活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景

消防安全,是人类在长期与火的斗争中获得的血的教训,无数惨烈的火灾事故让我们认识到:消防安全,刻不容缓。
高校不仅要注重文化知识传播、社会技能考核,同时也应加强消防安全知识的教育。经济的发展推动着高校的不断扩招,各种教育、娱乐和生活设施被大量兴建,人员密集程度不断增加,给消防安全带来了新的挑战。而我们在校大学生,过分注重文化知识的`吸取,无暇于消防素质的提高,甚至没有接受过相关的消防教育,导致学生消防意识薄弱,校园火灾事故频发,酿成严重后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力,特此举行此次消防安全演练活动。
二、活动目的
1、增强我们在校大学生的消防安全忧患意识,在思想的高度上引导她们时刻警惕消防安全,做到警钟长鸣,如临深渊,如履薄冰。
2、普及消防知识,通过各种如临其境的消防演习活动,让同学们亲身体验火灾到来时的场面,掌握逃生技能和相关消防器械的使用方法,提高应对突发事件的能力,最大限度地降低灾难带来的损失。
3、以一系列大型室外活动配合校园“安全教育月”主题展开,营造出一个“人人知消防,处处有平安”的和谐校园。
三、活动对象
河北工程大学全体学生
四、活动时间
20xx年5月31日
五、活动地点
河北工程大学西校区2号楼
六、活动主办单位
河北工程大学团委学生会、校保卫处、校附属医院、邯郸市消防队及后勤处
七、活动开展
活动分为两个阶段,分为前期准备和进行阶段
前期准备:
1) 校权益部召集各院开会商议,并进行分工安排;
2) 各院安排30—40个观众,并安排5—10个参与人员;
3) 于活动前一天进行场地清理和演练彩排。
进行阶段:
1) 马书记发表讲话,宣布演练正式开始;
2) 保卫处及学生在演习地点放置烟雾弹,工作人员配合做好演
工作准备;
3) 见烟雾弹后由同学组织迅速报警,另一同学组织楼内人员疏散
及自救;
4) 第一第二灭火力量随即进行救火;
5) 消防人员到达火灾现场,迅速对发生火灾楼内人员进行搜救并
在外围对火灾进行控制;
6) 组织医护人员对伤员进行紧急救治;
7) 消防中队同志讲解灭火器械的使用方法,同学现场演示;
8) 校领导对本次活动进行总结。
八、活动意义
水火无情,频频发生的火灾不仅断送了人们的幸福生活,而且也给国家带来了巨大的经济损失。做好防火安全工作,对于维护学校安全安定,减少火灾危害,有着十分重要的意义。开展消防安全演练活动,对于进一步明确防火意识和责任有着重要的作用。同时,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,普及消防知识,让广大同学亲自去进行操作演练实践,这对于其提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,增强自我保护意识与救助能力,具有重要的现实意义。
20xx年5月29日
文学院权益部
活动策划 篇2
教职工登山活动策划书春末夏初时节,景色宜人。为丰富我院教职工的课余文化生活,增强教职工身体素质,促进老师们之间的交流,展现外国语学院教师昂扬向上的精神风貌。经研究,决定开展强身健体登山活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题:相聚岳麓山,畅享夏之曲
二、活动口号:高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄!
三、活动时间:5月11日(周二)下午14:00至17:30
四、参加人员:全体教职工
五、具体方案(一)登山活动路线:岳麓公园东大门(长沙市四医院旁)开始沿马路上山岳麓山东大门——索道——南泥湾山庄(二)活动安排:(1)14:00——在金盆岭校区西大门集合上车(各系主任召集)。(2)14:30——16:00登山。(3)16:00——17:00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。(4)18:00在山南泥湾度假村吃晚餐。(5)19:30乘车返校,回家休息。
六、工作人员:活动策划总指挥:王任飞裁判组:起点裁判员 李修群、李 巍、高青龙负责参赛人员登记和记录,终点裁判员冯春,魏国实负责成绩登记和记录。终点发奖品:王小艳、凌 俐、刘 音、宋国宁安全保障:姜命珍、曾成栋后勤服务:卢丽莉、陈 慧摄影摄像:周鹏飞简报:罗春霞
七、竞赛规则(一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。(二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。(三)冲线后由裁判员登记名次,缺少登记者取消该人成绩。(四)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。(1)有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。(2)超过比赛规定的终点关闭时间(17:00)而尚未到达者。(3)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。(4)在比赛的'过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。(五)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。
八、奖项设置(一)竞赛奖项设置:1、分男子组和女子组分别计成绩,女子组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。男子组设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。2、在规定时间内登上山的老师(17:00前)均可领取纪念品一份。
九、温馨提示:(一)请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。(二)本次活动为集体活动,原则上人人参与,但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知各系主任。(三)请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。(四)登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。(五)活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。(六)未尽事宜,敬请原谅。
活动策划 篇3
活动性质:
1.用自己的双手给自己生活增添一份姿色,纯手工艺品,展现个性特点,冬日里的绿色,带来温暖问候,在节日里,送去手把手的祝福,我们种下带花香的记忆,也希望能通过这次活动,加强同学间的交流,促进校园联谊。
2.集大家之手为贫困儿童送去爱心捐助
活动目的:
1.提升实践能力,加强同学间的交流,促进校园联谊
2.送平安,送祝福,送温馨,送浪漫,让更多人享受到平安夜的祝福和温暖
活动安排:大的方面分为两个卖场
1.校外卖场(可适当到校附近商场,广场摆设两个点,销售苹果,人数安排在5—6人)预计准备礼品100份,
2.校内卖场(第一食堂,第二食堂各设一个点,每个点3—4人)桃园食堂设一个点,卖花卉和苹果,8人左右,4人负责花卉,预计准备礼品(苹果300份,花卉可根据需要提供)
3.12月12号—13号手工制作礼品和200—300份
4.12月12号—15号苹果选购
5.海报30份,展板3张在12月15日完工12月17日负责贴好
6.提前两天进行礼品(苹果)预送;花卉随时可以预订,可以按照顾客的要求,定制顾客想要的花卉品种和花盆样式(所有广告,宣传必须再次之前打出)材料准备:卡纸100张,包装袋400个,双面胶10卷,刀片5把,贴花400个
经费预算:卡纸35元,双面胶7元,包装袋,贴花90元,刀片5元,苹果280元左右
海报内容:
当你静静期待平安夜的钟声时,你一定也同样期待着一份从天而降的平安夜的礼物吧,你是否会在平安夜给你的亲密朋友送去一份平安,一份祝福?赶快来选购让朋友都意外的平安礼物吧,让圣诞老人在平安夜为你的朋友送去一份惊喜,一份祝福吧!
圣诞节社团活动策划书(二)
又一个美丽的圣诞节即将到来,亲朋好友家人美好的祝福从耳边亦或远方传来。当然,祝福的形式有很多种,信息高速发达的今天,更是有着选择的方式:电话、信息、邮件、qq。但是贺卡信件的传统祝福形式依然存在它的独特意义!圣诞贺卡的祝福依然占据着很大的比例。然而没一张精美的贺卡背后却是以消耗优质木材为代价。一张贺卡或许用不了多少木材,但数百万张贺卡需求的木材就不是一笔小数目了。据统计,每制作1万张贺卡就要消耗相当于12年生大树的木材,每10万张贺卡则要消耗5.5立方米木材,这并不是一个简单的数字。
所以,现在以水果代替贺卡的活动已在各大高校举办。以水果代替贺卡,传递绿色圣诞祝福,这不仅吃到了绿色食品,得到了健康,而且还保护了环境,减少了树的砍伐量。
一、活动目的
1、为同学们送去温馨的绿色环保的圣诞祝福。
2、降低贺卡发行量,从而减少纸张的浪费,为保护林资源、水资源做出一点贡献。
3、借机向当今大学生宣传一些环境资料保护的知识,进而扩大到社会。调动全社会的环保积极性,倡导全民环保。
4、活动中的水果贺卡的包装采用的是废旧报纸等,由此水果贺卡与变废为宝相结合,真正切实地响应了环保、节约的主题。
5、尽量让全体环保社员参与其中,学习搞好社团活动的经验,加强内部人员的交流,加深友谊,锻炼新人。
6、在同学们心中塑造绿色环保形象,让大家更清楚的认识环保,认识绿色环保组织。为以后搞范围更大、影响更广的活动奠定基础。
7、加强各区各校环保组织的联系,合作交流,为以后开展范围更大、影响更广的活动奠定基础。
二、活动主题:水果圣诞,减卡救树
三、活动对象:参与学校高校师生
四、活动地点;参加此活动的各高校的校园内
五、活动时间:12月10-日--12月24日
六、活动流程
12月6日:由社长在全体例会中介绍这次活动的策划及具体情况,让全体社员发挥想象,利用大家的力量和集体的'智慧本着节能环保的原则,利用废旧报纸、塑料袋、薄膜等废旧物品设计包装水果的样品,从中选出最精美又环保的水果包装样品。再讨论出水果类型、价格及代表语。
12月7日—15日:
(1)依据选出的水果包装样品,收集好所需要的包装材料,为后期的水果包装工作的顺利进行做好保证。
(2)设计出水果温情表,然后制作并打印出来。水果温情表的内容包括送水果人及收水果人的姓名、学校、宿舍号、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。
(3)通过校园广播、校报、校园网站及展板、张贴海报等形式宣传我们的水果贺卡活动,让同学们了解我们的活动,从而扩大活动的影响。
(4)再宣传的时候开始接受订单及款项。
12月15日:截止接受校外订单,核对订单表。
12月16日:
把整理好的送往外校的资料信息发到江赣,并要求回复,以便确认信息发送成功,同时接受后续报名工作。
12月21—22日:根据校内外的订单情况做好水果购买工作。
12月23日:对水果进行包装,并且分配好送水果贺卡的人员,保证祝福的顺利送达。
12月24日:
正式派送圣诞环保绿色祝福,在送祝福的同时,向受祝福者
介绍我们这次活动的意义,增强环保的宣传力度。并且收集受祝福人的反馈信息。
派送结束后,核查送达情况,及时将遗漏的补上,若实在无法送达就退回费用。
12月25日后
每人写一份活动总结。
七、预算经费:5张卡纸每张2元共10
九水果方案:(每份5元)
方案单配
1.脐橙+苹果平安夜,送橙意
2脐橙+脐橙橙心橙意
3火龙果火红的爱情
4香蕉退去你的矜持,接受我的温柔
八、活动注意事项
1、保证信誉和效率。
2、信息收集要准确,书写字迹要清晰,避免看错信息而使祝福无法送到。
3、必须要贺卡收件人亲自签收。
4、由于跨省跨学校操作难度风险比较大,因此要注意信息交流及时,保证活动的顺利进行。
活动策划 篇4
活动时间:XX年9月30日
活动目标:
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、在庆祝活动中,感受节日的愉快氛围。
活动准备:
1、国庆节的由来
2、每个班级一种民族舞蹈
3、老师群舞活动流程:
一、经验交流
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、庆祝活动“祝愿祖国”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,开展庆祝活动,我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。
2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物,我们一起看看吧。
《幼儿园国庆节主持稿》简介:
尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家下午好! 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节, 我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。 在这个庄严的时刻, 在这个神圣的时刻,我们共同祝福祖国妈妈,生日快乐。
大一班《》
藏族主要是居住在中国青藏高原地区,主要聚居在西藏自治区以及四川、云南等省。
大二班——《草原小姐妹》
蒙族姑娘龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻坏了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》
中一班——《大长今》朝鲜族
大长今是朝鲜历史上医术高明的女太医。她煮调的药膳食补也非常美味。直到今天,大长今的.药膳与针灸秘方,仍在韩国中医界得到广泛研究和推广。
中二班——《掀起你的盖头来》新疆
美丽的新疆,动人的葡萄之乡,亲欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《掀起你的盖头来》
小一班《国旗红红的哩》
国旗国旗红红的,五颗金星黄黄的。 升上天空高高的,我们心中甜甜的。 请欣赏由小一班带来的《国旗红红的哩》
小二班《红星歌》
我的祖国是雄伟的泰山长城 我的祖国是浩荡的黄河长江 我的祖国是鲜艳的五星红旗
请欣赏由小二班小朋友为大家带来的《红星歌》
老师:《舞蹈串烧》
康定县是四川盆地一个美丽地方,一首《康定情歌》名扬天下,下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》,和大家一起品位康定风情。
活动策划 篇5
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间: 三、活动地点: 四、活动流程: 一.热身----大树与松鼠 活动目的:活跃气氛打破僵局 材料:无 时间:5-10分钟 活动程序 :
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的.大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表
演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动
1活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的:
增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤:
1工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加) 3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束 6.各组成员分享自己的活动感受。
7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。
8 领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注:组织者提供分享的方向:
一、父母为领路人
1被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)
2领路人
作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)
二、孩子为领路人
1被领导者:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)
2领导者:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)
2广告剧的设计
活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。
活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。
材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片
活动程序:
(1) 领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。
(2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。
(4) 请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳
合作奖等4个奖项。
3 画图游戏----我们未来的家
材料:4A的白纸,彩笔。 现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。
4尾声
请用一句话说说今天的感受。
5领导者小结 附:
广告剧评比奖
2)组名由评议员填写:
3) 奖品自定。
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