活动策划

时间：2024-12-21 12:18:04 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动引言

活动策划

　　现今社会，骑着自行车外出已经成为绿色、环保、经济、健康的象征。试图通过“骑行”这种形式，倡导绿色出行新风尚，身体力行实践低碳生活，落实国家低碳减排政策。这也是一次传播自行车文化，普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动，在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵，积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”，将深度影响全市市民，让更多人了解、热爱自行车文化，传承自行车文化，使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄，骑出丰富多彩的.美好生活。

　　二、活动主题以华东地区的自行车队做为向导，宣传“全名健身日”的同时，也倡导绿色、经济、环保消费，建设殷实文明和谐的幸福抚州，丰富抚州人民的体育文化生活。促进各地自行车运动员之间的交流与合作。

　　魅力单车、低碳环保、骑乐无穷

　　三、活动目的

　　四、活动举办单位抚州市人民政府赛车组委会与

　　东华理工大学高职院青年志愿者协会

　　五、活动相关安排活动时间：5月20日上午6：20~13：30

　　活动地点：抚州梦湖公园滨湖世纪城

　　活动形式:协助滨湖世纪自行车比赛

　　六、活动人员安排a、活动主要负责人：杨岑辉、张琳

　　活动参与者：协会全体会员及抚州交警

　　b、1)策划部负责事先写好策划书；

　　2)组织部负责活动期间的秩序；

　　3)公益部负责活动期间拍摄工作；

　　4)刘聪负责写活动结束后的活动总结；

　　5)办公室负责签到。

　　七、活动流程活动前期工作：

　　1. 十九号下午到滨湖世纪城踩点；

　　2. 选出几个女生做颁奖小姐；

　　3. 分配举各地区代表队牌的的人；

　　4. 统一发放服装。

　　活动过程：

　　1. 早上5：50到海军楼门口集合，办公室签到查人；

　　2. 女生由车子接送到现场，男生步行到现场；

　　3. 7：50自行车比赛开幕式开始；

　　4. 开幕式结束后，所有成员分成两组到道路两边维持秩序

　　5. 活动结束后合影留念再集体返校

　　活动后期：

　　1. 刘聪写好活动总结

　　2. 王畅把活动照片上传至群共享

　　八、活动注意事项1. 志愿者协会人员必须体现团队精神，不可迟到、早退、缺席，严格按照事先安排做事；

　　2. 衣着整齐，佩戴好会帽；

　　3. 整个过程注意安全，不得追逐大闹；

　　4. 不得与路人或赛车手发生争执，遇事随时向城管执法人员沟通，由城管队员解决。

　　5. 保护好现场环境，不要乱丢垃圾

　　九、活动意义通过本次活动，我们能更好的体现大学生积极向上，服务社会的精神面貌。同时倡导绿色、环保、经济的消费理念。不仅能丰富我们的课余时间，同时也能为我们更好的走向社会打下基础.

　　东华理工大学高职院

　　青年志愿者协会

　　xx/5/15

活动策划篇2

　　一．活动背景：

　　为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展20xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己；学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的'去面对。

　　二．活动对象：

　　苏州科技学院通信工程1211班

　　三．活动时间：

　　20xx年12月19日上午9：0010：30

　　四．活动说明：

　　这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着快乐第一，比赛第二，成绩第三的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

　　五．活动展望：

　　我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。在今后的学习生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。

　　六．活动名称：

　　通信工程专业心理小游戏活动

　　七．活动项目：

　　大学生心理小游戏活动策划书大学生心理小游戏活动策划书

　　1．松鼠与大树

　　2．大学生心理小游戏活动策划书来自

　　第五篇：《大学生大学班级游戏活动策划书》

　　活动名称：游戏促交流

　　活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：工商1班全体同学

　　活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地点：教师活动中心K房

　　活动流程：

　　前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

　　主持人：林志源、张文娣

　　大学生大学班级游戏活动策划书大学生大学班级游戏活动策划书

　　裁判：郭泉醒、陈毅俊

　　活动内容：

　　1请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1—5），若相同者为输。

　　大学生大学班级游戏活动策划书文章大学生大学班级游戏活动策划书出自

活动策划篇3

　　活动设计：广西柳州市直机关第二幼儿园谭明珍黄晓红

　　活动目标：

　　1、通过多种不同的练习方法，锻炼幼儿跳跃能力，提高其身体素质。

　　2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣，培养他们解决问题、克服困难的好品质，激发幼儿的团队精神。

　　活动准备：竹筐20个（边筐高25厘米）、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮（荷叶）每人一张

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　1、音乐游戏“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐做各种动作，活动身体。

　　2、幼儿每人选一张“荷叶”，摆在地上，进行跳进跳出动作练习，（教师提醒幼儿注意起跳时先屈膝，落地要轻）

　　二、基本活动

　　练习一 “勇敢的小青蛙”：训练幼儿跳过高25厘米的障碍物。

　　老师：“今天天气真好，小青蛙们一起到野外去玩玩，好吗？路上会有一些小土坑和小土堆，我们可以跳进、跳出、跳上、跳下，可好玩了！”

　　1、将竹筐平放，小青蛙跳进跳出小土坑。

　　2、将竹筐倒扣放，小青蛙跳上跳下小土堆。

　　练习二 “互相帮助的小青蛙”：训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。

　　老师：“前面的路上，会出现各种各样的小桥，你们想不想玩惊险的“两人过桥”的游戏？”

　　老师讲解游戏的方法，提示“小桥的桥面比较窄，小青蛙们过小桥的时候，要互相照顾、互相帮助，想一想怎样才能又快又稳的过桥。”

　　将幼儿分成两组，各自站在两边的起跑线上，听口令同时过桥（竹筐倒扣，一个挨一个摆放成一座小桥）

　　① 过直线型小桥：

　　② 过型小桥：

　　③ 过型小桥

　　④ 过间隔式小桥

　　（在活动中，教师重点提示两人相遇时，要照顾到对方，保证不让自己，也不让别人掉下桥）

　　练习三“团结友爱的小青蛙”：让幼儿学会分享，培养团队精神。

　　老师：“小青蛙们都累了，请你们听指令，以最快的速度跳到指定的.一张荷叶上，全都能坐下来休息，行吗？”

　　1、听口令，全体坐在最大的荷叶上

　　2、听口令，全体坐在较大的荷叶上（幼儿紧贴着坐）

　　3、听口令，全体坐在中等大的荷叶上（幼儿拥挤着坐，个别需坐在别人腿上）

　　4、听口令，全体坐在最小的荷叶上，教师启发幼儿如何能让大家都能坐下？如何提供帮助？（半数幼儿需重叠抱坐）

　　（教师鼓励幼儿互相帮助，团结合作，能在越来越小的荷叶上坐下来，从中体验到“分享”后的快乐）

　　三、放松活动“小青蛙回家”

　　老师：“小青蛙们，天快黑了，我们该回家了。”

　　1、两人一组手拉手绕过障碍物（竹筐）

　　2、四人一组手拉手以转圈的方式绕过障碍物

　　四、活动结束

活动策划篇4

　　一、活动目的：

　　1、增强区域员工的内部凝聚力，提升**公司的竞争力；

　　2、对**年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

　　3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

　　二、年会主题：

　　******

　　三、年会时间：

　　年月日下午点到点

　　领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐。

　　四、年会地点：

　　根据年会设计主题选择相应的地点

　　五、年会组织形式：

　　由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

　　六、参加人员：

　　客户群，领导，邀请业界领导，公司工作人员，等。

　　1．会场总负责：***

　　主要工作：总体工作协调、人员调配。

　　2．策划、会场协调、邀请嘉宾：***

　　主要工作：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集。

　　3、人员分工、布场撤场安排***；

　　4．嘉宾接待、签到：***

　　5．音响、灯光：***，会前半小时检查音响、灯光等设备。

　　6、物品准备：***

　　主要工作：礼品、奖品等物品的准备。

　　七、会场布置：

　　会场内：

　　方案：

　　1、舞台背景喷画：

　　内容：

　　文字内容：

　　2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的.装饰。

　　3、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传；

　　文字内容：

　　会场外：

　　1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；

　　2、宾馆入口处挂红布幅；

　　3、宾馆内放置指示牌；

　　文字内容：

　　八、年会流程：

　　形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐；

　　备注

　　1、主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞；

　　2、分公司领导上台致辞；

　　3、嘉宾致辞；

　　4、表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏；

　　外请演员表演节目、中间抽奖；

　　策划主线:结合增强员工的内部凝聚力，提升**公司的竞争力,以中西结合的节目加时尚元素打造一台视听盛宴!

　　气氛：欢乐、和谐、热烈!

　　时间： *年*月 * 日晚

　　地点：宴会厅

　　主办:：**公司

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　云南镇雄位于云南省东北部，为云南，贵州，四川三省的交界处，地形以山地为主，可以说全部是大山。镇雄县据官方统计，有人口150万，其中80%为贫困人口，镇雄为国家级的贫困县。当地的教学条件很差，所考察的几个小学，除了彭家寨是中心小学，有一座新盖好的教学楼，其他小学的教学楼均已经超过了使用年限，很多都是危楼，在山区比较深的地方，教学楼连玻璃都没有，窗户就是用木棍支起来，冬天冷了，就罩一块编织袋挡风，条件极为恶劣。村里的小学用的桌子都是中心小学用的剩下来的，马上就要散架的，学生们连椅子都没有，只能站着上课，有椅子坐的'全部是学生自己从家里带来的。我校大四学长学姐即将毕业，而遗留的被褥携带不便，捐赠无疑是最好的处理办法。

　　二、活动目的

　　充分利用资源，将大四需要处理的被褥送到需要的地方去。响应红会卫生关怀及人道救助的宗旨，将同学们的爱心传递给云南镇雄的孩子们。同时也让每一位红会成员付出热情加入志愿工作，了解自己所选择的道路，今后为更多需要救助的人们带去希望，对促进社会的进步起到积极的作用。

　　三、策划组织机构

　　南林大森环院红十字会

　　四、对象

　　大四毕业生、以及其他有捐献意愿的爱心人士

　　五、时间/地点

　　5月14~15日毕业生宿舍青年广场

　　六、活动内容

　　①前期宣传：宣传务求真实透明可信，让同学对自己所捐善物有明确去向了解。

　　A、通过海报、宿舍信息栏将活动告知大四毕业生。说明捐赠形式是将所收到纺织品送至XX厂折换善款，将善款交付Barefoot Youth团体为当地小学购置桌椅，专款专用。

　　B、在活动前2~3日于青年广场设立展板，以图片和文字说明云南镇雄县的情况。

　　向现场同学播放Barefoot Youth在考察时摄制的视频，增加活动的感染力，唤起同学们的同情心。

　　②在5月14~15日，活动成员分组前往各宿舍点接收善物，并且发送一些红会宣传册、感谢大四学长学姐的爱心捐助。由宣传部同学负责现场拍照及记录工作。

　　如有人有捐赠意愿却在活动时间有事，可留下联系方式，在有空时单独收取，联系人：谢同学(13770676478)冯同学（13770506634）戴同学（15851817743）

　　突发情况：如下雨，酌情推迟；人员临时安排

　　③A、活动成员点齐登记被褥之后，整理现场卫生。

　　B、组策部写好本次活动通讯

　　C、与Barefoot保持联系,第一时间接受后续反馈信息

　　七、人手/经费统计

　　前期宣传2人，制作海报(由冯民设计)、展板(由赵博/杨彤制作)，张贴布告

　　活动当天20人左右，各点配置至少2名红会会员工作。

　　海报30份播放视频用笔记本电脑1台

　　运送善物用板车1辆

　　*小纪念品：红丝带

　　八、合作组织

　　Barefoot Youth公益团队

　　南京林业大学森环院红会

　　20xx-4-21

　　*小纪念品：由于是公益性质，小纪念品可为一些DIY的简单编织品或者卡片。在会内挑选心灵手巧者制作。

活动策划篇6

　　一.活动目的：

　　1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。

　　2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。

　　二.活动重点：

　　1、认识到尊老爱幼的涵义

　　2、学会如何尊老爱幼

　　三.活动难点

　　1.让学生理解尊老爱幼的意义。

　　2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

　　四.活动方法：

　　师生互动，小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏

　　五.活动过程：

　　(一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。

　　(二)你说我说——尊老爱幼知多少

　　1、交流：身边尊老爱幼的例子

　　2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的.事例、相关图片与知识

　　(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱!

　　(2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》

　　尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

　　1)看广告《帮妈妈洗脚》

　　2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢?

　　3)小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子

　　活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生，我们都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!

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活动策划04-10