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活动策划

时间:2024-11-25 14:42:29 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、主办单位:河源职业技术学院学生社团联合会

活动策划

  二、承办单位:爱心协会

  三、组织部门:爱心协会宣传部

  四、活动时间:**年4月13日—4月19日

  五、活动主题:

  此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题,激发大学生的创新意识,活跃思维能力,展示青春个性风采和积极向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。

  六、活动意义:

  1、通过海报设计活动,让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展所长,并使其在个人素质能力方面得到发展提高,培养他们积极参加集体活动,勇于面对竞争,敢于展示自我的优秀品质,成为以后对社会,对国家有用的栋梁之材。

  2、活跃校园文化气氛,提高学生的`文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

  3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。

  七、参与对象:河源职业技术学院在校学生

  八、可行性分析:

  1、作品来源可行性分析

  ①这项活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说,主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神,刺激其创意思维,来调动一部分人的参赛积极性。

  ②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来,只需要动脑筋想,就可以设计出作品,即操作起来比较得心应手。因此,此次活动肯定会有好的作品出现。

  ③本次比赛只规定一个主题,留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此,同学们可以尽情发挥自己的创新思维,激发自己的灵感。

  2、硬件支持可行性分析

  此次活动内容简单,活动所需设备较少,所需经费也少,故可行性很高。

  九、活动内容及要求:

  1、作品内容需体现“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”这一主题,内容健康、积极向上

  2、作品形式及要求:

  (2)参赛作品均须作者原创,一旦发现严重抄袭现象,立即取消参赛资格;

  (3)参赛作品可以图画与文字相结合的形式来突出主题,图案简洁,含义明确、色彩明快,并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。

  (4)参赛团体及个人的纸张及颜料自备,制作工具任意选择,但整张海报不能出现打印复印等非手绘图案。

  (5)参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

  (6)对大赛获奖作品将进行集中展览,以繁荣校园文化生活。

  3、参赛形式:

  (1)参赛者可以以个人或团体(支部社团班级或其他组织)的形式报名参加比赛。个人参与上交作品时要随作品背后一起附上本人姓名院系及有效联系方式;以团体为单位参与,上交作品时提交主要负责人的姓名院系及有效联系方式。

  (2)作品由评委团(主要由社联宣传部代表、爱心协会宣传部组成)统一评选,评选坚持“公平、公正”的原则

  4、评分细则

  a、创意好,整体效果佳(30分)

  b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)

  c、作品突出主题,能很好启发观众,引起共鸣(30分)

  d、有创新性,构思新颖(20分)

  e、每项的最终分数为:在评委团的各个分数内去掉一个最高分,去掉一个最低分,择取剩余各分数的平均分

  5、奖项设置

  分设最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳实意奖、最佳感染力奖及一、二、三等奖各一名。

  十、参赛方式:

  参赛作品由各参赛组织及个人交至爱心协会办公室(B区宿舍2栋4楼,办公室值班时间:4月13日至4月19号晚上7:30—9:30),或交活动负责人。作品提交截至时间为4月19日晚上。

  十一、活动流程:

  前期准备

  组建评委团、张贴活动宣传的海报

  1.前、中期:学院的宣传栏大型海报宣传;开评委员会议。在爱心协会网站上公布获奖作者名单及作品名称。

  2.活动后:在爱心协会网站上发表通讯总结,并上交社团联合会

  评委团会议

  向他们详细介绍此次活动的方案,和活动举行的时间和评分标准,并对具体疑问进行解答。评分遵循“公平、公正”的原则

  4月13日---

  4月19日

  收集作品

  每天晚上安排人在爱协办公室值班,以便参赛组织及个人上交作品

  4月19日

  评选作品

  筛选作品,评出得分最高的三个作品和四个最佳奖。

  4月20日

  总结、发奖

  公布获奖名单,颁发证书或奖状,并集中展览

  学生社团联合会爱心协会

活动策划 篇2

  活动简介

  一、活动目的:

  为了迎接学校五十年华诞,反映江西理工学子精神风貌,丰富校园文化生活,鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动,丰富第二课堂,展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。同时激发大学生的主人翁意识和责任感,促进校园文化的繁荣与发展。

  二、活动主题

  年轻放飞梦想 共迎五十华诞

  三、可行性分析

  作品来源可行性分析

  DV创作大赛紧跟时代潮流,引领时尚,符合同学们的创新思想,为同学们展示才华提供平台和空间。基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的`创意思维,同学们参赛的积极性是毋庸置疑的,因此,此次活动作品来源是可以保证的。

  硬件与软件支持可行性分析

  此次活动内容新颖,对场所要求不高,经费的需求量也不是很大,故可行性很高。关于网络空间问题,我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器;对于制作设备和软件等问题,我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的问题。

  四、活动效果

  预计宣传效果

  1、学生相对集中,有利于本次活动的宣传。

  我们将采用多种宣传方式,使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”,加大宣传的力度和深度。力求让每一位同学知晓此次活动,唤起同学们的参赛激情。

  2、加大对外宣传,扩大学校的对外影响

  在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息,增强大赛的影响力。同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志,以此来产生一种宣传上的震撼力。 作品用途

  此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门,文法学院艺术类教研室留存,选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台,同时我们将在大礼堂公映获奖作品。

  五、活动内容:(见附表1)

  六、活动流程

  七、奖项设置及评比细则

  1、奖项暂定:

  (1)综合类:设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干

  (2)专项类:设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖

  (3)广告类:设立最佳广告片

  2、评分细则:

  ①、作品创意独特,构思新颖(30分)

  ②、内容充实、生动,突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意,紧扣主题)。(40分) ③、演绎技巧,画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)

  注:1)本次评分采取观众评分和专家评委评分两种方式

  观众投票占最终评分30%,专家评委评分占最终评分70%(满分为100,作品得分=评委打分×70%+观众投票数×30%)。

  2)作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。

  3)评分细则公开,保持这次活动的公平性和透明性。

  八、经费预算

  宣传海报、横幅、相关材料:

  评委费用:

  奖品费用:

  场地布置:

  机动经费:

  合计:

  附表1:

  参赛要求

  附表2:

  参赛报名登记表

  编号:

活动策划 篇3

  一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。

  二、活动主题:保护环境 传承文明

  三、活动目的:(1)级为单位的进行保护环境的团日活动,可以引起班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的目的。环保团日活动策划书3篇环保团日活动策划书3篇。

  (2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加强班级的凝聚力和团结性

  四、举办单位:河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班

  五、参与人员:图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们

  六、活动时间和活动地点:20xx年10月30日星期日,地点天平河畔和经贸大学内

  七、前期准备:①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者

  ②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的'意义和

  作用,提高大家参与的积极性

  ③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需要提前进行准备,如烧烤、放风筝等

  ④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等

  ⑤对活动期间的安全要进行着重强调

  八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,(元旦晚会策划书)一部分人留在校内宣传

  9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等

  12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏

  14:00~16;00继续进行清理垃圾活动

  九、活动经费:宣传费:条幅、统一的帽子

  工作费:大型塑料袋、水

  活动费:烧烤的费用、风筝

  十、注意事项:1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边举行

  2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安全

  3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用

  十一、活动的后期延续:做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境的理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意识得以提高。

活动策划 篇4

  活动主题:给单身的你找寻另一“半”的机会

  活动口号:但愿人长久/光棍不再有

  活动目的:稳步提升music house酒吧品牌

  活动地点:music house酒吧

  活动时间:XX1月11日

  活动背景:因“万圣节”的刚过,且“光棍节”在淮安这样的.中型城市发展空间不是很大,

  加上一年一度的“圣诞节”即将到来,

  综合考虑,决定此节日不做大,但一定要做细,做得深入人心。

  活动内容:

  1、活动当晚凡20:30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。

  2、全场互动环节,如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递,体验飞鸽传书的乐趣。

  3、晚十一点抽取幸运消费奖,一等奖1名:王朝干红一套;二等奖2名:啤酒4瓶;三等奖3名:啤酒2瓶。

  但愿人长久,光棍不再有!

  快快行动吧,在music house酒吧告别你的单身!

  预订专线:

  详情查询

  淮安music house酒吧

  策划:

  时间:

活动策划 篇5

  一、为了更好地展示祖国各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强友谊。

  新学期文化艺术节艺术系承办的画展,其中包括摄影/写生优秀作品/等几个项目。热忱期望广大同学踊跃参与并希望给予大力支持.请同学们在寒假其间积极拍摄 “我的家乡”。

  二、主题“我的.家乡”

  三、参展作品要求

  1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

  2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

  3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

  四、活动安排

  1、筹备时间:3月1日至24日

  2、上交时间:3月10日

  3、展览时间:3月15日-3月21日

  4、展览地点:8栋教学楼一楼艺术系宣传栏

  五、具体事项

  1、所有作品均以电子版格式.上缴各班正班长邮箱。由班长收齐发送至:XXcom.

  2、收集所有作品,进行两期评选。所有作品均制作冲印为7寸。

  3、班长负责安排活动期间的活动人员,包括场地布置人员、场地负责人员、场地清理人员等等;

  4、 办公室做好此次活动的记录及考勤等事务

  5、 宣传部负责画宣传海报.

  6、活动结束后由生活部人员负责收拾场地.

  注:凡是艺术系参加了此次活动的成员一旦参加都必须听从安排和调度,如有问题都必须在不影响此次活动的基础上向活动负责人提出,征求所有人的意见。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  “彩色路跑”运动发源于美国,被称为“地球上最快乐的公路赛跑”,活动的定位并非为比赛,所以也不会计时,参与者也没有年龄、性别限制参加者身着白色T恤,跑步过程中经过不同的彩色站,会被从头到脚抛撒彩色粉末。

  二、活动目的 (1)响应学校的“三走”口号,号召大学生走出宿舍,走向操场; (2)向社会展现淮工学子的活力和激情; (3)通过此次活动,倡导健康生活,绿色生活。

  三、活动主题 青春就是Color Run

  四、组织单位 主办单位:某某学院海院团委实践部

  五、活动时间 宣传时间:XX年4月30日10:30到12:30 路跑时间:XX年5月3日2:00到5:00

  六、活动地点 宣传活动:一食堂前活动路线:淮海工学院苍梧校区至通灌校区

  七、活动对象 淮海工学院全体学生

  八、活动流程

  1、活动前期准备 (1)实践部策划彩虹路跑活动,并取得校领导的'支持;(2)活动负责人借一食堂前的活动场地,并借桌子椅子各两张;(3)活动负责人分别在PU平台上发起本次彩虹路跑活动;(4)宣传部打印宣传海报张贴于校园内醒目位置,制作宣传单,并提前在微博、微信、PU等多媒体平台进行辅助宣传;(5)办公室制作活动报名表和活动注意事项表;(6)实践部确定彩虹路跑路线,提前清理路线的障碍,路线上每个转角安排两名志愿者指引方向,并且每到一个站点志愿者要向他们身上撒不同颜色粉末,且跑步活动为一整个来回;(7)活动负责人要提前一天购买彩虹跑玉米粉,确保数量充足;(8)若报名人数不足,则院青协和院团委每部四人参加路跑;(9)活动负责人整理报名同学信息,并及时准确的告知其参加PU报名和活动时间和场地;(10)夜跑过程中,实践部另出三人参与路跑秩序维护和路线指引工作;

  2、活动实施阶段

  (Ⅰ)宣传工作 (1)30号当天上午10:30,参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后,活动负责人安排工作,将桌椅等活动物品搬往活动地点,布置活动场地,11:00结束布置工作;(2)11:05,活动负责人进行人员分配:两人值守桌椅,其余同学向过往同学发放宣传单,告知彩虹路跑活动相关事宜;(3)宣传活动进行至12:30,参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。

  (Ⅱ)路跑体验活动 (1)5月3日13:40,站点志愿者于学校西大门集合出发至预定站点,活动负责人向他们分发彩虹粉; (2)5月3日14:00 所有参与路跑活动的人员在西门口集合出发通过预设路线到达各接引点; (3)到达通灌校区后,全体人员原地休息,办公室拍照纪念之后原路返回;

  3、活动后期总结 (1)办公室拟活动新闻稿及活动总结,并将活动新闻稿发至《淮海潮》等校级刊物; (2)宣传部将本次活动照片配上文字,发布在各大网络媒体上; (3)办公室将本次活动资料归档。

  九、注意事项 (1)彩虹跑颜色粉末主要成分为玉米淀粉,100%纯天然,对人无害。一些b报名者也会选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜来减少粉末进入眼睛的几率,还有一些报名者会选择使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴,可以根据自己的情况选择装备; 2 粉末非常好洗掉,如同其他脏东西一样,跑后越快清洗越容易洗干净。

  如果您想保留赛后T恤上的色彩,只需要用白醋喷雾喷在T恤上并用电熨斗熨干,就可以固定颜色了;(3)宣传部负责拍照的同学要尽心尽责,后期将本次活动的相关照片视频整合成一个约2分钟的视频短片;(4)宣传活动时需要向报名者介绍彩虹粉,参加活动时需穿白色衬衫;(5)跑步活动中每个转角安排两名志愿者指引方向,由各部门各处两人,活动中严禁擅自离岗;(6)如遇突发情况,立刻联系活动负责人及随队医疗人员或拨打急救电话,确保参与者安全;(7)PU签到应为跑步活动结束后签到,防止签到后不参与活动情况出现,签到时终点应安排私人扫描PU二维码,由办公室安排两人;(8)活动时路线:起点向正东方向出发,沿通灌南路跑270米,右转进入朝阳中路,沿朝阳中路跑460米,之走进G204,沿G204跑620米,左转穿过马路继续向前,沿G204跑640米,右转穿过马路继续向前进入绿园路,沿G204跑450米右转进入苍梧路,沿苍梧路跑280米,左转穿过马路继续向前,沿苍梧路跑1.8公里,到达苍梧校区,然后原路返回,到达终点。 十、经费预算 彩虹粉3×20=60元宣传单0.1×100=10元 总计:70元

活动策划 篇7

  中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

  中秋主题季:

  美味、快乐至上!

  中秋美味乐翻天

  关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”

  文化风俗:

  吃月饼

  “中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

  吃南瓜

  江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

  吃田螺

  民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

  吃芋头

  中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。

  饮桂花酒

  每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。

  编者建议:

  将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

  托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。

  关于中秋月饼

  幼幼组:好吃的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

  低幼组:好吃好看的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。

  中幼组:好吃好看好玩的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

  高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

  编后:

  本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

  中秋国庆双节主题季来啦(中秋主题季) Post By:20xx-9-26 13:58:46

  上海东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

  编者:

  中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

  中秋主题季:

  美味、快乐至上!

  中秋美味乐翻天

  关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”

  文化风俗:

  吃月饼

  “中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

  吃南瓜

  江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

  吃田螺

  民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

  吃芋头

  中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。

  饮桂花酒

  每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。

  编者建议:

  将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

  托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。

  关于中秋月饼

  幼幼组:好吃的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

  低幼组:好吃好看的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。

  中幼组:好吃好看好玩的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

  高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的`差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

  编后:

  本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

  中秋国庆双节主题季来啦(中秋主题季)

  上海松江区东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

  编者:

  中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

  中秋主题季:

  美味、快乐至上!

  中秋美味乐翻天

  关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”

  文化风俗:

  吃月饼

  “中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

  吃南瓜

  江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

  吃田螺

  民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

  吃芋头

  中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。

  饮桂花酒

  每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。

  编者建议:

  将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

  托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。

  关于中秋月饼

  幼幼组:好吃的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

  低幼组:好吃好看的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。

  中幼组:好吃好看好玩的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

  高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

  编后:

  本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

活动策划 篇8

  一、活动目的:

  1. 为了丰富孩子的校园文化体育生活,积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动,培养学生天天跑的'兴趣和习惯,提高学生的奔跑能力,增强学生体质。

  2.培养每一个孩子健康、参与、竞争、快乐的情绪,并有积极参与体育活动的行动。

  3.人人参与,班班行动。

  二、活动口号:

  “我会跑,跑得快,爱集体”,跑出健康,跑出友谊,跑出快乐

  三、活动时间:x月x日中午12:30准时开始

  四、活动地点安排:分两个场地同时进行,两个场地安排在前院彩色跑道和后院环形跑道,前院场地一、二年级依次进行比赛;后院场地三、四、五、六年级进行比赛。

  五、参赛对象及步骤:

  1. 比赛距离安排:一、二年级进行30米迎面接力跑,三至六年级进行100米环形接力跑。

  2. 参加班级和人数:各个参赛班级,每班男女各8人,共16人,请在最后一名运动员手臂上绑一块红领巾。

  3.比赛方式: 分为男女分组接力赛的形式,男女组分设奖项。

  3.奖项设置:各年级根据比赛成绩只取第一名,奖励班费20元;各年级设优秀组织奖一名,奖励班费10元。

  4. 比赛说明:比赛分为高(五六年级)、中(三四年级)、低(一二年级)三个段进行,由相应年纪任课教师协助年级组长组织比赛,比赛过程中班主任老师须跟随班级协助比赛。

  燕子砭镇中心小学少队部 20xx年xx月xx日

活动策划 篇9

  主办单位:西华大学社团管理委员会

  承办单位:西华大学社团管理委员会公关部和宣传部

  一.活动时间:

  10月13日(周日)下午14:00~17:00

  二.活动地点:

  西华大学附属小学篮球场

  三.活动主题:信任 合作 友谊

  四.活动背景:

  素质拓展活动旨在提高大学生的综合素质,提高大学生的团体认识,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过同学之间的合作加强对彼此的了解,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,培养良好的团队精神和积极进取的人生态度,并且学会关心他人。

  五.活动目的及意义:

  随着新学年的到来,西华大学社团管理委员会各部门都注入了一批新的血液,迎来了新一届的部门成员,他们怀揣满腔的热情,经历层层选拔加入了社管会这个大家庭。为了给新老部员们提供相互认识和了解的机会,改善和增进部员之间以及各部门之间的人际关系和信任感、责任感,营造亲情化的团队氛围,培

  养成员团队精神,认识群体作用,增进对集体的参与意识和责任心,举办了这次的素质拓展训练活动。

  六.活动对象和道具

  西华大学社团管理委员会全体成员

  道具:纸质接力棒7个,105个气球,计时器7个,椅子10-20个,废报纸若干,话筒两个,双面胶两个,细绳若干

  七.活动流程:

  1. 活动前期准备工作:

  (1)社团管理委员会宣传部提前在各部门做好活动宣传工作,通知活动时间和地点。

  ⑵各部门提前通知干事买礼物,然后把礼物放在两个大箱子里,男女分开放。 ⑶每个部门出一个计时员,负责计时,计时员自带笔和纸负责记录时间和最后的汇总。7个计时员按部门对每对计时。如下面的5所示。

  ⑷每个部门派一个部长出来,作为7个小队的队长,队长首先要熟悉游戏,还有活动安排。办公室带第一组,宣传部第二组,科技部第三组,公益部第四组,学术第五组,文体部第六组,公关部第七组。(由于每队玩游戏的人数有限,队长尽量让所有人都玩到游戏。)

  ⑸各部门其余的部长就负责器材的摆放和现场的布置等等。

  2. 活动当天准备工作:

  (1)活动组织人员在当天中午12:30到场,做好分工工作(裁判,后勤)

  (2)布置现场,摆放桌椅,吹好气球

  (3)统计参与活动成员的名单或人数

  3.活动具体安排:

  (1)14:00 人员到场后,主持人说明分队方法,然后做好活动成员的分队工作(每队大约10~12人)分队时7个部门,各部门组织站队,先后报数,以1-7为一个轮回,自己报到的数为自己的`组数,共分7组。

  (2)14:30 开始进行拓展活动:

  活动1:踩气球 活动工具:气球(每队15个),椅子12个

  活动简介:两人一小组,每队3组,将15个气球用胶带无序地固定在地上,用椅子当做障碍。男生人背起女生,女生蒙住男生,然后女生通过指挥男生越过障碍踩破气球。未能一次将气球踩完由下一组继续完成。最先将15个气球“消灭”的队伍获胜。

  注:如果中途女生松开手让男生能看见,男生背起女生做5个下蹲运动。

  评分标准:由计时员计时。(计时员注意如果女生松开手后,罚男生下蹲)

  活动目的:培养和提高成员的团队合作精神和能力,增强成员的信任感和责任感,共同体验团队之间只有相互扶持相互信任才能成功。

  活动2: 十人九足 道具:每对一根五米长的绳子

  共七个队。每队14人,七男七女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点。 评分原则:由计时员计时。

  活动目的:从本游戏中体验团队精神,要求每一个队员都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒及滥竽充数的思想。

  活动3:解手链

  游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

  直到大家弄成圆,计时完毕。

  活动4. 坐地起身

  活动道具:若干报纸

  1. 每个队选三组出来,每组4个人,两男两女,交叉着。

  2. 第一组先在地上背对背做好,围成一个圈,在不用手撑起来的情况下起来。

  3. 起来后队形保持不变,走向对面的终点,在第一组离开起点是第二组可以坐在地上准备了。直到三组走完,由记分员记下总时间。

  注意事项:在行走过程中手不能放开。

  游戏目的:

  让学生体验彼此信任、融洽沟通、团体合作带来的成功与快乐。

  活动5.链接加速

  游戏方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  游戏规则:a.游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),

  以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不

  重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

  b.以各队最后一名同学通过终点线为准;

  c.比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2

  秒,依次累加。

  八、总分

  计时员将自己负责的队的所有时间加在一起,然后按照时间的依次排名,活动结束后所有小组和工作人员在领礼物的地点集合领取礼物,工作人员最先挑选礼物,之后按小组得分高低依次挑选礼物,组内女士优先。

  4.活动后期:(大概17时结束)

  (1)总结,拍第一张“全家福”

  (2)打扫场地

  活动注意事项汇总:1.活动现场:活动最难处理的往往是开始阶段

  开始阶段可能比较混乱,需要妥善处理好。尽量控制好现场,突发事件协调处理

  2.对于游戏规则:必需得考虑全面了 必须合理、易懂。

  3.道具的准备(准备妥当)

  4.每个游戏的负责人必须对游戏熟悉(因为在游戏过程中往往会有不少突发事件 这就需要各游戏负责人自行解决了

  5.比赛进行过程中不擅自离队,如有特殊情况需告知工作人员,同意后方可离去

  6.卫生与安全

  活动中各小组同学与同学之间有一定的身体接触,请各位在活动前做好个人卫生工作,给小组成员呢及其他成员留下好印象。指甲过长的同学请做好修建工作,以免活动中发生意外。保持场地卫生,每位同学如果发现场地出现影响活动的可拾垃圾,请各位及时清理。

  7.突发情况应对

  活动中如出现意外前兆,请在场人员拿出领导风范,主动组织人员避免意外发生。出现突发情况,各成员听从组织人员安排,不慌乱,不起哄。

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