活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景:

一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?圣诞、元旦是两个温暖的节日,值此佳期,公司特意策划“诞旦祝福,欢乐来袭”的礼品抽奖活动,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣。让我们的周遭充满节日的温暖和喜庆,让更多的人一起欢乐,一起温暖过冬。
二、活动主题:
诞旦祝福,欢乐来袭
三、活动目的和意义:
1、丰富大家的课余生活,让大家体验收到节日礼物的快乐。
2、让员工之间有更多的交流,感受到同事间的新年祝福,通过礼物中藏秘奖券的方式带给大家更多的'节日惊喜,在快乐、激情的氛围中,随着大奖的出现,把活动推向高潮。
四、活动时间:
12月25日—12月26号中午12:40-13:20。(活动时间可按照排班情况有所变动)
五、活动地点:
各区域自行安排
六、活动流程:
1、24日各地市行政事务综合岗与现场主管召开动员大会,介绍活动流程及注意事项;
2、活动开始后,按照顺序各组组长带领组员献上新年祝福的话语(祝福内容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);
3、全体员工每人自己从箱子中抽取礼品,看谁抽取的礼品中藏秘着惊喜奖励,看这份幸运会降临在谁的身上。
4、抽奖奖项分为,特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(株洲、廊坊、唐山、保定各奖项均为一个名额)。
5、给获奖的员工颁奖,活动全程拍照并记录抽奖获奖者名单,活 结束后回传活动影像于企划的邮箱。
七、活动安排
1、 活动宣传:
a.展板,对活动方式和活动意义进行宣传。
b.活动的前一天由现场主管、各地市行政事务综合岗,再次向大家强调活动时间和地点,及注意事项。
2、各地市行政事务综合岗制作奖券并放入礼品中藏秘完好。
3、请各组提前准备好新年祝福。
4、请行政负责人采买好节日礼物及抽奖奖品。
5、活动安排主持人员及拍照人员。
6、安排专门人员维护现场秩序。
八、注意事项:
1、宣传到位,做好各项活动准备,号召大家积极参与。
2、负责人要对现场进行总体把控,维护好现场秩序。
3、活动期间请大家保持活动地点的卫生,活动结束之后要整理干净。
九、 活动经费标准:
(各地市按照各区域人数采买礼品与奖品)
十、活动负责人:
活动总负责人:XXX 电话: 各地市活动负责人:
活动策划 篇2
一、 活动背景
在亚运的激情燃烧的广州,有着那么一群热爱着团组织,热爱着运动,热爱着亚运的孩子,在以自己最微薄的力量诠释着“激情盛会,和谐亚洲“的理念,用文明,用运动,用文化,展现着当代大学生的爱国情操以及对亚运的激情。特此举行这次的团日活动,以自己独特的魅力像亚运致敬。
二、 活动目的
通过此次第八期“活力在基层”团日活动,我支部在积极响应校团委的号召的同时,充分地调动起本支部团员的爱国热情以及对亚运独有的激情,将本支部更进一步的团结在一起,进而增强本支部的凝聚力,展示自己最独特的魅力去争取做优秀的先锋。做好自己,成就一支优秀的默契团队。
三、 活动主题
创新争优,服务亚运
四、 活动口号
唱响亚运激情,文明运动你我他!
五、组织机构
食品科学与工程082团支部
六、活动参与对象
食品科学与工程082团支部全体成员
七、活动时间、内容前期安排
11月的广州洋溢着年轻有活力的广州新貌,焕然一新中包满满满的亚运热情氛围。在亚运的激情燃烧的广州,有着那么一群热爱着团组织,热爱着运动,热爱着亚运的孩子,在以自己最微薄的力量诠释着“激情盛会,和谐亚洲“的理念,用文明,用运动,用文化,展现着当代大学生的爱国情操以及对亚运的激情。特此举行这次的团日活动,以自己独特的魅力像亚运致敬。
第一环节:迎亚运,全民乐运动11月份5~6日
第二环节:传递亚运精神,向顶峰前进11月10~12日
第三环节:文化渲染,文明创新围11月14~15日
第四环节:关注亚运,服务亚运11月20~25日
八、活动内容
(一)前期准备工作
1、讨论工作
(1)20xx年10月22日上午,集中我支部全体成员召开会议,重温“亚运激情”并讨论所要开展的活动内容,形成此次“活力在基层”团日活动的初步方案。
(2) 10月23日下午召开团支部委员及班委会议,落实活动的详细方案;共同讨论本次团日活动的具体工作安排,并写好活动的策划书。
(3)10月27日召开班会,向支部全体成员陈述活动的具体流程,落实好每位团员的具体分工,强调活动中的注意事项以及让每位同学明白本次活动的重要性,提高团员的积极性。
(4)根据实际需要,将班里同学分成5个小组并分配各项工作,收集资料,有利于工作的顺利进行。
2、人员分组
活动宣传工作组负责人:黄x
活动过程摄影组负责人:陈x
宣传所用PPT及网上资料更新制作人:朱x
材料采购负责人:涂瑞群、林x
场地、物品租借组负责人:何x
资料汇总组负责人:谢x
集体活动一负责人:x
集体活动二负责人:王x
集体活动三负责人:郭x
集体活动四负责人:陈xx
(具体的人员调动待定)
(二)活动流程
1、迎亚运,全民乐运动
“激情盛会,和谐亚运”的亚运理念贯彻整个中国,亚运中的运动的热情,用我们的激情诠释心目中最神圣的运动精神。
(1) 活动过程
时间:11月份5~6日
宣传方式:活动宣传工作组负责的同学组织好其他小组的同学制作宣传卡片,贴在校道上,让更多的人能过了解到我们的活动。另外,可以通过网络QQ宣传,在黑板上写通知等)吸引更多的同学加入我们的全民运动队伍。
A、第一小组的同学小组负责在南区的各个宿舍中同学宣传,并请同学们踊跃参加。
B、第二小组的同学小组负责在北区的各个宿舍中同学宣传,并请同学们踊跃参加。
C、第三、四小组的同学到校外(珠江边)向过往的路人宣传,并请同学们踊跃参加。
D、第五小组将负责当天活动举行的事宜,以及活动过程中运动比赛的控制。
(2)活动感想及小结
根据此次活动所开展的内容,每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来,我们能从中学到什么东西,根据此次活动所开展的内容,每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来,我们能从中学到什么东西,在总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的。
2、传递亚运精神,向顶峰前进
通过一次班级集体出游爬山的活动,诠释运动精神,关注亚运精神,传递亚运理念。在山峰顶端向亚运敬礼。
(1)活动过程
时间:11月10~12日
主要是班级出游,体验爬山的乐趣以及对运动精神的诠释。
A、第一组负责出游爬山的经费及目的地的安排。
B、第二组负责班级爬山过程中水粮的支配。
C、第三四组,组织同学爬山过程的一些小娱乐,业绩亚运精神的体现。
D、第五组,负责班级活动中一些资料收集。
(2)活动感想及小结
根据此次活动所开展的内容,每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来,我们能从中学到什么东西,对团队意识的认识,同时,从过程中体验爬山的疲惫,和亚运运动精神的体现。再总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的
3、文化渲染,文明创新围
通过参观广州博物馆以及大元帅府,了解广州文化,感染本土激情,深入广州,为广州亚运贡献自己的一份力。
时间:11月14~15日
宣传方式:活动宣传工作组负责的同学组织好其他小组的同学制作宣传卡片,贴在校道上,让更多的人能过了解到我们的活动。另外,可以通过网络QQ宣传,在黑板上写通知等)吸引更多的同学加入我们的队伍。
A、全班40人,分别分为2组,由各组组长为负责人,组织带领同学们分头参观。
B、由组长带领参观,了解文明精神的'意义,深入广州本土文化。
(2)活动感想及小结
根据此次活动所开展的内容,每位成员将心得体会总结出来,我们能从中学到什么东西,对团队意识的认识,最重要的是对亚运更深入的了解和广州本土文化的深入。
4、关注亚运,服务亚运
每个人对亚运理念的诠释也许不同,但最初的理念的都是关注亚运,激情亚运。我们团支部以自己最独特的理解,为亚运服务。
时间:11月20~25日
(1)活动流程
组织全班服务亚运,了解新生活驿站的工作,就近在大元帅广场的新生活驿站附近,帮忙宣传亚运精神,打扫元帅府广场,保持亚运期间整洁。关注亚运,以向路人宣传的方式,告诉他们亚运最近动向。
A、班级按小组轮流,一小组一天。白天宣传。有课的话,改为晚上。
B、第一、五组负责每日亚运消息收集。
(2)活动感想及小结
根据此次活动所开展的内容,每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来,我们能从中学到什么东西,根据此次活动所开展的内容,每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来,再总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的。
九、预备方案
1、在进行“迎亚运,全民乐运动”活动中,假如遇到下雨天,就将改期进行。
2、班级出游爬山,如果因为天气问题或者经费问题,可协商改期改地点。
3、关注亚运,服务亚运。如中间有同学是亚运志愿者的话,可由同学代替讲解,以及传授一些亚运基本知识。
十、活动总结:
(一)每一环节结束后让每个同学作一个简单的总结,发表一下自己的活动感
(二)开班委会,对这次活动进行总结,包括:
(1)指出这次活动中遇到的困难,总结经验,吸取教训。
(2)指出这次活动中所显露出的不足,包括准备工作,活动内容等。
(3)评价这次活动的意义为下次活动的开展积累经验。
(三)在总结过程中,我们可以把整个活动过程自己不断亚运精神的诠释以及对亚运的关注写下来。上传到Q群,博客,以便全班一起观看。
(四)根据活动开展的具体内容以及成果等完成这次团日活动的总结书、展示活动过程的PPT以及其他总结材料。
十一、注意事项及要求
(一) 注意活动后要做好整理回收工作,以免破坏环境。
(二) 注意礼貌,多用“您好”、“请”、“谢谢”等规范文明用语。
(三) 服从工作分配,集体进行活动。
(四) 不要随意像他人承诺自己力不能及的事情。
(五) 时刻注意当代大学生的文明形象。
(六) 活动时尽量穿上统一服装(班服),要求干净整洁
活动策划 篇3
活动目的:
1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:20xx年10月31日下午1:40
活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心
参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师
活动准备:
1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型
2、制作校园海报和邀请函
3、绘制万圣节图画,布置会场
活动流程:
1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.
在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示:
a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分
3、咬苹果游戏
a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜
4、评委评选集体奖、表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)
a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的'班级。
b.得到小花最多的班级即获得“集体奖”c.评委经商议宣布表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)
d.颁奖
5、HappyTime
集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance
Rabbitdance
6、Trickortreat
要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。
7、活动结束。
活动策划 篇4
活动一:
主题:“景区中秋祭月仪式” 特色民俗活动【景区的传统文化号】
活动时间:20xx.09.15晚
活动介绍:中秋祭月会一直是景区的传统节日庆典,今年新增了荷花灯、烛舟、寺庙钟声的配饰,加上景区夜晚的蛙叫虫鸣,使得整个祭月仪式更具有复古的味道。仪式中除了汉服歌舞文化表演,仪式结束后还有祭月贡品分食的环节,不仅让人能感受到浓烈的汉风民俗文化,也能让部分幸运的参与者得到象征福泽的贡品吃食。
参与群体:广大市民、相亲活动男女、大学生、孤儿等
活动二:
主题:慰问孤残儿童、看美景、做月饼、献爱心
主题口号:“月圆天上,情满人间”
活动时间:20xx.09.15
活动介绍:中秋是个月圆人也团圆的日子,但是总有一群人在这个日子无法与家人团聚。这次景区邀请了扬州孤儿院的孤儿们来一起过这个节日,内容不再是简单的'给孩子吃的、喝的、玩的,取而代之是教他们在中秋节自己动手做月饼,同时将做好的月饼献给一直以来关心和照顾他们的爱心人士。此外,在当晚的中秋祭月仪式上,他们中的一些小朋友也会为大家带来精彩的节目表演。
参与群体:社会各界爱心人士
活动三:
主题:相亲会
主题口号:爱情的主旋律
活动时间:1期 9.15 2期10月中下旬
活动介绍:景区是第一个把交友类活动和户外旅游相结合的景点。
活动四:
主题:“中秋夜·露营赏月会”
活动时间:9.15
活动介绍:中秋是个团圆之夜,但仍有不少待在异乡不能回家团聚的人,或是想用别样的方式度过这样节日的人,景区特别策划了露营赏月会,除了能参加中秋祭月会,感受汉古文化,还可以看烟花、免费露营,如果足够幸运还能得到意外的惊喜。 参与群体:热心读者、电台听众、留扬的大学生代表
活动五:
主题:“景区大寻宝”
活动时间:中秋(15—24号)、国庆(1—7号)
活动介绍:大寻宝活动是景区的又一特色活动,以往一般只在五一、十一期间举办,今年的中秋节排在了国庆之前且靠得很近,景区将寻宝活动跨度拉长,让更多的市民游客可以参与其中,获得更多的乐趣和幸运。
参与群体:中秋国庆来景区的所有游客
活动六:
主题:景区趣味表情大征集
主题口号:“我是主角我happy,定格快乐景区”
活动时间:9.13—10.3
活动介绍:只要在9.13—10.3期间,在景区迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情记录,快乐的、有趣的瞬间场景。摄影设备不限,不玩技术玩心情,不要专业要开心。相片发送至论坛、邮箱xxx、或手机彩信发送xxx;相片要求:景区游玩过程中表情特写,有趣的瞬间记录即可。
参与群体:中秋国庆期间在景区游玩的游客。
活动策划 篇5
一 背景及现状
中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的'创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。
二、 目标人群:
xx师范大学全部在校大学生
三、 项目目的和目标
建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。
四、 项目策略
1、 发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。
2、 通过集中展演,扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本,扩大活动影响力
五、 项目主体
1、剧本与表演同时评眩
2、学院派队伍参赛。
3、集中优秀编剧,向xx一套提供剧本。
六、 项目评估
在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七、 经费预算
六千元人民币
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