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活动策划

时间:2025-01-30 08:22:08 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  为了强化我院学生的教学技能,提高学生的教学能力、教学水平和综合素质,加强我院师范生教学基本功训练力度,促进学生更好地适应课堂教学实践,同时也为学生提供一个学习、锻炼和交流的机会,激发学生积极投身教育教学工作的兴趣,为后续教育实习和求职应聘打好基础,我院决定开展师范生教学基本技能大赛,特拟定本方案。

活动策划

  数学与计算机科学学院(以下简称数计学院)拟于20xx年3月12日至4月22日举办20xx年学生教学技能大赛。具体安排如下:

  一、活动主题

  展示教学技能 突显师范风采

  二、主办单位

  数学与计算机科学学院

  三、承办单位

  数计学院办公室、数计学院团委、学生会

  四、组织领导

  成立数计学院教学技能大赛组委会,组成人员如下:

  主 任:左 羽

  副主任:肖宏治 李艳琴 熊伟程

  委 员:崔忠伟 汪少祖 夏顺友 唐晓慧

  韦萍萍 孙双琳 张俊忠 尚金红

  五、前期培训

  培训时间 培训主题 主讲教师

  3月17日 数学教学设计的理论和方法 陈 健

  3月18日 多媒体课件制作 熊伟程

  3月24日 如何说课 宋雪梅

  3月25日 如何进行听评课 张学杰

  六、比赛时间

  初赛时间:20xx年3月14日—4月18日

  决赛时间:20xx年4月22日

  七、比赛对象

  数计学院20xx、20xx级全体在校学生

  八、比赛安排

  (一)比赛项目

  毛笔字、钢笔字、粉笔字、课件制作、教学设计、说课比赛、模拟课堂教学、教具制作。

  (二)比赛方法

  1.教学技能大赛分初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织,赛前要有活动策划方案,初赛要有文本、课件、照片或视频资料,赛后要有活动总结。

  2.在初赛的基础上,各班按学院所分配的名额进行决赛,决赛由学院统一组织,予以安排。

  (三)比赛要求

  各项目具体要求见附件1

  (四)评分规则

  所有比赛均由评委根据评分细则(见附件2—7)现场打分,评委的平均分为该选手的最后得分。

  (五)奖项设置

  各项目均评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并颁发荣誉证书。

  九、比赛流程

  (一)各班级代表队入场;

  (二)主持人开场并介绍到场的评委及比赛规则;

  (三)按规定进行相应的比赛;

  (四)现场组织评分和统分。

  十、结果统计

  各类获奖名单现场进行统计,并公布获奖者名单。

  十一、颁发证书

  学院召开教学技能大赛表彰与总结大会颁发获奖证书。

  十二、未尽事宜,由大赛组委会研究补充。

  十三、本方案由大赛组委会负责解释。

  数学与计算机科学学院

  20xx年3月5日

  附件1:

  数学与计算机科学学院20xx年学生教学技能大赛

  各项目比赛要求

  1.毛笔字比赛

  所有选手现场同时书写,限时40分钟,字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限(扇面、斗方、条幅、中堂均可),要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字,不得有错字、别字,字数不得少于10个汉字。

  2.钢笔字比赛

  所有选手现场同时书写,限时30分钟,字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限(扇面、斗方、条幅、中堂均可),要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字,不得有错字、别字,字数不得少于90个汉字。

  3.粉笔字比赛

  所有选手现场同时书写,限时30分钟,字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限(扇面、斗方、条幅、中堂均可),要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字,不得有错字、别字,字数不得少于20个汉字。

  4.课件制作比赛

  参赛者现场课件演示讲解及答辩(包括所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的'类型),时间限定在10分钟内。

  5.教学设计比赛

  对中小学数学的某个课题进行教学设计,准确把握教学设计的程序。

  6.说课比赛

  参赛者应以《义务教育数学课程标准》和《普通高中数学课程标准》精神为基本立足点,自选说课内容,并提供说课稿,参赛时间限定在15分钟内。

  7.模拟课堂教学比赛

  参赛者模拟上课,依据备课内容,自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课。要能突出新课程理念,展示驾驭课堂教学的艺术,体现创新精神和课堂教学研究的能力。参赛者要提供教学设计,时间限定在18分钟内。

  8.教具制作

  根据教学目的制作教具,并附300字以内的使用说明。

活动策划 篇2

  【活动目的】

  正值秋冬交接之际,学院迎来了第一次志愿者活动.此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客,能够有一个优雅的环境,锻炼身心与陶冶情操,能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等.也为了倡导大家注意保护环境,提高环保意识.也借此机会进一步增强法学94班全体同学的凝聚力,能够在学习生活起到更好的帮助.

  【活动主题】

  走进左海,倡导环保,共铸美好家园

  【活动时间】

  20xx年11月14日

  【活动地点】

  福州市左海公园

  【活动对象】

  **学院法学系法学94班全体同学

  【活动流程】

  1.2月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见,并全班同学开班会,集体讨论此计划的可行性以及同学的时间安排冲突问题.

  2.2月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品,分配生劳委员购买面包,明白乘车路线,关注会晕车的同学.

  3.2月14日8时法学94班全体同学在d区门口集合,团支书进行分组,以宿舍为单位,宿长为组长,检查所需物品的到位情况,团支书宣告乘车路线,并通知全体同学注意安全.

  4.14日8时3分全体乘123路出发,9时左右福大东门集合,团支书请点人数,接着乘91路到达左海公园.

  5.到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商.

  6.1时左右,法学94班全体同学整装待发.团支书分配任务,组长带头带上面包开始进行活动.

  7.同学们以为人民服务的热情,分散在左海公园的各个角落,有的'人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人帮助公园的工作人员拔草,有的人捡垃圾,有的人向路人宣传环环保意识,有的借来扫把打扫枯枝落叶等等.

  8.直到12时左右,同学们开始吃面包,把面包当着午餐

  9.14时左右,在左海公园大门口集合法学94班全体同学,班长团支书进行发言,表扬了全体同学,同学们为人民服务,感到别是另一番滋味在心头.

  1.最后全体人员在公园大门进行留影,作为纪念.

  11.因为各自有事,团支书通知全体同学注意安全,就各自解散了法学94班第一次志愿者活动取得圆满成功.

  【活动预算】

  1. 车费个人支出.

  2. 面包费统一由班会支出,总计3元.

  3. 垃圾袋统一由a2-311携带,免费.

活动策划 篇3

  植树地点

  活动地点位于北京市怀柔区明阳天下植树基地。参与植树劳动是为了绿化我们的祖国,使我们的祖国山更绿,天更蓝,也为了减少北京沙尘暴的威胁,给北京增添更多的绿色而贡献我们的力量。通过这几年社会各界的共同植树的努力,发生了显著的变化,以前春天大风肆虐,沙土飞扬的场面已经得到很大遏制,显露出勃勃的生机。老朋友要是重新来到这里,会惊讶于这里发生的变化,希望我们大家今年继续努力,给我们的生态带来更多的绿色。

  植树活动意义:保护我们的蓝天碧水,让北京再多一片森林!

  一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的: 美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、活动时间:3月12日--4月30日

  四、活动地点:明阳天下植树基地

  五、活动宣传:海报,展板

  六、活动过程:

  1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的'人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、3月12日举行绿化环境,从我做起的签字仪式

  5、活动内容:

  (1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  (2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

  6、 注意事项:

  a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b) 植树时应注意方法和安全

  c) 活动完毕,合影留念。

活动策划 篇4

  活动背景

  为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“5.25我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应能力,拓展大学生心理素质。

  活动目的

  通过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己,呵护自己,爱惜自己,从而可以更勇敢、乐观地面对人生。

  活动主题

  爱自己——“活出生命的'精彩”

  活动内容

  1、图片展及解说

  首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。

  2、ppt展示

  以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。

  3、心灵图书展

  文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。

  4、畅所欲言

  最后,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。

  时间地点

  地点:教a3—101,晚自习教室

  时间:20xx年5月16日7点—9点

  参与人员

  生科1501班全体成员

  活动准备

  申请教室

  检查设备

  试放拷贝的ppt,若出现故障,及时解决。

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