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活动策划

时间:2023-10-25 11:10:13 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  学会感恩,学会知足,学会珍惜

  二、活动目的

  当我们的心灵染上尘埃——活得很疲倦,忙得很无奈,希望与失望交错上演,很累,想逃避时,希望通过这次活动,让更多在校大学生了解心理健康实质,培养大学生正确的心理健康观,让更多的学生重视心理健康。于此同时,也是丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!

  三、主办单位

  化学与环境科学学院团总支学生会

  四、活动对象

  全院师生

  五、活动地点

  理科楼教室 综合楼前小路 新操场

  六、活动时间

  11月20日—12月9日

  七、活动可行性分析

  (1)随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视,开展大学生心理健康教育宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措,是提高大学生心理健康教育和了解在校大学生心理现状的重要途径,是集中普及心理健康教育的重要方式。

  (2)现在大学生性格多样化,面对日益复杂的的社会关系,难免会有这样或是那样的问题产生,开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。

  (3)本次活动形式多样,少花销,效果明显的特点,而且很有实际的意义。

  八、活动具体安排

  “心理关怀”系列活动之一:再次重新选心理委员

  时间:11月21日中午12点整

  地点:理科楼1204教室

  主要与会人员:会议拟邀请学院团总支书记王莉老师,学生会的主要学生骨干以及各年级各班班长。

  主要内容:1、由王莉老师主持会议,通知重选心理委员的这件事情。

  2、会议结束,全体退场。

  (注:着重说明为何要重选心理委员,心理委员担负着怎样的责任。)

  “心理关怀”系列活动二:心理健康知识教育宣传

  具体宣传方式、时间;

  (1)11月21日~12月15日以“学会感恩,学会知足,学会珍惜”为主题出一块宣传板,

  来宣传我院“心理关怀”的.活动,并做可以将本次“心理关怀”宣传活动的具体活动流程表

  附在上面。

  (2)向学校申请委托广播台在此期间的中午临时开设一个我院“学会感恩,学会知足,

  学会珍惜”的心理关怀宣传栏目。

  (3)出一条横幅,用来“幸福源自心灵,理想来自信念,成功始于坚持”主题现场签名,

  并将这条签完名的横幅挂与理科楼前面显眼的地方。

  (4)组织全院学生观看心理励志电影。(时间待定,地点待定)

  (5)做些有趣的心理测试,以纸质的形式发给各班学生。心理测试见附页。

  “心理关怀”系列活动三:“进一步加强班级心理委员队伍建设”的规划

  1、规划主题:进一步加强班级心理委员队伍建设

  2、规划目的:加强班级心理委员队伍的力量,充分发挥班级心理委员的作用,让更多的学生了解和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。

  3、规划要求

  心理委员组织班上学习心理健康的知识,组织形式不定,可以是观看心理励志影片,书籍等形式。

  “心理关怀”系列活动四:“天行健,君子以自强不息”趣味比赛

  1、比赛主题:天行健,君子以自强不息

  2、参赛对象:全院师生(学生为本班代表)

  3、活动时间:一二·九接力赛结束当天进行(具体时间看实际情况而定)

  (注:若时间不允许,再自行商定时间)

  4、活动地点:新操场

  4、活动内容:所有活赋予以积分的形式。

  (一)花样接力赛

  游戏规则:

  1)按班级分组,每组人数6人(3男3女),老师自行分组或参与到学生组中。

  2)比较各组哪组较快到达终点,并且不可犯规。

活动策划 篇2

  今年的5月28日(农历五月初五)是我国传统节日端午节,端午小长假的到来让大家在这个节日中有了更多的选择———端午节不再只是吃几个粽子咸蛋了事,三天的假期可以让我们与久别的亲人朋友团聚享乐,也可以选一条特色民俗游出行放松,还可以自己试着去赛赛龙舟……如果您不想出去旅行,又不能够去参加龙舟比赛,就试着来看看我们两个小学生打造的端午节活动方案吧!也许,我们的方案能帮您刷新关于端午佳节的记忆,助您度过一个比以往更丰富、更热闹、更有新意的端午节呢!

  一、活动目的

  针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求,设计既符合传统理念又体现时代特色的节日方案,使老、中、青、少四代能度过一个有意义的节日。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,培养爱国主义精神,更加珍惜今天的美好生活,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。

  二、活动对象

  留在南京本地过节的市民均可参加。可组织同一社区或相邻社区的居民,可组织本校的老师同学,也可组织亲朋好友参加。按照年龄层次,可分为老年组、中年组、青年组和少年组,也可按人员的具体情况相对减少组别。如在家庭中可分别编为老年组(爷爷奶奶外公外婆等)、中年组(爸爸妈妈舅舅舅妈姑姑姑父等)、少年组(上小学幼儿园的孩子均可参加);在学校中则可分为中年组(年纪稍长的老师们)、青年组(青年老师)和少年组(学生们)。本方案针对不同的年龄设计了不同的活动内容,在活动实施过程中可根据小组的具体情况选择一种或几种内容进行。

  三、活动方法

  将参加人员按照年龄分为不同的小组后,每个小组推选一名成员当裁判,共同组成裁判团,对各小组活动情况进行评分。每组可评出前三名,奖励粽子一个、咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

  (一)老年组“话端午”演讲比赛

  方法:设置一个主席台,每位老人都要站在主席台上发表演讲。要求每人用普通话讲述一个与端午有关的故事或习俗,也可以讲自己小时候过端午节的趣闻。

  新意之处:老人见多识广,发挥他们的特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活。但老年人也往往方言较重,让他们用普通话演讲有一定难度。本方法的新意之处也在于此,评判每位老人演讲水平如何,不仅要看他们讲的故事是否生动,还要看他们的普通话是否标准,演讲时有没有做到声音洪亮、感情充沛。老人蹩脚的普通话有可能会引起观众的哄笑,给活动带来意想不到的喜剧效果。

  (二)中年组“传统厨艺+诗艺”比拼

  方法:由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴,不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。

  新意之处:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。让比较精于厨艺的中年一代做菜问题不大,但要使菜与端午相联系则带有一定的难度,要现场朗诵诗更是难上加难,即兴创作的诗作更有可能成为“三句半”或“打油诗”之类,为活动增加意想不到的喜剧色彩。本方法的新意之处就在于不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。

  (三)青年组“卫生”大赛

  方法:设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。

  新意之处:“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的`奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,这也正是本方法的新意之处。

  (四)少年组“制香囊手艺”比赛

  方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

  新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。

活动策划 篇3

  一、活动内容

  在12月24日平安夜、25日圣诞夜两个晚上,###将组织“圣诞幸运大抽奖”活动。营造气氛,制造快乐。让所有客户感到来年幸运、提价值得。同时让客户议论幸运的中奖经过,从而扩大企业知名度,培养更多的消费群。

  二、活动形式

  1、一楼进客时,保安扮圣诞老人,手提篮子发放小纪念品(圣诞帽、莹光棒等)。

  2、客户进场后,黄##、钟##各带领一个抽奖小组,由礼仪、服务生、圣诞老人组成,手拿10个红包,到每个包房去组织客户抽奖。尽量要求客户当中的领导、老总来抽奖。在抽出大奖后,为嘉宾送上奖品,同时恭贺客户,打吆喝,以宣染气氛;

  “各位来宾,晚上好!

  打扰一下。感谢大家的'光临,现在请各位一起来参加我们“圣诞幸运大抽奖”活动。我这里有10个红包,里面分别有一等奖、二等奖、三等奖。请你们选出一位代表来抽奖。祝您好运!

  三、奖品设置:

  一等奖(苏泊尔电磁灶一台、玫瑰灯2个、大号莹光棒一个。)

  二等奖(苏泊尔电热水壶一台、玫瑰灯2个、大号莹光棒一个。)

  四、场地布置:

  1、12月21-25日,在大门前放置一拱门,上书“圣诞幸运大抽奖”。引起客户兴趣,促进订房。

  2、布置三楼电梯间气氛,入口处张贴节日公告。

  3、组织者:各部门经理。

  五、注意事项:

  1、24号、25号晚活动其间不得使用现金劵。

  2、按调价后的《包房定台单》订房,告知客户价格,注明客人联系电话。8点后原则上不能取消

  3、中奖率100%,确保所有包房客人皆大欢喜;注意对客户保密,让客户感到幸运。

  4、奖品数量要准备翻台,避免活动过程中因礼品发生争吵。

活动策划 篇4

  前言:志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。中南大学信息物理工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

  附:海外中国教育基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于20xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:戴海波

  南校区负责人:吴可嘉

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3.设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

  4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

  5.大力开展本院的内部宣传,通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

  7.为捐书者准备小纪念品若干,如OCEF组织特制的`书签等。

  (二)活动实施:

  1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到OCEF组织的受助学校。

  (三)注意事项:

  1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2.南校与本部的协调;

  3.图书的管理和保存;

  4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或XX级的一个班级来承办此次活动;

  5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

  6、关于图书托运,要事先找好运输公司;

  7.所有费用一律以发票作为报销凭证。

  六、活动预算:

  横幅2条 10元/条

  宣传板 2块 70元/块

  海报(A3纸张) 80份 0.15元/份

  宣传单(A4纸张) 1000份 0.07元/份

  书籍募集明细表(A4纸张) 70份 0.XX元/份

  纪念书签 200份 由OCEF供给

  书籍托运费用(铁路慢运) 300公斤 费用由OCEF供给

  合计:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.XX*70= 245.5(元)

  七、预计影响:

  1、预计募书500本左右,为农村中小学提供可贵的精神食粮;

  2、弘扬志愿者精神神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  羽毛球被誉为我们中国的国球之一,也是令中国人自豪和骄傲的运动。在寒冷的冬季来临之际,为了更好的在我全校羽毛球爱好者中推广和普及羽毛球运动,增强同学们的体育锻炼热情,提高大家的体育锻炼意识与竞争意识,展示大学生风采,同时也为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。我校羽毛球协会特在全校开展面向全校的冬季羽毛球大赛。此次比赛不仅以促进在校羽毛球爱好者技术的提高为目的,更向同学们提供一个展示自我的平台。

  二、活动目的:

  增强同学们的.体育锻炼热情,提高大家的体育锻炼意识与竞争意识,展示大学生风采,同时也为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,加强各院系同学间的沟通交流。

  三、活动主题:

  赛出水平、赛出风格、赛出自我、赛出友谊

  四、比赛项目:

  女子单打、女子双打、男子单打、男子双打、男女混合

  五、大赛所需物品及费用:(供参考

  1. 场地费 两天 200元

  2. 条幅 3条 150元

  3. 宣传页 3000张 240元

  4. 海报 20张 10元

  5. 彩笔 25只 25元

  6. 比赛用球 20桶 400元

  7. 比赛用水 50瓶+2桶 60元

  8. 计分表、值班表、报名表等纸张 数十张 10元

  共计:1095元

  六、 比赛时间:

  11月26——11月27日

  七、活动地点:

  郑州大学新校区南体育馆三楼西侧

  八、主办单位:

  共青团郑州大学委员会

  郑州大学社团联合会

  承办单位:郑州大学羽毛球协会

  活动实施流程策划介绍

  冬季羽毛球大赛工作安排

  一、前期准备工作

  (一)大赛外联(外联部)

  外联部提前一周开始准备本次活动的外联工作,在11月23日前确定活动外联赞助,签订协议书。

  (二)活动审批(司亚红)

  11月20日前,将本次活动报请审批的所需文件准备完毕,按时呈交到社联办公室,报请审批。提前一周进行活动审批工作,保证校南体育馆三楼活动场地的正常使用。

  (三)前期宣传(文艺部和宣传部)

  1.11月21号之前制作展板两块,在柳园荷园餐厅前进行展出至25日;

  2.11月22号之前准备宣传海报20张,11月22号到11月25号在校园内进行张贴;

  3.11月23号之前准备条幅两条轮流悬挂于各生活区餐厅食堂前至25日;

  4.11月23号至25号当天,技术部和文艺部部长及时通过飞信向新老会员通知活动事宜。

  (四)后期宣传

  网络平台宣传:从11月22日开始在微博、飞信、人人网、优习网、QQ群上进行活动的信息发布及宣传(杨孝国、司亚红)。

  二、比赛活动现场安排

  “冬季羽毛球大赛”主会场

  (总负责:司亚红、王方博、杨孝国、李明燚、李亮)

  (一)活动分工安排

  1. 现场桌椅、条幅、展板、水桶、羽毛球、羽毛球拍等物品运送,其他小件物品的运送(办公室);

  2. 比赛当日9:00到11:00和下午2:00到5:00给报名工作者做引导安排参赛者去指定场地比赛(周六由办公室出3人,周日由文艺部出3个人辅助工作);

  3.周六11:00到下午14:00值班安排:宣传部、外联部;

  4.周日11:00到下午14:00值班安排:团支部、文艺部;

  5.技术部安排裁判,划分参赛者场地,活动期间由办公室登记安排参赛者参赛场地引导人员引导参赛者到指定场地比赛;

  6.周六周日杨孝国领导文艺部和宣传部负责在活动现场摄像、照相记录;

  7.比赛后现场物品整理回收(办公室李明燚);

  8.活动通讯稿件准备,28日之前发送至公邮;

  9.28日中午之前微博、人人、QQ群等网络平台发布本次活动回顾介绍扩大宣传(杨孝国)。

  (二)比赛前台安

  与团委老师对接(司亚红、杨孝国、孟笑奕)

  要求:

  1、准备好老师来的前台接待以及所需各种物品(办公室);

  2、及时听取老师的要求和意见,并注意比赛现场效果,及时通知有关部门的工作调整,孟笑奕主要负责配合会长向各部门传达指示。

  附注:

  1. 各部门部长根据分工可以自己对自己部门干事进行合理分工安排;

  2. 各部门干事在做好本部门工作的同事,协调帮助其他部门完成工作,各部部长合理分配本部门的干事进行工作;

  3. 由于现场与会人员较多,活动环节较多,所有干事没有具体任务时到达现场秩序维护点,维护现场秩序,组织人员有序参加活动。

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