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活动策划

时间:2025-01-13 10:29:00 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  “我阳光,我飞扬”

  二、活动目的

  通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

  三、活动时间

  20xx年4月6日——4月30日

  四、活动对象

  全校学生

  五、活动内容

  (一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

  活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

  活动内容:横幅签名活动

  活动对象:全校师生

  活动时间:4月13日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  (二)心理电影赏析

  活动主题:看他人故事,促自身成长。

  活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

  活动对象:全校学生

  活动时间:4月14日——4月15日第七节

  活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

  (三)心理手抄报大赛

  1、作品要求

  (1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。

  (2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用A3大小纸张制作,要求图文并茂。

  (3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

  (4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

  2、比赛流程

  (1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给08装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼501)

  (2)截稿日期:20xx年4月20日

  (3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用10分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

  (4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康团体活动

  活动时间:4月23日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  活动简介:

  1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

  2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

  (五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)

  开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的`感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

  (六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——4月29日)

  六、心理健康知识宣传(4月5日——30日)

  1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

  2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

  3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

活动策划 篇2

  一、指导思想

  在三八妇女节来临之际,为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为我校女教工们提供展示才艺的舞台,展示女教工们的风采,校工会决定举办 “庆三八妇女节”女教工硬笔书法比赛。

  本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。

  二、参赛对象:xx市一中分校(xx实验中学)全体女教工

  三、具体内容及安排

  1. 比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用稿纸由工会统一分发。

  2. 比赛字体:字体不限,楷书、行书、隶书等均可。

  3. 比赛地点: 新科技楼四楼多功能厅

  4. 比赛时间: 3月8日中午11点30分至12点30分(如有特殊情况,可和李敏老师协商)

  5. 奖次设置:本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干。

  四、评分标准

  1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一。姓名落款书写在背面。

  4.评委组成:请男性工会执委、男性工会小组长和男性教工参与评比(时间另行通知)。

  附:书写内容

  钱塘湖春行

  唐·白居易

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

活动策划 篇3

  感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

  一、活动名称:

  爱心之旅走进敬老院

  二、活动地点:

  敬老院

  三、活动时间:

  20__年11月22日(感恩节)

  四、活动准备:

  1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

  2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼儿自制的爱心卡片。

  4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

  5、园方准备园车一台

  6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的'活动安全。

  五、活动流程:

  9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

  1、坐车到达目的地。

  2、整队再次交待规则和流程。

  3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。

  4、为老人送爱心礼物、爱心卡。

  5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6、给老人送祝福。

  7、与老人共同合影留念。

  8、坐车返回幼儿园。

活动策划 篇4

  中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强的节日,届此机会,我们不能错过好的.品牌宣传、提升销售的好时机,珠宝十一国庆月活动方案。

  活动主题

  xx珠宝,四喜贺国庆!

  国庆七天乐,珠宝囤货乐,黄金越囤越快乐!

  活动内容 ▲珠宝抢购一重喜

  10月1日——7日,xx珠宝黄金特价280元/克,全场298元/克,精品326元/克,囤货集结令!

  钻石、翡翠和田玉,全场8折,实付金额满2500元再送3克黄金!

  银饰彩宝杂项类: 100当做220花,规划方案《珠宝十一国庆月活动方案》。

  ▲免费兑换二重喜

  臻稀铂金月:10月1日—31日,铂金免工费兑换,添金部分正价销售!

  ▲购物抽奖三重喜

  凡购物客户,均可参加由xx珠宝旗舰店组织筹办的幸运大抽奖活动,抽奖时间为10月7日下午16:00整,奖品设置为:一等奖1名,价值1598元的纯银保健杯一个;二等奖2名,价值998元的珍珠项链一条;三等奖3名,价值598元的珍珠手链一条,幸运奖10名,价值19.8元的纯棉毛巾一条。

  ▲生日同庆四重喜

  顾客持身份证购物,凡10月1日出生的客户(或身份证上有101连号),购买钻石玉石类,满2500元,折后现场再减101元。

  ▲温情重阳喜上添喜

  温情重阳节,让我们的爱温暖xx.10.13!重阳节当天,凡进店60岁以上的老年客户,持身份证到店均可领取精美礼品 1份!(珍珠耳钉)

  现货部

活动策划 篇5

  活动意图:

  节日活动是幼儿园生活的一个组成部分,是教育幼儿的有利时机。正值中秋、国庆节日益临近,为了让幼儿了解我们中华民族富有东方文化色彩的节日,并从中渗透五大领域认知的学习,增进幼儿对热烈、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、社会礼仪规范的了解,培养幼儿积极健康的情感和人际交往能力。于是,美地园丰富多彩的中秋国庆周即将展开。

  活动时间:9月24日——9月29日

  活动宗旨:

  1、认识我国重大节日“中秋节”和“国庆节”,培养孩子,感受节日的快乐气氛。

  2、通过系列课程的`开展以及制作活动,提高幼儿动手及手眼协调等能力,体会到劳动与分享的乐趣。

  3、在活动当中,让幼儿感受到玩中学的乐趣,体验在园学习的愉快情绪。

  各年龄段活动安排:

  低幼、幼幼:

  活动期间,开展“亲子海报制作”征集赛,体验亲子共同制作的乐趣,增进亲子关系。

  中幼组:

  “欢唱红歌赛”

  红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。为了庆祝国庆,喜迎中秋,活动期间开展唱响红歌活动,幼儿唱响梵唱红色经典!

  高幼组:

  欢庆十月一让孩子用绘画的手法表达自己认识的国庆节,开发幼儿的动手能力与想象能力,完成长卷画。

  活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

  绘画形式:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴

  大型主题秀——“Happy缤纷乐”

  各年级以年级组的形式向家长展示九月份幼儿在园学习到的Kids Brown布朗英文,渗透国庆节的相关内容。

  第一场:

  活动地点:OLV共享空间

  活动时间:9月27日上午9:00

  参与对象:高幼组全体师生以及家长

  活动内容:

  以欢快的律动开场,幼儿与家长齐参与

  ① 奏国歌,唱响国歌

  ② 国庆节竞答赛

  ③ 班级英文歌曲串烧秀

  ④ 国庆竞答赛

  ⑤ 英文律动齐齐乐

  ⑥ 集体秀:亲子互动韵律操

  第二场:

  活动地点:OLV共享空间

  活动时间:9月27日下午3:00

  参与对象:中幼组全体师生以及家长

  活动内容:

  以欢快的律动开场,幼儿与家长齐参与

  ① 我给祖国妈妈唱支歌

  ② 就九月份Kids Brown单词闪卡展示

  ③ 中英文儿歌展示

  ④ 各班级舞台秀

  ⑤ 集体英文律动

  第三场:

  活动地点:OLV共享空间

  活动时间:9月28日上午9:00

  参与对象:低幼组师生以及家长

  活动内容:

  ① 幼儿在园视频片段

  ② 各班展示Fingers song

  ③ 唱响英文童谣

  ④ 英文律动舞台秀

  ⑤ 集体英文互动

  幼幼组月末汇报

  由于幼幼组,低幼D班新生班幼儿刚入园一个月时间,我们将以观看视频的形式和家长朋友们一同来分享孩子们入园后的一日活动各个环节以及他们在园的点滴生活!

活动策划 篇6

  1、活动时间:11月9日—11月13日

  2、活动主题:“爱的玫瑰”——XX珠宝传递你的爱

  这些都是和爱密切相关的,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们迎合这种心理,故意引入了一个新颖、独特的礼物——“爱的玫瑰”,让人们在送礼物的同时用“爱的玫瑰”表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,让XX珠宝附加情感的'意义,用情感的感染力打动消费者的心,用情感的营销赢得胜利。

  3、活动目的:

  ①通过此次活动,提升情人节期间的销售人气;

  ②提升XX珠宝品牌在当地的知名度,抢占市场份额;

  ③进一步提升XX珠宝的品牌美誉度,以促进长期的推广和销售。

  4、活动内容

  ①造势活动:

  (1)于11月9日到11月13日、在当地日报、晚报刊登以”“爱的玫瑰”—XX珠宝传递你的爱”为主题的广告;

  (2)当地加盟商在当地电视台宣传活动。他们还可以在黄金时段以字幕形式在电视台上宣传活动、参与详情、商店/柜台地址和电话。

  ②柜台促销:凡在XX珠宝店/柜台购买1000元人民币的顾客,均可获赠“爱的玫瑰”一枚。这个活动是为了让人们在情人节、元宵节和三八妇女节表达对爱人的爱和感谢。它主要用“爱的玫瑰”来记录人们平时不好意思出口给爱人或爱人的甜言蜜语和感谢,然后把它们连同珠宝一起寄出去。它使爱人或爱人在得到一颗珍贵的钻石的同时,也得到一份情感上的精神礼物。

  ③新款上市:总部将推出一系列新的钻石饰品(主要是“恪守”、“善与美”系列),触动人们内心深处的情感。他们将在同一时间被出售。通过这次活动,他们将在情感上打动顾客,互相补充,使这次“情感营销”全面成功。

  5、宣传推广活动

  (1)做好店前宣传海报和x展架,在柜台安排顾问,设立活动咨询电话,解答客户对一系列活动的咨询。

  (2)网络推广:联合本地网站开展活动广告、事件新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好“动量”宣传;

  (3)合作伙伴应注意联系当地报纸、媒体记者,做好活动报道,实现长期品牌推广和长期销售推广的目标;

  6、活动经费预算

  1、“爱的玫瑰”:11.15X100=11.1500元;

  2、X个展位:65元X2=130元;

  3、宣传页面(dm):0.5元X20xx=1000元;

  4、广告费用:5000元;

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  在纳新结束不久的日子里,新会员开始茫然了。因为他们自己还不是太了解这个大家庭。为了巩固和更好的发展,经本协会干部讨论之后,近期举办心理咨询体验,让新会员有一个全面的认识。并且对心理咨询有进一步的了解,在此同时与我们的指导老师面对面交流。希望对新会员在以后的工作中有个帮助。

  二、 活动内容:

  1、组织人员对新会员的自习课进行登记,以免活动与上课发生冲突。

  2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。

  3、江西蓝天学院心理健康中心老师为新会员做咨询。

  4、会员依次到老师办公室咨询

  5、咨询坚持保密原则、自愿原则、定点和定时。

  6、要求每个会员写出咨询体验之感。

  三、活动时间:xx年10月25日——11月15日

  备注:每周一至周四中午2:00——4:00

  晚上6:30——8:30

  四、活动地点:教二栋503室

  五、指导单位:蓝天学院心理健康中心

  六、指导老师:李金萍

  七、活动目的:

  提高学生心理素质,增长心理知识,建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的定位。

  八、经费预算:无

  九、活动负责人:张录应 136770043**

  十、活动预期效果:

  通过这次的.师生面对面交谈,加深了会员与老师的感情。同时也能够正确的认识心理咨询,每个会员会因自己是心理协会会员而自豪。提高了新会员的工作积极性,也为以后协会的工作做出了一定的贡献。

  主办单位:江西蓝天学院心理健康中心

  江西蓝天学院社团联合会

  承办单位:心理协会

  xx年10月19日

活动策划 篇8

  一、活动名称:班级聚餐

  二、聚餐引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  三、聚餐背景:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。

  四:聚餐目的:相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。

  五、聚餐安排:

  (1)、聚餐主题:团结向上,青春健康

  (2)、聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏

  (3)、聚餐人员:全体同学、班主任、助班及郑超学长

  (4)、聚餐时间:20xx年三月17日晚6:00—9:00

  (5)、聚餐地点:隆中大酒店

  (6)、统筹人员:秦训东、姜瑞雪、李壮、池海丽、叶波

  (7)、人员安排:xxx主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的.名单

李壮、xxx和xxx负责聚餐场地的安排,活动场地的安排xxx负责相片的收集和整理xxx责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布

  五、聚餐流程

  (1)、班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会

  (2)、全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到

  (3)、班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况

  (4)、人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。

  (5)、全体同学举杯向班主任表示敬意

  (6)、聚餐结束后班主任和全体同学合影

  六、聚餐要求:

  (1)、全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理

  (2)、按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。

  (3)、每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。

  (4)、个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全

  (5)、提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。

  七、聚餐简短心得与体会:

  聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,

  恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

  此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。 总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

饭前相互交流

  再喝完这一杯还有三杯。

  这喝的不是酒是蜜呀!

  欢聚一堂。

  亮亮好酒量!壮壮那家伙却趁机偷菜! 班主任和助班过来助阵!

  我们:老师您辛苦了,这杯酒饱含了我 东东:那样子——拽! 们对您的敬意。 瑞雪:那样子——酷! 老师:谢谢你们,大家玩的开心!

  瞧!吃得多开心

  聚餐后合影!

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  文明课间、安全课间

  二、活动目的:

  1、用生动有趣的主题队会形式,使队员了解安全知识,树立自我保护观念,提高自我保护意识。

  2、让每一个学生都参与活动,培养学生留心观察周围事物,用心搜集材料的意识。

  三、活动前准备

  1、分四小队,第一小队排演小品《血的教训》,二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片,四小队找一些同学们课间活动的漫画;2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。

  四、活动的主要内容与过程

  (一)中队长讲话

  同学们:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间,这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动,就是希望队员们提高安全意识,在课间活动时学会选择合适的活动场所,懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。

  (二)中队仪式。

  (三)出旗仪式。

  (四)活动过程(主持人甲主持人乙)

  甲:亲爱的队员们,课间10分钟你们是怎么度过的`呢?

  乙:你有没有留意身边的同学,他们是怎么度过的?

  甲:我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。

  乙:下面,我们请每个小队派代表,把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。

  第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。

  旁白:嘀铃铃,下课铃响了,班主任老师走出教室,小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。

  队员1:等等我,等等我。

  队员2:有本事你追上来啊!

  队员2:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑步动了吧!

  队员1:谁说我跑步动了,我是照顾你,想让你休息一下。

  队员2:哼,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀。来呀来呀!

  队员1:哼,别神气,等着瞧。

  旁白:小刚鼓足劲追上去,小明得意洋洋地转身跑,这时……

  队员1:啊!

  旁白:小明的头上鲜血直流。

  队员1、2:队员们,就是在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们,让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。

  甲:多么惊人的一幕,而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。

  乙:听说第二小队也观察到了类似的情况,让我们一起来看看。

  第二小队代表:和是我们小队拍摄的照片。(ppt逐一出示)

  看,这位同学竟顾着逞英雄,还有几级楼梯就往下跳,却不知道这样的行为很危险。

  瞧,这两位同学,在教室里追逐打闹,万一撞伤了,多痛苦啊。

  花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息,而这两位同学好好的路不走,在栏杆上玩,一步小心踩空多危险啊。

  礼仪活动策划书

  第二小队代表:我们希望校园里这样的一幕幕不再发生,也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏,我相信,我们的队员们一定会安全游戏,文明游戏。

  甲:的确,课间我们一定要注意安全,安全是快乐之本啊!

  乙:安全真的很重要,瞧,同学们在教室做作业,这样够安全吧?

  (出示ppt照片)这是由第三小队为我们提供的,我们来听听他们有什么看法。

  第三小队队员1:这是我们班一些同学的做法,他们常常利用课间赶做老师布置的作业,我们小队讨论后认为,这样的做法是不对的,虽然很安全,但是我们的大脑没有得到休息,会影响下一节的听课质量。

  队员2:我们还认为课间不进行适当的活动,u呼吸一下新鲜空气,会让我们感到头晕、疲劳。

  队员3:课间10分钟的设置就是让我们活动活动的,补充一下氧气,调节一下大脑,以便下节课精神饱满,精力充沛。

  甲:恩,听了第三小队队员们的发言,我觉得课间还是要玩的。

  乙:那第四小队,你们举得该玩吗?

  第四小队代表:该玩,但是,我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗,我们小队话了一幅漫画。

  甲:那快拿上来。

  第四小队代表:(ppt展示漫画)如果在课间疯打玩得大汗淋漓,气喘吁吁地进教室,肯定影响下一堂课,还影响身体健康。

  (第二组漫画)还有一些同学不注意课间安全,课间随意攀爬,结果从树上摔下来

  乙:谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲:更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。

  乙:看来,课间活动还真有学问呢!

  甲:那是,课间要活动,但要安全。

  乙:课间要活动,但要适量。

  甲:那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。

  乙:可为什么还有很多同学会在课间追逐,有同学宁愿做作业也不出去玩呢?这是什么原因呢?

  集体大声说:游戏太旧了,玩腻了。

  甲:那我们今天就来个“创新游戏大赛”。

  乙:好主意,听说队员们早准备了很多新游戏,还想介绍给大家呢!

  甲:那还等什么?快请吧。

  (各小队汇报讨论出的新游戏)

  (五)辅导员讲话

  队员们,相信通过本次活动,我们每一个队员一定会提高认识,认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动,希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长,谢谢大家。

活动策划 篇10

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题

  志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  XX年6月23日-XX年7月3日

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  (一)活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

  (二)活动时间及内容安排

  6月24日 初步交流

  (1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

  (2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

  1、日常活动

  (1)早上锻炼或与老人散步;

  (2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

  (3)每日的活动记录;

  (4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

  (5)协助工作人员,帮助照顾老人。

  2、实践中的小活动

  6月25日-6月29日 才艺大比拼

  (备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

  (2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

  (3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

  (4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)

  ①折纸小游戏

  以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

  ②“你出我猜”

  五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

  ③一句话故事接龙

  五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

  ④“定向运动”

  原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

  ⑤其他小活动等

  6月30日 心愿大实现

  让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

  3、调查实践

  (1)养老院内的调查

  问卷调查:

  ①老年人养老方式的选择及原因

  ②老人们的身体状况与精神状况

  ③老人们的.生活状况以及生活条件

  专项采访:

  ①老人们对自己生活的感想

  ②老人们对进养老院的看法

  (2)养老院外的调查

  ①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

  ②人们对于老人的养老有何看法;

  ③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

  八、任务分配

  1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

  2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

  九、经费预算

  1、彩纸五叠,共10元;

  2、奖品和小礼物,共50元。

  (经费晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

  十、活动要求

  1、整个活动中:

  (1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

  (2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

  (3)要有耐心,懂得倾听。

  (4)个人物品照管好。

  (5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

  (6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

  (7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

  (8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

  (9)注意老人的身体健康状况。

  (10)老人常见心理问题,及解决方法。

  2、活动过程前

  (1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

  (2)注意安静;

  (3)注意礼貌;

  (4)安全第一。

  3、活动过程中

  (1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

  (2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

  (3)活动时间与内容安排恰当。

  4、活动过程后

  (1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;

  (2)进行小结

  ①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

  ②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

  ③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

  ④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

  ⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。

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