(推荐)实用的活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景及目的
随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功，我校同学对乒乓球的热爱日益加深，同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的'方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通，发扬乒乓球比赛的精神，丰富同学们的课外文化生活，我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。
二、活动时间及地点
时间：20xx年12月01日晚上7点—9点半
地点：校内乒乓球馆
三、活动宣传及通知
1.由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。
2.在20xx，20xx级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。
3.由各系体育部向各班同学通知。
四、活动物资准备
道具：球拍、乒乓球（二十个）、筷子（四双）、板凳（两张）、脸盆（一个）、纸杯（若干）、矿泉水瓶子（四个）、胶带、粉笔、海报展板。
奖品：奖状（若干，约15张）、乒乓球、笔记本（若干）、小便贴（若干）。
五、活动流程及时间安排
1.社团干事提前半小时（即六点半）需到场地准备收拾比赛场地和道具，安排比赛事宜。
2.七点：比赛正式开始，八个项目由各个干事负责完成。
3.九点：比赛结束，进行比赛颁奖。
4.九点半场馆关门，活动圆满完成。
具体项目流程为：
1.筷子夹乒乓球跑：
负责人：
时间：十五分钟
2.单足颠球跑：
负责人：
时间：十五分钟
3.双人打两球：
负责人：
时间：十五分钟
4.水杯中吹球：
负责人：
时间：十五分钟
5.定点投球：
负责人：
时间：十五分钟
6.知识竞答：
负责人：
时间：十五分钟
8．球台一边放一个盆
选手发球入盆
一定的时间记数
多着为赢
9．吸乒乓球
分为两组或多组，同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内，前一位同学成功后下一位开始，规定时间内框内球多者为胜。
10．左手右手左右手执拍，轮换颠球，多者为胜。
11．玩“转”乒乓自由结成三人小组，甲发球，乙在对面接球，接球后迅速向对面跑，丙接乙打过来的球，接球后向对面跑，三人转圈接球，转圈数多者获胜。（按以往经验三个人绕圈比较辛苦，现场可适当增加每组人数）
12．比赛用球拍掂球过障碍物（障碍物是人）
13.带球过人海参赛队员结成小组，五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍，队员可颠球或托球越过作为障碍的同学，球掉下从新开始。五人进行接力，用时最短者获胜。
（每组人数可按现场总人数进行调整）
六、注意事项
1.比赛通知要到位，宣传效果要达到。
2.比赛道具要准备齐全，在比赛前摆好或画好。
3.社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。
4.比赛期间除正常比赛外禁止打球。
5.干事需维持现场秩序，禁止人任意出入球馆。
6.活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆，并锁好门。
七、突发事件处理
1.若参加比赛的人数过少，干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。
2.若参赛同学积极性不高，则干事需进行带动，以活跃现场气氛。
3.若比赛时间不足，赛程较紧，干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩，以保证比赛的正常完成。
4.若道具不足，干事需立即联系进行补充。
活动策划 篇2
一、活动目的：
以促进同学之间的`交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则：
友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式：
篮排联赛，共12场，采取积分赛制。
四、比赛地点：
学校篮球场，排球场。
五、比赛时间：
10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。
体育活动策划书
体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。
体育活动策划书
㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元
②亚军：奖金80元
③季军：奖金60元
④鼓励：奖金50元
共290元
㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元
㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元
㈣ 饮用水，一次性杯子， 预计20元总计400元
活动策划 篇3
活动目标
1、培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。
2、学习多人合作运动走的'技能，发展身体的平衡潜力。
活动准备
1、长松紧带垫子，拱形门，椅子。
2、音乐：一起走
活动过程
一、听音乐做韵律操。
二、学习多人合作向前走的动作。
1、小蜈蚣学走路
两人为一只小蜈蚣，练习向前走，并能配上口令：
“左右左”、“一二一”。
2、幼儿连在一起，沿场地走一圈，并配上儿歌
小蜈蚣，学走路，
许多只脚不打架，
喊声口令齐步走，
一二一，向前走”。
3、蜈蚣长大
练习三人、四人、五人走，要求动作协调，步伐一致。
告诉他们，小蜈蚣能够站着走，还能够蹲着走，大家试一试。
三、练习脚受向前走的动作。
1、幼儿五人一组，戴上脚环，练习走路。要求步伐一致，注意安全。
2、出示脚环，讲解戴法。
四、蜈蚣练本领
1、幼儿依次练习，教师给予指导。
2、设计三个情景：草地（软垫）、山洞（拱形门）、树林（椅子）。
五、做放松动作。
坐在垫上，解下脚环。
六、蜈蚣走路比赛
五人一组，分成四组，过草地，钻山洞，绕树林，
比赛哪组走得最快，最稳。
七、活动评价
活动策划 篇4
一、活动背景
“彩色路跑”运动发源于美国，被称为“地球上最快乐的公路赛跑”，活动的定位并非为比赛，所以也不会计时，参与者也没有年龄、性别限制参加者身着白色T恤，跑步过程中经过不同的彩色站，会被从头到脚抛撒彩色粉末。
二、活动目的 （1）响应学校的“三走”口号，号召大学生走出宿舍，走向操场； （2）向社会展现淮工学子的活力和激情； （3）通过此次活动，倡导健康生活，绿色生活。
三、活动主题 青春就是Color Run
四、组织单位 主办单位：某某学院海院团委实践部
五、活动时间 宣传时间：XX年4月30日10：30到12：30 路跑时间：XX年5月3日2：00到5：00
六、活动地点 宣传活动：一食堂前活动路线：淮海工学院苍梧校区至通灌校区
七、活动对象 淮海工学院全体学生
八、活动流程
1、活动前期准备 （1）实践部策划彩虹路跑活动，并取得校领导的支持；（2）活动负责人借一食堂前的活动场地，并借桌子椅子各两张；（3）活动负责人分别在PU平台上发起本次彩虹路跑活动；（4）宣传部打印宣传海报张贴于校园内醒目位置，制作宣传单，并提前在微博、微信、PU等多媒体平台进行辅助宣传；（5）办公室制作活动报名表和活动注意事项表；（6）实践部确定彩虹路跑路线，提前清理路线的障碍，路线上每个转角安排两名志愿者指引方向，并且每到一个站点志愿者要向他们身上撒不同颜色粉末，且跑步活动为一整个来回；（7）活动负责人要提前一天购买彩虹跑玉米粉，确保数量充足；（8）若报名人数不足，则院青协和院团委每部四人参加路跑；（9）活动负责人整理报名同学信息，并及时准确的.告知其参加PU报名和活动时间和场地；（10）夜跑过程中，实践部另出三人参与路跑秩序维护和路线指引工作；
2、活动实施阶段
（Ⅰ）宣传工作 （1）30号当天上午10：30，参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后，活动负责人安排工作，将桌椅等活动物品搬往活动地点，布置活动场地，11:00结束布置工作；（2）11：05，活动负责人进行人员分配：两人值守桌椅，其余同学向过往同学发放宣传单，告知彩虹路跑活动相关事宜；（3）宣传活动进行至12:30，参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。
（Ⅱ）路跑体验活动 （1）5月3日13：40，站点志愿者于学校西大门集合出发至预定站点，活动负责人向他们分发彩虹粉； （2）5月3日14：00 所有参与路跑活动的人员在西门口集合出发通过预设路线到达各接引点； （3）到达通灌校区后，全体人员原地休息，办公室拍照纪念之后原路返回；
3、活动后期总结 (1)办公室拟活动新闻稿及活动总结，并将活动新闻稿发至《淮海潮》等校级刊物； (2)宣传部将本次活动照片配上文字，发布在各大网络媒体上； (3)办公室将本次活动资料归档。
九、注意事项 (1)彩虹跑颜色粉末主要成分为玉米淀粉，100%纯天然，对人无害。一些b报名者也会选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜来减少粉末进入眼睛的几率，还有一些报名者会选择使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴，可以根据自己的情况选择装备； （2） 粉末非常好洗掉，如同其他脏东西一样，跑后越快清洗越容易洗干净。
如果您想保留赛后T恤上的色彩，只需要用白醋喷雾喷在T恤上并用电熨斗熨干，就可以固定颜色了；（3）宣传部负责拍照的同学要尽心尽责，后期将本次活动的相关照片视频整合成一个约2分钟的视频短片；（4）宣传活动时需要向报名者介绍彩虹粉，参加活动时需穿白色衬衫；（5）跑步活动中每个转角安排两名志愿者指引方向，由各部门各处两人，活动中严禁擅自离岗；（6）如遇突发情况，立刻联系活动负责人及随队医疗人员或拨打急救电话，确保参与者安全；（7）PU签到应为跑步活动结束后签到，防止签到后不参与活动情况出现，签到时终点应安排私人扫描PU二维码，由办公室安排两人；（8）活动时路线：起点向正东方向出发，沿通灌南路跑270米，右转进入朝阳中路，沿朝阳中路跑460米，之走进G204，沿G204跑620米，左转穿过马路继续向前，沿G204跑640米，右转穿过马路继续向前进入绿园路，沿G204跑450米右转进入苍梧路，沿苍梧路跑280米，左转穿过马路继续向前，沿苍梧路跑1.8公里，到达苍梧校区，然后原路返回，到达终点。 十、经费预算 彩虹粉3×20=60元宣传单0.1×100=10元 总计：70元
活动策划 篇5
一、活动目的：
金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的`积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。
二、活动负责人:
三、活动对象：
四、活动时间、地点:10月4日、四公里
五、活动方案:
1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下:
(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。
(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责.
(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。
(5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。
(6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。
(7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。
(8)、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校。
六、活动经费预算大概如下：
冬瓜 5元 火腿 15元 藕 7元 火锅粉 6元 小白菜 3元
土豆 10元 香菇 15元 平菇 8元 金针菇 7元 鸡翅 20元
三明治 10元 竹笋 12元 花生 5元
车费：18元
总预计：141元 人均：16元/人
七、活动注意事项如下
1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合.
2、活动期间必须服从安排,注意自身安全.
活动策划 篇6
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接x新年的到来，学校研究决定，于x年12月21日下午举办欢庆全院性的.游艺活动。在会议中我们数控设备班申请获得了"左手夹玻璃球活动"的主办权，有关活动家情况如下：
一、 时间：12月21日下午
二、 地点：校中心广场
三、 参加对象：
1、全院各班级同学
2、报名地点：其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名
3、报名时间性：至11年12月21日下午为止
四、活动主办方：09数控设备班
五、 活动项目："左手夹玻璃球活动"
六、 活动规则：
1、游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用筷子夹住乒乓球（手不能碰到球）从起点快走到达目的地，然后把球放入盛有水的水杯中，在规定的时间内，夹的球最多谁获胜
2、准备材料：乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···（此材料全部由学校学生会提供）
2、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与（活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供）
七、 工作人员安排
活动负责人：李晓敏，林兰英
宣传人：张英良，张来炜，张敏
现场维护：郭庆沅 ，张来炜，
计时员：张英良，吕义强
后勤保障：何亚鹏，郭庆沅
主持人：李晓敏，林兰英
活动组织人：张英良。张来炜
活动策划 篇7
20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我们商务实战协会收获辉煌的一年，而20xx年更是承载着希望与梦想的一年，在这辞旧迎新的时刻，为了加强会员之间的沟通，增强协会的凝聚力，丰富协会文化，活跃协会气氛，同时也为迎接20xx年元旦的到来，我商务实战协会决定举行庆元旦欢乐晚会!具体策划如下：
一、晚会主题
喜迎元旦，共筑和谐
二、晚会口号
虎虎生威、如虎添翼
三、晚会目的
通过迎接新年晚会的形式，丰富协会文化，活跃协会气氛;加强会员之间的沟通，增强协会的凝聚力。
四、晚会时间
20xx年12月31日(晚上7：30至10：30)
五、晚会地点
4栋204教室
六、晚会思路
(一)整个晚会都在教室举行
(二)以互相交流为主，游戏穿插文艺节目为辅
(三)晚会要体现出会员之间团结和睦的精神，营造出浓厚的喜庆与祥和的氛围
七、具体安排
(一)前期
1、场地及邀请嘉宾
(1)场地申请(包括设备)：会长团负责，必须要提前一个星期申请，
也就是在25号星期五之前申请到。
(2)邀请嘉宾：会长团负责，邀请且确定能来的嘉宾，要提前告诉广告部，以便安排座位。
2、节目准备(包括文艺和游戏节目)(1)文艺节目：
a.各部门各出一个节目，并把节目名字报与策划部，以便安排节目顺序。节目内容不限，只要是积极的，能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。
b.协会另出一个文艺舞蹈节目。(黄德富、黄佳雨负责)
c.协会另出一个节目——商务礼仪表演，能够突出协会精神风貌，证明我们协会的礼仪不比别人差。(何爽爽、蒋锦霞负责)
(2)游戏节目：(具体请看附件1)
策划部负责，想出5至10个游戏节目，其他理事会有好的.节目或意见也可报上，28号(星期一晚上7点)交与副会长蒋锦霞副会长处审核。
3、主持人选拔及培训
由会长团负责，在会员中选两名(一男一女)，并进行培训。
4、所需物品及购买
(1)食品类
a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.苹果f.饮料(人事部和营销部负责)(2)装饰类
a.彩纸b.彩丝带c.气球d.灯笼(策划部和广告部)(3)音响设备
a.音响b.麦克风c.笔记本电脑d.聚光灯(会长团)(4)游戏工具
5、会场布置(广告部、信息部和策划部)
(1)黑板：黑板上用彩笔写上晚会主题，挂上彩带、气球，用彩带粘一个“虎”字
(2)天花板：挂上彩条、连上气球;光管包上彩纸;中间各挂一个灯笼。
(3)窗户：贴上气球。
(4)门口：挂彩条连上气球。
(5)桌椅摆放：分七大块摆放，形成“U”字形。
(6)座位安排：分部门坐，各部门分坐两边;会长团、老理事会和
嘉宾坐中间。
(二)中期
1、晚会具体流程
(1)主持人致新年词
(2)会长讲话
(3)协会舞蹈队开场舞
(4)游戏一
(5)财务部表演节目
(6)游戏二
(7)营销部表演节目
(8)游戏三
(9)策划部表演节目
(10)游戏四
(11)广告部表演节目
(12)游戏五
(13)信息部表演节目
(14)游戏六
(15)人事部表演节目
(16)新年祝福语
(17)副会长讲话(晚会结束合影留念)
(三)后期
1、场地收拾(各部门一起)
八、应急预案
在晚会进行当中，难免会有突发的事件，为确保晚会顺利进行，本次晚会成立应急机动小组，由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责，除了应对突发事件之外，还包括晚会的纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。
(一)停电应急
如果在晚会进行时突然停电，有以下应对措施：
1、如果在晚会开始之前(即食品还没发)停电，由主持人宣布晚会改期。
2、如果在晚会进行之后(即食品已发)停电，晚会的思路马上改变，停止节目表演，改为交流会。
(1)应急机动小组马上行动，把买好的蜡烛点燃，分七大块放，每块放两支;然后把讲台搬回来，在讲台上放一支。
(2)由主持人宣布晚会继续，接着晚会“倾听心灵的声音”环节开始。主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台，讲话者要煽情、动人!
(3)直到晚会结束时间到，主持人宣布晚会结束!
(4)如中途又有电，按时间来定。如果时间还多，就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中;如果时间不多，那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。
3、如果在各部门表演完节目之后停电，讲台点上蜡烛，直接跳到副会长讲话环节。
活动策划 篇8
一、活动引言：寻人启事
寻找24小时工作，全年365天无一休息日，永不退休却不拿一分报酬的工作者——母亲。我们的成长见证母亲青春的流逝，我们在拥抱明天，母亲却在积累沧桑。而我们是那么容易疏于向那暖暖的三春阳光颌首致意......
二、活动主题：最亲密的“恋人”
三、活动目的：
（1）母爱是世界上最伟大的爱，让我们一起表达对母亲的'爱以及祝福。
（2）增强同学们的感恩情结，学会感恩，懂得感恩。
（3）增进母子/女之间的感情。
四、活动时间：4月16日~5月13日
五、活动地点：攻关桥头、生物楼多媒体教室（212或412）
六、活动对象：全院学生
七、组织机构：动物科学系主办、生活部承办、劳动部协办
八、活动安排：生活部负责主要事项、劳动部协助进行、宣传部负责宣传、网络部拍照、秘书办写稿
九、活动流程策划：
1、千里寄相思
（1）4月16日~4月22日进行活动前期的宣传，由宣传部贴出海报宣传及班委在班级进行宣传,同时在QQ群上传播，以及请校园广播协助宣传，并在攻关桥贴出横幅。
（2）4月23日~4月25日进行现场活动，在攻关桥头放置箱子，让同学把写在纸上的对母亲的祝福投放到箱子去。
（3）可以不在现场写，在宿舍写好拿到现场投也可，到时由相关工作人员将便签纸发放到各个宿舍，并对活动进行口头宣传。
（4）4月26进行对祝福语进行评选，选出最真实、最感人的25名。
（5）27日给评出最感人祝福语同学的父母寄出写有同学们真诚心声与祝福的贺卡，并每人赠送一个小饰品。
（6）如果祝福语比较多，将祝福语粘贴到系办白板展览一周。
2、母亲的爱
（1）5月10日晚上7点在生物楼播放母爱题材电影《玩酷青春》，并发放星星纸条进行现场留言祝福，再根据留言进行现场抽奖活动，分别为一、二、三等奖。（如因选修课申请不到教室，,可与上影视文学与欣赏的老师协商合作，如诺不能，具体时间再行更改。）
（2）将活动中同学们的星星留言条制作成艺术品，粘贴在系办门前的白板上。
十、奖项设置：
一等奖1名：25元/人 二等奖2名：20元/人 三等奖3名：15元/人 最感人奖25名：100元
十一、经费预算：
便签纸：75元签字笔：15元贺卡：100元奖品：110元星星纸：45元固体胶：5元小饰品：50元横幅：0元车费：35元硬纸板：10元其他：15元合计：460元
十二、活动中应该注意的细节：
（1）写祝福语时要仔细检查学生是否留有姓名和手机号码，方便与获奖同学联系。
（2）看电影时注意维持秩序，不能大声喧哗。
（3）不把垃圾到处乱扔，保持教室清洁。
动物科学系学生会生活部
3月4日
活动策划 篇9
［活动目标］
1、激发幼儿的阅读兴趣，引导幼儿感受与同伴分享、交流图书的乐趣。
2、引导幼儿能按顺序阅读图书，发展幼儿交往和口语表达能力。
3、让幼儿了解图书种类的多样性，感知书的作用，知道图书由封面、封底、目录和正文组成，学习正确的看书方法，懂得爱惜图书。
［活动准备］
1、幼儿自带喜欢的图书一本，教师准备一本有目录的大书。
2、师生共同收集不同种类的书等。
［重点难点］
重点：引导幼儿了解目录的作用，学习正确的看书方法。
难点：激发幼儿的阅读兴趣，引导幼儿感受与同伴分享、交流图书的乐趣。
［活动方法］
谈话法、讨论法、引导法。
［活动过程］
1、通过谈话引出课题。
师：小朋友，昨天老师让你们回家每人找一本自己最喜欢的书给班上的小朋友阅读，大家带来了吗？谁能把你带来的书介绍给大家？告诉小朋友你的图书叫什么名字？书里有谁？说了些什么事情？
（每个幼儿都带来自己喜欢的书，从讲解书的内容入手，能够吸引幼儿的注意力，为带幼儿进行阅读认识图书做好铺垫。）
教师根据幼儿讲述书的内容，随时进行思想教育。
2、通过阅读活动，引导幼儿认识图书。
（1）幼儿人手一册图书自由阅读，教师观察幼儿是否会按顺序一页一页翻看。
（2）讨论：书有什么作用？是由哪几部分组成的。
小结：书能告诉人们过去、现在、未来的许多事情，使人们增长知识，学到很多本领，还能使人进步，产生美好的愿望。
师：书对人类有那么大的作用，我们一定要爱护书。老师这儿有一首爱书的儿歌，说给你们听听：小小图书真好看，仔细瞧来慢慢翻，轻拿轻放爱护它，小朋友们心喜欢。
（通过欣赏儿歌，使幼儿知道怎样爱护书。）
师：书是由封面、封底、目录和正文组成，小朋友知道目录有什么作用吗？
3、帮助幼儿了解目录的作用。
（1）引导幼儿查看自己的书的目录，能根据目录查找书中的内容。
（2）比一比谁的速度快：教师报页码，幼儿找对应的故事；教师报故事序号，幼儿找页码，临座的小朋友之间互相检查。
（3）讨论：目录有什么作用？
小结：目录可以帮助我们很快地找到要看的内容，也可以知道书的具体内容。
（“帮助幼儿了解目录的作用”这一环节的设计，为幼儿正确阅读打下基础。）
4、集体讨论正确阅读的'方法。
师：老师知道小朋友喜欢看书，请小朋友看课本3至4页，说一说正确阅读的方法？
幼儿通过看图积极发言，正确地评价图中幼儿的做法是否正确。
小结：
（1）阅读图书时要一页一页地翻；
（2）身体要坐正，不能躺在床上看书；
（3）不在强光或弱光下看书；
（4）眼睛与书要保持一定的距离；
（5）文字和图书对应起来阅读。
（通过集体讨论使幼儿明确了正确阅读的方法，起到了事半功倍的效果。）
5、幼儿自由结伴，讲述自己书中的故事，并与同伴交换图书。教师提醒幼儿正确的看书方法。
师：小朋友今天读了许多新书，有讲故事的、学儿歌的、学画画的、学计算的，你看完之后可以和好朋友互相交换看看。
教师参与幼儿的讲述中去，并注意倾听。引导幼儿幼儿表达自己的情感，并给予肯定和评价。
6、小结：
书是知识的海洋，通过读书，小朋友可以了解历史，探索奥秘。
你学会了正确的阅读方法，以后有机会一定要多看书，要懂得爱惜书，养成爱读书、爱护书的好习惯。
［活动延伸］
请幼儿和家长合作，制作“我的书”，将故事画成连环画，装订好，画上封面，写上自己的名字，带到幼儿园和你的好朋友互相分享交流。
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