活动策划
活动策划 篇1
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。在此,笔者(中国餐饮经营)特收集整理了一份大学校园冬至包汤圆活动的策划案内容,具体如下:

活动背景:
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的.大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。
活动目的:
1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
活动时间:20xx年12月22日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆、
21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。
活动地点:XX大学餐厅
参加对象:XX大学大一全体学生
活动内容:“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动
活动的前期准备工作:
(一)宣传:海报,LED,广播站宣传、横幅、报名单传单
1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)
2、LED的宣传,主教楼(待定)
3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。
4、横幅:5条,内容:(待定)
5、报名及组队:13号——16号
(二)参加方式:各班通知报名
1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)
2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。
3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),材料由各班自行决定,22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。
(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。
(四)制作以及派发邀请函
(待定)
(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。
(六)布置场地:
1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌
3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级
4、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级
备注:集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)
活动策划 篇2
20xx年北京联合大学第三届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛,由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会,负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。
一、竞赛目的
为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设,传播非物质文化遗产基本知识,关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题,梳理国家有关政策法规,增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性,现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛(以下简称“竞赛”)。
二、竞赛主题与内容
竞赛主题:非物质文化遗产及其活态传承;
主要内容:
非物质文化遗产的基本理论(概念、分类体系、学科定位);
我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题;
国内非物质文化遗产领域的热点问题;
国外非物质文化遗产保护的成功经验;
非物质文化遗产传承人的.价值与现状
三、参赛条件
1.本次竞赛参赛者为在校本科生。
2、学生以个人为单位参赛,自愿报名,不限专业。
四、组织方式
1、本次竞赛分为初赛(笔试)与复赛(现场抢答与案例分析)两个环节,最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。
2、所有参赛学生统一填写报名表回执,发送至ldfyjs@buu.edu.cn,经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。
3、初赛形式:所有参赛学生完成指定的笔试试卷(闭卷)。笔试成绩75分以上者为优秀,成绩前30名者自动进入复试环节。
4、复赛形式:
① 现场非物质文化遗产知识问题抢答;
② 具体非物质文化遗产项目现状的案例分析;
③ 专家提问。
复赛的具体安排待后续通知。
五、竞赛时间:
初试:20xx年5月21日上午9:00-10:30;
复试:20xx年6月11日(文化遗产日)上午9:00-11:30
六、颁奖仪式方案:
颁奖拟定20xx年6月11日(具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整)
1、颁奖嘉宾
颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加,届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。
2、奖项设置
竞赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,纪念奖30名。
说明:奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。
3、专家讲座
结合20xx年文化遗产日主题,请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。
七、获奖支持:
获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。
八、竞赛联系人:
九、媒体支持:
北京教育电视台、北京人民广播电台、我爱竞赛网、172校园活动网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等
活动策划 篇3
活动时间:
xxxx年2月24日—25日
活动主题:
xxxx年元宵节促销策划
活动口号:
浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的.促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵
美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏
元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。
民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。
注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。
活动策划 篇4
一、活动主题:拒做手机低头族,请你抬头看看我
二、活动背景:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在玩手机。”这一网络上流传甚广的段子,却成为了许多人娱乐聚会的真实写照。
随着智能手机的增多,原本用于沟通交流的手机,使人们的日常生活发生变化,“低头族”兴起。手机确实方便了我们的生活,带给我们很多乐趣,但它也渐渐成为了现代人的“情感稀释剂”,让我们变得不再习惯用真切的语言来嘘寒问暖。因此我们需要摆脱“手机依赖症”,拒做“低头族”,以防让手机阻断了我们的情感交流。
三、活动目的:通过开展此次的拒做手机“低头族”活动,让同学们意识到手机的危害性,减少手机的使用,加强彼此的交流,倡导人们给身边的亲人、朋友多些关爱、多些沟通与交流。呼吁大家尤其是青少年减少对手机与网络的依赖,拒绝过度沉迷,珍爱生命,健康生活。
四、活动时间:*年*月*日
五、活动地点:***
六、活动对象:闽南师范大学全体成员
七、活动开展阶段:
1、前期准备阶段
(1)、书写活动策划书,上交审批;
(2)、通过微博、QQ、定点宣传等途径做好宣传;
(3)、提前邀请评选老师;
(4)、提前借好帐篷、桌子等;
(5)、安排人员拉赞助,以取得活动资金;
(6)、制作“拒做手机低头族”倡议书,横幅,面具等;
(7)、提前下载相关“拒做手机低头族”宣传视频;
(8)、提前联系好食堂的相关负责人,以便届时宣传视频的播放;
(9)、提前通知宣传中心的人画好活动的宣传海报;
(10)、提前排练好宣传时的表演动作;
(11)、确定交稿时间、地点和形式,作品要求,比赛时间等;
(12)、做好后期获奖作品的展览工作。
2、活动开展阶段
活动一:“拒做手机低头族”宣传活动
(1)、提前安排人员在宣传地点搭好帐篷、桌子等;
(2)、部分志愿者戴好事先做好的面具,在宣传地点表演“低头族”的经典动作;
(3)、另一部分志愿者分发有关手机危害性的宣传单,并呼吁同学们拒做“低头族”,在活动横幅上签名。
(4)、在饭点的时候,由志愿者到食堂的电视机播放事先下好的“拒做手机低头族”宣传视频;
(5)、将签满名字的横幅悬挂在显眼的地方。
活动二:“拒做手机低头族”微语录、明信片、漫画征集比赛
(1)、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名;
(2)、确定比赛时间、地点,由参赛选手对所画作品进行阐述含义,请相关评选老师进行评选,选出优秀作品;
(3)、留念合影,为获奖者颁发奖状及奖金(活动设一、二、三等奖及优秀奖);
(4)、获奖作品展览。
作品要求:
1、参赛作品形式可以是微语录、明信片、漫画三者之一。
2、内容原创、有创意,符合主题,有一定的含义(含义另附一张纸)。
3、作品写明自己的`院别、班级姓名和联系方式。
活动三:“你被手机“绑架”了吗?”优秀班级团日活动评选
(1)、安排人员到班级宣传报名;
(2)、由报名班级自行围绕主题策划活动、开展活动,活动后期上交策划书、活动照片、微博截图、新闻稿等相关材料;
(3)、由相关人员对各个班级上交的材料进行评分,评选出优秀的团日活动(活动设一、二、三等奖及优秀奖);
(4)、对获奖班级进行表彰。
活动四:“拒做手机低头族”情景剧拍摄大赛
(1)、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名;
(2)、参赛选手自行围绕主题拍摄情景剧,将所拍视频上交,由相关人员上传网络,设置微博投票。
(3)、确定比赛时间,由参赛者播放所拍摄作品,并对之作品进行简单的阐述,由评选老师进行评分。作品得分由评选老师得分和微博投票得分加权而得,评选出一二三等奖及优秀奖。
作品要求:
1、参赛视频格式为MP4格式,时长10分钟以上。
2、内容原创,紧扣主题,富有深意。
3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。
活动五:“拒做手机低头族”征文比赛
(1)、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名;
(2)、参赛选手围绕主题写一篇文章,进行投稿;
(3)、由相关人员进行评选,选出一二三等奖及优秀奖;
(4)、优秀文章展览。
作品要求:
1、参赛文章文体不限,字数1200字左右。
2、内容原创,不可抄袭,紧扣主题。
3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。
3、后期总结阶段
(1)、整理拍摄材料,完成活动的总结以及宣传;
(2)、通过微博等渠道展示本次活动的成果;
(3)、总结此次活动的不足与优点,以便下次活动的更好举办。
八、活动资金预算:***
九、活动可行性分析
(1)、活动新颖,同学们积极性高;
(2)、活动时间安排合理,不会与课程冲突。
(3)、活动得到某商家的赞助,活动资金充足。
(4)、活动期间人员安排得当,各项工作有条不紊。
十、活动预期效果
(1)、同学们很好地了解了手机的危害性,减少手机的使用;
(2)、加强了同学们之间的沟通交流。
十一、活动注意事项
(1)、注意活动后期的宣传;
(2)、前期工作安排要得当;
(3)、合理安排各项比赛时间,避免冲突;
(4)、相关作品的评选注意公平、公正;
(5)、切实做好后期优秀作品的展览。
活动策划 篇5
一、 活动主题:
“我的寝室,我做主--爱吾及屋”寝室评比活动
二、 活动对象:
人文学院在校学生
三、 活动时间
20xx年3月到5月
四、 活动背景:
良好的学习生活环境和氛围能直接影响个人和群体的学习和生活质量。从小群体说起,一个良好寝室的氛围能带动一寝室的人甚至是一个厅的人。在大学里,寝室就是我们的另一个家。而爱屋及屋活动作为我们学习生活部的传统活动,让大家都有一个爱寝室的概念,互相学习,互相吸取长处,营造一个文明和谐的学习和生活环境。爱吾及屋活动在上学期获得了老师和同学的支持,同学们的参与积极性很高,许多同学反映,此次活动让寝室变得更加干净整洁,舍友间的相处更加融洽。本学期的“爱吾及屋”活动中,我们突破了以往评比的形式,增加了娱乐性的项目,将评比与联谊相结合,提高寝室和谐度。
五、 活动目的和意义:
1.营造文明、和谐的学习生活环境,提高“文明寝室”“免检寝室”的比例。
2.带动寝室内部的学习和娱乐相结合的良好风气。
3.通过此次活动,增进寝室间的交流。
4.让同学们都树立良好的劳动概念。
5.通过寝室设计大比拼,提高同学们的创造能力,动手能力,丰富校园生活,营造一个良好的寝室文化氛围。
6.让同学们树立节约意识,节水、节电从身边做起、从小事做起,并影响周围的同学。
六、 “优寝”类型:
1. 学习氛围最佳寝室(2个)
2. 文艺方面最突出寝室(1个)
3. 体育锻炼最积极寝室(1个)
4. 绿色意识最强寝室(1个)
5. e-class最活跃寝室(1个)
基础标准:
符合基本的卫生寝室标准,被学校评为“安全卫生免检寝室”的寝室可以优先考虑。寝室的整洁将作为评比的第一标准,一间整洁的'寝室才会有良好的学习及生活环境,故取消了往届的最整洁寝室。
1、学习氛围最佳寝室:按照寝室内所有成员的成绩进行评比,例如拿奖学金的次数,学习氛围是否良好。
2、文艺方面最突出寝室:依据其寝室人员在学校、学院或班级内参加的文艺节目或文艺比赛的情况和结果进行评比。
3、体育锻炼最积极寝室:依据其寝室人员在校运动会,或者校、院、班级举办的体育比赛中的情况和结果;寝室人员体育成绩是否达标进行评比。
4、绿色意识最强寝室:结合了往届的节能意识最强寝室与最有爱心寝室。在寝室及大厅张贴节电、节水小标签(标签制作时可以发挥想象,使其生动活泼),在日常生活中注意节电、节水;也可参照绿色行动捐赠物品的情况进行评比。
3月10日至3月底
前期宣传
4月初
初评
4月中下旬
复评
5月上旬
终评
5、e-class最活跃寝室:热爱e-class,经常登陆并且在e-class上十分活跃。考察时会参考寝室成员在e-class上的排名及人气。
七、活动流程:
1、前期宣传:
a) 邀请团学联宣传部出电子海报,张贴于人文学院宣传栏。
b) 制作横幅,张挂于校园内。
c) 在团学联的例会上做简单宣传,由团学联成员在自己寝室及班级里宣传。
d) 做出一份简单宣传单,由学习生活部组织跑寝,并负责传单的发放并做出介绍。
e) 在e-class上发放电子宣传单到各班。
f)制作申请书与申请内容表,召集生活委员开会并发放到各班生活委员处 ,由生活委员统一收取。
2、初评
a):制定初评表
b):由学习生活部跑寝检查报名寝室卫生,初评以卫生为主,卫生是优秀寝室的基础。
c):将结果公布在易班上。
3、复评
a):制定复评表,以突击卫生情况与各专项表现为主。
b):由学习生活部与生活委员一起跑寝进行评比。
c):将结果公布在易班上,并通知相关寝室准备终评。
4、终评
a):对入围的11间寝室举行答辩会,邀请各班辅导员,团学联主席、副主席作为评委参加。每间入围寝室在5分钟内以PPT的形式展示寝室风貌。答辩会上增设寝室默契大比拼的娱乐活动。学习生活部人员算出总得分,进行分数总结,评出各类型的优秀寝室,并对优秀寝室加以表彰和鼓励(颁发奖状和奖品)。
b):在e-class上公布参与情况以及获奖结果。
5、活动总结:
活动结束后,学习生活部写一份活动小结。
八:活动具体分工:
宣传单及申请表的制作及打印:王亭懿
联系生活委员与参与寝室:王胜男
横幅张贴:胡斯捷
易班管理:游俊翔
统分:王铁铮
买礼物等:朱欣苗
跑寝:全体学习生活部成员
九、活动经费预算:
电子海报制作:30元
宣传横幅:8元*9米+12元(车费)=84元
宣传单及申请表打印:0.1元*160张=16元;
奖状及奖品购买:2.5元*11张+60元*6个+10*5=437.5元(获奖寝室的奖品预算约为60元;参与寝室奖品为10元)
终评现场的布置与食品:130元
总计:697.5元
约为700元
十:活动咨询
活动咨询人:朱欣苗
电话:
活动策划 篇6
一.活动目的:
调动全班同学积极性,发挥每个同学主观能动性,扩大班级管理范围,增强集体责任感,荣誉感,并促使每次活动成功举办,每个同学学习成绩蒸蒸日上。
二.活动主题:
共创优良班——班级学生会成立大会
三.活动对象:
10通信2班全体成员与班主任老师
四.活动时间:
20xx年12月23日12:30至13、:40
五.活动地点:
Xna或Xnc内教室
六.主办方:
10通信2班
七.活动内容:
1、由书记宣布本次会议内容(2分)
2、邀请班主任史微老师进行讲话
3、由班长宣布本次学生会成立细则(20分)
4、分部讨论,推选出部长,副部长,明确义务与职责。(20分)
5、部长进行就职演讲,确立下一步目标。(10分)
6、秘书部部长进行总结,并进行会后书面总结。(2分)
1、组成机构:
学习部,策划部,秘书部,网络部,生活部
2、成员职责:
学习部:负责自习考勤,督促同学学习,邀请学长,老师为我们进行辅导。
策划部:策划每次活动,并撰写策划书。
秘书部:每次活动结束,需要写出活动总结,同时收集同学们的活动收获,整理后入班级档案。班会期间进行会议记录。
网络部:负责创建班级博客、网站,同时负责将秘书部撰写的文件,活动记录,活动照片,上传到网络。
生活部:负责班费的'管理,制定班费花费规章制度,确保班费创造更高价值,合理利用班费。
3、成员安排:
学习部:5人,设部长(1名)副部长(1名),成员分别负责周一~~周四的晚自习考勤。邀请学长,老师来给我们做讲座。
策划部:8人,设部长(1名)副部长(1名),成员每人分别负责组织1次团日活动或班级活动。
秘书部:10人,设部长(1名)副部长(1名)负责每次班会会议记录,成员负责活动总结。
网络部:6人,设部长(1名),由部长分配,分别负责班级网络建设。
生活部:4人,设部长(1名),分别负责每次活动开支预算,平时日常生活班费花费等任务。
责任委员会:为每次活动负责,并负责处理日常事务。
注:策划部,秘书部,网络部部长,副部长不得由责任委员会成员兼职。
部长由部内成员选举产生。
4、成员设置:
学习部:才航仁增 孔令鑫 徐丽强 张艳 于雪莉
策划部:康在元 吴汇博 张送伟 张忠男 李金鹤 卢佳 张琪 王轩
秘书部:卢艳秋 赵楠 秦伟 沈建义 王兴 王岩 李丹 李苗 王新 杨文佳
网络部:刁塑 宫博瀚 刘晓龙 王闻灏 孙思远 马子琪
生活部:吴鹏 肖春钰 闫菲菲 张琪
责任委员会:宫博瀚 肖春钰 于雪莉 吴鹏 吴汇博
5、日常任务:
公布近期任务,细则。
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