活动策划
活动策划 篇1
一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来

二、活动主题:庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的`凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:20xx年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
活动策划 篇2
一、策划书名称:
大学生主题辩论赛策划书
二、活动背景:
目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。
三、活动目的及意义:
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。
四、举办单位
主办单位:
郧阳师专学工处、校团委
协办单位:
郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社
五、活动组委会:
总负责人起点实践社王旭康
组委会副负责人:
黄益超 (校团委)
组委会秘书长:
圣风
组委会成员:
各社团社长
组委会代表本次活动的最高组织机构
六、活动对象:
郧阳师专全体师生
七、活动地点:
郧阳师专食堂二楼
八、活动时间:
从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬
九、比赛要求
1、参赛队伍:
各社团及校团委各出一队,共12支队伍
2、参赛队员:
由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
3、各队负责人:
每队1人,小组自行选举。
4、提问嘉宾及教练要求:
全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。
5、主席要求:
外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。
十、赛程安排
1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。
2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。
3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。
4、大致时间安排:
3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);
并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。
最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。
十一、比赛流程
全场总计用时60分钟
(一)、自我介绍阶段(8分)
1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)
2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)
(二)、开篇立论阶段(6分)
1、正方一辩发言(3分)
2、反方一辩发言(3分)
(三)、补充观点阶段(4分)
1、正方二辩发言(2分)
2、反方二辩发言(2分)
(四)、攻辩环节(10分)
1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
(五)、攻辩小节阶段(4分)
1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)
2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)
(六)、自由辩论环节(12分)
正方先发言(双方各6分钟)
(七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)
1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)
(八)、总结陈词阶段(6分)
1、由反方四辩总结己方观点(3分)
2、由正方四辩总结己方观点(3分)
注:
初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准
(一)、团体部分:
1、审题:
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
2、展开:
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
3、辩驳:
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4、配合:
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
5、语言:
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
6、辩风:
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
7、形象:
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:
团体胜负由评委举牌决定。
(二)、个人部分
辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的`最佳辩手由得分最高者获得。
1、形象着装整齐,仪表大方;10分
2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分
3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分
4、整体合作意识;10分
5、用词礼貌、举止得体;10分
6、综合印象;20分
注:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立
1、团体奖:
辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)
2、个人奖:
优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:
(一名) 十四、经费预算
具体由校团委进行预算
十五、活动须知
1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。
2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。
6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7、决赛具体策划书待组委会决定。
策划人:
起点实践社 王xx
20xx年3月14日
活动策划 篇3
一、 活动背景:
轮滑运动现今以纳入20xx年亚运会正式比赛项目。风行在全世界的轮滑运动在株洲市迅速起来,到现在已经逐渐的成熟!湖南省各校里面都成立了轮滑社团,以及社会人士成立了轮滑俱乐部,越来越多的人正在接触喜欢上轮滑这项时尚的运动。
二、活动主题:
自由者轮滑爱好者联盟刷街活动
三、活动目的及意义
1、加强与轮滑俱乐部的交流与合作;
2、通过活动加强社团社员与外界的沟通,以互相交流。
3、丰富校园文化生活,发展轮滑运动。
4、本着立足校内,发展校外的.原则,扩大社团影响力。
四、 活动时间:
20xx年xx月xx日 (周六)
五、活动地点 湖南省株洲市区域
六、 活动参与对象:
自由者轮滑协会会员、飞炫轮滑俱乐部成员
七、活动内容:
刷街、表演、练习
八、活动流程:
1.20xx年xx月xx日 (周六)下午1点在网球场集合,照集体照,准备出发。
2. 1点15分正式出发,到炎帝广场,休息,即兴表演。
3. 2点准时出发,在湘江风光带与飞炫轮滑俱乐部的人会合,休息,拍集体照留念。
4. 3点半出发去神农公园,休息,互相切磋技术,相互学习交流。
5.5点返校,社长对本次活动进行总结,并宣布本次活动圆满结束。
九、活动注意事项:
1、各部门各司其职,做好活动准备;
2、活动如果有女生参加,安排专人负责,刷街时为她们护航。
3、成立安全小组,督查安全,我们强调安全第一;
4、外出活动注意形象,走出校门我们就代表学校,要为学校争光。
十、活动经费预算 矿泉水、医疗药品:100元。
自由者轮滑协会 20xx.9.19。
活动策划 篇4
一、 活动目的:
为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 活动时间:
3月14日
三、 活动对象:
院青年志愿者协会
四、 行动口号: (有需要时才写上)
植树造林,利在当今,功在千秋
五、 活动流程:
1.活动开展
(一)前期准备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)
4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
7、秘书部做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
8、秘书部干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书部成员负责当天照相。
(二)活动期间
1、3月14日7:00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书部干事负责。
2、7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。
3、8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、9:00各小组各自拿分好的.工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。 5、10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书部成员照相留念。并交回工具等。
6、11:00集队点名,合影留念,一起坐车回校。
(三)活动后期
1、参加活动的所有青协干事上交活动总结心得到各部长处
2、活动过程中注意安全
六、注意事项
1、若成员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。
2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
3、各小组需要统一听从青协工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。
4、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
5、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
6、活动完毕,合影留念。
7、青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人
8、青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等
9、如遇天气及其它特殊原因活动后延一天
七、 经费预算
1、宣传单 40张
2、药品经费:皮康王2支 5元X2 =10元 红花油30元 止血贴一盒 3元 白花油 15元
药品花费共 :58元。
3、车费 :踩点: 8元干事来回车费: 10元X4=40元
车费一共:48元
4.横幅:90元
5.海报:10元
经费共计: 212元
活动策划 篇5
一.活动背景和目的
平安夜与朋友相聚相互赠送苹果是一个流传至今的风俗。我们用苹果相赠是希望朋友健康快乐,而现在我们已经和儿时的伙伴上学时的同学相隔千里,我们送去的只能是简单的祝福。现在我们在阳光地带这个大家庭中,有了更多的同学和朋友,我们之间应该加强交流,结识更多的朋友,让远在家乡的你也能感受到过节的温暖。
通过一系列的活动来增进部门与部门,同学与同学之间的感情。让我们结识更多的朋友,是部门之间的联系更紧密,部门之间更团结,让同学们在节日中感受集体的温暖,通过视屏来回顾我们这个学期在阳光地带一起有过的辛酸和欢乐。
三.活动主题
联谊平安夜,你我零距离
四.活动对象
阳光地带宣传部和外联部
五.活动时间
20xx年12月23日晚(平安夜)
六.活动地点
主教多媒体教室(待定)
七.活动安排
宣传部:
1.确认活动主题
2.安排活动流程及主要事项
3.拟写活动策划
4.递交活动申请
5.购置活动所需物品
6.与外联部负责人布置活动现场
7.关注活动进展,发现问题及时解决
8.负责活动中的分配,活动规则的解说
9.活动地点布置验收
10.组织好部门成员的参加
11.负责相关PPT或魅客的制作及活动PPT的放映
外联部:
1.与宣传部负责人布置活动现场
2.组织好部门的成员参加活动
3.配合宣传部购置活动中所需的物品
负责活动教室的申请
八.活动参与要求
1.参加活动的同学需要没人带一个苹果作为交换的礼物
2.每个部门选出几名负责人
3.在活动结束后,全体人员需要留下打扫卫生后方可离开
九. 活动流程
1.前期准备:
①在确认方案后,在活动开始前一周召集两个部门开会,确定要参加的人员名单,并交纳活动经费
②由负责人安排各自部门的工作,并解说活动的详细情况
③每个负责人分别做好自己的工作,购置好所需物品,如:气球,零食等
④活动主要负责人,负责申请的教室,以便活动的进行
⑤外联部负责装扮教室用的气球及其他物品的准备
2.开展阶段
①有宣传部组织活动的过程
②活动结束后成员一起收拾会场
十.活动内容
1.回顾一个学期我们在阳光地带有过的汗水和欢乐
①PPT或魅客的放映
2.苹果交换
①统计好活动中所有的.人数,用总人数除于2,如:共20人,20除于2=10
用20张纸条分别写为1--10和1--10的号码牌。分别发给每一个人,抽到同一个号码的同学则交换苹果
②如果人数为单数,那么在号码牌中安排一张空白的纸条,抽到空白纸条的为单出来的人数,那么他可以接受在场同性同胞的一个拥抱,异性的握手
④其他字样纸条,以字样意思进行游戏
3.抽签游戏
①有主负责人编写活动写在纸条上。给每个人抽,期间会有表演或者相互的小游戏,需要在场人员的配合
②抽到写有‘气球”字样纸条的同学,就在身边最近的同性没人身上扎五个气球,在五中不同的方式下,将5个气球挤破,原则气球不能离开身体。。。,不能用手捏破。
③抽到写有‘苹果’字样的同学,则喂身边最近的异性吃苹果
4.你画我猜
①先由负责放写好要拿来活动用的词汇,要求所用词汇为日常常见的物品名词,五个词汇为一组
②将全体人员分为两组,每组分别派出一人轮流比划,台下的人员猜,先猜出一方者为胜者,记为一分,另一组不加分,五个词汇为一轮,共3轮
③3轮结束后统计两组的最后得分,分数高的一组可以要求低的一组出节目。。。
十一.活动后期安排
明细活动所用费用,并公布活动明细账单
十二.经费预算
1.气球:10元
瓜子:10元
2.花生:10元
3.饮料+杯子:20元
4.其他零食:60元
5.纸巾:3元
6.初步合计:113元
活动策划 篇6
一、活动目的:
1、使社联内部成员之间更加熟悉,促使社联各个部门之间的交流与合作,更有利于社联各个活动的有效进行。
2、培养各部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴。
3、提高社联的凝聚力,以及所有干事的集体意识,增加社联“家”的温馨。
4、活动目标:增进社联成员之间的感情,促进相互合作,缓解压力。
二、活动主题:
社联是我们温暖的家,我们是相亲相爱一家人
三、活动时间:
十二月(具体时间待定)
四、活动地点:
大学生活动中心
五、参与人员:
社联全体人员
六、活动准备:
1、每两人一组,分组抽签条17张,提前抽签,决定表演顺序
2、准备游戏所需道具(如:气球)及奖品(如:糖)
3、每组成员要合作准备至少一个节目,每人至少准备一个节目
4、提前布置晚会会场
七、活动流程:
1、活动当天一切准备就绪后,主持人上台宣布联谊晚会开始,主席发言
2、先由抽签分出的第一组上台表演,每两或三个节目之后,开始游戏环节
3、每组表演结束后,全体社联成员合唱歌曲结束活动
4、大家畅所欲言说出自己感想,主持人做总结发言
5、全体人员清理会场
八、游戏内容:
1、脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
游戏规则:
(1)主持人提问,成员抢答。
(2)回答错误的谜题可以再度作答,答错人要进入真心话 大冒险的游戏中
(3)成员答对问题,主持人发放奖品。
2、避七报数
游戏规则:所有人围在一起报数,第一个人可以从任意1-10中报一个数,比如说按顺时针报数,第一个人报了2,那么下一个报3,依次往下报,不过逢以7为尾数的数字和7倍数的数字,那个人就不能出声,或以击掌代替,下一个人要迅速接上下一个数字,没有及时接上数字的人就输了,输的人可选择表演节目或真心话大冒险
3、萝卜蹲
游戏规则:每个部门成员为一组(成员适当的平均分组),各组成员围成一个圆圈。给每组取个有趣的果蔬名称,如青菜、
萝卜、土豆等。然后每组选一名成员作为本组队长,并通过猜拳决定谁先发令。如果是“青菜”组胜,游戏开始,青菜组队长喊口令:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完萝卜蹲!”同时全组成员根据口令完成相应蹲起动作。萝卜组必须马上跟上节奏进行蹲起,萝卜组组长必须喊口令:“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完土豆蹲!”如此反复,反应慢、动作慢的组将遭淘汰,以坚持到最终的`组或组内成员为胜利者。胜利者可获得奖品。
4、名字接龙
游戏规则:每人说出自己的姓名和自己的家乡,第一个人说“我叫XXX,来自XX地方”,第二个人必须说“我是站在XX地方的XXX旁边的XXX,来自XX地方”,第三个人则必须说出前两个人的姓名和部门,以此类推,答错这表演节目或真心话大冒险。
九、活动经费:
抽签条()元、气球()元、糖()元、瓜子()元
共()元
活动策划 篇7
一. 活动前言
随着炙热六月的临近,又有一群珞珈山下的学子将要离开这美丽的校园,而毕业文化衫也就成了这毕业季到来的'象征。20xx年又是与众不同的一年,武大即将迎来120周年华诞。借此良机,我院通过毕业文化衫设计大赛,秉承武汉大学悠久的校园文化,发扬经久不息的武大精神,将毕业生对百年母校真诚的祝福和美好的回忆,用毕业衫的形式传递下去。
二.活动目的
1、纪念武大120周年校庆,弘扬武大文化精神,激发同学们对母校的热爱之情。
2、形成多样的校园文化,丰富大学生的课外生活。
3、为同学们提供一个交流和展示个人才华和团队精神的平台。
三.活动时间
作品征集: 3月10日——3月31日
现场答辩: 4月7日
四.主办单位及承办单位
主办单位
共青团武汉大学委员会
承办单位
武汉大学城市设计学院学生会
五.参加对象
1、武汉大学全日制在校学生(包括本科生、硕士生、博士生);
2、个人参赛或者至多不超过二人(含二人)团队参赛。
六.大赛流程及奖项设置
作品提交——初选——答辩——终选——获奖名单公布
奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名,最高人气奖一名。
七.参赛要求
(一)设计要求
1、作品主题凸显出“武汉大学”、毕业年份“20xx”及“120”周年校庆。
2、参赛者在组委会给定的统一文化衫模板上进行创作。以手绘,但空白文化衫底稿需与组委会提供模板保持规格一致。
3、图案颜色丰富饱满,不超过三种颜色;图案设计主题突出,简洁明快;样式生动有趣,充满活力。
4、设计稿正反面都有,设计应贴近实际,注重功能,以便中标后能批量生产;
5、作品内容应健康向上,符合当代大学生精神风貌和时代主题;
(二)作品要求
1、A3图幅(420mm*297mm),以非铅笔线条及不透明方式表达;
作品必须提交电子档,若有手绘作品,也需提交纸质档。手绘作品的电子档请自行扫描或拍照后上交。
2、纸质档格式:A3图幅设计稿,非透明纸质。设计稿背面右下角贴上作品信息表。
3、电子档格式:一个文件夹,以个人姓名及学院命名,其中包括:1、电子档作品(300dpi,JPG格式)2、一份word格式作品信息(300字以内设计创意说明)3、一份word格式个人信息(学院、姓名、学号、联系方式、邮箱)。不符合要求者将被取消参赛资格。
4、每名参赛者或每支队伍上交作品数量不限。
5、作品不得抄袭,一旦被大赛组委会发现或被其他选手举报查实,立即取消参赛资格。
八.作品提交时间
3月18日——3月31日,方案提交截止时间为3月31日17:00。
九.作品提交方式
参赛者先加入QQ群——WHU设计文化节-毕业衫,群号.
电子档作品在活动期限内提交至专用邮箱:。
纸质档作品与负责人联系,提交至武汉大学城市设计学院专教。
十.奖金设置
一等奖1名:300元
二等奖2名:200元
三等奖3名:100名
最高人气奖:文化衫一件
十一.活动流程策划书
(一)宣传
时间:3月10日-17日
方式:(1)工学部、信息学部、文理学部、医学部各食堂门口摆点宣传,布置展板,张贴横幅和发放传单。
(2)通过网络平台发布消息,可以在人人网、自强网、 微博、微信等媒体中进行加强宣传。
(3)通过有合作的其他院会帮助宣传
人员设置:各摆点处2-3人,媒体平台2-3人
(二)作品收集
时间:3月17日-3月31日
方式:
(1)电子模式:通过建立公邮,让参赛者将电子版作品传到邮箱里。
(2)纸质模式:将效果图打印出来,然后由工作人员统一收齐。
(三)初步筛选
作品整理:4月1日-4月2日 进行编号,上传至人人主页
初选时间:4月3日-4月6日
组委会构成:学生会成员。
4月6日进行答辩通知
备注:
选出参加决赛的作品占总作品量的30%。(控制数量20份左右)
(四)答辩
时间:4月7日晚7点-9点
场地:城市设计学院报告厅
流程:每组选手上台陈述作品简介及创作理念,限时5分钟。
现场评委:专业老师三名
(五)终评
时间:4月7日—4月8日
统计分数,将优秀作品提交至学工部
(六)网上投票
时间:作品提交学工部之后
备注:文化衫设计设置最高人气奖,单独列出。获奖名单公布时间,以最后颁奖晚会时间为准。
十二、大赛时间一览表
时间
日程
备注
即日-3月9日
宣传资料准备
3月10日-17日
摆点宣传、网络宣传
3月18日-31日
作品提交
4月1日-2日
作品整理
4月3日-6日
作品初选、通知答辩选手
4月4、5、6日公休
4月7日
现场答辩
4月8日-9日
作品复选、提交学工部
一等奖由学工部定出来作为中标者,中标设计将成为XX年武汉大学官方毕业文化衫模板 ,由学工部酌情修改
注:本次活动一切版权归武汉大学城市设计学院学生会所有。
武汉大学城市设计学院
学生会学习部
3月1日
活动策划 篇8
一、活动背景:
XX日报社继20xx年七夕交友派对的成功举办后,将风靡大中城市的新型交友方式“8分钟约会”引入XX,为珠城单身男女之间的缘分搭桥,在情人节期间举办“闪约8分钟 浪漫情人节”主题交友派对,也让都市男女在快节奏的生活中感受到新型交友方式的魅力。
8分钟交友活动是针对大城市单身男女青年提供的充满乐趣和新鲜感的交友活动。科学显示,陌生人初次见面,“8分钟”是人与人初次交往时长度最佳的时间阶段,人们往往会在这段时间里将最好的自己展现出来。超过8分钟,这种能力就开始下降,而短于8分钟,双方都不能感到尽兴。在活动中每一个参加者将分别与多位异性聊天,每次时间为8分钟。这是一个扩大交际圈的安全、高效的'交友活动。
相比于传统的婚介方式,“8分钟约会”以更简洁、高效、时髦、省钱和安全的特点被人们称作一顿美味的“爱情快餐”。首先,与传统的婚姻介绍所相比,“八分钟约会”的形式更加简单明了,省去了很多过程和工序,更适合现代青年男女的口味。其次,现代人注重效率,传统的约会方式动辄公园、电影院,从准备到结束至少需要半天时间,而“八分钟约会”则可以使参与者在一个小时8个人。再次,“八分钟约会”对参与者的身份、素质都有一定要求,约会对象要受过高等教育,喜欢接触新鲜事物,不拘泥于传统婚介的相亲方式,还热衷于积极扩大自己的交友圈。另外,“八分钟约会”每一次活动的参加费用较低,规避了传统方式约会产生的面子花费。最后,“八分钟约会”的活动模式是固定的,参与者可以放心地与陌生人聊天,如果对某个人不感兴趣,那么只需要和他(她)敷衍8分钟即可,并不会被人纠缠,而且也有效避免了单独见面的危险。
二、活动名称
《淮河晨刊》交友沙龙之8分钟约会时尚派对
三、活动主办以及协办方
主办方:XX日报社
协办方:***
赞助:***
四、活动形式
每对男女用8分钟时间坐在一起沟通、交流,8分钟后变换交谈对象。整个过程中,女士受到优待——更换交谈对象时,女士们位置不动,男士来回走动更换座位。
五、活动时间
20xx年2月12日举行交友派对活动
20xx年2月14日出情人节特刊
六、活动对象
全市未婚、单身男女青年、全日制大专以上学历、年龄为22岁——35岁。适宜约会人群:
1、受过高等教育的单身
2、工作繁忙而精力有限,讲究高效利用时间和精力的人
3、希望认识更多朋友、异性、商业合作伙伴,扩大自己社交圈的人
4、心理健康的人,如果缺乏足够安全感和对陌生人过度戒备者不适于参加
5、心态平和、外向,善于表达自己的人
6、不想被父母朋友逼着去相亲,又怕网恋“见光死”的都市剩男剩女。
七、报名须知
本活动接受社会报名与团体报名,团体报名由各单位工会、团委、办公室统一交报。报名时需要身份证、户口簿、学历证明原件及复印件,自我介绍一份、生活照一张(电子版),社会报名可直接到XX市胜利西路116号XX日报社“8分钟约会”派对活动组登记。报名费* 元/位。
八、活动要求
参与者按规定的时间出席活动,活动期间请遵守8分钟约会的8个不:
1、不建议问对方真实姓名
2、不建议询问对方电话号码
3、不建议问对方详细地址
4、不建议问对方电邮
5、不建议问对方是否愿意单独约会
6、不要问有关“性”的问题
7、不要使用下流语言
8、不能变相纠缠对方
活动策划 篇9
活动背景:
“爱花养花美化生活”是海燕版综合实践活动资源包四年级下册的活动主题。
人们生活水平在不断的提高,健康优雅的生活环境成为越来越多人们的追求。学生是未来的主宰者,也是美好生活的创造者和享受者,应该从小培养健康意识、环保意识和审美能力,这一任务无疑就落到了我们教育工作者的身上。我们开展“爱花养花美化生活”综合实践活动,就是要在学生动手查阅资料、养护花草,动脑思考的基础上,让他们掌握关于花花草草的知识,来美化自己的健康生活,提高动手动脑、交流共享、辩论沟通的各方面能力。
活动目标:
1、通过本次活动:让学生关注并了解花草的相关知识,掌握养护花草的方法与技巧,提高装扮美化生活的能力。
2、通过本次活动,通过查阅法、研究法、调查访问法、实践法等开展各项活动。提高信息收集与处理的能力、实验与观察能力及动手实践能力;
3、通过活动,让学生懂得种花养草已成了人们生活的
一部分,花草是人类的朋友,能陶冶人们的'情操,寄托人们的感情,美化、净化、健康我们的生活环境,我们每个人都应该积极参与到养花护花、美化健康生活中来。
活动重难点:
通过查阅资料、采访等方法了解常见花的养殖方法,从而培养学生陶冶情操,热爱生活的美好感情。
活动过程:
第一阶段:活动主题确定阶段
目标:会提出关于爱花养花美化生活的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。
指导要点:
1、学生自主搜集有关爱花养花美化生活的资料,引导学生对爱花养花美化生活产生兴趣与疑问,激发学生的探究欲望。
2、引导学生对“爱花养花美化生活”这一主题进行分解,指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的“花的养殖方法”、“花对人类的价值”等子课题。
3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。
4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。
第二阶段:活动实施阶段
目标:根据组内的活动主题亲身实践,从多个途径采取
多种方式对感兴趣的子课题进行实验探究。在研究活动中获得有关养花的知识,提高合作、交往、探究能力,体验养花的乐趣。
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