活动策划
活动策划 篇1
一、目的：为配合学院第四届技能文化节，积极的参与其中。
范围：下沙地区（也可以向杭州市区发展）。
二、此次活动我院的优势：
此次活动是院级性的活动，涉及到我院全体师生，将近10000人的活动，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都是有着这样的消费特点：
1、消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
2、容易受周围环境的影响，消费易引导。
3、容易形成潮流，而且迅速的向周边地区辐射。
4、接受能力强，尤其是对新鲜事物的接受能力。
三、商家补偿计划
名称形式备注
1、传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单该项目可独立。
2、小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。
3、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并且可印上公司标志物商家自行设计也可。
4、易垃宝宣传商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放由商家自己设计提供。
6、宣传栏宣传赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴两三会更新一次的。
7、横幅宣传在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化。
8、升空气球横幅在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化。
9、网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化最好商家有电子资料。
10、广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。
11、现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料。
12、刊物宣传在刊物社团之声内跟踪报道具有历史价值。
13、奖品宣传奖品由公司赞助或可印有图案跨地域有头有面。
14、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品赞助产品必须满足现场需要方可。
15，工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的'道具等该项目赞助可跨公协本学期所有活动。
16、咨询点宣传活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询，从而介绍贵公司最好可给咨询人员一点金钱回报。
17、促销点宣传活动当天可在现场搞促销要另收一些场地费。
18、现场宣传party现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏。
19、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并且可在活动期间以嘉宾的身份上台发言最好在开始或中间。
20、现场鸣谢活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者宣传商家口号、标语等效果十分明显。
21、问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查最好有抽奖。
22、媒体宣传有必要时可邀请广州各大媒体来采访要赞助较大金额方可。
23、形象策划公司在本活动后可商量合作策划一个形象show校内外均可，但费用另算。
四、商家在我院的宣传方式：
1、横幅在教一过道和公寓过道悬挂轰动前一星期悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。
2、海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情、活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。活动前一周分2次粘贴，杭职院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏（我院的公寓分别在理工生活区和传媒生活区，这样又可以对这两个学校进行宣传）。置于校内外人口较多活，人口流动量大的路上和宿舍区，建议公司参与设计海报传单及自行制作，以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。
3、传单派发各宿舍区的每一个宿舍，前一星期分两次派发传单派发公司的形象将与大家"亲密"接触，传单可连同商家传单一起派发。
4、展板在公寓饭堂和篮球场各放一块。
5、产品展示会在活动会场外设展览场地，进行公司产品小型展览会。活动的当天，使公司产品得到展示，吸引校内人士参观及过路人的目光。建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。
6、现场介绍show活动前三天宣传效果好，形象生动，如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙，这种方法效果经证实不同凡响。
五、关于拉赞助指导教材
1、熟悉自己的学校，自己的协会。
2、收集最近学校内外的活动信息，通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣，什么公司没有兴趣。
3、锁定公司之后，先是对该公司有初步了解，寻求话题和合作点。
4、出发前多准备一些资料，可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。
5、选择好你的拍挡，每次拉赞助最好2—3个人一组，男女搭配。分好工：谁做记录，谁解说，谁回答问题。
6、选择好去的路线、明确公司地址（最好一次去多家），并且与公司负责人先用电话约好时间。
7、外出拉赞助，除了拉赞助外，你的一行一动都代表着协会的形象，所以注意言行，装束。
8、拉赞助最大的财富不是拉不拉得到赞助，是你可以接触一个公司，甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富！
活动策划 篇2
一、活动主题：心心交流，沟通你我
二、活动目的：为进一步加强新老会员的交流，充分调动新老会员
的积极性和创造性，以及增强新会员对社团的认同感和归属感，渲染社团文化，创造一个浓厚的社团文化氛围。
三、活动对象：朗诵艺术团10级新会员
四、活动形式：团部门联谊
五、活动时间：20xx年12月5日下午4:30至6:30
六、活动地点：E-401
1.活动前期准备
活动物品准备：
(1)由外联部负责购买相关的物品材料，包括彩带、气球、小礼品、彩带等
(2)由组织部负责租借教室和借用盆栽
(3)由副团负责组织人员进行教室的装扮
活动宣传准备：(1)宣传部制作海报，进行活动的宣传
(2)各部长积极宣传，调动会员的积极性
(3)制作邀请函，发放到各个会员手中
活动人员安排：(1)由科技部及时制作活动相关的ppt
(2)由团长负责邀请活动的主持人和嘉宾
(3)由表演部进行组织和负责，从新会员中挑选活动的节目
2.活动期间具体人事安排和流程安排
(一)具体人事安排
(1)外联部负责活动会场的秩序维持
(2)由科技部负责会场的音响和设备的控制
(3)秘书处负责新会员的签到工作
(4)财务部负责活动现场照片的拍摄和采集工作
(5)团长负责现场的控制和监督工作
(二)活动具体流程
第一环节回忆曾经
⑴以一段舞蹈作为开场秀，拉开活动序幕。
⑵由主持人宣布活动正式开始，然后邀请我团团长致开幕词，宣布联谊会开始。
⑶然后进行PPt的播放和展示，展示最近我团会员的动态和近期社团的活动成果展示。
第二环节把握今朝(互动环节)
一)歌词大填空
游戏规则
第一部分为必答题，各队依次歌词填空，共15题。答对+10分，答错不扣分。
第二部分为抢答题，各队，在主持人说“开始”后方可抢答。
共9题。答对加20分，答错扣20分。
第三部分为升级题，各队选手抢答。由领唱唱前半段。要求答题者接上后面两句歌词。每队有一次抛题机会，抛给其他队回答，接题队，答对，该队加30分，接题队答错，则抛题队加30分。
该游戏结束，主持人宣布三个队的得分。
二)知识大比拼
游戏规则
本环节为百科知识竞答环节，涉及内容：天文，地理，历史，数学，文学，娱乐等等。
第一部分：必答题30题，各队依次轮流答题，答对+10分，答错不扣分。
第二部分：抢答题20题，各队在主持人说“开始”后方可抢答。答对+20分，答错—20分。
第三部分：升级题10题，也是抢答的`方式。但是各队均有一次使用求助锦囊的机会。
锦囊里有三种求助方式：1：让工作人员去掉一个错误答案，
2：打电话求助，时间为30秒。
3：将问题抛给其他两组，接题队答对，接题队+30分接题队答错，抛题队+30分
该游戏结束，主持人宣布三个队的得分。
三)吉他弹唱
表演部部长李毅轩，外语协会督察部长夏翠霞。
四)剧情大PK
游戏规则
本环节由理事会成员演绎经典剧情，各队根据该表演猜出该剧情出自哪部电视剧或电影。
改环节以抢答方式进行。各队也可以抛题。接题队答对，接题队+30分;接题队答错，抛题队+30分。抛题次数不限。
该环节结束，主持人宣布三个队的最终得分。赢的一对获得奖品。输的另外两队派一个代表上台进行终极PK，桌上有请我们工作人员摆上道具，谁赢了，哪个队进入安全区域，输的队队长或副队长上台接受惩罚。有请工作人员将惩罚道具拿上台。
第三环节畅想明天
合唱《明天会更好》!
最后由主持人宣布活动圆满结束，理事会成员进行拍照留影。
3.活动后期工作
⑴各部门分工合作进行教室的清理和打扫
⑵组织部负责物品的归还
⑶秘书处负责书写这次活动总结
七、注意事项
⑴提前通知新会员活动的具体事项和内容，并及时上报表演节目，积极进行预演。
⑵科技部需预先制作ppt，并达到活动的要求。
⑶宣传部及时张贴海报通知，通知活动事项。
⑷注意活动会场的时间控制和秩序的维持。
⑸活动后要组织人员进行卫生的打扫
⑹理事会成员必须按时出席，有事需向团长请假。
活动策划 篇3
活动宗旨：
阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节。通过游览参观广州博物馆和科技中心，让学生享受“文化大餐”，开拓视野，增长知识，同时也丰富同学们的`课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动主题：
同享文化大餐
活动方案：
一、时间：
3月25日（周日）
二、活动地点安排：
广州博物馆和科技中心
三、活动计划：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）乘车要注意安全，头、手不得伸出车外。
（2）不做危险游戏，听从工作人员的指挥；
（3）不触摸电线。
（4）不得随意离开队伍，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、行程安排：
1、8时前在学校门口集中，并进行安全教育及再次强调旅游注意事项。
2、乘坐旅游大巴到广州博物馆，约一小时左右。
3、游览参观广州博物馆，11时30分在博物馆门口集中。
4、11：30—1：30分坐车到饭馆吃中午饭。
5、14：00至17：00到科技中心游览参观。
6、17：00—18：00坐车回学校。
活动策划 篇4
设计意图：
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标：
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间：
中秋节当天下午14：30——17：30
活动准备：
环境准备：
园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上
道具准备：
绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：
凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、美丽图，我来画
时间：
14：30——15：30
活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间
活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后（15：50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
活动二、小故事，大家讲。
时间：
15：00———15：50
准备：
提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标：
准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动：
1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
活动三、学科学，懂知识。
时间：
16：00———16：40
道具准备：
投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光
知识准备：
熟悉一些物体、动物的`轮廓形状。
注意：
1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入
目标：
开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；丰富幼儿科学小知识。
活动：
（一）、奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
（二）、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
（三）、神奇的月亮
1、导入：展出各种形状的月亮图片。
2、模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？
活动四、齐动手，共劳动
时间：
16：40———17：15
准备：
各种水果与食品、水果刀、盘子
目标：
培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动：
幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？
水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类
什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？
制作月饼都需要准备什么？制作过程是怎样的？
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？
活动五、吃月饼，同分享。
时间：
17：15———17：30
准备：
若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
活动：
用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
备注：
1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。
2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排
活动策划 篇5
一、具体栏目及介绍
早间节目：早间晨曲，天气预报，新闻简报
1、早间晨曲：让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作； 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息，方便您的生活 3、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报
1，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活； 3、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等；
4、晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况） 1. 每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的`情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长：
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
作时间
五、主要栏目 1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。 3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。 4、《青春有约》：学生佳作欣赏 。
5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。 6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。 8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）
策划书写作 策划书格式 策划书写作技巧 项目策划书 广告策划书 活动策划书
六、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成工程特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交到组长。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级，
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。
活动策划 篇6
为了创建和谐的校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。
一、活动主题：
和谐、创新、环保、健康
二.活动目标：
丰富学生校园课余文化生活，美化学生的生活环境，增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力，营造良好的寝室文化氛围，提高我院学生生活质量和文化品位，构建和谐校园。
三、主办单位：
学生处、院团委
协办单位：
各系团总支、学生管理办公室
承办单位：
院学生会
四、活动时间：
11月24日
五、参赛对象：
全院在校生(以寝室为单位)。
六、活动安排：
1、报名阶段： 11月11日-11月22日，每晚(周五、周六晚除外)19：00-21：00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。
2、准备阶段：11月11日—11月22日，报名寝室进行创意设计，并就设计思路写出书面材料说明，作为评比的参考依据(可额外加分)。
3、评比阶段：活动定于11月24日(周三)下午1：30开始，届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比，并对参赛寝室进行拍照、记录，从中评选出33个获奖寝室。
4、展示阶段：12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。
5、颁奖阶段：评比结束后，请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。
七、其他说明
1、设计要求
(1)寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，立意新颖，弘扬寝室文化，展现交院学子的`朝气与活力，能体现寝室成员共同理想与追求。
(2)寝室装饰设计合理、美观、大方，突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施，倡导自制，低碳环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
(3)书面材料要及时(11月22日前)上交，以便前期准备工作开展。
(4)寝室环境整洁，卫生干净。
2、书面材料要求
寝室设计书面报送材料要求：充分展示当代大学生的创新能力，表达对表达对未来生活的美好憧憬，体现创意设计风采。具体包括以下基本内容：
(1)前言(如“寝室口号”等)
(2)设计主题介绍(简单介绍，以便评分)
(3)寝室成员简介(可以不拘一格，充分展示个性)
(4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)
(5)寝室的生活学习氛围(体现积极进取、和谐融洽)
(6)寝室卫生维护制度
(7)材料内容要求图文并茂，用a4纸打印(不超过两页)
3、评分细则
(1)主题：设计名称别致，符合室内设计内容。(占15%)
(2)美观：颜色鲜明，搭配合理，整体融洽。(占30%)
(3)创意：设计内容新颖，有特色。(占35%)
(4)卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%)
(5)解说：礼貌、大方，表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%)
4、指导小组：
院学生处、团委老师。
5、评比小组：
由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。
土木系：生活部部长韩强
汽机系：生活部部长高鹏飞
城信系：生活部部长陈峰
管理系：生活部部长邢宁
文理系：生活部部长张莉萍
水运系：生活部部长张鹏
基础系：生活部部长钱聪聪
6、奖项设置：
最佳创意奖 1名
一等奖 2名
二等奖 4名
三等奖 6名
优秀奖 20名
除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名，最佳组织奖一名。
7、经费预算：
最佳创意奖 137x1
一等奖 91x2
二等奖 70x4
三等奖 34x6
优秀奖 9x20
总计 962 元
院学生会
十一月一日
活动策划 篇7
为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。幼儿园举办了父亲节活动。
一、活动时间
x月x日19：00-20：00。
二、活动地点
幼儿园。
三、报名时间
x月x日开始宣传。
四、报名地点
在带班老师处报名。
活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共组家庭。幼儿园所有老师，场务一名，管理现场道具。
五、活动内容
了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
六、活动主旨
活动前期准备：
通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。
活动过程：
老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
活动方式：
爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物)。最棒的.礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声：
回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!
房地产父亲节创意的活动策划5
一、活动类型：地产父亲节活动
二、活动主题：向天下父亲致敬
三、活动目的：结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目，营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应，提升美誉度，为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照，加深受众对项目的认同感;活动营销，借助活动影响力，带动楼盘销售工作。
四、活动亮点：亲子定向越野比赛，水上谐趣互动游戏，水岸风情节目演绎。
五、活动构成：比赛路线划分(结合现场需要而定)，定向越野比赛：双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有，颁奖;水上谐趣互动游戏：水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目：梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。
六、简要流程：前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示
七、效果预估：在一系列与父亲有关的主题活动之下，营造节日气氛，营造和谐社区气氛，提升品牌美誉度，借助活动影响力，促进楼盘销售工作。##
房地产父亲节创意的活动策划
活动策划 篇8
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，把趣味运动和长者身体的锻炼需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。以“我运动，我快乐”为主题，丰富社区长者的晚年生活，促进长者们的交流，改善社区长者的人际关系，同时提倡长者注意运动，增强体质。
二、理论依据/理念
“趣味运动会”是运动会的.延伸，但传统的运动项目中，大多都以竞技为目的，对参与者的体
能与技巧要求特别高，需要长时间的训练，才能掌握一定的技巧，这只能适合，少数从事体育运动者，而不适合全民运动。而趣味运动会则是适合任何人群参加的一项健康运动，如社区的趣味运动会项目就有“猪八戒背媳妇”、“四人三足赛跑”、“运大彩球”、“弹跳投水球”等趣味运动。把竞技运动规则进行修改，并加入一些道具，让经济类项目来了一个华丽转身，变成了对体能要求相对较低，竞技要求降低，以达到锻炼身体、娱乐身心，营造气氛的效果。从中能享受生活的无限乐趣，生活的压抑感在趣味中消失，信心在运动会中增强，集体的力量也再无限快乐中悄悄凝聚。
三、活动目的及目标 目的：
1、通过趣味体育运动会丰富社区长者的晚年生活，促进长者们的交流，改善社区长者的人际关系； 2、通过趣味体育运动会提倡长者注意运动和锻炼身体，增强长者们的体质；
3、通过趣味体育运动会增进社区和居民之间的沟通和交流，消除相互之间的陌生感，增进对社区的归属。
4、促进培养社区长者热爱运动、健康向上的兴趣爱好以及社区内积极向上的健康氛围。
目标：
1、完成6个运动项目； 2、找赞助商，赞助活动； 3、招募义工；
四、活动基本情况
五、活动宣传及招募
（一）活动宣传方式：宣传海报，宣传单张，社区通知等方式预告活动； （二）社工宣传：梅塘社区综合服务中心宣传单、活动开场介绍综合服务中心； （三）志愿者招募方式：QQ群、短信平台、电话；
六、活动内容及程序 （一）活动内容（思路）
活动分为三大部分，第一部分把星光村、大冚村、龙见田村和旧村参与活动的长者安全接到活动地点；第二部分是趣味体育运动的开展；第三部分为领取奖品。
1、接送报名参加的长者到田心村广场； 2、开展趣味体育运动：①老虎吃汤圆 （两人一组）
比赛规则：一人拿着塑料桶站在2米线后，另外一人将乒乓球投向桶内，拿桶者可在线外移 动接球，站在罚球线上，在一分钟内能投进5个乒乓球入篮子内为之胜利。投篮时脚不得踩 罚球线，否则此次投篮判无效。②螃蟹背西瓜 （两人一组）
比赛规则：2人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点，把球放筐中途中不得用手触 球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；先完成比赛返回起点 为优胜。③快乐套圈圈
比赛规则：每人每次有5个圈圈，用来套瓶子，套中写着“过关”的瓶子则能胜利过关。④你做我猜 （两人一组）
比赛规则：一个人根据图片做动作，另外一个人来猜。限时3分钟，猜对5个为之过关。
⑤搭桥过河（三人一组）
比赛规则：每队3人参加，规定场地内，参赛队员脚踩两纸板，手拿一块，发令后出发，放 下手中木板前进一步，同时拣起身后木板，到终点把纸板交给队友接力，循环到第三个队友 完成为之胜利。比赛中运动员手与脚不能触地，但每人有一次犯规的机会（手或脚触地各算 一次），第二次犯规比赛即中止，要重头来过一次。
⑥顶报纸接力（两人为一组）
比赛规则：场地上划两根线，相距10米左右。参与者每人头上顶一本相同大小的书，手不 能扶书。听到号令后，向终点跑去。跑的过程中，书不能落地。如落地，要原地拾起后顶 上再跑。
3、领取奖品；
（二）程序安排
１、 准备阶段
２、 实施阶段
３、 结束阶段
（1）志愿者签退，回收志愿者衣服。
（2）活动后志愿者分享交流、感谢志愿者及活动参与人员。 （3）同工进行活动总结、分享。 （4）撰写通讯稿，及时发回机构。
（5）活动报告书。
七、预计困难及解决办法
1、收集参加者的名单
解决方法：由每个村的负责联系人收集此次活动的参加者，再由社工助理吴莉萍统一收集名单。
2、接送参加者到活动地点
解决方法：由志愿者负责带领参加活动的长者坐公共汽车到梅塘社区综合服务中心。3、活动所需的用品解决
解决方法：社区中心能提供就不需要购买，另外尽量寻找赞助商。4、长者在参与活动时可能发生意外
解决方法：准备要医药箱，活动现场全体同工和志愿者要时刻注意长者的行动，必要时要做出提醒。5、天气问题
沟通。6、现场秩序混乱
解决办法：（1）做好严密的工作人员分工，工作人员履行好各自职责。（2）安排现场维持秩序志愿者，引导现场观众就坐、观看和互动。
八、注意事项
（一）管理好整个活动的准备进度，工作人员及时碰头沟通，对整个活动有全盘的把握。
（二）活动当天所需物资提前做好预演，保证不落下活动所需物资。（三）敦促工作人员和志愿者当天准时到场。
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