一组选手出场展示。

　　（微博抽奖环节，选出幸运观众）期间评委组评出最后成绩。

　　颁奖仪式：

　　由计算机协会会长宣读最后成绩（包括赛事b）与获奖选手，并致贺词。

　　由特约领导致辞，并宣布颁奖典礼开始

　　由领导与颁奖嘉宾对获奖选手进行颁奖。

　　比赛结束。

　　（二）b赛事：

　　说明：参赛组以组队的方式或个人参与比赛。该赛事分为两个环节，

　　环节连续进行，中间15分钟准备时间。

　　1、答题闯关环节：

　　采用现场有奖知识问答形式，答对继续答，直到答错停止。每次淘汰相应数量参赛选手。最后留下六组选手进入装机决赛。设置复活答题环节来应对出现同时被淘汰影响最终决赛人数的情况。选手采取手写板答题书写答案的方式，参赛组不得干扰赛场秩序或其它违规行为，违规者直接淘汰。

　　比赛开始。主持人同时宣布问题，各支队伍确定答案后，在书写板上写出自己答案，在主持人宣布请公布答案后。各参赛队伍公布自己的答案，

　　根据答案决定是否进入下一轮的答题。

　　2、计算机组装环节：

　　参赛选手自己在设备中选取自己装机所需要的配件（cpu 主板 内存条 硬盘 显示器 电源线······），组装成机器;启动后使用光盘给机器重装系统。并可以正常开机后示意裁判人员完成。

　　用时最少者为100分，依次完成者得分在第一名为基础上进行折算，

　　至比赛结束。所有选手结束比赛后。由裁判员宣读成绩，并宣布获奖情况。

　　颁奖典礼当天不进行，所有获奖选手以特约嘉宾的身份出席赛事a第二轮比赛活动，并参加颁奖典礼。

　　奖项设置：

　　赛事a：

　　一等奖1名：证书+奖品;

　　二等奖2名：证书+奖品;

　　三等奖3名：证书+奖品;

　　优胜奖若干：证书;

　　赛事b：

　　一等奖1名：证书+奖品;

　　二等奖1名：证书+奖品;

　　三等奖2名：证书+奖品;

　　优胜奖2名：证书;

　　赛前准备工作：

　　宣传报名工作：

　　1。 比赛前通过学生会还有社团宣传;校团委下发文件，学院内部口头或行政式宣传;可通知到班，以班级为单位进行报名。期间也可将报名信息发送到计协邮箱进行网上报名。

　　2。 期间利用网络如人人、微博、空间进行网络宣传。

　　3。 比赛前一周内进行设点报名。摆放展板、张贴海报、散发宣传单，义务维修点与报名点同时设置，增加影响力。

　　报名方式：

　　1、邮箱报名，把自己的信息发送到指定的报名邮箱。

　　2、现场报名，报名点设立期间到报名点进行报名。

　　统计工作：

　　报名时间截止后，办公室负责把报名信息统一整理，建立比赛通讯

　　录。比赛前两天对参赛选手发送通知。

　　场地安排：

　　比赛开始前两个小时，计协各部门人员协作统一将比赛场地布置完毕。

　　部门分工：

　　外联部：负责比赛期间所需费用的赞助拉取工作。配合宣传工作。

　　策划部：策划的书写，场地的申请以及比赛过程的协调工作。

　　宣传部：比赛的宣传与推广，海报的张贴，传单的发放和设点报名工作。

　　文艺部：配合宣传部的宣传工作。

　　办公室：负责报名信息的整理，参赛人员的通知工作。

　　技术部：场地的布置以及配合其它各部门工作。

　　维修部：宣传期间举行义务维修，配合设点报名工作。

　　比赛期间工作人员：

　　赛事a：第一轮

　　记分员（场地工作人员）———10名;

　　待定;

　　负责参赛选手成绩的记录，以及比赛期间的工作安排;

　　裁判员———2名;

　　待定;

　　负责比赛成绩的统一整理，并统筹整个比赛的进度。

　　评审组———5名;

　　待定;

　　负责对第一轮成绩的做出最后的评定结果。选出进入下一轮比赛的参赛队伍。

　　第二轮

　　主持人———1名;

　　待定;

　　裁判人员———6名;

　　（由出席领导以及专业技术人员担任）

　　待定;

　　场地工作人员———若干名;

　　待定;

　　赛事b：

　　主持人———1名;

　　待定;

　　评委团———6名;

　　待定;

　　场地工作人员———5名;

　　待定;

　　经费预算：

　　条幅 3条———————300元;

　　证书 15个—————150元;

　　宣传单（1000份）—————100元;;

　　报名表策划书若干——————10元;

　　奖品 若干——————500元;

　　矿泉水 60瓶—————100元;

　　场地布置用品———————200元;

　　其它 ——————————————100元;

　　费用总计：1560元

活动策划 篇3

　　一、活动名称：购房抽车库

　　目的：刺激销售

　　思路：

　　如今的客户对房子的要求是越来越高，对车子的需求也是越来越多，不是有车一族，也是即将要成为有车一族，因此在购买房子时，车库也是他们考虑的重要因素之一

　　活动内容：

　　选定一个活动日期，在活动规定期间内购房者，均可享受“购房抽车库”的活动，里面还可以包含一些其他的惊喜礼物，吸引客户的注意。

　　二、活动名称：网上房源，一线牵

　　目的：让人感受三湖春天的现代气息，“春天”的生动形象

　　活动目标客户群：年轻客户

　　思路：

　　网上冲浪、白领的生活、生存方式之一。在网上拍卖房屋，是一种新兴的促销方式，具较强的吸引力，而且到达率极高，易于人际传播。此活动与咸宁或嘉鱼的房地产网站合作。

　　活动内容：

　　选取几套朝向湖边，景观上佳的单位，价高者得。同时，选择一些主流媒体进行软性新闻的炒作。

　　三、活动名称：早起的风景更动人

　　目标：直接刺激销售，聚集现场人气

　　思路：

　　年底售楼前，提前半个月投播广告，从而蓄积潜在购买人群。在开售之际，按买家买楼先后给予不同折扣。

　　活动内容：

　　在发售之初，按购买先后分别给予购楼折扣，前10名八六折，前20名九折，前50名九二折，前100名九五折。(具体按成本和销售走势而定)。

　　四、活动名称：万元让利 约“惠”三湖春天—买房送“菜单式装修”

　　目的：促进销售

　　思路：

　　能够加快实现商品住宅的价值和使用价值，“毛坯房”交房后还要经过一段时间的装修、装饰，并购置家具家电，这就需要购房者投入大量时间和精力，通过买房送装修的活动，减少了消费者购房投入的大量精力。

　　活动内容：

　　因为购房者的社会地位、文化程度以及个人气质等因素的不同，对室内设计的要求和表现出来的个性也不尽相同。购房者常按照自己的喜好和习惯，选择适合于自己风格的室内装饰、装修的个性追求。“菜单式装修”更适合现在促销活动，选各不同户型，以地段优势、小户型优势和精装修房优势为主要卖点。或在活动期间，以菜单式装饰送购房者装饰。

　　五、活动名称：换个角度看“春天”—摄影展

　　目的：以艺术的角度打造嘉鱼最美的传世之作，树立楼盘形象

　　思路：

　　摄影被视为关照世界，关注生命的'一种力量的方式。摄影，是艺术，同样也是生活，用手中的每一个镜头记录“三湖春天”最美丽，动人的瞬间。

　　活动内容：

　　与媒体、赞助商合作，公开征集三湖春天或三湖春天周边景色，在广场展览一周，民众和评委参与投票，选出优秀摄影作品，举行颁奖仪式。

　　六、活动名称：我和“三湖春天”有个约会，大型相亲派对

　　目标：加大楼盘宣传力度，促进销售

　　思路：

　　眼下由于社会环境的变化，单身的人数不断增加，孤单的单身在“三湖春天”创造恋爱机会，邂逅一段佳缘，不仅可以欣赏到现场版“非诚勿扰”，单身的朋友也许可以获遇有缘人，也为寒冬里的“三湖春天”增加了浓浓的爱意和暖意，实在值得期待。

　　活动内容：

　　地点选在广场，时间为圣诞节时，现场将召集多名单身青年男女，传递勇敢，道别单身。届时，三湖春天将打造成最浪漫的交友约会场所，现场不仅有浓郁的浪漫氛围，更有多姿多彩的互动游戏和精彩表演。最后以 “拥抱幸福，告别单身”大型集体拥抱活动结束，参与者均有机会获得礼品。

　　七、活动名称：羊年免息轻松供楼特惠专案

　　目的：强力促进销售

　　思路：

　　促销的本质是让利，所以直接的过楼优惠对买家是极具诱惑力的。而且××年免息的条件十分诱人。选取年底发售的时机(在楼盘推广上，宜先蓄势，而后“开闸”，鉴于前期已开始推广，所以本次推广需要进行包装，让人感觉前期推出单位已售完，此次是推全新单位)，岁末大酬宾给现场积累人气。

　　活动内容：

　　选取不同户型单位，以××年免息按揭的方式销售。在广告宣传上，将此信息作为单一营销点，以强势传播。而且列出购楼可优惠的具体数据，以打动买家。

　　八、活动名称：环城单车游

　　目的：完善楼盘健康、绿色形象，为销售助力

　　思路：

　　现在越来越多的机动车辆代替了原始的出行方式，同时也造成了很多环境问题。人们逐渐认识到保护环境的重要性，更绿色和更低碳的生活方式开始得到更多人的响应。选择自行车出行就是人们向低碳生活迈出的的一大步。单车出游是对绿色生活、绿色时尚的再一次追寻;是对追求低碳、健康生活的响应与拥护。

　　活动内容：

　　此次巡游活动时间，活动路线按实际情况定，整个骑游过程贯穿嘉鱼新、老街道核心区域。本次单车巡游活动将宣传低碳、健康、绿色的生活理念。将三湖春天的绿色理念传达给民众，塑造三湖春天的楼盘良好形象。

　　九、活动名称：“老友计”，业主介绍有礼送

　　目的：老带新，新老客户齐欢喜

　　目标客户群：新老客户

　　思路：

　　老客户介绍新客户虽然是最常见促销方法，但确是不能忽视的，老客户是最能反映房子好坏的第一人，在新客户眼中是最具有说服力的， 更能打动客户的心，说服新客户。

　　活动内容：

　　选定活动时间内，老客户介绍新客户购房，双方都可以享受丰厚的礼品。

　　十、活动名称：三湖春天——家庭总动员

　　目的：和谐社区氛围，传达社区文化

　　目标客户群：以老年人为中心的发散性客户

　　思路：

　　以“全新退休生活的领跑者”独特理念，形成了浓郁的老年文化氛围，这种社区生活吸引了退休老人及子女的关注。而业主们是最为有效的义务宣传员，尤其是对项目满意的老年业主，他们的社会经验丰富，社会关系深而且广，并且还可以通过他们的子女的口碑相传，这种营销的深层效用不可小觑。

　　活动内容:

　　元旦佳节时，举办“元旦欢乐家庭总动员”，邀请社区住户和各家庭协老一辈表演节目，以比赛的形式宣传三湖春天的小区文化。然后组织多种兴趣俱乐部，促进业主相互交流，营造了一种积极向上的生活氛围和健康愉悦的生活态度。

活动策划 篇4

　　一、活动时间: 9月28日[本周六] 下午3点

　　二、活动地点:篮球场

　　三、纳新对象:XX级全体同学[要求女生全到]

　　四、纳新过程:

　　男篮:

　　1>计算机1234班+计软本。通信123班+物联本。分成两组~

　　2>由12级篮球队成员分别指挥两队进行全场对抗比赛,务必保证每个人都能得到充分的 表现机会。

　　3>由11级10级篮球队成员临场观看,综合队员的表现进行选拔。

　　4>记录选拔队员的`联系方式,负责人韩越。

　　女篮:

　　1>由体育部成员按班级整理好队伍依次进行纳新。顺序为计算机1234班,计软本,通信123,物联本。

　　2>进行拍球运球等简单的篮球动作,留下合格的队员继续选拔。

　　3>由教练现场教三步上篮,选拔身体协调性良好的队员进行纳新。

　　4>通过以上选拔者或对篮球感兴趣的同学可加入女篮。记录联系方式，负责人孙静。

　　五、纳新前准备:

　　1】做好通知下达的工作。由韩越，孙静负责。

　　2】提前通知信息部同学，做好拍照宣传的工作，由韩越负责。

　　3】提前占好两个篮球场地。由韩越，许龙，

　　李城焌，马旋凯负责。

　　4】拿院旗。毕英杰，朱志浩负责。

　　拿药品。孙静，张晓敏负责。

　　六、注意事项： 保证场地卫生情况，注意安全。

　　信息科学与工程学院体育部

　　8.21

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

　　二活动主题

　　大手牵小手，用爱温暖小孩。

　　三、 活动目的

　　筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。

　　让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。

　　充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。

　　四、活动地点

　　贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学

　　活动时间

　　xx年1月，为期一周

　　五、活动要求

　　支教志愿者要求。

　　志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。

　　费用要求。

　　此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。

　　物资筹集。

　　这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

　　六、教学活动内容

　　a、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。

　　历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

　　城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。

　　励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

　　b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的`英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

　　c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。

　　七、活动流程

　　撰写详细活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。

　　筹集支教所带物资。

　　确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。

　　去贵州赫章妈姑镇龙井小学。

　　另附龙井小学简介。

　　龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村，学校坐落在半山腰上，四周没有围墙，从学校步行到镇上需要两小时左右，平时除了周四和周日外，没有车去镇上。这是一名来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。目前有一至六年级和一个学前班，共有320名学生，教职工11人（其中正式教师5人，代课教师6人），且没有正式的英语老师。有的老师一个星期上22节课，个别老师带两个班的主课。

　　学校设备只有一台电视，连一台电脑都没有，平时写材料只能由教师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便，因此多年来没有教师分配到学校去。5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄，另外6名代课教师是初中毕业，学校每月只能支付500元，而在物价很高的现在，这500都不够他们的基本生活，很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。

活动策划 篇6

　　为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，落实教育部《教育信息化十年发展规划（20xx－20xx年）》，加强教师教育信息化水平的培训，促进我校教师教育信息化技能的提升，提高教育教学质量，适应时代发展的新要求，举办“陕西省山阳中学20xx年教师基本功及教学信息化大赛”活动。

　　一、指导思想

　　为进一步提升我校教师的基本功，激发教师内驱力、提升教师自我发展的意识，促进教师专业化发展，加快建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的.高素质教师队伍，展示教师的个人魅力及风采。通过比赛活动，加强教学工作的针对性，努力提高教师的专业水平，达到以赛代训、以赛促训的目的。

　　二、活动内容与要求

　　（一）参赛教师充分利用现有教学资源进行信息化教学，课堂讲解时间不得超过25分钟，体现学生的主体地位，展示教师灵活运用现代信息技术的能力（不能只有PPT播放模式）。

　　（二）全体教师要积极参加本次比赛活动，学校将教师信息技术应用能力作为评选优质课、教学能手、学科带头人等重要指标并纳入教师继续教育学分认定体系。

　　（三）各教研组要高度重视本次基本功比赛活动，本着以赛促训的原则，做好各项工作。

　　三、活动安排

　　第一阶段 组织动员阶段（20xx年12月1日至4日）各年级组利用年级组会议时间向全体教师讲清意义、内容及要求，做到人人皆知，人人参与。

　　第二阶段 实践观摩阶段（20xx年12月5日至18日）各教研组（除体育、信息、音乐、艺术教研组外）利用集体备课时间、听评课时间及教研组活动时间组织全组教师进行实践观摩，根据观摩结果于20xx年xx月xx日前向教研室推荐上报一名教师参加初赛公开课。

　　第三阶段 初赛整改阶段（20xx年12月21日至20xx年1月15日）各教研组全体成员及四位以上校委会成员参加初赛公开课，提出整改措施。

　　第四阶段 决赛小结阶段（20xx年4月4日至29日） 学校组织决赛，决赛结果将设一、二、三等奖并给与表彰奖励。

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