活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的;

增加我们学校的知名度与影响力,救助甘肃偏远山村贫苦儿童
二、活动意义;
献出自己的爱心,倡导更多的人现身以公益事业。为中国慈善事业贡献自己的力量
三、活动时间;
20xx年12月至20xx年四月(期间周六,周日按情况定)
四、地点;
学校食堂门口 丹江市区等
五、参与人员;
组织者 物电系团委 针对人员;全校学生及校外部分人员师生及老师家属
六、活动目的;
1、前期准备 在义捐开始之前要做好宣传工作,此事交由宣传部负责,方式不论。但要调动同学积极性让他们捐赠。 筹集物资运送的车费,此时交由物电系全体团委人员组织进行,在市区进行拉赞助筹集活动大约需要4000元,拉赞助时可有商家直接提供物品和钱 如有商家有意愿,无法取得完全信任时刻等级好相关情况时,可登记好相关情况,回来报告有系里统一安排。安排义捐期间的统计人员,值班人员(秘书处) 找好捐赠东西的储存地方(刘登) 义捐期间的人员流动调整措施,有信息部负责
2、活动操作 由组织部去校团委接移动敞篷,借来之后在活动当天在食堂门口搭好帐篷。有秘书处安排人员值班,值班人员一般5人两个小时为宜。5人中一人组长一人记录员。还有三人负责整理物资。平时没有任务的同学也可以去帮忙,一天结束之后把所有东西搬到团支书所借的储存室去,有青研部负责统计当天的.纪录情况。活动时间定在每个星期六上午9点到下午6点,人员安排如上,负责人由组织部部长负责。重要情况需要在会上集体讨论解决,还有就是把下次工作做好更详细的安排
3、工作总结于善后工作 有组织部协助到书记统计所有捐款的物资与现金,并与项目部负责把所有东西邮寄到甘肃指定的地区,并关注运送情况,最后又青研部负责总结问题与优点,并为以后活动提出改进的方案
七、注意事项;
1、记录好每一项捐赠
2、安排的任务每部门要认真完成
3、活动期间对于突发事件要以合理的身份好的态度去处理
八、预期效果;
1、能圆满完成义捐活动并把东西送到甘肃
2、提高我们的能力
3、为慈善事业尽力
活动策划 篇2
正值第20个“世界读书日”来临之际,为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅20xx年1月印发的《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》、中国图书馆学会《关于开展20xx年“全民阅读”工作的通知》和20xx年湖南省普通高等学校“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动要求,结合我校20xx年工作要点,加强大学文化建设,将社会主义核心价值观教育融入校园文化,提升师生学习能力,倡导师生阅读,建设书香校园,我校图书馆决定于20xx年4月23—5月22日特举行主题为“阅读的力量”的第四届书香南华读书月活动,以充分发挥高校图书馆在推进社会主义文化强国建设、全面提高师生道德素质和丰富师生精神文化生活等方面的作用。具体方案如下:
一、活动目标
通过与读书有关的优秀文学作品、电影作品、沙龙交流及阅读讲座等形式多样的文化力量,将社会主义核心价值观教育融入校园文化,积极打造校园文化精品项目,组织和引导全校师生爱好阅读、感受真善美、勤于思考,感悟人生,增长知识和智慧,提高文化素养、气质修养以及综合素质,达到充分利用图书馆及学校硬软件资源提升学习力、竞争力和创新力,培育和弘扬南华大学精神,增强学校的软实力的目的'。
二、活动主题
阅读的力量
三、活动对象
全校全体师生
四、活动时间
20xx年4月23日—5月22日
五、组织机构
主办单位:图书馆
协办单位:宣传部、人文社科处、学工处、团委、网络中心、侨联、马克思主义学院、文法学院、外国语学院、读者协会、新华书店常胜书城
参与部门及职能:
图书馆:活动策划、组织、协调
宣传部:活动宣传报道
学工处、团委:负责协调校学生会、研究生会、读者协会、读书会进行“一校一书”活动的人员发动、组织、新闻稿及书评撰写,组织学生参与读书月活动
人文社科处、侨联:学术交流活动
马克思主义学院、文法学院、外国语学院:推荐1名教师主讲“真人图书馆”讲座,组织院学生会进行专题深度阅读,邀请名师进行阅读辅导并开展点评讲座。
读者协会:配合图书馆策划、组织、宣传各项活动
新华书店常胜书城:配合图书馆宣传推广“一校一书”活动
六、图书馆分工及工作职责
1、领导小组
负责人:李玉琼
成员:张红艳、王东升、易庆勋、谢先进、张中会、王教清、于文群、徐雪梅、李波平
工作职责:活动策划,负责邀请校领导及相关部门领导,协调各主办、参办单位协同开展活动等。
2、活动开展工作组
负责人:王东升
成员:谢先进、王教清、于文群、徐雪梅、李波平、万建军、龙颖、唐文杰、江小云、侯惠芬、李妮、欧阳彩新、谭芳兰、读者协会
工作职责:活动准备、组织及推进等。
3、宣传组
负责人:张红艳
成员:黄湘、龙颖、熊天祥、读者协会
工作职责:前期宣传、新闻报道、活动现场拍摄和录制、文件收集和整理等
4、技术保障组
负责人:张中会
成员:万建军、唐文杰、牛麟
工作职责:读书月网站建设、有奖问答活动、后台数据统计、设备功能保障等
5、后勤保障组
负责人:易庆勋
成员:谢先进、万建军、蒋燕、杨巍、高莹、王剑飞
工作职责:活动宣传广告的制作、布置,活动场地安排,活动参与者的组织和通知、内外协调工作等
七、活动内容及安排
第一阶段启动阶段:
活动一:第四届书香南华“读书月”活动开幕式
(一)活动时间:4月23日上午10:00
(二)地 点:图书馆前广场
(三)负责人:李玉琼(主持)、易庆勋(开幕式议程、宣传横幅、场地布置、音响设置、人员通知、全面协调)、欧阳彩新
(四)活动流程:
1、刘升学副校长讲话 (龙颖准备发言稿初稿)
2、学生代表发言(龙颖联系读者协会学生干部并审核发言稿)
3、张红艳书记宣布20xx年度十佳读书达人表彰文件(万建军提供达人名单,联系学院学工办,通知达人参加开幕式领奖,收集达人电子版近期生活照一张、获奖感言一篇,推荐我馆2-8本的书目一份,制作宣传海报;馆办准备荣誉证书及奖品;校及院部领导颁奖)
4、新书展览(新华书店负责人发言,宣读活动规则,谢先进联系)
5、图书漂流活动启动(读者协会负责人主持,宣读图书漂流规则;王东升宣布“20xx年图书漂流活动正式启动”)
(五)参与部门与人员:校领导及各相关部门领导、图书馆全体职工、读者协会全体学生、各学院师生代表
第二阶段 实施阶段:
活动二:庆祝第20个“世界读书日”当日活动
(一)活动时间:4月23日
(二)地 点:图书馆前广场、学术报告厅
(三)活动内容
1、阅读的力量:“一校一书——经典、精读、经世”阅读宣传
李玉琼、龙颖、候惠芬负责。由校领导刘升学副校长从省图工委20xx推荐书目单中推选一本书作为今年我校“一校一书——经典、精读、经世”精读书。当天启动并宣传。之后按照省图工委要求开展“主题读书活动→撰写读书心得→校内初评→全省高校网评→总结评奖”等系列活动。
2、快乐传递之力量:图书漂流之旅
李玉琼、李波平、龙颖负责。指导读者协会开展面向全校师生的图书漂流活动。宣传横幅、展板、漂流活动实施由读者协会完成;活动相关设备(桌椅、推书车等)由图书馆提供;租用等花销费用由图书馆报销。当天启动并实施。
3、数字阅读之力量:移动图书馆讲座
王东升、张中会负责。联系超星公司,提前一天制作海报,于读书日当晚在学术报告厅主持并开展超星移动图书馆使用方法与技巧的讲座,同时在雨母校区作讲座。馆办负责联系相关部门通知师生积极参与。
4、新知识之力量:新书展览展销
王东升、谢先进负责。联系新华书店,提前一天制作海报,于读书日当晚在校园内开展以20xx年“一校一书——经典、精读、经世”新书展览展销活动。
5、我与图书馆:师生优秀文学作品展览
王东升、王教清、黄湘负责。拟定并制作《我与图书馆》征文大小海报,通过张贴海报、在各阅览室发报传单宣传、网络宣传等方式招募作品,收集广大师生以《我与图书馆》为主题的文学作品(电子版),注意登记作者联系方式,择优排版制作成展板,并于读书月当日在开幕式上展出。
6、最美瞬间:南华图书馆摄影作品展览
王东升、于文群、江小云、李妮负责。拟定并制作以“南华图书馆”为主题的摄影作品征集大小海报,通过张贴海报、在各阅览室发报传单宣传、网络宣传等方式招募作品,收集广大师生以“南华图书馆”为主题的摄影作品(电子版),注意登记作者联系方式,择优排版制作成展板,并于读书月当日在开幕式上展出。
活动三:“阅读的力量”专题活动
(一)活动时间:4月23日-5月22日
(二)地 点:图书馆学术报告厅
(三)活动内容
1、真人图书馆:校内外专家阅读讲座
张红艳、易庆勋负责。确定并联系讲座人,完成制作电子及外宣海报。每周二晚7:30邀请一位专家以“阅读的力量”为主题为广大师生作专题演讲或讲座。
2、心灵鸡汤:经典电影欣赏
张红艳、唐文杰负责。确定并下载经典电影,完成制作电子及外宣海报。4月23日晚上在雨母校区、每周五和周六播放一部以“读书”或“知识就是力量”为主题的经典电影(红湘、雨母校区)。
3、缤纷舞台:图书情景再现表演剧
李玉琼、龙颖、谭芳兰负责。指导读者协会以舞台表演剧的创新形式,向全校师生汇报会员们的读书心得。
4、身边读霸:读书达人表彰及读书交流活动
张红艳、万建军负责。通过系统数据统计在20xx年4月1日至20xx年3月31日期间读者外借图书的册数情况,评选出前10名“读书达人”,在开幕式上进行表彰。获奖读书达人提供获奖感言、推荐书目各一份及个人近照一张,制作成宣传板在图书馆大厅展出。主持并联系读协会员一起与读书达人开展读书交流会。
5、竞技赛场:“万方杯”数字资源检索大赛
王东升、徐雪梅负责。联系万方公司负责人,制定检索大赛活动方案,完成制作电子及外宣海报。通过校图书馆主页上的“万方数据知识服务平台”进行预赛。组织预赛成绩佼佼者参加决赛。
第三阶段 总结表彰阶段:
活动四:第四届书香南华“读书月”活动闭幕式
(一)时间:5月22日
(二)地点:图书馆学术报告厅
(三)活动内容:
1、介绍与会嘉宾,闭幕式开始
2、领导讲话
3、学生代表发言
4、馆长总结活动
5、读书月活动表彰、颁奖
6、宣布闭幕
负责人:王东升、易庆勋、欧阳彩新
活动五:活动素材收集及文件整理
(一)时间:5月23日-30日
(二)地点:图书馆
(三)活动内容:
李玉琼、龙颖负责。对整个活动及每个子活动的相关策划方案、宣传材料、新闻报导、讲话稿、讲座课件、照片进行收集及整理,最后形成文字图片成系列的大材料,并由各单位向归口单位申报奖项。
八、活动要求
1、提高认识。图书馆各工作小组要高度重视、加强引导,各活动组要积极主动、群策群力、团结协作,图书馆全体员工带头参加“读书月”各项活动,以自身行为带动全校师生积极参与读书活动,促进书香南华校园的建设。
2、注重实效。各活动组要按照活动要求,以人为本,结合我校实际,创造性地开展师生喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的读书活动,防止“走过场”。充分考虑雨母校区的新生,让读书月活动惠及更多南华学子。
3、抓好宣传。要充分利用宣传栏、展板、网络、移动终端、广播等载体,大力宣传“读书月”活动的重要意义、内容、要求,宣传在“读书月”活动中的好典型、好做法、好经验,增强“读书月”活动的吸引力,扩大“读书月”活动的影响面。
4、全员参与。要求全馆员工服从安排,积极参与各项活动。
九、重要部门工作保障
1、馆领导做好工作指导、推进及阶段成果通报工作。
2、馆办公室全面协调读书月各项活动,支持配合各活动组做好后勤保障工作。
3、系统建设部做好20xx年“书香南华”读书月活动专题网站建设与宣传工作。
4、资源建设部做好推荐图书的采购工作。
5、流通部和读者服务部做好优秀图书推荐工作。
6、信息咨询部做好资料汇总,申报奖项工作。
活动策划 篇3
活动目的:增进社团了解,促进合作交流
活动宗旨:通过联谊,增进友谊,弥补社团之间的不足,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动两个学院的交流和认识。来源:免费
活动口号:团结合作,学习娱乐。
活动内容:
1.由主持人宣布“联谊晚会”开始,之后介绍本次联谊的宗旨、目的`和特邀嘉宾。
2.由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。
3.由“阳光英语协会”、“疯狂英语俱乐部”主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。
4.各社团主要成员自我介绍。
5.文艺活动开始,主持人按节目单主持活动。
6.由社团负责人做公务员之家总结发言。
7.主持人宣布晚会结束。
活动人员安排:
副部长:
(1)晚会总结;
(2)活动会场总协调;
组织部:
(1)负责会场布置;
(2)后勤卫生;
(3)考勤;
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传;
(2)照相;
外联部:
负责晚会秩序维持
活动参加单位:
文学艺术学院“疯狂英语俱乐部”
政法学院“阳光英语协会”
活动经费预算:
(1)水杯三打:4.来源:范文大全5×3=13.5(元)
(2)瓜子五斤:12×5=60(元)
(3)一定数量的气球、彩带、胶带20元
(4)矿泉水一桶36元
总计129.5元
策划人:
活动口号:团结合作,学习娱乐。
活动内容:
1. 由主持人宣布“联谊晚会”开始,之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。
2. 由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。
3. 由“阳光英语协会”、“疯狂英语俱乐部”主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。
4. 各社团主要成员自我介绍。
5. 文艺活动开始,主持人按节目单主持活动。
6. 由社团负责人做总结发言。
7. 主持人宣布晚会结束。
活动人员安排:
副部长:
(1)晚会总结;
(2)活动会场总协调;
组织部:
(1)负责会场布置;
(2)后勤卫生;
(3)考勤;
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传;
(2)照相;
外联部:
负责晚会秩序维持
活动参加单位:
文学艺术学院“疯狂英语俱乐部”
政法学院“阳光英语协会”
活动经费预算:
(1) 水杯三打:4.5×3=13.5(元)
(2) 瓜子五斤:12×5=60(元)
(3) 一定数量的气球、彩带、胶带 20元
(4) 矿泉水一桶 36元
总计129.5元
策划人:
活动策划 篇4
20xx年2月12日,我大学生艺术团舞蹈节目《丰碑》代表西华师大参加第三届四川省大学生艺术节荣获一等奖。新的一年里,为了提高艺术团的总体水平,充实中坚力量,在今后更多活动与比赛中创造佳绩,张扬新一代大学生风采,兹决定在各学院招收新成员,以壮大我舞蹈队队伍,为艺术团今后发展做好充实准备。
一、招新要求及方向
1、方向:面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生
2、要求:身高160cm以上,五官端正,身材匀称,肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧,能够保证按时参加艺术团组织的培训课。
活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。
二、招新时间
20xx年2月27日到3月4日
三、招新途径
1、张贴海报
在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报
在各女生公寓下张贴宣传单页
2、学院上联系筛选
根据课表及学院组成情况,与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的`人。
3、通过校园广播站宣传
大致以宣传单页为准,联系校园广播站为我们宣传。
4、深入寝室宣传
各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传,争取招到适合条件的同学。
5、私人推荐
由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选,并争取直接纳入我团
四、具体安排
1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段,在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。
2、制作及张贴海报:4人
3、学院上联系筛选:分三批,分工负责联系相应的学院文娱部负责人,在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。
4、深入寝室宣传
办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议,将各项工作分工具体安排到人,需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。
五、注意事项
1、工作过程中须有责任心,不怕苦不怕累,认真确保每一环节均落实进行到位,保证招新工作顺利进行。
2、秉持宁缺勿滥的原则,切不可降低招新条件
3、在宣传招新过程中,注意言行举止,尊重他人。为喜爱舞蹈的同学提供学习机会。
活动策划 篇5
主办:江苏海院社团联合会 承办:流萤文学社
一、活动意义
3月22日是世界节水日。水是生命之源!水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。节约用水,保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的:
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,提高人们的节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性,号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动形式
举行一次节水知识宣讲会,以节水知识抢答和小游戏的`形式来达到宣传节水知识的目的。
四、活动简介:
1、活动地点:江苏海事学院2201教室
2、活动对象:海院全体师生
3、活动宗旨:节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。
4、活动时间:20xx年3月22日
(一) 前期准备阶段
1、 海报准备:画好宣传节约用水方面的海报
2、宣传资料准备: A、ppt制作
B、节水知识宣传
C、知识问答题目100道。
D、节水主题图画
E、节水标志或标语
3、通过上网搜索的方式,找到些节水相关的故事和游戏
4、准备好活动需要的资料和工具,写好策划活动的方案
(二) 活动流程
5、 宣传会开始,由指导老师发言 放ppt宣传,并讲解 知识问答 到场人员写下宣言
(三) 活动预计效果:
将活动中填写的问卷调查收集起来,统计数据,并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告。
六、活动总结:
1、活动结束后,志愿者们进行活动参与感的交流,并且对此次活动提出评价。
2、主要负责人,整理活动资料,填写好活动记录表以及写好活动总结。
3、处理活动的相关资料,整理好电子稿和书面稿。
活动策划 篇6
【一】时间安排表:
7月4日—7月9日 在学校张贴海报,招募大学生志愿者。
7月16日—7月18日 志愿者培训。
【二】活动流程:
1. 做好宣传工作,如做海报展板,通知各高校书协及时宣传等,使学生对本次活动有所了解。
2.采取自愿报名方式,并提交一份或多份书画作品。
3.面试地点:湖南交通工程学院
4.面试内容:报名者有3分钟进行自我介绍时间,5分钟用于接受提问。
合格者将以通知的形式公布,同时进行电话告知。
5.招募标准:乐观开朗,有责任心,有团队合作精神,热心于公益活动,脚踏实地,有支教等其他公益活动经验者优先考虑。
九、暑假活动具体计划
第一阶段:授 课
(一)、7月19日~7月25日
地点:衡阳市珠晖区教文体局试验经典幼儿园
(二)、活动内容:课程主要内容有硬笔书法兴趣培养、硬笔书法课、软笔书法兴趣培养、软笔书法课、国画兴趣培养、国画基础、名家书法欣赏、名家国画欣赏。
(三)教授特点:
孩子年龄小,认知能力有限,授课的起点较低。对于小学生来说,要求他们站在高层面上去理解、欣赏美是有难度的。所以我们主要是培养孩子们对书画的兴趣。在课堂上通过穿插书画大家的励志小故事、中国古典音乐、乐器如琵琶、二胡等,以此来激发孩子们的学习热情,同时增加对中国传统文化的了解。
①开设实践课。鼓励孩子们用我们收集来的废报纸来练字,用笔和纸创造出自己的美丽世界。同时结合当地的材料联系到民族文化传统,把这些结合到教学里。比如教孩子用泥巴捏小人,用树叶、草根来比赛拼字,这样做不仅让孩子得到了民族熏陶,而且让传统文化也得到的传承。
②开设欣赏课。安排孩子们欣赏名家名作,可通过对字帖、征集来的书画类书籍、还有网络图片、视频等资料的学习,用美来感染他们。
③开设课外写生,到授课点周围一些风景比较好的地方写生,鼓励孩子用美的眼睛来看待周围的世界、感知世界的美好、从而获得快乐。
(四)课程时间安排如下:
8:00—10:00 硬笔书法兴趣培养 国画兴趣培养 篆刻书法培养
16:00—17:30 名家书法欣赏 课外写生
(五)集体活动总结安排:
1.根据孩子们的作品和平时的学习情况,评出优秀学员。
2.所有参加这次活动的人员合影留恋。
3.爱的传递。队员将每个孩子的作品收集好,再按他们的`住处分类。对于父母双方或一方在外打工的情况要做好记载。进行家庭走访,将孩子的作品和学习时的照片送到孩子家长的手中。
第二阶段:
【一】书画大赛
时间:7月24日—7月25日
地点:衡阳市珠晖区教文体局试验经典幼儿园
活动流程:每个孩子交一份或多份作品,比赛分为书画组和绘画组。学校将分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖、最佳表现奖若干,并给获奖的孩子颁发奖状和奖品。
第三阶段:
【二】爱的传递
活动时间:7月23日—7月26日
活动流程:1. 根据走访收集他们父母的联系方式,将孩子的照片、作品、“写给把爸爸妈妈的一封信寄给时刻牵挂着孩子的父母,让家长感受到自己孩子成长的快乐。
2.采购足够的信封和邮票。所有队员一起填写信封地址,负责到最近的邮局寄出信件。
【三】爱心义卖
活动时间:7月22日—9月1日
活动地点:解放路永兴阁花园会所
活动流程:1.早上8:00所有成员到达已经申请好的地点。组织部准备好义卖现场所需的桌椅、笔墨纸砚、宣传单、展板。队员向路人介绍我们的活动目的及意义,等待市书协的老师到达义卖现场。
2.书协的书法家和团队的志愿者一起进行现场的书画创作,以此吸引更多的人来关注义卖活动。
3.将书法家的作品现场展示,同时将孩子们创作的字画摆放出来进行义卖。孩子的作品都会附带一张作者和作品的合照,背后是孩子对善心买家的留言。
4.志愿者按照时间安排表进行现场义卖,团队核心成员进行现场监督和统筹协调,对突发状况进行及时交涉和应对。
5.做好义卖记录,对义卖情况按照义卖场地等做好日销售报表,并分析义卖情况,做出简要报告。
6.每次活动后,对活动现场做好清洁整理。
活动策划 篇7
一、活动背景
清明节是我国的传统节日,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻心理协会“精彩生活,从心开始”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛,让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的
通过在校开展创意风筝制作大赛,不仅能缓解大学生的思乡之情,还能在风筝的制作过程中激发大家的`兴趣爱好,发扬中华传统,促进身心健康。
三、活动名称
“创意风筝制作大赛”
四、活动时间
20xx年4月4日—5日
五、活动地点
吉林农业大学明德广场
六、活动开展
向全校征集亲制原创创意风筝,在明德广场进行统一展出,并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票,在场师生可将选票投给自己心仪的作品,当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。当场颁发奖品及奖状。
七、部门分工
秘书处:负责前期准备,通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。
实践部:负责活动的场地布置。
网络部:负责拍摄参加活动的作品,记录活动。
报社:负责活动的前期宣传。
剧社:组织成员参加此次活动,维持活动秩序。
策划部:负责选票发放。
外联部:负责争取此次活动的奖品赞助。
宣传部:在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。
八、经费预算
一等奖奖品:4g u盘
二等奖奖品:充电台灯
三等奖奖品:电子闹钟
创意奖奖品:笔记本一本
九、注意问题
由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。
活动策划 篇8
一、活动名称
苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动
二、举办机构
材料与化学化工学部团委
苏州大学动物保护协会
苏州市小动物保护志愿者协会
三、活动地点
南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)
四、活动时间
**年八月份
五、参与人员
苏州大学动物保护协会部分成员
10级化工班部分同学
六、活动目的
通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。
七、活动流程
(一)准备阶段
在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。
(二)活动阶段
活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。
活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)
苏南地区
(1)常州地区
八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点
在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)
常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。
(2)南通地区
八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一 : 地处农村 , 二 : 活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。
由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱*****。
苏北地区
(1)淮安地区
八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)
由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的'地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。
苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。
(2)连云港地区
八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)
由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。
(3)徐州地区
作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作 一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。
八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)
在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱*****
终点站
苏州地区
作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。
活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。
活动地点暂定为:
(1)观钱主街
(2)汽车南站
(3)莲花新村
(4)苏州大学各个校区
协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一回学校。
(三)结束阶段
由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。
协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。
八 具体任务分配
考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:
活动总负责人:缪磊
苏南地区:
常州地区:徐晗凝
南通地区:邵卫晶,苏俊峰
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
苏北地区:
淮安地区:张兰兰
连云港地区:杨凤銮
徐州地区:王威威,张心朔
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
(地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)
活动策划 篇9
一、培训背景:
在近一个学年的时间里,XX年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。
二、培训目的:
将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。
三、培训安排
1.理论知识学习。(4月23日-3日/5月1日-15日)
2.策划强化训练。(5月1日-6日)
3.虚拟职务锻炼。(5月1日-15日)
4.工作经验交流。(4月29日-5月21日)
5.培训心得总结。(5月21日)
四、具体安排
一、人员推荐:
1.由各部门自主推荐两到三名9级大一部委至人力资源部汇总。
2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。
二、推荐人员范围:
所有在编的校学生会部委(原则上不包括8级及以上年级成员)
三、理论学习:
1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)
2.每天晚上7:-9:统一安排在图书馆进行理论自修。
3.每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份XX字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。
四、策划强化训练:1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)
2.策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。
3.所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。
4.策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。
五、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。
六、工作经验交流:
1.参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。
2.培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。
七、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的'各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。
五、培训执行:
1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。
2.接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备
份,人力资源部考核一份,交主席团再部长会上讨论一份,个别策划,交本部门部长评价修改,给予意见。
六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划婚礼策划03-16
活动策划11-18
活动策划11-18
活动策划11-18
活动策划12-03
活动策划12-03
活动策划12-03
活动策划12-03
活动策划12-03
