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活动策划

时间:2025-01-13 11:40:49 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动引言:为了给我们学校的同学外出就餐提供一个既美味又便利的场所;为了展示 厨房独具特色的美味菜品、做出其在阳光城的名气:厨房特举办本次“ 厨房——真味大竞猜”有奖比赛,其力争为 厨房与同学们搭建一个友好的平台

活动策划

  一.活动主题:“《厨房》室外厨艺品尝有奖竞猜比赛”

  二.活动名称:“ 厨房——真味大竞猜”

  三.活动负责人:

  活动策划主办:a+厨房负责人

  四.活动时间:xx年3月31日——xx年4月1日

  五。活动地点:打渔郎前面:厨房侧面

  六.活动内容:

  (一) 有奖竞猜比赛——《 厨房——真味大竞猜》

  (二)小组成绩核算(发放免费饮品)(以便选手留在比赛场地,保证场地人数和气氛)

  (三)下一组比赛(循环直至比赛结束)

  (四)抽奖环节(由此定下比赛一。二。三。名)(抽奖条件为每小组前2名)

  活动细节:

  1。选手参赛

  a。选手根据自己的号码牌按次序来到比赛场地,在选定的座位依次就坐(座位自选)

  b。选手根据详细参赛规则,按照规则参赛——《厨房——真味大竞猜》。(违规

  严重者取消比赛资格)

  c。比赛完成后选手旁边休息(发送免费饮品),工作人员记录选手成绩和个人信息(收取号码牌 见抽奖规则)(为保证场地人数和气氛,比赛最后抽奖及发送礼品)

  d。进行下一组比赛(循环至最后一组比完)

  2。活动规则

  a。选手以个人为单位,在蒙着眼睛的`情况下(蒙眼之后端上竞猜菜品),品尝菜品并且根据菜单竞猜菜名(工作人员送上菜单)。

  b。选手中途不能拆开眼罩,必须举手示意后(菜品由相关负责人拿走)方能脱下眼罩然后进行竞猜

  c。竞猜成功者根据所用时间评选出前2名(拥有最后抽奖定比赛前三名的机会),其余猜成功选手皆为第五名(竞猜错误选手不记成绩)

  d。所有小组前2名进行统一抽取名次(定比赛的一。二。三。名),未抽得前三名的同学为第四名

  3。抽奖规则

  a。进入小组前2名具有抽奖定名次机会

  b。将收取的号码牌放入抽奖箱,由厨房抽取比赛一。二。三。名(顺序可为三。二。一以便保持悬念)

  七.活动宣传:

  由成都信息工程学院统计学院外联部承担校内宣传

  3。24日——3。30日做为期一周的展板宣传

  3。29日由统计学院外联部各干事在二教各教室进行对活动的简单宣传及讲解

  3。29日——3。30日外联部在学校进行报名摆展,负责选手报名和相关咨询回答

  由厨房负责人负责店面的宣传

  八.活动选手:选手来自成都信息工程学院学生,领取特定号码牌者方能参加比赛

  拟定每天4组,每组8人。活动持续两天共64人

  九.奖品设定:

  一等奖:厨房店内任意菜品免费消费50元,麦珈咖啡店内任意饮品免费消费30元 (记累计消费)(两天共2人) 50 30

  二等奖:厨房店内任意菜品五折消费60元,麦珈咖啡店内任意饮品免费消费10元 (记累计消费)(两天共2人) 30 15

  三等奖:厨房店内任意菜品五折消费40元,麦珈咖啡店内任意饮品免费消费10元 (记累计消费)(两天共2人) 20 5

  四等奖: 厨房店内任意菜品五折消费10元,麦珈咖啡店内任意饮品免费消费5元 (记累计消费)(两天共10人) 10

  五等奖:厨房店提供的小礼品一个(2—3元左右) (大概共15—20人)

  十.经费预算:

  校内宣传费用500元:展板宣传,摆展宣传,二教室内简单介绍(给外联部的总计费用)

  校外宣传费用100元:店内张贴2张海报

  活动奖品费用450元:代金券,免费菜品,免费饮品(厨房与麦珈咖啡共同提供相应部分)

  费用总计1050元

  十一.活动注意事项:

  1。(a)活动宣传所用展板必须摆放在人流量集中处,相关人员要负责阴雨天展板收发及摆放

  (b)全体工作人员必须在规定时间到二教所有有课教室,进行简单的简单宣传及说明

  (c)摆展地点必须为人流量集中处,相关人员必须耐心热心负责相关说明和报名事项

  2。报名时注意事项

  (a)选手以个人为单位参加报名

  (b)报名信息:包含选手参赛时间、组数、电话号码

  (c)工作人员尽可能详细了解选手参赛的具体时间

  (d)根据选手时间,拟定其参赛时间。(尽量避免由于时间问题,选手不能按时参加比赛)

  3。比赛评判有厨房负责并保证其公正性

  4。 现场其它具体情况,外联人员可更具具体情况妥善处理(以店主和选手的利益为主)

  备注:a。店内张贴海报可以增加活动关注度,也可以吸引老顾客参加活动

  b。参赛时使用4张桌子

  c。蒙眼的眼罩尽量选购外观漂亮且卫生的

  d。每一样菜品内须有一个答案点(只要选手吃到了,就大概可以知道他吃的是什么)

  e。菜品最好选用炒饭,因为其易操作、成本低

  f。需要有一个抽奖用的不透明抽奖箱

  g。参赛之前店子负责人需要通过短信通知每位参赛选手(报名单上有其电话号码)

  h。如果天下雨或者其它情况限制,活动改为室内进行,尽量将室内腾空并且打扫干净。4组改为2组,奖品总价值不变。小组前4就可参加抽奖定名次:比赛一。二。三。名均调整为2个。每桌坐四人,共八桌。比赛区和旁观区分开

  i。选手必须保管好号码牌,以此为其名次的标记

  i。活动后兑奖时以号码牌为准(记名次时必须记住选手号码牌)

活动策划 篇2

  为了展示和增强12级新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系,我们部门特例允许11级全权组织此晚会,以此丰富干事们的课余生活。激发我们成员对部门的热爱。这不只是我们劳动部的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。

  一、活动主题:相聚今宵、喜庆新年

  二、 活动背景:

  1、为了构建和谐校园,激发青春活力,展现个人魅力;

  2、丰富干事们的`业余生活;

  3、新年即将来临。

  三、活动目的:

  1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力,加强感情交流;

  2、迎接新年,欢庆新的一年,调节气氛,舒缓身心;

  3、展现个人魅力,彰显才华,丰富生活。

  四、活动时间: 12月25日

  五、活动地点:601教室

  六、参与对象:院劳动部全体成员

  七、组织人员:部门负责人及各队队长

  八、活动准备阶段:

  1、活动举行之前各队成员写一份策划书,并筛选几个可行的方案。

  2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛,竞选主持人。

  3、在活动临近阶段,组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料,布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。

  4、由各队长动员本队成员报节目,再统一上报给负责人,最后都交给主持人策划。

  5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。

  九、活动流程:

  1、提前三天或五天通知各成员,前来参加本次晚会。

  2、由后勤组负责引导和维持纪律;

  3、全体成员到齐后,由主持人主持拉开晚会帷幕。

  4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等,由主持人合理安排。

  5、各成员配合晚会工作,有节目的准备好上台的准备;

  6、在节目进行中途,由主持人带动现场气氛,来做个人小游戏,如真心话大冒险,循环相克令(两人)等,或者也可来个抽奖活动娱乐一下;

  7、现场活动的照片由拍摄人员负责。

  十、活动结束阶段:

  1、由负责人引导退场,安排后勤组负责检查桌椅是否损坏,及现场卫生打扫。

  2、由拍摄人员负责上传照片;

  3、由部门负责人负责抽奖活动,并及时发放奖品;

  4、活动结束后的总结工作。

  十一、活动资金预算:

  橘子80元、瓜子50元、糖50元、装饰品30元、奖品50元;共计260元。

活动策划 篇3

  一、介绍办公室的工作职责:

  1、在每月月末将加扣分汇总表发给各部,制作并公示当月全系各班动态排名。

  2、每月月末收各部门总结与下月工作计划,并对各部门总结进行排版。

  3、周一到周四每天晚上七点到八点三十分在系办值班。周日晚全体办公室人员值班。

  4、在召开例会之前,负责教室的借用,例会中的考勤、主持、大事件的记录等工作。

  5、节假日来临之前,制作并公示放假通知,安排系干假期值班。

  6、定期收取各班班委手册,作为班委期末评优依据。

  7、负责各部门开展活动中所需证书的打印,根据每学期班级动态排名,确定各班评优比例,确定各班标兵、优秀班委名单,负责为每学期表现突出的各部系干、干事以及各班班委打印荣誉证书。在学生会换届改选之后,负责为新任系干打印聘书。

  8、负责学生须知考试卷的编写,考试监考系干的安排,阅卷、批卷,学生须知补考安排等工作。

  9、负责班委手册的制作以及大一新班委组建后的班委培训工作。

  10、负责办公室系干签到表的打印。

  11、在学生会换届之后,负责对各部门进行物品统计。

  12、负责班长支书联系表、系干联系表的制作与更新。

  13、负责系办办公用品的管理,包括电脑、打印机、打印纸的使用与维护。

  二、动态排名的讲解:

  班级动态排名是对全系个班级每月、每学期、每学年班级表现的考核,办公室每月根据各部上交的`各班在各部门本月的加扣分情况汇总制作本月动态排名。

  排名的具体制作:首先根据各班本月加扣分汇总情况表,对各班级进行该部的排名,然后根据该部权重,乘以全系班级数47计算出标准分。

  然后将团口各班在各部的标准分相加,计算出团总支得分,并排名次,同理计算出管理口(学生会得分)的总得分,并排名。

  最后将团总支得分*0.4+学生会得分*0.6计算出最后总分,并排名。

  三、班委手册:

  班委手册是班级对班委及班级成员在班级各项活动中的表现记录,因此各班委需要把班级每位同学在每次活动的加扣分情况记录在册,作为期末班级同学操行评定的依据。办公室负责对班委手册记录情况定期进行检查,并对其进行考核,作为期末各班委的评优依据。

  四、各班班委须配合办公室做好上传下达工作:

  办公室作为辅导员老师与各部门、各班级联系的纽带,常需要向各班级传达多项要求,所以需要各班班委积极配合办公室的上传及下达工作。

活动策划 篇4

  活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的'庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  活动时间:

  20××年11月11日晚7:00——9:00。

  活动开展:

  一、主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二、集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  三、班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四、同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  五、小游戏,小节目表演。

  六、指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  七、总结,晚会圆满结束。

  准备工作:

  一、教室申请及布置。(生活委员负责)

  二、嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三、活动主持(体育委员负责)

  四、活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五、活动中节目表演(文艺委员负责)

  六、活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七、总策划,细节商议(团支书负责)

  八、活动整体把握(班长负责)

  活动参与者:

  ××级计算机科学与技术2班全体同学。

活动策划 篇5


  一.活动目的:为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

  二.活动时间:2xx年9月29日晚19:30-21:30

  三.活动地点:xx小区活动中心广场

  四.协作单位:深圳市xx日报、深圳市xx公司

  五.活动内容:节目表演现场抽奖

  (一)节目表演:

  1、节目提供单位:xx小区管理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织

  2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

  (二)现场抽奖:

  1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

  2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的`副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

  4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

  5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

  六、现场布置:

  (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

  (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

  (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

  七、安全保障:舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

  八、晚会所需物资:

  九、经费预算:

  物资购买(见上表格):xx元

  备用金:xx元

  共需经费:xx元

活动策划 篇6

  活动目的:通过策划开展本次活动,让同学们充分发挥自己的创新精神,提高审美能力和审美格调,发挥同学的艺术特长,在忙碌繁琐的学习中娱乐大家的心情。

  活动主题:“以我之手,创我所想”

  活动原则:人人参与,人人受益

  活动内容要求:

  1、 作品展示为:剪纸、书法、绘画、手工艺品(水果蔬菜拼盘、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布艺缝制、手绘衣服,鞋子,帽子、等手工作品)等其他类似的.都可以。

  2、 作品以自由创新、随意为原则,不限主题,重在创意、创新。

  3、 绘画作品限用8开张,书法半开张宣纸,硬笔书法用16开白纸书写,剪纸尺寸不限。

  4、 手工作品要求制作细致,设计巧妙,外形美观。

  5、 所有的作品为现场操作,保证作品的真实性。现场操作限时30分钟。

  6、 参赛人员:最好是每个人都参与,可以自行分组参加比赛,每组成员最多5人,可以单独参赛。

  7、 每组同学必须为自己的团队及团队的作品命名。

  8、 比赛中所需的素材自备。

  活动时间:某个周末时间

  活动地点:初定在学校二教(教室另定)

  活动人员:参赛人员(商1、商2学生)、各科老师

  经费:无过多的经费问题(奖状)

  活动流程:

  1、 主持人致辞拉开比赛帷幕。

  2、 参赛小组抽签决定组次。

  3、 计时开始比赛。

  4、 比赛中可以有“摄影师”为各组拍照。可以播放歌曲,缓解紧张气氛。

  5、 比赛结束后,每组依次派代表阐述自己作品的构思(时间为5分钟之内),每组阐述后老师和同学可以对其作品提问。

  6、 老师根据各组的作品说明及其成品做点评及评分。

  7、 主持人跟据老师的评分,计算每组的最终得分(去掉一个最低分,去掉一个最高分,取平均分),评出获奖团队,即一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组,其他为优秀奖。

  8、 主持人公布成绩,有老师给团队颁发奖状。

  9、 颁发完毕后,各团队可以和老师合影,互送作品,每个团队派代表或一起为大家表演节目(随意)。

  10、主持人致闭幕词,“以我之手,创我所想”艺术创新活动结束。

活动策划 篇7

  活动目标

  1、 在引导幼儿回忆吧歌词的基础上,体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。

  2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。

  3、培养幼儿正确的歌唱习惯,激发对音乐的兴趣。

  活动准备

  挂图三幅、音乐磁带一盒

  活动过程

  1、练声:我学小动物教师唱前半句,小朋友唱后半句,要求声音干脆。

  2、出示图片,跟着音乐演唱歌曲。"看看这几幅图片,我们学过一首小小雨点的`歌曲,还记得吗?跟着音乐唱一遍。"

  3、借助图片,引导幼儿回忆歌词。"歌词里唱了什么,怎样唱的?"

  4、引导幼儿体验歌词情绪。"下雨了,小花、小鱼、小草的心情怎样?你是它们会怎样?你们高兴的时候是什么样子?做给做给老师看看,那我们用怎样的声音来唱歌呢?"

  5、教师有表情地范唱第一段。听听,老师高兴的时候是这样唱歌的。

  6、引导幼儿有表情地歌唱。你们高兴的时候是怎样唱歌的,用怎样的声音唱"小小雨点,沙沙沙沙沙。"

  7、引导幼儿分角色歌唱。"你们想当谁?"(由幼儿自愿担任角色)老师当小雨点,小雨点落在花园里花朵唱歌;落在鱼池里小鱼们唱歌;落在田野里小苗唱歌。

  8、音乐游戏:我是快乐的歌唱家你们想当谁?找到自己的家。老师当小雨点,落在谁的家谁就边做动作,边快乐的歌唱。

  9、 教师小结。

活动策划 篇8

  一、活动背景。

  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的及意义。

  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心。克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

  三、活动宗旨。

  “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

  四、活动主办单位:

  xx职业技术学院大学生自我管理委员会。

  五、活动对象:

  自管会全体成员。

  六、活动地点:

  xx市xx公园。

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  八、活动步骤。

  (一)准备。

  1、前期:向学生处提交申请。

  2、中期:作好培训师培训工作。作好宣传工作,向各部宣传。准备材料及布置场地。

  3、后期:活动总结。

  (二)活动内容。

  1、拓展培训项目分别有:

  (1)初次相识。

  (2)信任倒。

  (3)携手共进。

  (4)一心一意。

  (5)智慧钥匙。

  (6)联体足球。

  (7)过电网。

  (8)呼啦圈。

  2、具体细节:

  (1)首先将学生们分为8个团队(8——10人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的.是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

  (2)接着便是各项挑战项目:

  ①“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

  ②“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”:建立小组成员间的相互信任。队员挑战自我。发扬团队精神,互相帮助。

  ③“智慧钥匙“:让队员观察别人如何解决问题。展示如何激发创造性思想。培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

  ④“联体足球“:建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。培养团队合作精神。使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。活跃团队气氛。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  ⑤“过电网“:培养团队合作精神。增进沟通。体现协同工作在解决问题中的作用。把队员团结在一起。学会克服看似难以解决的问题。

  ⑥“呼啦圈”:培养整体观念。

  九、活动负责人。

  1、负责人:xx。

  2、教练:xx、xx等。

  3、指导老师:xx。

  十、资源需要。

  1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。

  2、场地布置:汽球、彩旗、横幅

  3、活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、砖块20块、足球2个、小公仔24个,乒乓球及小弹球各10个,呼啦圈2个。

  十一、活动预算。

  1、彩旗、砖块、足球,可由现有资源解决。

  2、横幅——120元。

  3、麻绳20条(2元/M)——60元。

  4、乒乓球及小弹球各10个——100元。

  5、小公仔24个——120元。

  6、呼啦圈2个(30元/个)——60元。

  合计:460元。

  十二、活动注意事项。

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证。

  2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起。

  3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

  4、在活动的过程中,学生们请注意安全。

  5、活动结束后将各自的垃圾带走。

  十三、具体人员分工安排:(待定)

  院自管会

  20xx年xx月

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