活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义。

　　一、活动背景

　　体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动目的

　　初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动时间

　　端午节前两天。

　　四、活动准备

　　将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

　　五、活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。端午节故事演讲。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　情境导入，激情朗诵有关端午节诗歌。进入活动主题，交流感悟。第一主题：话说端午。第二主题：端午实践活动。讨论端午节活动方案并加以小结。

　　队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。

　　第三阶段：拓展，延伸

　　通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？按照端午的`风俗习惯、端午的传说和故事、关于端午的诗词、关于端午的食品分4个活动小组。

　　六、实施策略

　　这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目，端午故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究端午的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。

　　七、评价方式

　　活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价。

活动策划 篇2

　　活动主题：爱在重阳活动时间：x年10月9日下午队课

　　活动目标：

　　1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备：（国庆假期作业）

　　1．了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

　　2．教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

　　3．上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的'准备，制作好PPT。

　　活动内容：

　　本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

　　1、一年级——重阳溯源

　　各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

　　2、二年级——重阳美食

　　各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。

　　3、三年级——重阳习俗

　　各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

　　4、四年级——重阳诗文

　　队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。

　　5、五年级——重阳敬老

　　队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

　　6、五年级——重阳调查

　　队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

　　活动注意事项：

　　活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。

　　辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。

　　辅导员要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。

　　xx小学

　　x.10.5

活动策划 篇3

　　活动主题：

　　五四欢乐行

　　活动目的：

　　五四，一个充满朝气的日子，丰富大家的五四生活，体味数学的奥妙，特开展此活动。

　　活动时间：

　　五月上旬

　　活动地点：

　　新篮球场

　　活动对象：

　　全校师生

　　活动流程策划：

　　一，数数明暗五四，前十五个数到五或四的倍数或者包括五或四的数的人为参赛选手，并分为五组进行比赛；

　　二：珠算，每组都有一组题目，看谁在规定的时间内算出最多；

　　三，竹竿舞（所有的人都可以参加）；

　　四，五四数学知识竞猜，在此环节中，参赛选手达不上来的题目可由观众回答，答对题目的`观众，参与抽奖；

　　五，九九乘法表，主持人说完一个乘法，如一三得三，二三得，由参加游戏的人回答，依此下去（所有的人都可以参加）；

　　六，踩气球；

　　七，折报纸，挑战每组的创新能力。

　　最终，各个环节的总分为总成绩，并设一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，鼓励奖两组。

　　活动预算：

　　算盘、竹竿、报纸、奖品

活动策划 篇4

　　一、活动简介

　　城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。

　　本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。

　　二、活动目标

　　(一)知识与技能

　　1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

　　2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

　　(二)过程与方法

　　1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。

　　2.培养学生的分析问题、解决问题的`能力和创新能力。

　　(三)情感态度与价值观

　　1.培养学生的探究精神。

　　2.树立环保意识

　　三、重点难点

　　重点：让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

　　难点：让学生设计垃圾分类方案。

　　四、活动准备

　　1.组织准备：

　　3人一组，共分4组

　　一人作组长，主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;

　　一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。

　　2.器材准备：

　　写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、

　　《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备

　　五、活动过程

　　1.活动形式介绍

　　欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。

　　给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。

　　六、活动延续

　　1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。

　　2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。

　　3.统计自家每天产生的生活垃圾，分类并称重。

　　4.开展社会调查，发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

　　5.以小组为单位，结合同学们的调查和收集的相关资料，在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动，让更多的人了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类的环保行动。

　　七、注意事项

　　1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

　　2.活动中注意加强互动，多让小朋友参与，关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案，所以要注意听小朋友的回答，对其中的闪光点要及时发现，给予肯定和鼓励。

　　3.活动结束时，注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

　　八、背景资料

　　1.垃圾分类标准：

　　“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

　　“生活垃圾”又名湿垃圾，包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

　　“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

　　2.垃圾分类的好处：(垃圾回收再利用的好处)

　　酒瓶是高温加热制成的，对收集到的酒瓶再利用，还可以节约不少煤资源呢!

　　易拉罐是铝制成的，把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。

　　废纸是我们生活中常见的，它可以制成再造纸，能节约木材。

　　3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等，若能很好处理，可从中获得许多有用物质。

活动策划 篇5

　　●比赛宣传：由宣传部策划具体内容

　　●报名方式：自主报名

　　●选拔地点：阶梯教室

　　●选拔形式：个人，分为男生组与女生组

　　●选拔条件：1、男生：要求身高在1.70米以上，相貌端正体型均匀气质，有阳刚之美。

　　2、女生：要求身高在1.65米以上，相貌端正体型均匀气质佳，

　　具有一定的亲和力，有阴柔之美。

　　●开场：主持人上场

　　1、主持人开场白：尊敬的各位评委、亲爱的同学们大家晚上好！物理与电子工程学院本着“挥洒青春，彰显自我”的主题成立自己的礼仪队。学院礼仪队旨在树立学生的良好形象，锻炼学生在社交礼仪中的应变能力和表达能力，从而提高学生的综合素质，同时为了引领学生走进美，宣传美，促进全校形象崇尚仪表美，气质美的风尚。希望同学们在选拔中展示出自己独特的.青春风采。（介绍评委）

　　2、主持人宣布选拔环节以及注意事项：

　　★第一个环节：自我介绍。 由选手自我发挥介绍自己的情况（身高个人爱好）以及个人对礼仪队的看法。（通过此环节可让评委对此选手有最全面的了解，给评委留下初步印象）

　　★第二个环节：才艺展示。 选手可根据自己的兴趣爱好特长选择展示内容。（通过此环节，可让评委进一步深入了解选手，而选手可借此机会，向大家展示自己，为自己加分。）

　　★第三个环节：评委发问。评委根据选手的各方面情况（妆容、气质、才艺）提出相关问题，选手做出回答。（通过此环节，评委可掌握选手未展露的一面，作出客观公正的评定）

　　● 主办方提供选拔场地

　　● 选拔时间：20xx年10月30日晚7:00—8：00

　　礼仪队训练策划书

　　●训练方式：有专业校礼仪队队员进行教学指导

　　●训练地点：理工二号楼大厅

　　●训练内容：

　　1、我的自我介绍

　　2、微笑训练

　　3、坐姿

　　4、站姿训练

　　5、行姿训练

　　1）示范

　　2）集体练习

　　3）让组员进行分组练习，并由我指出不足之处

　　4）集体练习

　　6、颁奖，引领嘉宾训练

　　1）讲解引领嘉宾及颁奖时的一些礼貌方面的注意事项

　　2）示范

　　3）分批上前试练

　　4）分组进行训练

　　5）再一次集体训练

　　7、化妆

　　1）讲解平常礼仪所需要的妆容

　　2）简单介绍化妆品及化妆工具

　　3）让队员们按照师姐的步骤学着自己化妆

　　4）试着为队友化妆

　　8、发型设计

　　1）讲解平常礼仪所需要的发型

　　2）介绍几种比较简单的发型设计

　　3）队员在师姐的带领下学着自己弄头发

　　4）试着自己弄一个发型

　　9、综合训练

　　10、强调注意事项：

　　1）站姿要领: 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、两臂自然下垂、两腿相靠站直、肌肉略有收缩；站立要端正，眼睛平视，嘴微闭，面带微笑；双肩自然下垂。

　　2) 递交文件或书刊杂志：应使文字正面朝着对方，不可倒置。

　　3) 微笑：标准是露 8牙齿。

　　4）托盘：动作细化到厘米。手臂与侧腰是一拳远，端托盘时大拇指不能露在托盘外。

　　5）步伐：控制步速保证与颁奖正好衔接。时刻留意颁奖嘉宾的步伐，保证托盘不能与嘉宾发生碰撞。

　　6)化淡妆、盘起头发，穿款式、面料、色彩统一的单色旗袍，配肉色连裤丝袜、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳环或耳钉外，不佩戴其他任何首饰。有时， 身穿深色或单色的套裙亦可。但是，穿着打扮必须尽可能地整齐划一。

　　●训练时间：每晚19：00—20：00

活动策划 篇6

　　活动目的：

　　1、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。

　　2、通过自己动手包汤圆和制作花灯，提高动手能力和感受制作的乐趣。

　　活动时间：

　　20xx年2月16--17日

　　活动准备：

　　花灯制作的各种材料，汤圆的制作材料，有关元宵的相关资料

　　活动形式：

　　以班为单位开展相关的'庆祝活动

　　具体活动安排：

　　16日：各班制作花灯

　　17日：

　　8：45—9：20了解元宵的相关来历和习俗

　　9：45—10：30各班包汤圆

　　3：00—3：30分各班享受自己的劳动成果----吃汤圆

活动策划 篇7

　　一. 活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

　　在亚运结束之际举行这一活动，此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动，全民趣味强身。

　　二、活动意义

　　一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把 校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

　　让大家也有“亚运我参与“的`感同身受!

　　三、 活动名称

　　趣味体育运动会

　　我、 活动主题

　　亚运齐同参与

　　五、活动简介

　　(一)活动时间：20xx年xx月26日9：00至xx：00;14：30至17：30。

　　(二)活动地点：田径场及篮球场。

　　(三)参赛对象：各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者

　　(四)比赛项目：

　　集体赛： 趣味接力赛;

　　跳大绳;

　　毽球;

　　拔河;

　　定点投篮

　　个人赛： 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)

　　企鹅漫步(分男女组)

　　自行车慢骑(分男女组);

　　(按比赛次序排列)，啦啦队(04级本科四个班)，，,三人四足，袋鼠跳，双人跳绳，。其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。

　　(五)参赛规则：

　　1、 集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人

　　2、 个人赛在一号三楼门口接受报名

　　(六)奖励规则：

　　1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元 ;二等奖2名：各xx0元 ;三等奖3名：各50元。

　　2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：xx0元 ;二等奖2名：各50元 ;三等奖3名：各20元。

　　六、比赛项目及规则

　　集体赛

　　1、集体赛——趣味接力赛

　　接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　各参赛队伍分成3组进行预选赛，每组4支队伍，一时间多少排名。

活动策划 篇8

　　㈠ 活动主题：

　　传递温暖，拥抱真情

　　㈡ 活动目的：

　　为了丰富在校大学生的业余生活，传递来自陌生人的温暖，感受在自陌生人的`关怀，拉近心与心的距离，体会一片蓝天下的零距离，会计学院心理健康协会特举办此活动：free hugs！

　　㈢ 活动策划：

　　1．主办方：

　　政治与行政学院心理协会

　　2．协办方：

　　会计 管理 统计 文法 信息 华美 经济学院心理协会

　　3．活动时间：

　　5月28日晚5点半整

　　4．活动地点：

　　北西 北东 南西 南东 华美

　　5．活动主体：

　　西财全体师生

　　6．活动简介：

　　协会成员在活动现场主动邀请陌生同许拥抱，以这种方式传递友情等感情，传递温暖。

　　㈣ 活动步骤：

　　1．准备：

　　活动策划、活动申请、设计宣传单、海报

　　2．具体实施：

　　①前期策划由政治学院承担；

　　②活动当天按照计划各分会所在校区的中心位置为活动场地，并摆设统一海报；

　　③各校区活动现场参与会员至少保证15人，并且保证每个参与拥抱的会员手中持有“free hugs”字样的纸物。

　　3．注意事项：

　　尊重大家，自愿原则，以认真的态度对待这次活动，参加成员要注意文明礼貌，尤其尊重女性，努力营造温馨氛围，扩大此次活动影响。

活动策划 篇9

　　一、 活动引言：

　　当今社会，环境问题是我们每一个社会人关注的问题，废品回收也成为解决环境问题的一个重要方式。每天，我们随处可见的是饮料瓶，废弃的书籍垃圾，如果我们能把班上同学丢掉的废品全部收集起来，等到收集到一定的数量就把它们一起买到废品站，这既能美化我们的.校园，我们的城市，也能把废品换来的钱充当班费，为班级建设作出贡献，一举两得。

　　二、 活动目的：

　　培养大家爱护环境的好习惯，并通过活动加强同学们之间的交流。为社会的环境污染问题作出我们的贡献。身为大学生的我们理应是这样活动的发动人和领军人物，希望我们的的做法能够给其他人带来影响，一起把我们的地球妈妈保护好。

　　三、活动时间：

　　9月7日-xx日

　　四、活动地点：

　　数计院及天马学生公寓

　　五、活动构成：

　　一、以寝室为单位的废品收集点

　　二、以班级为单位的废品变卖团队

　　六、活动流程：

　　一、首先以各个寝室为单位，每个寝室将本寝的能够回收的废品收集起来，如塑料瓶，纸箱，废弃的草稿纸书籍及试卷等。

　　二、一个月后，由班级废品变卖团讲各个寝室的垃圾全部收集起来变卖。

　　三、变卖后的钱将交由权益委员登记管理，充当班级的班费。

　　策划书：田洋 荣森 梁胜

　　主办单位：11级信息与计算科学班

　　ps：下面有关于分组及细节的附

　　附：

　　一、 废品变卖团队分为四个组，每组 十二人组成，分组如下：

　　第一组：1至12号

　　以此类推。由于我手上没有班级名单，所以未考虑男女搭配。

　　二、天马园区有时会来废品回收的人员，所以我们可能不需要很麻烦的找废品回收站。每个队伍最重要的也是最辛苦的就是将每个寝室的废品收集起来。

　　三、 废品收集过程讲究男女单配，分工合作的精神。

活动策划 篇10

　　一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

　　二、参演单位:

　　黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

　　三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

　　四、时间:20xx年xx月6号~20xx年xx月20号

　　五、巡回演出地点:各高校，市区广场。

　　六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

　　七、活动总策划:

　　1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

　　2、节目筹备20xx年xx月1—30日

　　3、节目检查20xx年xx月1—6日

　　4、彩排20xx年xx月7—13日

　　5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

　　6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日

　　7、评选省武术优秀运动员20xx年xx月11日—15日

　　8、评选省武术先进社会团体20xx年xx月11日—15日

　　9、评选省高校武术先进团体20xx年xx月11日—15日

　　10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

　　八、承办单位事宜:

　　1、做好演出宣传、筹划具体工作。

　　2、提前为组委会提供场地，环境条件资料。

　　3、做好本校武术特色文化。

　　4、武术节目以外的文体活动按排。

　　5、本次巡演活动纪念品。

　　6、本校以外参演人员接送服务。

　　7、负责组织、工作人员饮食。

　　九、参演人员事宜:

　　1、遵守时间。

　　2、20xx年4月10日前，向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

　　十、参演节目要求:

　　1、节目需积极健康。

　　2、节目需配乐。

　　3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

　　十一、节目审合组:组长:王贵成

　　副组长:郭旭茂王艳刘晓梅曹立勇徐强张亚东张云峰李翠霞

　　十二、目标:

　　发挥高校武术运动的主导作用，积极促动基层发展，实现中、小学武术运动一条龙的轨迹，从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动，继承发扬民族传统文化。

　　十三、此活动对商家宣传效果分析:

　　武术在社会上有深厚的群众基础，武术竞赛、表演更是老少皆宜，喜闻乐见，深受欢迎，此次武术节为黑龙江省高校首届，在此前我们做过几场义演，场面热烈，感觉非常便于商家宣传，此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置，并通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对赞助商家的`好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。

　　希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动，黑龙江省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目，我们还会设立文、体专场表演帮助贵公司宣传新业务。

　　十四、经费来源:各级支持赞助。

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