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活动策划

时间:2025-04-10 08:16:05 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动目的:

活动策划

  1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

  活动准备:

  清明节的有关资料

  活动过程:

  主持人:施玉芹

  一、引入

  [清明]

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  二、释题

  1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

  2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

  三、清明节的.来源

  谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

  晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

  四、清明节的古老风俗

  1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

  (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

  (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (周心雨)(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (李迅)(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (苏昕)(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

  2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

  (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

  (2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

  3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

  4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

  五、诗朗诵

  1、《站在烈士纪念碑前》

  2、《清明》杜牧

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  3、《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  六、活动总结

  我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

  随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

活动策划 篇2

  活动教学目标:

  1、能在图片的帮助下熟练地朗读绕口令。

  2、练习发准易混淆的字音:顾、布、醋。

  3、喜欢说绕口令,体验说绕口令的乐趣。

  教学准备:

  鹰、兔、爷爷的头饰;有关图片、磁带等。

  教学过程:

  一、提问引入课题:

  “小朋友知道什么叫绕口令吗?”

  教师小结:绕口令就是由很多发音相近的字来组成,然后用很快的速度把它念出来像儿歌一样朗朗上口的小诗歌就叫绕口令。

  二、观看情景表演

  “现在老师请小朋友观看一段表演,看完后告诉老师讲了些什么事情?”

  老师和小朋友回忆一下在表演中看到了什么:

  1、一位爷爷他姓顾(请个别幼儿说一遍,全体再说一遍)

  2、他上街打醋又买布(强调为什么叫打醋,买布来做什么?)

  三、教师完整地朗读绕口令,幼儿欣赏一遍

  1、请幼儿逐句将图片放在相应的句子格上。

  2、图片摆好后,幼儿结合图片朗读绕口令两遍,第二遍时老师打节拍伴奏朗读。

  3、幼儿再完整地欣赏录音一遍

  提问:儿歌的'名称是什么?《打醋买布》

  四、游戏

  1、老师用卡纸将部分图片遮住,看幼儿能否读出来,在逐句遮挡更多,幼儿再试着朗读。

  2、幼儿集体再朗读一遍,同时教师将遮挡的卡纸去掉。

  五、将幼儿分成两组进行接龙游戏比赛,幼儿听清节奏后进行接龙比赛,看那一组读的全对。

  六、纠正幼儿常读错的句子。结束

活动策划 篇3

  一、活动概况:

  临近新年佳节之际,邀请xx县知名书法家及xx书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民,为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的.宣传,进一步扩大活动的影响力。

  二、活动意义和主题

  (1)意义:

  1、回馈市民,回馈社会,展示中华民族书法的艺术魅力。

  2、丰富广大人民群众的物质文化生活。

  3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。

  (2)主题:“迎新春、送祝福。

  三、活动组织:

  ①主办单位:xx县文化广电新闻出版局

  ②承办单位:xx县文化馆、xx县图书馆、xx管仲博物馆

  四、活动执行安排:

  1.活动时间:20xx年1月21日

  2.活动地点:xx县邮政广场

  五、活动实施:

  1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。

  2、交流环节,相互探讨书法,春联的知识。

  3、工作人员认真负责,维持好现场秩序。

  六、宣传方式:

  1、横幅:

  ①悬挂地点:xx县邮政广场。

  ②悬挂时间:20xx年1月21日。

  ③横幅内容:活动主题。

  2、宣传栏:

  ①主要内容:

  ②活动主题:

  ③时间:

  ④地点:

  ⑤主办单位:

  ⑥承办单位

  ⑦放置地点:xx县邮政广场;

  ⑧放置时间:20xx年xxxx日

  七、具体工作:

  1、活动策划书及活动场地申请。

  2、订做横幅、宣传栏并进行宣传。

  3、1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅。

  4、购买活动的一些必需品,如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等。

  5、准备好活动必须事项及物品于1月21日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地,并布置妥当。

  6、8点50分,送春联活动正式开始。

活动策划 篇4

  活动内容:

  xxxx年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动

  活动时间:

  xxxx年12月29日(上午)

  活动地点:

  经五路幼儿园大二班教室

  活动人员:

  经五路幼儿园大二班老师、孩子和家长

  活动主题:

  喜气洋洋迎新年

  活动意图

  为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

  活动目标:

  1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

  2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

  活动准备:

  1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  2、准备好照相机、音乐、磁带。

  活动流程:共分四部分:

  第一部分:开场(主持人)

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!20xx年在我们的成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在老师和家长的.朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的xxxx年。回想过去的一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂,一起来享受节日带给我们祝福和希望。好,就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看

  第二部分:集体节目

  主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。

  第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀

  我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!

  王心阳——电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)

  李睿博——电子琴独奏(数鸭子)

  曹荟——蒙古族舞蹈

  刘星语——诗歌朗诵《精忠报国》等。

  亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演

  第四部分:亲子游戏《抢椅子》

  第五部分:噼噼啪啪过新年

  主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!

  老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  1、文化方面:让社会上优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,敞开心扉,收获友谊,遇见真爱。

  2、商业方面: ①、通过本次活动,提高企业在周边同行业市场的品牌号召力; ②、提高企业品牌度,以及在客户间的号召力;

  二、活动时间:

  20xx年的'中国——七夕(20xx.8.9.)

  三、参与人员:

  1.企业以及合作伙伴职员。

  2.特约主持嘉宾。

  四、活动方法:

  1、整合公司各部门客户资源,统一以短信息的形式向客人发布活动信息;

  2、通过网站平面广告、广告宣传栏等向商家发布活动信息、方式等;

  3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

  4、 举办场地门前设立迎宾台,参加活动嘉宾在迎宾台领取七夕活动卡;(外卖七夕卡:男士活动卡:5元/张,女士七夕卡:免费;(当日光临的女士均可在签到台领取玫瑰花一支)

  5、大厅前台随卡赠送巧克力两枚。

  五、活动内容:

  “寻找你心中的女神”

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