活动策划
活动策划 篇1
一、 活动主题:

喜迎蛇年,恭贺新春
二、 活动组织人员:
郭迪军负责活动策划及摄影;
文川负责音响设备;
负责主持;
黄莎负责部分道具和全部礼品发放。
三、 活动时间:
20xx年02月19日(正月初十)9:30-12:00
四、 活动地点:
公司后花园
五、 活动需准备物品:
1、茶水
2、食品:水果、干果等等
3、奖品:普通小礼品10份:小毛绒挂饰(游戏中分发)
4、场景设置及道具:彩纸,拉花,气球(大、小)
六、茶话会活动流程:
1、开场序幕:以《相亲相爱一家人》为序曲,渲染全场气氛。
2、由领导讲话致辞。
3、游戏环节:
找20人进行分组,1-5A组,6-10B组,11-15C组,16-20D组分四组进行游戏。由输的组出一人表演节目(唱歌、笑话、一起说句祝福的
话语,不然全组做10个俯卧撑)
1)三组由主持人给第一个人看成语,然后由第一个人不准出声向后边传递,由最后一个说出。
2)集体活动
找一个方向的同事,大家一起报数从1开始,每逢7的倍数就说多元中国,后边接着4、5、6知道有人说错则这个人出节目,到100为止,轮流来,(如开始节目内容)如果有人不会出节目则参加处罚游戏。
3)、击鼓传花
一人手拿花,一人放音乐。放音乐时花传,音乐停时花止。音乐停时,花传到谁手里,谁就把预备的气球扎破,里面有表演内容。如不完成会受相应惩罚。
七、 费用预算
1、小礼品:60元
2、 特等奖品:100元
3、 零食:150元
4、场景及道具设置:300
共计:590
八、 活动进程安排:
1、主持人开场词。
2、领导致词
3、活动开始前准备彩纸发放到每个人手中,写上自己的`祝福愿望及签名,纸条投放于抽奖箱内,活动结束后进行抽奖 。
4、文艺节目:
(3)、击鼓传花
一人手拿花,一人放音乐。放音乐时花传,音乐停时花止。音乐停时,花传到谁手里,谁就把预备的气球扎破,里面有表演内容。如不完成会受相应惩罚。
(7)、抽奖
(8)、主持人致结束语
活动策划 篇2
一、活动主题
节约从我身边做起
二、活动目的和意义
1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。
2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成,从我做起,马上行动。
3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务
4、使得同学们知道,作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义的光荣任务,传承文明是我们义不容辞的责任。
三、活动内容
1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频
2、学习勤俭节约的小技巧,如:用水、用电、食物等的小技巧。
3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神
四、活动时间、人员及地点
时间:XX年11月16日
地点:教室(1-201)、学校西区饭堂
参加人员:12级汉语言二班
五、前期准备
(1)、班会举办前,申请教室;对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结 ——学习委员
(2)、邀请嘉宾、送邀请函——班长
(3)工作进度跟进,寻找关于此次活动的视频;整个活动的流程策划——团支书
(4)、担任主持人一职——文娱委员
(5)、制作班会PPT;提前布置会场——体育委员
(6)、做好本次班会的宣传,通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员
(7)、班会物资购买与准备,经费预算开支;负责班会签到工作——生活委员
六、具体人员安排
(1)策划筹备段
班委
完成时间
职责
班长
11月10日之前
确定参与此次活动的人数,邀请嘉宾,申请场地;
11月10日之前
对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训;
活动当天
控制班会流程,做好班会情况总结;
团支书
11月10日之前
寻找好有关于此活动的视频
11月6—12日
各项工作进度跟进
班会当天
协助布置场地
11月6日前
担任主持人,协调完成各项工作
11月8号前
完成策划书,明确各项流程
班会当天
协助布置场地
宣传委员
11月15日前
做好本次主题班会的`PPT、制作邀请函
11月15日
做好本次主题班会宣传,发微博、博客。
11月15日
熟悉各个流程,活动前对PPT进行检查;
班会当天
布置会场,主持本次主题班会。
体育委员
班会当天
主要负责布置会场
班会当天
负责突发状况的处理和应急措施的开展
班会当天
班会结束善后工作处理
学习委员
11月10号前
申请课室
班会当天
做好全程的记录及总结
生活委员
11月10日之前
班会物资购买与准备,经费预算开支
安排在饭堂宣传“节俭生活”的人员
班会当天
负责签到工作,协助布置会场
文娱委员
11月10日前
明确各项工作流程
班会当天
担任主持人,协助布置会场
七、活动流程:
(1)、团支书确认各项工作准备就绪,嘉宾到场,工作人员就位,设备调试
(2)、进场:要求各位同学7:30准时到教室,并有序就坐。嘉宾到场就坐,由班委送上水(进场时播放轻音乐,舒缓气氛,制造轻松愉快的氛围)。
(3)、主持人开场。(4分钟)
(4)、主持人介绍出席嘉宾(辅导员、班主任、朋辈2分钟)
注意:若嘉宾有事需提前离场,主持人要做好说明和欢送的准备。
(5)、主持人进行PPT展示,由学习委员和体育委员负责拍摄记录。(5分钟)
(6)、主持人播放视频。
(7)、有请同学们发言(10分钟)
(8)、有请嘉宾总结本次主题班会(10分钟)
(10)、主持人闭幕。(3分钟)
(11)、引导同学们有序离场。
(12)、 班委们留下清理现场,收拾相关道具用品。(由体育委员确认物资的回收)
(13)、工作人员合影留念。
(14)、同学们去饭堂做宣传“节约生活”活动(饭堂开饭时间)
(15)、全班同学合影留念
八、经费预算
编号
物资名称
用途
单价
数量
申请金额(元)
备注
1
气球
布置会场
3
1包
3
2
彩带
布置会场
1
1卷
1
3
单.双面胶纸
布置会场
1
1卷
1
5
宣传单
在饭堂派发
0.2
200
40
6
剪刀
布置会场
5
1把
5
7
水
招待来宾
2.5
2瓶
5
总额
55
九、应急方案
1、麦克风、音响等设备一旦出现问题,体育委员必须马上到楼管处更换,并有主持人化解现场的尴尬境地;
2、一旦出现停电情况(由于活动安排在晚上),体育委员应立即进行调查停电原因,如在五分钟内可恢复用电,主持人可以让参加的成员打开手机灯光,尽量稳定观众情绪,可以在大家的点点星光中组织大家唱歌或聊天,知道灯光恢复为止。如在五分钟内无法恢复用电,把活动提前结束或延期举行,先安排嘉宾先离场,再安排其他人员有序离场;
3、嘉宾迟到或有事不能参加,先请班长了解情况,若是会晚点到则向成员说明情况在进行下个环节,若不能参加,班长可以通过电话了解嘉宾想要向同学们传达的信息,再转告给在场的同学;
4、若电影播放出现问题,主持人则需要根据具体的情况寻找新的电影播放地址,让活动顺利进行;
5、若临时出现PPT无法展示,负责播放宣传委员的必须立刻检查原因,尽快修复,同时由主持人继续进行,改为口头解说为主;
6、若有同学在活动期间大声喧哗以致造成不良影响的,班长要做好相关管理监督工作,在场的班委需适当提醒;
7、若出现有同学中途离场的,班委要引导其退场,以减小对主题班会的影响。
8、寻找好能打印宣传单的打印室,在宣传单不够用时马上补上。
活动策划 篇3
六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间:
xxxx年x月xx日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的'鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
活动策划 篇4
社团情况:
舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。
具体活动安排:
二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团
三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练
四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料
五月:编排舞蹈 待定
六月:总结《在升旗仪式上》
《竹筒声声》
余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:
一、调整音乐社团内部体制结构
音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。社团具体如下:
社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。
副社长:协助社长处理社团事务
人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员
组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。
宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。
外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的.
目的原则相一致。
除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。
二、管理加强自身建设
(一) 加强档案管理
1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。
2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。
3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。
社团活动的策划书
(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,
(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。
(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。
三、丰富社团活动
在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。
(一) 迎新招新宣传
1、 时间:20xx年9月
2、 地点:教学楼
3、 方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。
(二) 第一次社团会议
1、时间:20xx年9月
2、教学楼
3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。
(三)音乐剧
1、时间:校园文化节期间
2、地点:待定
3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。
4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。
(四)参加音乐会
1、时间:待定
2、地点:选定
3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。
4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。
(五)社内交流
1、时间:本学期
2、地点:待定
3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。
(六)音乐讲座
活动策划 篇5
一、指导思想:
读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。
二、活动主题:
“好看的皮囊千篇一律,有趣的.灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点:
时间:20xx年X月XX日下午5:00
地点:XX幼儿园红旗部二楼多功能厅
四、活动对象:
全体教职工
五、活动目标:
1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。
2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。
3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。
六、活动准备:
1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。
2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。
七、活动安排:
1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。
2、当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。
八、活动过程:
1、活动介绍
2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3、活动小结
4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。
活动策划 篇6
一、活动主题: 品味五月五
二、主办单位:闽南理工学院蚶江校区
承办单位:膳委会
三、活动时间:20xx年6月10日
四、活动地点:食堂门口
五、活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的`交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活.
六、活动内容及流程
1.前期准备工作
准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排.
2.活动之前先进行相应的宣传:横幅、广播站、海报的宣传.
3.活动开始.
热场游戏:
(1)夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹
珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.
(2)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.
七、主场活动:
吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布 开始 后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.
八、对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.
九、活动进行期间
1.活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂
2.活动中制作海报张贴在校区明显处,
3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示.
4.在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传.
十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程
活动策划 篇7
为活跃教职工文化生活,激发教工爱国热情,激励教工努力工作、争先创优,增强教职工体质,结合学校实际,经学校工会研究,特制定庆祝国庆节活动方案如下:
一、 活动时间:xx年9月28日。
二、 活动地点:红光小学新校区操场。
三、 活动对象:全校工会会员、教职员工。
四、 活动方式:
(一)、分发国庆礼物,每位会员一份。
(二)、投篮比赛(男女)、投准比赛(女)、一分钟跳绳比赛(男女)。
五、分组安排:按年级进行分组及中心校组共七个组。
六、报名办法:以组为单位分组报名,每人限报一项、每项限报四人。
七、比赛办法:
1、投篮比赛:在篮球场罚球线上定点投五次篮球,得分标准如下:
2、投准比赛:投掷靶与投掷线相距十米外投掷五次垒球,得分标准同上。
3、一分钟跳绳比赛:在一分钟之内(含一分钟)计正确完成的总次数。
八、名次取录:分个人名次和团体名次,个人名次按实际参赛人数减半取录名次,如无成绩则不取录名次,如遇相等则进行复赛(或抽签确定)。个人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分(第8名以后均只得1分),团体名次按得分多少取前三名及特别奖一名。
九、奖励办法:个人名次第一名为一等奖(奖50元或相当于50元物资);第二至第五名为二等奖(奖40元或相当于40元物资);其于为三等奖(奖30元或相当于30元物资)。团体第一名奖50元、第二名奖40元、第三名奖30元;特别奖50元。参于本次活动均有纪念奖一份。
十、工作人员及裁判员:
顾问:中心校领导
总指挥:殷松山
副总指挥:覃贤光 戴秋红
安全保卫:杜雪香 刘 铖
编排、表格、资料:黄崇南
成绩记录汇总及宣传:霍再彬 杨俊展
后勤及奖品:戴戊申 夏祥金
场地器材:钟 伟
投篮比赛裁判:戴戊申、夏祥金、刘殷华
投准比赛裁判:霍再彬、刘泽华、杨艳华
跳绳比赛裁判:刘 铖、肖立国、杜雪香
杨俊展、钟 伟、易小娟
活动策划 篇8
一、活动主题:
真实的了解,真挚的关爱
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间:
第十五周(5月17日 -5月23日)。
四、活动内容与要求:
1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的'力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解,真挚的关爱 为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展爱心助残募捐活动
一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展 全国助残日 活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
活动策划 篇9
活动一:
“心手相连”戒指第二份半价
“珠光闪闪”耳钉8.5折
“环环紧扣”手链8.5折
活动二:
寻找属于你的缘分光棍节不再一个人:
你听说过粉水晶的传说吗?希腊神话帕里斯小时候一次放牧,爱神阿佛洛狄忒给了他一个粉晶手链,上面有爱情预言。最后帕里斯把海伦(当时世界上最美的`女人)带回了特洛伊,并举行了隆重的婚礼,成为了夫妻。所以,粉晶具有可以招桃花,带来异性缘的文化底蕴。
所以人们一直把粉水晶当做是能招来爱情好运的水晶,就在这个双十一,艾达珠宝所有的粉水晶8.5折出售,你没有看错every粉水晶都是8.5折。艾达珠宝为你提供这个机会,说不定就在这个双十一你就不是一个人。同时我们也推出了双十一特别款脱单神器粉晶手链,心动了还不赶紧来购买。
活动三:
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活动策划 篇10
设计意图:
棋是生活中幼儿常见的游戏之一,各种各样的棋让幼儿产生浓厚的兴趣,围棋、跳棋、飞行棋、五子棋等等,因此,我选择了开展棋类系列活动,在活动中幼儿了解了围棋的基本礼仪,以此为基础,我选出其中较有代表性的两条,一是下棋的过程中不能悔棋,二是下棋结束后要及时将棋盘收好,提醒幼儿在下棋的过程中要遵守下棋礼仪,此活动对于大班幼儿来说发展了幼儿的思维能力和幼儿之间的合作能力。
重点区域:益智区。
活动内容:好玩的棋。
活动目标:
1、通过操作了解下棋是有规则的,要按照规则进行活动。
2、幼儿能有秩序的进区域活动。
3、培养幼儿养成自觉取、放材料的习惯。
活动准备:
语言区:与棋子有关的图片、有关棋的自制小书等。
数学区:有趣的数字棋等。
益智区:看谁走得快、围棋、跳棋、五子棋、磁铁迷宫等。
美工区:迷宫建造师、棋盘设计师等。
活动过程:
一、开始部分
1、教师巩固上节课内容,引起幼儿兴趣。
2、提出围棋中的两条礼仪,提醒幼儿遵守礼仪和规则。
二、基本部分
1、教师讲进区规则。
2、听音乐拿卡进区域。
3、幼儿区域活动,教师巡视适时进行指导,并做好观察记录。
4、播放活动结束的音乐,幼儿整理区角。
三、结束部分
请个别幼儿分享自己的操作过程,重点是益智区幼儿分享。
活动反思:
优点:
1、因为重点区域是益智区,因此教师在益智区投放了大量与棋有关的`材料,美观且有趣,因此幼儿参与性较好。
2、在活动中体现了区域与区域之间的结合。例如:幼儿在美工区设计的棋盘拿到益智区和同伴一起玩。在美工区将想要说的画用绘画的形式画下来,再到社会体验区进行信件投递。
不足:
1、由于幼儿进行了区域与区域之间的结合,因此在教室内来回走动,导致活动秩序较乱。
2、在活动的过程中,教师没有及时提醒讨论声音过大的幼儿,导致影响到其他幼儿。
活动中运用的指导策略:
1、采用“巩固提醒”的方法,在区域活动导入时,带领幼儿巩固上节课所学知识点,引起幼儿对下棋礼仪产生兴趣,有此引出在益智区里,投放了许多关于棋的材料,用这种“提醒”的方式,来引导幼儿进入益智区活动。
2、采用“区域结合”的方法,增加幼儿的区域活动兴趣,例如在美工区设计棋盘的幼儿,开始只是自己进行设计,对棋盘进行规则设定和装饰,之后在教师的引导下又拿到益智区和同伴一起玩,变成益智区材料,此方法不仅培养了幼儿的思维能力、绘画能力,而且培养了幼儿之间的合作能力,还让幼儿不单单只局限于一个区域内活动,提供了更有趣的区域与区域间的结合活动,让区域活动变得更有趣。
3、采用“教师介入”的方法,在建构区搭建迷宫的幼儿,搭建完成一个作品后,在教师的提醒下又到美工区与教师一起设计了迷宫图纸,在拿回建构区进行搭建。
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