活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　进入本学期中期，我们学生会成员间的友谊也日渐加深，忙碌的事务常常让我们感觉疲惫，我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力，并加深学生会各部门成员之间的联系。

　　二、活动目的：

　　寓玩于乐，使学生会内部成员之间更加熟悉，增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力，更有利于学生会内部各个活动的有效进行，快乐工作，使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，使学生会内部成员关系更加和谐，促进学生会更好地发展。

　　三、活动时间和地点：

　　时间：x月x日 下午x点

　　地点：xxxx

　　四、主办单位：信息工程学院学生会

　　五、策划承办单位：信息工程学院学生会外联部

　　六、责任部门：信息工程学院学生会外联部

　　七、参与对象：信息工程学院学生会全体成员

　　八、节目要求：

　　1、内容健康、积极、乐观、向上。

　　2、风格、类别不限，但必须为群体节目。

　　每个节目时长控制在6分钟以内。

　　节目可由各部门商量所出节目，若某类节目过多则由抽签决定。

　　九、活动前期准备

　　策划准备：

　　1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组，并制成表格（详细见附表一）。

　　2、策划组负责联系各部门部长，选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格（详细见附表二）。

　　3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的.部门人数统计好发给策划组。

　　场地准备：

　　1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图。

　　2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责，并于5月8日上午宣传部、办公室完成。

　　节目准备：

　　1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别。

　　2、各部门需制作部门视频作为开场，内容健康、积极、乐观、向上，形式、风格不限。

　　3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频（各部门节目所需道具自备）。

　　4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

　　5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则

　　后勤准备：

　　1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持，以及根据预算计算出aa制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

　　2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则

　　时间安排：

　　4月16日4月18日：通知各部长抽签具体事宜，确定各部门负责人及部门节目。

　　4月19日4月25日：召开各部门主要负责人会议。活动经费筹集完毕。

　　4月26日5月6日：场地准备完毕。节目所需资料准备完毕，所需道具准备完毕。

　　5月7日5月14日：后勤组将所需物品准备完毕。节目准备完毕，并与5月13日晚7点各部门派34名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。

　　总负责：王逸 15970689973 李吕琪 15879003365

　　十、活动内容及流程：

　　时间：5月16日下午2点整

　　地点：大学生活动中心

　　准备材料：多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或dv机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等

　　会场布置：

　　于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕，根据会场布置图布置现场完毕。

　　晚会流程：

　　1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

　　2、开场前大厅内播放较欢快的音乐，起缓和、活跃现场气氛的作用。

　　3、5月15 日2点整停止音乐与熄灯，维持会场秩序

　　4、主持人进行开场白，介绍与会评委、嘉宾，总结陈词。

　　5、介绍第一位参赛选手上台后，熄灯，播放介绍第一位参赛选手的视频，并进行现场助威。

　　6、恢复灯光，第一位参赛选手开始表演，下一位参赛选手在后台候场。

　　7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

　　8、4个部门节目表演完毕后，表演暂时停止。由主持人组织各部门进行站起来了游戏。游戏结束后，继续表演流程。

　　9、第5至第8个节目表演完毕后，由主持人各部门成员观众进行你比我猜游戏。游戏结束后，继续表演流程。

　　10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目，并在此期间进行各种奖项的评比。

　　11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼，分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。

　　十一、游戏细则：

　　站起来了游戏规则：

　　比赛前，主持人选出若干名同学，使他们在台上并排为一排。

　　比赛开始后，主持人随意报出一个数字，台上从某个指定的同学从左开始，所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰，直到最后剩下一名同学，即为获胜者。获胜者可以获得奖状。

　　你比我猜游戏规则：

　　比赛前，每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组（保证同一个部门不在同一个组），使他们排成一列，且均背向出题者。

　　比赛开始后，第一名同学转身面向出题者，其从出题者处看到题目后，用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学，依此类推。最后，由最后一名同学说出他所理解到的词。期间，不准其中任何人出声音甚至提示，不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。

　　十二、可能突发事件及应急方案：

　　1、停电超过30分钟，主持人宣布大赛改天进行。

　　2、在停电期间，由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作。由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　3、若停电时间很短，则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目，后勤组负责维持现场秩序，保证现场秩序不出现混乱局面，使晚会得以顺利地继续进行。

　　十三、活动所需资金预算

　　略。

活动策划 篇2

　　感恩，是一切生灵与生俱来的天性，也是人类社会主流文化中共同倡导的美德。“感恩”是西方伦理的基本信条，“孝道”则是儒家文化的根。在母亲节、父亲节即将来临之际，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族的传统伦理道德，让学生了解父母付出的'艰辛，理解父母亲的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，学导处、校团委决定在全校各年级各班开展“感恩父母，孝行天下” 主题教育活动，为保证该项活动顺利开展，现特制订《关于开展“感恩父母，孝行天下”主题教育活动方案》。具体内容如下：

　　一、活动主题：感恩父母，孝行天下

　　二、活动时间：5月13日——6月13日

　　三、活动目的：

　　1．让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

　　2．让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

　　3．增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

　　4．增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

　　四、活动内容：

　　第一阶段：宣传动员阶段

　　1.主题：“让学生从细节中感受关爱——学会感动”

　　让学生们学会感恩，首先必须要让其学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。

　　2.活动要求：

　　（1） 专题升旗仪式。通过国旗下讲话对全校学生进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

　　（2）版面、板报宣传。通过制作关于“感恩父母，孝行天下”为主题的版面和黑板报，来进一步弘扬传统伦理美德。

　　（3）倡议书。下发《“感恩父母，孝行天下”活动倡议书》 进行主题教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为主题教育活动奠定良好的舆论基础。

　　（4）主题班会。以班级为单位，围绕“感恩父母，孝行天下”主题，按照学生特点，组织一次感恩父母教育的主题班会，具体内容可自行安排。

　　（5）校广播站组织一次“感恩父母，孝行天下”专题广播。

　　第二阶段：活动开展阶段

　　1.主题：“让学生们在沟通中感受亲情——学会沟通”

　　2.活动要求：

　　（1）走读生开展“为父母做一件事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

　　（2）住校生开展“给父母写一封信（打一个电话）”活动，汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩。

　　（3）开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　（4）组织全校性的一次“感恩父母，孝行天下”的现场签名活动。

　　（5）组织全校学生开展以“感恩父母，孝行天下”为主题的征文活动。

　　第三阶段：活动总结表彰阶段

　　1.主题：“当孝敬星，懂感恩情”

　　2.要求：

　　（1）在前期活动基础上，挑选出一些表现优秀的学生，作为“一周之星”的表扬人选。

　　（2）对征文活动进行评选，评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，优秀奖若干名，对获奖文章将以展板和校园网的形式予以展示。

　　（3）各班召开主题班会，对此次活动做一个整体性的总结，并将各班活动的详细资料上交学导处，学导处将根据实际情况在“感恩父母，孝行天下”主题教育活动成果展中对其予以表扬和展示。

活动策划 篇3

　　闪光支部，青春风采活动在我院已经经历了四个春秋之后已经逐步走向成熟，并成为我院共青团基层支部建设优秀传统活动。我们将通过闪光支部，青春风采活动，加强支部凝聚力，增进同学间的友谊，丰富学生课余文化生活。

　　一、活动内容：

　　1.户外接力赛：包括绑腿走、搭桥过河、跳长绳。

　　2.我们的支部，我们的家设计大赛

　　二、活动安排：

　　1. 报名：下发闪青活动通知后，04级,05各支部必须参加，02级和高职各支部自愿报名参加。报名日期：9月26日9月30日

　　比赛地点：学校篮球场。

　　设计要求：

　　（1）参赛支部所设计的网页必须紧紧围绕支部建设、支部活动等积极向上的主题，体现各支部的凝聚力以及团结向上的精神，并能够根据各专业、各支部的.不同特点突出本支部的特色，内容上应尽量有所创新，反对纯娱乐性的内容出现。

　　（2）对于设计的文件结构、所用技术不做要求。

　　（3）本次网页比赛的评比内容：

　　思想（20分）、内容（30分）、特色（20分）、

　　（4）评审委员会：

　　院团委老师、院团委办公室、组织部、信息部。

　　（5）上届参赛支部在支次网页设计中必须重新制作主页，否则将作无效处理。

　　三.户外接力赛规则：

　　1 接力赛比赛规则：

　　绑腿走比赛规则：各参赛支部派6名同学参赛（男女不限），6人并排向前绑腿走。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点，长度为20米（绑腿绳由团委准备）。

　　搭桥过河比赛规则：各参赛支部派6名同学参赛（男女不限），各队用三块木板，在红砖搭成的河上铺成桥通过，6名同学同时过河；如有同学脚踩砖或从木板上掉下来，需回到起点从头开始，长度为12米（参赛器材由团委准备）。

　　2 具体要求：

　　由支书记组织本总支各参赛支部进行比赛。每场安排2名裁判，1名计时、1名监场（监场同学看在比赛过程中是否有违规）。每场比赛后，各裁判将时间报道登记处，由团委办公室人员作记录。

　　裁判要求：严格履行裁判职责，做到严肃认真、公正、准确、作风正派、不徇私情。

　　比赛开始前，各参赛队可由团支书组织在篮球场练习，但要在比赛正式开始前10分钟结束练习，退出比赛场地。

　　比赛前15分钟，各参赛队团支书必须到登记处签到，并交上参赛人员名单，过时不到的参赛队按弃权处理。

活动策划 篇4

　　一.活动主题：

　　传递感恩节文化

　　二.活动目标：

　　通过本次的所有活动让小朋友们学会感谢父母的养育之恩，成为一个充满感恩之心的人。

　　三.节目顺序:

　　手语表演

　　简单手语动作教学

　　DIY贺卡制作（志愿者和小朋友一起制作贺卡并写上对父母的话）

　　小朋友用手语表达对父母的感激之情

　　家庭互动绘画展示

　　举牌子拍照留念（我们提供带有不同图案的四块底板，可以把上一环节中的绘画钉在板子上，拍照留念）

　　四.活动地点：

　　上海松江区古松三村小学分部

　　五.预计时间：

　　20xx年11月27日 周五 14：30-16：00

　　六.预计物资：

　　彩卡纸、泡沫板、白贺卡、彩色胶带、小挂件、彩笔

　　11月27日爱心社和自立协会一同到上海松江区古松三村小学分部教小朋友们手语，并让他们表演给自己的父母，以示感恩的`心。同时通过绘画环节增进父母与孩子间的互动，加强父母与孩子间的沟通。拍照留念，为此次活动画上圆满的句号。

活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　1、加强学校、教师、家长之间的沟通，引领家长和社会对学校的理解，关注及正确的评价，促进教育环境宽松和谐的发展。

　　2、吸纳家长合理化建议，进一步改进学校管理，促进学校健康发展。

　　二、开放内容与方式：

　　1、课堂教学的开放。

　　2、主题队会、班会开放。

　　3、教师备课、作业布置与批改，教研，班级管理的开放。

　　4、学生养成教育、自主管理开放。

　　5、课外活动、防震演练、课间操的开放。

　　6、校园文化和班级文化的开放。

　　7、学校图书馆、仪器室、器材室、实验室的开放。

　　8、学生食宿开放。

　　参与方式：自由参与、参观访问、听课评课、对话交流、座谈互动

　　三、开放对象：

　　学生家长、上级领导、兄弟学校及其他关心教育工作的社会人员。

　　四、开放时间：

　　20xx年4月19日 — 4月25日

　　上午8：10—11：50 下午2：10—5：30

　　各年级开放的具体时间如下：

　　星期一：三年级、五年级

　　星期二：二年级、六年级

　　星期三：一年级、四年级

　　五、具体安排：

　　1、领导机构：

　　组长：魏希珍

　　副组长：王菊花

　　成员：各班班主任及代课教师

　　2、具体分工：

　　组长：魏希珍————负责全面工作

　　副组长：王菊花————负责教学常规的开放秩序，重点是课堂秩序

　　成员：

　　徐连叶————负责安全工作

　　王菊花————负责校园卫生保障工作

　　郭军玲————负责食宿开放工作及备、批、研开放工 作

　　张萌萌————负责各种表的'提前准备及家长意见的收集与整理

　　各班主任————负责本班学生管理

　　3、要求：

　　（1）各学科教师应高度重视这次开放活动，要根据新课程标准设计教学过程，用新课改理念指导教学行为，组织好课堂教学活动，给家长上一堂满意的课。

　　（2）各教师要认真搞备课、批改工作，供家长展阅。

　　（3）负责签到人员要把好来客入校关，认真做好登记。

　　（4）活动结束后，学校整理家长意见，做好该活动的过程性资料整理工作并有档案作为教师绩效考核依据。

　　（5）所有教职工一定要态度和蔼，平易近人，文明礼貌，为学校塑造良好形象。

　　（6）活动结束后将总结上报联校。

活动策划 篇6

　　为了丰富我院同学们的课余生活，我院们spark火花社团拟举办一场高规格、高质量的文艺比赛，各项工作都在紧张的筹备中。

　　一、活动主题：“寻找新生代”——经济管理学院 旅游服务学院

　　二、活动基调：喜庆、祥和、热烈。

　　三、活动时间：12月23

　　四、活动目的：又一年过去了、我们的校园迎来了新一届的同学，他们带着清楚蓬勃的朝气和远大的志向来到我们经管院这个团结友爱的大家庭。我们准备通过举办这个比赛，全体成员共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们社团最热情活泼的`一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个比赛发掘更多的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，宣扬我院的校风校纪，社团艺术，为校园增光添彩。

　　五活动对象：院系领导、老师，11.12级各大中专班学生，系有关工作人员，媒体工作人员。

　　六、活动安排：

　　1、节目编排负责人：spark火花社团、以及群艺部协助。

　　2、选择主持人：由广播站选取，择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力责任心都强的学生。支持人数量在4个左右，同时要考虑比赛现场的互动支持人。

　　3、邀请领导及老师：spark火花社团

　　4、宣传负责人：宣传部（主要由宣传部和spark火花社团联合完成）。

　　5、安全负责人：组织部（由组织部保证比赛的安全和组织工作，全体会员维持比赛的现场的秩序）。

　　6、会场布置负责人：宣传部及各部协助（协助做好比赛的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切比赛的服务性工作）。

　　7、比赛摄影负责人：宣传部（主要控制当晚拍摄的内容、方式，比赛现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。8、节目单设计、印制：spark火花社团

　　9、比赛现场领导的接待：由社交礼仪服务队负责

　　10、话筒、催尝道具、音响负责人：待定

　　11、比赛结束后会场的打扫负责人：全体会员

　　12、晚会物品购置：spark火花社团（注：spark火花社团及团总支各部门尽一切可能支持比赛工作）

　　七、活动全程策划：

　　前期工作：

　　1、宣传工作

　　a：下发通知

　　b：宣传板

　　c：海报

　　d：广播宣传（校内广播系统）

　　2、做好报名工作，鼓动09、10级大中专班学生积极参与

　　中期工作：

　　1、保证节目质量，从报名的节目中进行高质量选拔

　　2、确定节目数量及形式（15个左右）包括互动环节

　　3、对广播站选出的主持人进行审核

　　4、动员spark火花社团的会员外出拉赞助，确保比赛的胜利进行

　　5、准备比赛物品（灯光、音响）及部分的道具（气球、荧光棒、彩带、口哨等）的购置

　　后期工作：

　　1、联系宣传部制作出舞台设计方案

　　2、邀请学院领导及老师

　　3、对节目多次彩排并让指导老师、书记等进行指导

　　4、联系礼仪服务队准时到位5、确保晚会的灯光、音响等的道具到位

　　八、比赛节目要求：能够围绕比赛主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上，能反映当代大学生的学习风貌。节目形式不限，节目表演要熟练。

　　九、报名方式及时间：可个人独创，也可跨班、跨年级自由组合编排节目报名时间：12月1号----12月8号

　　十、节目选拔时间：

　　初 选：12月8号(星期三)下午6点30在形体房

　　复 选：12月14号（星期二）中午12点30在大礼堂

　　首次彩排：12月20号（星期一）中午12点30在大礼堂

　　第二次彩排：12月21号（星期二）中午12点30在大礼堂

　　节目需要的道具（除桌椅）碟片自备

　　十一、演出时间及地点：时间：12月23日 晚上6：30地点：经管院大礼堂

　　十二：活动经费预算：灯光、音响 xx元气球、彩带、荧光棒等 300元比赛幕布 800元比赛奖品 500元总计 3600元

　　十三、比赛活动流程：

　　1）各个节目的演员于12月23日下午6:00前化好妆

　　2)比赛时间6:30---9:00

　　具体安排：

　　1、由团总支干部组织学生准时入场

　　2、学生以热烈的掌声欢迎领导、老师、赞助商入场

　　3、宣布晚会正式开始

　　4、以活力的舞蹈开场，表演完毕，谢幕退场

　　5、支持人致辞、介绍在座的领导、老师、赞助商、媒体工作人员

　　6、节目正式开始。动感活力的现代舞、动听悦耳的歌声、优美新颖的民族舞、舞台短剧等依次上尝台上台下的主持人配合到位，比赛顺利进行

　　7、上半场有个个演员拿出自己擅长的表演、中间穿插游戏互动。由互动支持人支持。全场气氛再次达到高潮。下半场进行抽取我们安排的十五个随机节目、进行现场构思表演。

　　8、最后由领导、老师、以及50名大众评委选出本次的一等奖、二等奖、三等奖，以及优秀奖。

　　9、以精彩的歌舞表演闭幕、同时祝贺获奖同学。主持人致闭幕辞。领导讲话、宣布比赛结束。

　　10、到会领导和全体演员合影

　　11、全体学生欢送领导、老师、赞助商退场，组织部组织学生有序的退场

　　12、比赛结束。

活动策划 篇7

　　前言：1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

　　春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，每年的3月12日为国际植树节，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

　　活动目的：

　　1.贡献力量，奉献绿色。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

　　2.宣传环保精神，提高同学爱护植物，保护环境的意识。让同学们积极投入到环保活动中，把绿色文明的理念宣传扩大。

　　3.通过该活动锻炼社员的`能力和吃苦耐劳的意志。让社员在活动中学会团结协助，呼吁全体同学积极参与植树活动，并从自身做起，达到“种一棵小树，绿一方净土”的目的。

　　活动准备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

　　活动流程：

　　a、前期准备

　　1、联系场地

　　2、确定植树地点、订购树苗

　　3、活动宣传

　　4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单

　　5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带

　　6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

　　b、活动期间

　　1.前期利用展板、海报进行宣传。

　　2.3月12号8点在教学楼前集合。

　　3.人数到齐后乘车前植树目的地。

　　4.开始植树。

　　5.在目的地植树后合影纪念 。

　　6.活动结束集合、点评，然后集体带回。

　　c、活动后期

　　1、总结心得。

　　活动对象：华南商贸职业学院院团委成员

　　参加活动人员：华商青年志愿者协会、

　　活动地址：待定

　　活动时间：XX年3月12日

　　活动注意事项：

　　1.各会员要准时集合，不得迟到，如有事可以请假。

　　2.在植树期间要注意安全安全。

　　3.穿会服，佩戴工作证。

　　4.在活动场里，要注意保持地面清洁，在活动结束后要留下帮助工作人员整理现场。

　　活动所需物品：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等

　　联系人电话：xxxxxxxxxxx

活动策划 篇8

　　一、活动背景

　　为了贯彻落实《浙江省志愿者服务条例》和《杭州市志愿者服务条例》，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导文明互助的社会风尚，实现高校与地方各方面的有效合作，努力推动滨江高校青年志愿服务体系协同发展，在杭州市志愿者工作指导中心和滨江志愿者工作指导中心的指导下，滨江高校志愿者联盟于20xx年12月5日正式成立，现滨江高校志愿者联盟成立一周年，为了服务地方及学校党政中心工作，激励大学生志愿者更好的参与志愿服务工作，整体提升志愿服务水平，特举办志愿服务一条街活动，服务广大市民，亦愿使校园文化增添一抹助人的色彩。二、活动时间：20xx年12月5日12：30-16：00(日期可适当延迟)

　　三、活动地点：

　　滨江区浦沿街道华润万家门口

　　四、活动对象：

　　全体社区居民

　　五、活动内容

　　本次活动由滨江区团委 滨江高校志愿者联盟主办，由滨江五大高校青协和滨江区浦沿街道承办完成。活动主要分为两个部分进行：一是活动宣传、二是活动开展。

　　1、前期准备：

　　11月10日：联系滨江高校志愿者联盟各委员和各大高校青年志愿者协会负责人，确定活动参与的高校

　　12月1日：召集各参与活动的高校负责人开会，讨论并决定活动时间、地点、开展形式以及活动所需的物品

　　2、活动宣传：

　　12月4日：在活动开展地（华润万家门口）悬挂横幅；各高校活动负责人准备好宣传资料，为第二天的摆摊宣传做好准备。

　　3、活动开展：

　　12月5日:上午12：00活动地点进行摆摊宣传，海报、分发宣传单、口头介绍等形式开展，12：30活动正式开始

　　六、活动要求

　　1. 对参与志愿者活动的组织要做到分工明确，责任到人，精心准备，周密部署。认真抓好活动前的思想动员工作，使志愿者明确社会实践活动的目的和任务。活动中要注意安全，防范意外事故发生。

　　2. 纪律要求：坚决服从组织者的`领导和指教，遵守纪律、团结友爱，互相帮助，关心集体，爱护公物，维护集体荣誉。

　　1) 注意人身安全，活动期间不可擅自离岗。

　　2) 讲文明，讲道德，注意社会形象。

　　3) 维持青年志愿者的形象。

　　3. 根据当天天气情况和自身情况带一些活动物品，以备不时之需；遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与组织者联系，并速与学校保卫处联系。

　　4 .心态平和，做好有出现不配合情况的心理准备；

　　七、活动经费 宣传用品：

　　海报、宣传单、横幅

　　现场布置：水（4箱） 桌椅

　　八、活动备注

　　1、各自学校内的活动照片由各学校负责。

　　2、服务队人员由各学校负责招募

　　3 、活动当天如果下雨，活动照常进行

　　主办方：滨江区团委 滨江高校志愿者联盟

　　承办方：滨江各高校青年志愿者协会 滨江区浦沿街道

活动策划 篇9

　　一、本次活动的名称和意义

　　活动主题为"自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛"

　　活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的`人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

　　二、活动的目的和宗旨

　　活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

　　三、活动的定位

　　通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

　　四、活动背景及特点介绍

　　1、活动时间、地点及相关情况介绍：

　　将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

　　2、活动特点：

　　活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园，和谐创造"。

　　五、活动嘉宾及其成员介绍

　　参与活动者介绍：

　　活动策划总负责人：

　　10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

　　其他负责人及成员：

　　活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

　　活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

　　活动嘉宾： 10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学

　　六、实施细则

　　1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班

　　2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）

　　3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）

　　4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

　　5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

　　6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

　　7、材料管理员：10学前中专2班10学前中专1班学习委员

　　8、场地管理：10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

　　9、活动奖品：一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

　　七、活动费用

　　采购活动用品经费：450元

　　注：活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

　　温州大学教师教育学院团支部

　　10学前中专2班、10学前中专1班

　　xx年10月29日

活动策划 篇10

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块

　　活动内容：

　　一.邀请爷爷奶奶来园做客

　　1. 了不起的爷爷奶奶。

　　(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2. 给爷爷奶奶表演节目。

　　3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

　　通过活动，帮助丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊

　　敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的`，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：1、活动准备

　　(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了，有些什么不方便?(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

　　2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、 活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流：对今天的活动的感受?(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

　　我身边的爷爷奶奶调查表

　　我调查的是 生日————月———日 属相

　　1、最喜欢吃的东西

　　2、他的爱好是

　　3、最想见的人

　　4、还有什么不顺心的事

　　5、最想让我为你做的一件事

　　备注：可以用画画、文字的方式来记录。

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