活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题

相濡以沫,最爱七夕
二、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、策划主旨
1、七夕节要区别情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。
2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”,实现活动与营销活动的融合。
四、活动内容
1、相濡以沫,最爱七夕——“我与我的爱人”大型征集活动(8月10日——8月17日)
还记得您们的`第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?xx“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕,即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……,活动结束后,按照照片拍摄日期,结婚时间早晚排定。
最早的结婚照片5张,每张照片的主人奖励xx价值200元的精美礼品;
最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励xx价值200元的精美礼品。
照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。
负责人:
2、相濡以沫,最爱七夕——xx步行街穿着类现价基础上限时77折。(8月18日——20日,限时折扣,现场广播公布)
步行街负责谈判,执行。
对接人:
3、相濡以沫,最爱七夕——xx大型文艺演出,精彩现场活动。
8月17日——19日,xx六合广场婚礼秀;
8月17日——19日,xx中兴广场婚纱秀;
8月12日,8月19日,xx中兴广场鸢都流韵——世纪泰华文化年系列活动;
负责人:
4、相濡以沫,最爱七夕——万千纸鹤表真心
xxxx商场万只千纸鹤迎接七夕节,前期可以有xx员工自己叠,所用材料由公司报销,七夕当天,可以在现场准备千纸鹤的纸和笔,顾客可以在
工作人员的指引下,自己折叠千纸鹤,表示对爱情和幸福生活的祈祷,最后统一悬挂在步行街——中兴广场的范围。
8月7日下午开始下发通知,要求步行街员工先行折叠千纸鹤,
负责人:
第一阶段:报名阶段xx月xx日到xx月xx日
有意向的人员可以到xx总服务台报名;
第二阶段:相亲阶段
xx月xx日,在xx举行大型的乡亲大会,由商场人员将报名人员名单进行制作。
负责人:
6.相濡以沫,最爱七夕——拿什么送给我的爱人!
xx月xx至xx月xx日,在xx购物满100元,送xx著名花店xx花府特别优惠卡一张。共计1000张,送完为止,同时享受免费送花到家的特别企划服务。
负责人:
7.相濡以沫,最爱七夕——夫妻恩爱大比拼活动(8月18日晚19:00)
夫妻恩爱大比拼,七夕晚会,中兴广场举行:提前通过媒体发布,邀请10对顾客,参加夫妻恩爱大比拼活动,比默契,比才艺,比手艺。
活动策划 篇2
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义!
三、活动主题
比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程:
1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间:XX年11月5号至9号
3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)
4、比赛地点:南院主席台.健身房
5、比赛时间:XX年11月10—11日(周六、周日)
6、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求:
(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
8、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)比赛采用三局两胜制。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。
(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!
(6)以下就是国际比赛规则:
羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:
1.首先发球:或
2.不首先发球:
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:
1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2.过手。击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4.不正当行为。一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。
5.发球方位错误。发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6.顺序错误。双打中发球或接发球队员,没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7.脚违例。发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例,失去发球权。接发球队员违例,则判发球方得分。另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔,称为比赛进行时。出现下列现象为违例:
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随球过网)。
4.触网。比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1.发球脚违例
在整个发球时间里,发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时,发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线,如果有的话此时还不能宣判,因为发球并未开始,一旦发球员的球拍开始向前挥动,发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴近中线,在开始挥拍时脚并未触线,但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上,这也是“发球脚违例”。也有的发球员习惯在站好位置后,前脚向前跨出一步后再挥拍,这不应看作是脚移动,因为发球并未开始,而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束,在这一段时间里,发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2.未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上,也就是说,球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法,这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时,发球裁判员要注意仔细观看,球拍与球的最初接触点是否只在球托上,实际上有时这是非常困难的,所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断,如果球拍明显是先击中羽毛,则应判该发球违例无疑;如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托,那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例,如果发出的球飞行弧线正常,就是合法发球了。但要注意,如果发球时明显是先击中球托,那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚,则不能判违例。
3.发球过腰
发球时,当球拍击中球的瞬间,球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去,造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰,首先要知道腰的部位,从人体解剖分析,腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成,而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨,当击中球的瞬间,球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线,应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿,塞进裤腰里,然后以裤腰为界来判断发球是否过腰,结果造成运动员故意把裤腰束高,以此提高击球点的弊病)。“发球过腰”违例,一定是在球拍击中其的瞬间才会产生,这里有两种情况值得注意:一种是发球员已经开始挥拍,且球也已离开发球员的持球手,而这时球在远高于发球员腰部的空中,这不属于违例;另一情况是,发球员准备发球和挥拍的开始阶段,球保持在低于发球员的腰部,而当快要击中球时,发球员把球迅速上提,在球体超过腰部的高处将球击出,这是明显的发球过腰违例。
4.发球过手
发球时,当球拍击中球的瞬间,发球员球拍的拍杆没有指向下方,使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习惯称“发球过手”)。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的平拍面发出进攻性的平射球,而要求发球员的球拍面只能以向上的.方向击出,使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面:一是球拍击中球的瞬间;二是球拍一定要明显低于发球员的手部;三是如果发出去的球的飞行弧线是平的射向接发球员的话,判发球“过手违例”不会有错,这一点最为重要。
5.延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(习惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向,或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗,这些均属发球违例。在实际中较多见的情况,一是发球员向前挥拍中途突然停住,接发球员以为是发近网球而身体重心向前,但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场,使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时,将球拍不停地抖动,幅度有大有小,在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则 比赛从第一次发球起到比赛结束,除了规则允许的间歇外(如交换场区、第三局开始前5分钟休息等),应是连续进行的,任何情况下,都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导(羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时,才能接受场外指导)而暂停比赛或拖延时间,未经裁判允许,运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则 运动员未经对方和裁判员的许可,不得故意干扰羽毛球的形状,以影响它击球后的飞行速度,或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则 单打时,发球运动员的分数为0或偶数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球,如为奇数时,则在各自的左发球区发球或接发球,再赛时也不影响这个顺序。
双打时,则任何一方的每一轮发球的开始,都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外,以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后,才交换发球方队员的方位。发球方失误,则换另一位队员进行第二次发球或换发球,不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则 羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则 比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前,裁判员负责向裁判长(或裁判组长)领取并填好计分册,检查网的高度和网柱是副否正确安放,网有无破损;司线员和发球裁判员的位置是否适当;召集运动员,进行挑边选择、首先发球方和场区;带领运动员进入比赛场地;选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0:0”开始,裁判员应计分;报分(先报发球员分数,单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分);兼看落在没有司线员负责看管的线附近的球是否界内;宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象;注意避免发生不必要的拖延比赛时间,并有责任警告运动员,如继续拖延,则判其违例;正确执行“再赛”的选择;遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区,影响比赛进行时,应判“重发球”;比赛遭意外中断时,应在计分册上记下当时的分数,发球员和双打时发与接发球方的方位,是第几发;正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(一人);四等奖一人。优秀裁判(两人),
七、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
1、粘贴海报,广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排:
(1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
(2)工作人员:运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项:
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警:
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.
十一、资金预算:
1、比赛用品:
(1)羽毛球:80个,2.5元/个总:200元
(2)记分纸笔:20元
(3)水:20元
(4)彩带.气球:40
共计:280.00元
活动策划 篇3
一、活动背景
1.开展原因:
秋收季节,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体秋游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。
2.基本情况:
长沙南郊公园位于长沙市南郊新开铺,占地36公顷,1965年5月1日建成开园。该园前身是1958年开始筹建的桥头公园,后改作南郊苗圃,经过26年封山育林,形成森林绿化覆盖率为92.57%的森林植物公园,享有“绿色明珠”的美誉,同时有多达65个248种的树木16700多株(丛),园内最有特色的植物有活化石银杉,黑松以及粉丹竹是从广州移植过来的,经过了多年的驯化,育树成林,形成了一道天然的植物景观。
南郊公园,位于长沙市猴子石大桥桥东,背靠湘江,是森林植物型公园。公园经过26年的封山育林,于1986年5月对外开放,占地面积为37公顷,有多达248种占65个科目的树种167000株(丛),绿化覆盖率为925。园内亭台楼榭造型各异。1万多平方米的休闲草坪,四季常绿;云海湖戏水,南轩山庄、艺绿居聚餐,数红阁观景,跑马场遛马,烧烤乐园自烧自烤,都能让你远离都市的喧嚣,抛却心中的烦恼,尽情享受大自然的韵味。多功能健身、娱乐场所“趣乐园”,速降、攀岩、铁索桥、浪板、森林攀爬、梅花桩等各种挑战自我、挑战极限的刺激娱乐项目遍布园中。耗资百万的欧式茶楼即将落成,占地3万平方米的大型滑草场也已于20xx年10月火爆登场。
3.路线安排:702路约1小时/11.0公里
保险职业学院420米步行至中国保险学院站21站乘坐702路,在新开铺路口站下车380米步行至南郊公园返程:702路约1小时/10.9公里
南郊公园360米步行至新开铺路口站19站乘坐702路,在中国保险学院站下车410米步行至保险职业学院保险职业学院
4.执行对象:全体公寓自治委成员。
二、活动目的及意义
大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。
秋天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通过踏青秋游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受南郊公园的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。
三、资源需求
1.人力资源
参加对象:全体公寓自治委成员(身体不适者可以不参加)组织领导:公寓自治委建立的秋游活动领导小组成员:全体公寓自治委成员
2.物力资源
活动场所:长沙市南郊公园
四、活动开展
1.时间:于20xx年10月16号上午08:00启程;于20xx年10月16号下午18:00返程
2.地点:长沙市南郊公园
3.活动单位:全体公寓自治委成员。
4.其他方面:由于本次活动的人数比较多,自身用品皆由同学们自带。带小零食1—3种,不宜太多;有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便赶路。
还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上身份证。
6.活动流程:
(1)预定的.时间(08:00)提前十分钟在校门口集合,由副班长清点好人数,然后再乘车到达长沙市南郊公园
(2)预计9:00能够到达长沙市南郊公园,由班长收好费用,统一烧烤。
(3)进入南郊公园后由班委和各组组长组织活动、游戏,促进同学之间感情,放松心情。
(4)各组了解南郊公园,领略南郊公园的美丽景色
(5)游戏类型(分由上午和下午分开举行):
游戏
鲤鱼跳龙门
道具:两个乒乓球,十个盘子
参与人员:每组轮流
游戏规则:抽签,每组组织抽签,两组进行晋级赛,有一个空签直接
晋级
每个人面前的桌上依次摆了五个盘子,要求将乒乓球从第一个盘吹进第二个盘,再从第二个盘吹进第三个盘,每吹进一个盘可积1分。分数多者晋级真心话大冒险
让一个组的同学手牵着手举过头顶,形成一个拱门,其他组排成一队,同学根据音乐节奏或小鼓的声音来穿过过道,当音乐或鼓声一停,做拱门的同学放下胳膊被套住的同学开始真心话大冒险。哪个小组被套住的次数少获胜。得礼品一份
双人顶气球接力
道具:气球
游戏规则:每组派四人,共七组,两人只能用脸部贴着气球从头跑到折返点,交给接力的两人,再跑回起点,中途气球掉下来重来。胜者礼品一份,每组轮流
(6)预计9:00左右,全班休息、吃午饭、聊天。各小组清查人数,确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好,不能随处乱扔。
(7)午餐后各小组自行组织游玩,交流感情,六点在南郊公园门口集合。
(7)18:00所有同学乘车返校。
五、经费预算
经过初步预算活动费用为1000元。
1、租借用品:烧烤炉:七个,280元铁丝网:7个18元叉子:51只51元
2、需购买的物品:食用油两桶,木炭,油刷,酒精,烧烤汁,小刀一次性手套,一次性的套装餐具最合适,筷子,杯子,大小不一的盘子,食物:火腿,腊肠,鸡肉,蔬菜:生菜,香菜,胡萝卜,韭菜,土豆,馒头,玉米等主食,水果:橘子,苹果,饮料:十六桶,
4、注意事项:一定要带上一些报纸之类的东西垫座,烧烤台再干净也还是比较脏的,免得到时候都不知道坐哪儿了。自带纸巾和水
5、其他需购买的物品:游戏道具(乒乓球2个、两元气球诺干10元)、礼品69元、车票204元,垃圾袋、塑料袋诺干4元食费:班费中出9成,学生们自己出1成
注:另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。
六、餐饮安排
1、租借用品:烧烤炉:六个,每个八人铁丝网:六个叉子:48只
2、需购买的物品:食用油两桶,木炭,油刷,酒精,烧烤汁,小刀一次性手套,一次性的套装餐具最合适,筷子,杯子,大小不一的盘子,食物:火腿,腊肠,鸡肉,蔬菜:生菜,香菜,胡萝卜,韭菜,土豆,馒头,玉米等主食,水果:橘子,苹果,饮料:十六桶,
3、烧烤时分小组一个炉子,每个炉子八人
4、注意事项:一定要带上一些报纸之类的东西垫座,烧烤台再干净也还是比较脏的,免得到时候都不知道坐哪儿了。自带纸巾和水
5、其他需购买的物品:游戏道具(乒乓球2个、气球诺干)、礼品、车票,垃圾袋、塑料袋诺干。
七、活动中应注意的问题和细节
1.在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。
2.往返前认真清点人数。每个小组组长负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长、组织者和小组长的统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。
3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。
4.审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
5.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。
6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。
7.定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。
八、安全应急预案
(一)发生车辆交通事故怎么办?
1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;
2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。
3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。
4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。
(二)发现成员食物中毒了怎么办?
1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;
2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;
3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。
(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?
1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。
2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。
3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。
(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?
1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;
2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。
(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?
1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;
2.及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;
3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;
4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。
九、活动负责人及主要参与者
组织者:
参加者:全体公寓自治委成员活动组织、策划人:
策划人:
活动策划 篇4
活动主题:
“青春高歌 和谐农村——XX年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲
准备工作:
1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!
2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的`尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!
活动流程:
1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)
2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍XX年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)
3.文艺演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)
2)小品(10分钟左右,节目待定)
3)独唱(5分钟左右,节目待定)
4)政策宣讲。由XX年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)
5)小品(10分钟左右,节目待定)
6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)
7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)
8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)
9)唱歌(5分钟左右,节目待定)
10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)
11)相声小品(10分钟左右,节目待定)
12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)
14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。
经费筹集与支出计划:
由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:
1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元
2)演出服装道具及必须品100元
3)准备领导及工作人员矿泉水约50元
4)调查问卷、宣传资料打印费50元
5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2 ,3等奖及特等奖)
6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!
为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!
活动策划 篇5
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,根据各级文明办要求,为切实开展创建省级文明单位工作,现就开展“我们的节日”主题活动,制定如下方案。
一、指导思想
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,大力宣传精神文明建设取得的积极成果,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,丰富干部职工文化生活,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,不断提升全部文明素质和单位文明程度。
二、活动内容
深入开展形式多样的节日活动,充分利用传统节日和革命纪念日,结合学校实际情况组织开展丰富多彩的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,推动“我们的节日”主题活动在我校广泛开展。
1、春节期间,突出辞旧迎新、尊老爱幼主题,春节趣事征文、手工作品比赛等活动,营造欢乐健康、快乐吉祥的
节庆氛围。
2、元宵节期间,突出阖家欢乐,其乐融融,家人齐聚,全家齐动手的`主题,开展“我与家人包元宵”活动。
3、清明节期间,突出纪念先人、缅怀先烈,弘扬爱国主义主题,进行大合唱、经典诵读等活动,引导人们继承中华民族优良传统,慎终追远,珍惜幸福生活。
4、端午节期间,突出人与自然和谐共处主题,进行爱国主义影视教育,放映环保宣传教育电影等活动,并进行校园大扫除活动,增强人们热爱家乡、热爱自然的情感,保护环境的意识。
5、中秋节期间,突出团结、团圆主题,举办喜迎中秋手抄报、庆祝中秋暨沣东一校成立一周年文艺汇演等活动,营造社会和谐、健康向上的节日氛围。
6、重阳节期间,举行体育健身及三跳等户外活动,弘扬重阳登高亲近自然,强身健体,热爱祖国大好河山的壮阔情怀。
三、工作要求
1、高度重视,加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是贯彻落实十八届三中、四中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是群众性精神文明创建活动的有效形式,同加强未成年人思想道德建设紧密结合,不断满足干部职工精神文化需求,提升活动的思想文化内涵。
要针对各节日的具体情况研究制定具体活动方案,推动活动有序开展。
2、齐抓共管,形成合力。要认真做好传统节日的组织协调和宣传教育工作,把“我们的节日”主题活动引向深入。抓好活动设施和节日活动组织等工作,开展富有节日文化内涵的活动,要积极开展健康向上的节日民俗活动,引导人们移风易俗。
3、因地制宜,务求实效。要认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。
XXXX学校
20xx年3月20日
活动策划 篇6
泥工活动是一种具有较强操作性的活动,深受孩子们的喜爱。充分运用视觉和触觉感知物体的不同侧面,其空间立体感获得发展,小肌肉的协调性、灵活性逐渐增强,想象力和创造力也得到很大的提高。
一、遵循正确的原则,制定明确的目标
原则:要符合幼儿的年龄特征,合理安排并实施教学活动;要避免随意性和无目的性,重视系统性和科学性。
目标、内容及主要要求:认识泥工的材料(陶泥)、特性(柔软、可以塑造)及使用方法;学会使用一些主要工具(泥工板、湿抹布等)和辅助工具(泥工刀、模具、牙签等);学会简单的技能,能从手掌动作的掌握逐步过渡到五指协调动作,用揉、搓、捏、按、装、插、压、粘合、剪等方法塑造一些简单的物体,并能按自己的意愿塑造;养成良好的卫生习惯。
二、欣赏优秀的泥工作品并尝试玩泥,激发幼儿对泥工活动的兴趣
兴趣是幼儿积极参与陶艺活动的前提。教师要搜集大量的泥工作品的图片资料和实物,引导幼儿欣赏、观察和触摸泥工作品千姿百态的造型和美丽的图案花纹,当孩子们被精美的泥工作品深深吸引时,适时向幼儿简单介绍彩泥制作过程。拿出了彩泥,此时孩子们已经是跃跃欲试了。拿到彩泥后他们迫不及待地团啊,搓啊,捏啊……开心的不得了。教师也参与到孩子们的玩泥游戏中,“你们看,老师把彩泥变成了一辆小汽车!”“露露,你的泥变成了什么?”……保持着浓厚的兴趣,第一次陶艺活动成功地结束了。
三、由浅入深地实施泥工教学活动,使幼儿逐步掌握泥工技能
第一阶段:熟悉活动常规,进行简单、随意的塑造。
幼儿手腕肌肉尚未发育完善,手眼协调能力差,直接进行作品塑造困难较大。所以,在这一阶段,我把活动重点定位了在熟悉泥工活动常规方面:认识彩泥,在捏捏玩玩中感受彩泥柔软、可塑的性质;知道泥工板是放泥和塑造用的等等,逐渐培养幼儿良好的活动常规,知道不能随便扔泥,要爱护彩泥,爱护自己和别人的作品;保持衣服、桌面、地面的干净整洁等。
第二阶段:尝试学习用一种或两种基本技能表现简单的物体形象。
引导幼儿尝试学习本年龄段能够掌握的几种基本技能,例如:团、搓、压、拧、捏等手法。引导幼儿塑造单一的基本形状,选择的内容都是幼儿熟悉的、感兴趣的'、便于表现的物体。例如:“汤团”“小棒”等。
第三阶段:学习将两个或两个以上基本形体组合在一起形成一个物体。
这一阶段,我主要引导幼儿在塑造一个物体之前,尝试目测所需泥的量,尽量使物体各部分的泥量分配适中,这样塑造的作品就会比例协调、美观逼真。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆如:将两个“小棒”搭在一起,拧一拧,就变成了“麻花”;把泥搓成一个粗短的圆柱形,在上面插几根“小棒”,就变成了“生日蛋糕”;把泥团成两个球,再分别压扁,夹进一小片泥,就成了“汉堡”……
第四阶段:学习使用辅助工具和辅助材料
这个阶段,我为幼儿提供了大量的辅助工具和材料,鼓励幼儿大胆地进行想象,大胆地运用各种技能进行创造。例如:用剪刀把彩泥剪开,就成了“章鱼”的腿;把泥放入模具,将表面抹平,再将泥倒出,就有了各种各样的“水果”;在一个半球状物体上插上火柴棒就变成了“小刺猬”;纽扣可以作“娃娃”的眼睛,一小截干树枝可以当“苹果把儿”,一片菜叶可以作“萝卜的叶子”。用一些绳子和彩泥可以制作出可爱的活动人偶。绳子给粘土增添了动感,让作品显得更加生动有趣。
第五阶段:注重培养幼儿的合作行为
由于彩泥的颜色比较有限,这必将会影响幼儿对作品的创作。所以,我在活动中就引导幼儿能将彩泥与旁边的幼儿互换颜色使用。这样一来既节省了材料,方便幼儿收拾,使得作品更美观,另一方面是为幼儿的边学边玩边交流提供一个更好的机会。在泥工制作方面,以小组形式进行泥工制作,共同完成一个作品,有意识的培养幼儿的合作行为。
四、日常活动中的渗透和拓展,巩固泥工的表现技法,提高幼儿创造美的能力
泥工集体教学活动不仅能满足每个幼儿的发展需求,让孩子们有了更多的时间和机会参与泥工活动,激发了他们的创作灵感,增强了他们的动手能力。我是通过以下活动进行的:
1.主题活动
在主题活动“动物大世界”的开展过程中,我引导幼儿用彩泥塑造“章鱼”作品来布置环境,孩子们的作品真是五花八门,造型各异。有了孩子们的泥工作品,教室里增添了许多生气。
2.区域活动
随着娃娃家的深入开展,“爸爸”“妈妈”需要一些食物来喂“宝宝”。于是,我及时介入,引导“爸爸”“妈妈”到陶吧为“宝宝”做些吃的,“爸爸”“妈妈”热烈地讨论着:“我们给宝宝做饺子吧?”“好吧,你来做饺子,我来做面条。”……孩子们投入地塑造着,开心地游戏着。
3.游戏活动
记得有一次,我们要开展“小熊请客”的表演游戏,“小熊”需要拿出许多食物来招待动物朋友。在做准备工作时,我启发幼儿用陶泥制作食物,于是,孩子们纷纷动起小手,真是“八仙过海,各显其能”,过了一会儿,各种各样的食物摆上了餐桌,有小鱼、小虫、肉骨头……好吃的东西应有尽有,全是小动物客人们喜欢的食物。
活动策划 篇7
一、活动主题:
"打造高效率团队,展社团风采"社团交流会。
二、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,进一步加深社团交流与合作,激发社员的青春活力与集体精神,特举办此交流会,增进各社团之间的了解,为以后社团在社团联合会的带领下有更好发展打下基础。同时,提高各社团负责人的管理能力。
三、活动时间:
待定
四、活动地点:
待定
五、活动内容:
此次活动以各社团的轻松交流为主,为各社团以后更好的'合作与发展奠定基础。。
六、活动流程:
1、由主持人致开幕词,并介绍议题。
2、社团联合会主席发言。
3、各社团负责人发言。
4、社团干部之间自由问答。
5、主持人作总结。
七、活动注意事项:
工作人员及学生应提前到场。
维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。
协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。
会前准备好话筒,调试好电教设备。
现场布置应事先做好。
八、主办单位:
华锐学院社团联合会办公室
华锐学院社团联合会
活动策划 篇8
亲爱的同学们:
我们高一(1)班这个温暖的'大家庭已经携手走过近一学期了,在这段时间里,我们班的团结力、凝聚力、向心力饱满溢现。然而,不是每位同学都很如意,生活的窘迫也许会使他们面临一个个难关,特组织这次“爱心捐款,情暖身边”活动。
制定方案如下:
1、建议每位同学都能参与,每月拿出1元钱捐赠,家庭条件优越的同学鼓励奉献2—5元
2、本活动本着自愿原则,如有特殊情况可不捐或少捐。
3、本班每周进行一次“感人故事”讲演,让大家充分了解到世界充满爱,世界也需要爱。
4、每周日下午进行同学互动交流会,感受身边的人或事,进行心与心的交流,情与情的谁系,增强我们班团结力。
方案流程:由每位同学爱心奉献,将捐款额交给班主任,由班主任根据实际情况对贫困生定期补助。
注:情谊长久,爱心也要久远。
相信,只要我们热情奉献,团结互助,高一(1)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每位同学都能感受到集体的温暖,也使贫困生扬帆顺行。
请大家奉献爱心吧!让轻易情谊绽放异彩!
不要犹豫,行动起来吧!
活动策划 篇9
一、活动背景
清明节是我国的传统节日,清风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近,清明节经济正慢慢的火热起来,其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头,推出多款清明节假日的组合产品,以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望,增加酒店温泉客流量及客房入住率。
二、活动目的.
1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮,为五一长假做好前期铺垫工作。
2、搭建节日惠客平台,促进节假日消费,提高酒店营业额。
3、展示我店五优良服务品质,塑造御临泉品牌,提高本酒店的知名度与美誉度。
三、活动主题
踏青青明节,爱慕御临泉。
四、活动执行时间
20x年xx月xx日——20x年xx月xx日
五、活动亮点
探寻鲁西的西双版纳,净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖,品鉴江北水城文化。
游湖:东昌湖4.2平方公里水面,小岛杨柳岸,船儿慢慢游。
踏青:200余亩酒店江南园林美景,20平方公里东昌湖生态景区,满眼皆绿,呼吸春意,畅享生活。
养生中餐:原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜,打造养生美食文化,绿色健康新传说。
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