活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题、场地和时间
主题:快乐暑假安全一夏
——辽阳市第二届暑期亲子夏令营
场地:辽阳公安消防大队(辽阳市白塔区曙光交通岗东走300米)
时间: 8月5日下午13:00。
二、活动意义
通过活动开展,发动群众树立防火意识,减灾意识,建立人人参与的防火减灾网络。消防暑期亲子夏令营,不仅是一场辽阳消防成果的全面展示,更是增强大众消防意识、共筑消防安全的可行方式,真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的消防宣传效果。
三、活动内容
1、消防成果展示:活动现场要利用多媒体、宣传册、装备器材实物展示等多种手段,全面展示辽阳消防取得的丰硕成果。
2、亲子夏令营:亲子夏令营是本次活动的主体内容,包括消防装备器材参观体验和消防运动会两部分,消防运动会科目设置分为群体项目和个人项目2种。
3、消防常识宣讲:现场通过消防宣传员讲解和专家互动的方式,让更多的人参与到活动当中,活动中融入消防安全的知识;另外,全部现场参与人员都可以通过加入辽阳消防微信的方式,获得一份精美的礼品,这又有利于后续的传播。
四、活动组织
1、组织方式
本次活动支队将和团市委、白塔大队、千山晚报共同完成,团市委和千山晚报在人员招募、现场执行、宣传报道等方面提供协助,白塔大队具体承办,协助支队确保活动顺利、流畅、安全举行。
2、参与人员组成
本次活动通过辽阳市消防局官方微信自愿报名,参与人员主体来自社会招募,消防官兵(包括文职雇员及合同制消防员)和官兵家属也可通过辽阳市消防局官方微信报名参加活动;社会招募人员主要由团市委、千山晚报和支队官方微信进行招募。
3、现场组织
现场由支队和团市委、白塔大队共同负责运动的组织工作,包括赛事的设置、选手登记、结果统计、优胜者颁奖的工作。
五、内容流程
(一)参观消防车辆器材
由支队官兵为大家讲解支队主要执勤车辆的性能、功能、战绩,组织家长和孩子登上消防车体验,以此增强对消防员灭火救援工作的了解。
(二)消防技能互动体验
组织家长和孩子们观看油锅、燃气罐、家用电器等几种家庭常见火灾的扑救演习;带领大家学习结绳自救方法及火场逃生方法,教大家学会使用灭火器、灭火毯、防烟面罩、缓降器、多功能手电筒等家庭必备的消防安全器材。
(三)参观营房、队史馆
组织参观内务设置,让家长和孩子们了解部队整齐划一的生活制度;组织参观队史馆,讲述消防官兵战斗故事,让参观者对消防部队有更直观、更深层次的了解。
(四)消防训练科目展示
演示百米梯次进攻操、攀爬消防梯、坐席悬垂等消防部队执勤训练科目,组织自愿参与人员在消防员的保护下体验消防训练科目,揭示消防部队训练的艰苦。
(五)消防亲子运动会
1、项目备选内容:接力灭火、快速接力穿消防服、紧急救援、穿越火线、连接水带、消防知识有奖问答、儿童作文绘画竞赛。
2、部分项目介绍
·快速接力穿消防服
1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭),同时进行接力穿消防服比赛。
2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣服地点(距起点10米处),以最快的速度穿好消防服。
3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动员更正衣着无误后方可继续比赛。
4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动员。
5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。
比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。
·紧急救援
1、每个参赛队分别派出4名运动员(4名成年人)同时进行此项比赛。
2、起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。
3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。
4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(10米)。
5、发令哨响后,3名救援人员跑到担架部件处将部件运送到起点,3人以最快的速度制作担架。
6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处,将伤员救起抬到起点处后将伤员放下,以此到达时间计算比赛成绩。
·穿越火线
1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭)进行比赛。
2、篮球场上工作人员用胶带标示出一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见,由成年人担当),一半人是“瘸子”(不能跑看得见,由儿童担当)。
3、让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以最快的'时间穿越障碍区。
4、每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本队成绩上加3秒,以此累计。
5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。
·连接水带
1、每个参赛队分别派出2名运动员,参与此项比赛中
2、主干道上,以消防栓为中心,向东向北各延伸50米为比赛场地。
3、发令哨响后,1号运动员(成年人)前往消防栓北50米起点处,将消防水带,水枪、扳手迅速运到消防栓处。
4、2名运动员团结协作,要求:消防水带平直向东铺开,中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在水枪上;消防扳手放在消防栓的阀门上。
5、以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折卷好,比赛的运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。
6、比赛成绩以完成项目的时间记录。
7、该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到所有队全部比赛结束。
·水带保龄球
1、每个参赛队由4名小朋友参加比赛。
2、篮球场上工作人员在据起点4米处用10瓶矿泉水模拟保龄球摆出三角形,在起点线准备1盘卷好的水带。
3、参赛选手甩开水带,尽量多的打倒水瓶。
4、每个参赛队最终打倒的瓶数相加为本队比赛成绩。
·百里挑一
1、所有报名家庭共同进行比赛。
2、工作人员为每组家庭提供10张图片,请家长与孩子共同标示出图中的火灾隐患。
3、根据答题正确数量排名,前6名的家庭领取奖品。
·我心中的消防英雄
1、有绘画或作文基础的小朋友报名参加比赛。
2、请小朋友们根据暑期夏令营的参观体验活动,写作或绘制出心中的消防员形象。
3、作品完成后都可以领取参与纪念奖品,参加中央、省、市评选获奖的小朋友将获得更丰厚的奖品。
活动策划 篇2
雷锋精神是咱们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。新时期新形势,雷锋精神也被赋予了新的内容和含义。为了动员和组织广大团员青年广泛开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,特制定活动方案,具体如下:
一、活动背景:
每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是咱们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的'人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
二、活动时间:20xx年3月下旬
三、活动主题:
弘扬新时期的雷锋精神,感受你身边的“雷锋”
四、活动策划者及参与人员:计算机科学与技术09计蒙团支部和09计蒙全体同学
五、活动流程:
第一:开展学雷锋活动的倡议。
第二:团支部组织一次主题班会,学习雷锋同志先进事迹,领悟雷锋精神实质。
第三:开展一次:“雷锋子啊咱们身边”系列学习活动。主要是以征文比赛来开展的。
第四:组织班级同学去打扫理工机房和学工办。
第五:进行一次学雷锋活动总结。
六、活动要求:
学雷锋活动提倡从自己身边的“小事”做起,平凡之中见伟大,活动不能图形是,走过程,注重实效。在开展活动时,加强宣传,突出典型,营造良好的活动气氛突出主题。在活动过程中,要勇于创新,为广大团员青年喜闻乐见的志愿服务活动。
活动策划 篇3
一、活动时间:
上学期
二、主要形式:
文化建设、征文比赛等
三、教育内容:
新生教育第三阶段的主要任务是,在新生基本完成了角色转换,适应了大学生活的基础上,以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育;加强新生恋爱观教育;组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下:
(一)寝室文化、班级文化建设
以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育,增强学生集体凝聚力和群体认同感,培养学生力争上游、共同发展的良好氛围,实现环境育人、文化塑人。
各学院可利用一个学期左右的'时间,根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动,提升新生教育的全面性、深入性。
(二)新生恋爱观教育恋爱是新生面对的一个敏感的话题,各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式,引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系,帮助他们树立学习是第一天职的意识,明白大学是人生成功的基石;教会学生在恋爱中爱护自己,才能发展自己;要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力;引导学生理性地去爱、道德地去爱。
(三)“我的大学四年规划”竞赛策划书
时间:20xx年3月-4月
要求:1、该设计必须原创,不得抄袭;
2、内容完整,扼要充实,不浮夸;
3、切合自身实际,充分张扬个性;
4、目标和计划要具体翔实;
5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究,对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。
注意事项:
1、各学院对新生进行动员,自行组织初赛,评选出优秀设计作品,统一用a4纸打印,于 20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。
2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。
3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。
(四)主题征文比赛
主题:我的大学,我的未来
时间:20xx年4月
要求:
1、紧扣主题,抒写进入大学来的生活经历,或者描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图;
2、题目自拟,体裁不限,字数1000字以上。
注意事项:
1、各学院自行组织初赛,评选出优秀稿件,统一用a4纸打印,于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。
2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上,逾期未交者视为弃权。
3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。
活动策划 篇4
一、 活动名称:亲子游活动
二、 活动目的与意义:通过本次亲子游活动,家长和孩子能牵手投身大自然,相伴走进大社会,不仅开阔了孩子的视野,密切亲子感情,密切家园关系,还营造了和谐融洽的集体气氛,加强了孩子们的集体意识。让孩子在欢乐的游戏中长身体,开心智力。
三、 活动形式:以 为主,开展多项亲子同乐游戏为辅
四、 活动时间:年月日
五、 活动地点:
六、 参与对象:全体学生及家长、班主任及部分老师
七、 活动费用:班级活动免费,其它自愿
八、 活动流程:
九、 活动注意事项:
1、 本次活动为班级集体活动,每个同学着校服准时参加,听从组织者指挥,发扬团队协作精神。如遇特殊情况,请假。
2、 本活动涉及到爬山,请坚持安全第一原则。登山时务必会经过一些危险区域,如未安装防护栏的`陡坡、悬崖,请家长一定要看护好自己的小孩。如
发生意外事件,发起者与组织者不负任何责任。
3、 活动期间注意环保,请勿丢弃垃圾,不破坏植被;活动产生垃圾请一律带走,爱护自然环境,爱护文物古迹,爱护花草树木,不乱刻乱画,不破坏景观。
4、 讲文明有礼貌,自觉遵守公共秩序。注意卫生与健康,切忌随意购买不干净的零食。
5、 保管好个人随身物品,不携带贵重及有重量之物品,轻装为好,如有遗失,活动组织者不承担任何责任。
6、 为节省开支,故不统一租车,请大家自行前往。(家长亦可拼车前往) 户外活动结束后,可自行参观其它景点。 本次亲子活动采取自愿报名的方式。
十、 活动负责人及分工:
十一、 活动总结:由 家长负责(同九、8)
十二、 策划人:班主任及班委会成员
活动策划 篇5
媒体支持:
一、市场分析及建议
二、推广策略
三、活动主题
四、媒体宣传
五、SP促销活动的实施设想
六、公关促销活动的实施设想 方案A
七、公关促销活动的实施设想 方案B
八、活动创意构想
九、费用预算
正文:
一、市场分析及建议
1、产品、市场分析
(1)汇美舍花草系列新品产品特质
a)品质天然,蕴含植物精华(薰衣草、玫瑰)
b)季节对应性
c)全方位护理
(2)烟台市场品牌林立,竞争激烈
产品知名度扩顾客认知度有待提高
2、对策
提升品牌影响力,挖掘潜在市场,抢占市场份额
二、推广策略
1、活动目标
进行全方位品牌推广活动,推介新品
2、宣传定位:
树立新产品,品质天然,纯洁高贵,浪漫迷人的形象
三、活动主题:
梦想中的浪漫花季,等待中的甜美爱情
四、媒体宣传:
1、电视 2、报纸 3、杂志 4、电台广播 5、网站 6、其它媒体
户外媒体先行 大众媒体跟进 其它媒体配合
五、SP促销活动的实施设想(与公关促销活动相互配合,共同进行)
1、活动主题:梦想中的浪漫花季,等待中的甜美爱情
2、活动区域:烟威地区促销的重点及次重点地区
3、活动时间:2005年4月—5月
4、活动内容:各专柜及专卖店的现场集中促销活动
5、可行性分析:集中进行促销活动,可以制造销售热点,吸引目标消费者的强烈关注,通过直接的促销手段,推介新品,达成可观的销售业绩。
时间:可以选择新产品上市,节假日等时间举行。
方式:?a、优惠价销售,免费试用,现场示范,顾客抽奖活动
b、派送小包装或试用装产品
6、费用预算
六、公关促销活动的实施设想 方案A
1、活动主题:梦想中的浪漫花季,等待中的甜美爱情————“我要做你的五月新娘”
2、活动区域:烟威地区
3、活动时间:2005年4月——5月1日截止
4、活动内容:通过媒体发布活动消息,凡在活动时间登记的新人都可持结婚证及本人身份证明到专卖店及专柜领取“薰衣草新娘礼包”(限前100名)或“玫瑰新娘礼包”一份,并参加活动结束后的抽奖活动(SP促销活动的顾客购买产品达到一定额度可同时参加抽奖活动)
5、奖励方式:优胜者可以获得方案a:一次浪漫之旅 方案b:旅游地往返机票两张 方案c:免费婚纱摄影
6、可行性分析:通过本次活动,可以制造社会及舆论关注焦点,利用“五月新娘”与春季新品的季节对应性,以及五月婚庆高潮的有利时机,打开市场的突破口,树立品牌形象,提高市场对新产品的认知度和接受度。
7、费用预算
七、公关促销活动的实施设想 方案B
1、活动主题:“花之物语”――汇美舍新品形象发布及产品的推介会
2、活动区域:汇美舍重点地区或旗舰店
3、活动时间:2005年5月期间(新品上市或节假日)
4、活动内容:选择两名形象气质与薰衣草紫色、浪漫、幽雅及玫瑰粉红、甜美、动人的特质相吻合的模特,拍摄多辑新产品形象照片。
利用各专卖店及专柜POP、海报、宣传单页、车体广告等载体,发布新形象照片进行前期宣传推广。
利用报纸、电台、网络、电视等其他软性广告扩大产品新形象的宣传力度。
5、可行性分析:举办一场“花之物语”――汇美舍新品形象发布及产品的推介会,综合各种媒介宣传手段,为新品打造充满魅力及特质的新形象,可以在短期内扩大产品的知名度和影响力,提升品牌形象。
6、费用预算
八、新产品形象创意构想
文案:
九、费用预算
汇美舍植物之乡―――花草系列新品推介活动策划书
主办单位:星光大陆文化艺术服务有限公司
协办单位:汇美舍
媒体支持:
一、市场分析及建议
二、推广策略
三、活动主题
四、媒体宣传
五、SP促销活动的实施设想
六、公关促销活动的'实施设想 方案A
七、公关促销活动的实施设想 方案B
八、活动创意构想
九、费用预算
正文:
一、市场分析及建议
1、产品、市场分析
(1)汇美舍花草系列新品产品特质
a)品质天然,蕴含植物精华(薰衣草、玫瑰)
b)季节对应性
c)全方位护理
(2)烟台市场品牌林立,竞争激烈
产品知名度扩顾客认知度有待提高
2、对策
提升品牌影响力,挖掘潜在市场,抢占市场份额
二、推广策略
1、活动目标
进行全方位品牌推广活动,推介新品
2、宣传定位:
树立新产品,品质天然,纯洁高贵,浪漫迷人的形象
三、活动主题:
梦想中的浪漫花季,等待中的甜美爱情
四、媒体宣传:
1、电视 2、报纸 3、杂志 4、电台广播 5、网站 6、其它媒体
户外媒体先行 大众媒体跟进 其它媒体配合
五、SP促销活动的实施设想(与公关促销活动相互配合,共同进行)
1、活动主题:梦想中的浪漫花季,等待中的甜美爱情
2、活动区域:烟威地区促销的重点及次重点地区
3、活动时间:2005年4月—5月
4、活动内容:各专柜及专卖店的现场集中促销活动
5、可行性分析:集中进行促销活动,可以制造销售热点,吸引目标消费者的强烈关注,通过直接的促销手段,推介新品,达成可观的销售业绩。
时间:可以选择新产品上市,节假日等时间举行。
方式:?a、优惠价销售,免费试用,现场示范,顾客抽奖活动
b、派送小包装或试用装产品
6、费用预算
六、公关促销活动的实施设想 方案A
1、活动主题:梦想中的浪漫花季,等待中的甜美爱情————“我要做你的五月新娘”
2、活动区域:烟威地区
3、活动时间:2005年4月——5月1日截止
4、活动内容:通过媒体发布活动消息,凡在活动时间登记的新人都可持结婚证及本人身份证明到专卖店及专柜领取“薰衣草新娘礼包”(限前100名)或“玫瑰新娘礼包”一份,并参加活动结束后的抽奖活动(SP促销活动的顾客购买产品达到一定额度可同时参加抽奖活动)
5、奖励方式:优胜者可以获得方案a:一次浪漫之旅 方案b:旅游地往返机票两张 方案c:免费婚纱摄影
6、可行性分析:通过本次活动,可以制造社会及舆论关注焦点,利用“五月新娘”与春季新品的季节对应性,以及五月婚庆高潮的有利时机,打开市场的突破口,树立品牌形象,提高市场对新产品的认知度和接受度。
7、费用预算
七、公关促销活动的实施设想 方案B
1、活动主题:“花之物语”――汇美舍新品形象发布及产品的推介会
2、活动区域:汇美舍重点地区或旗舰店
3、活动时间:2005年5月期间(新品上市或节假日)
4、活动内容:选择两名形象气质与薰衣草紫色、浪漫、幽雅及玫瑰粉红、甜美、动人的特质相吻合的模特,拍摄多辑新产品形象照片。
利用各专卖店及专柜POP、海报、宣传单页、车体广告等载体,发布新形象照片进行前期宣传推广。
利用报纸、电台、网络、电视等其他软性广告扩大产品新形象的宣传力度。
5、可行性分析:举办一场“花之物语”――汇美舍新品形象发布及产品的推介会,综合各种媒介宣传手段,为新品打造充满魅力及特质的新形象,可以在短期内扩大产品的知名度和影响力,提升品牌形象。
6、费用预算
八、新产品形象创意构想
文案:
九、费用预算
活动策划 篇6
(一)活动主题
清远市技师学院炫影轮滑社五周年庆典暨交流会
花样“轮”华 轮聚你我。
(二)活动目的、意义
以轮会友,与各位轮滑爱好者交流轮滑之乐,加强清远地区高校溜友的交流。通过比赛让各高校溜友展现自己,磨练技术。推广轮滑运动,体现轮滑魅力,展示轮滑风采,让更多人了解轮滑运动,从而爱上轮滑。促进协会的发展,丰富校园生活
(三)活动日期、地点
时间:20xx年11月11日(星期六)
地点:15栋女生宿舍楼下空地
(四)活动对象
炫影轮滑社在校全体社员
清职(追风)轮滑社
南华(FBS)轮滑社
岭南(LBT)轮滑社
及清远地区轮滑爱好者
(五)活动流程安排
时间
活动项目
9:30-10:00
各校溜友开始签到
10:00-11:00
开幕式:
主持人、会长、致辞、街舞协会开场舞、本社团小伙伴轮舞表演、宣布庆典正式开始
拉拢表演,社团表演,即兴刹车、平花表演
11:00-12:00
速桩比赛(不限年级)
拍大合照
12:00-13:30
午休时间
13:30-14:20
障碍接力赛(限16级-17级)
游园小游戏
(14:00-15:20)
14:30-15:30
q刹大比拼
15:30-16:30
各校交流技术
16:30-17:00
比赛颁奖
联系人
职位
姓名
手机号码
会长
杨焕良
副会
钟健武
技术部长
曹国宝
(六)注意事项
1、留意当天天气,如果下雨,视其下雨情况,如果下小雨,则照常在预定场举行,如下暴雨,则推迟活动时间。
2、严禁轮滑爱好者做或模仿高难度及危险性的动作,控制好滑行速度及动作,以免发生意外,如发现此行为工作人员应马上阻止。
3、每个游戏活动项目都必须有一名以上的工作人员在场维持秩序。
4、参加活动的任何人员应注意保管好重要物品,注意防盗,防止遗失或损坏,互相提醒不要遗漏物品。
5、我校有些道路不是很平整有斜坡非常陡,而且坡上有减速带和下水沟,非常危险,各爱好者得获得负责人批准并在其带领下才能下去
6、我校的`商业街是人群密集的地方,各轮友在刷校道经过商业街时应减缓速度,避开行人。
7、我校内减速带较多,各轮友注意安全
(七)应急方案
学生突病、现场摔伤情况
预防措施:
受伤严重者或病患者不能参加活动,如若发现由相关负责人员进行事先教育。
应急处理:
大本营备好医药箱,随时准备给受伤者治疗。
(八)附录(赛前须知、比赛规则、游园说明、赞助单位宣传方式)
赛前须知
赛前需检录,参赛人员请留意
因此活动为各高校交流会和本协会周年庆,所以除各高校学生之外成员不得参赛。
参与新生比赛的成员须带有效证件证明其新生身份(学生证、身份证)
比赛不接受现场报名
比赛为单人、团体比赛,每个学校参赛人数限定,团体(每个学校限制两组8人,个人赛不限人数。
所有选手在检录后不得换人。
比赛无关人员不得故意干涉比赛。
比赛检录时检录人员核对相应项目要求及参赛选手参赛资格;
比赛过程中,如有现场人员提出参赛选手参赛资格的质疑,会由裁判长助理及检录人员现场核对信息。
处理办法:一经发现参赛资格不符合要求的选手,将取消该选手参赛资格及成绩
比赛起跑要求:
本次比赛中所有项目起跑发令采用“On your Mark”、“Ready”、“Go”三声发令式。
选手在听到“On your mark”的命令后站在起跑线后就位。“Ready”的命令发出后,选手在起跑线后可做起跑姿式,身体及轮滑鞋在起跑线后必须完全静止下来,直到听“Go”的命令发出后才能起跑。
选手如果在听到“Ready”命令时尚未准备好,可举手向裁判示意重来。
选手在准备起跑时必须双脚着地,并且不得有任何一只轮子压线。
选手的起跑姿势不限,但距起跑线最近的轮子离起跑线不得超过15cm。
速桩比赛(不限年级)
本项目为个人项目,使用动作为单脚向前速度过桩
起跑后十二米加速,单脚绕过80厘米间距排列的20个锥桩。过桩中每踢倒、漏绕一个桩都计为一个罚桩,每个罚桩在当次成绩中罚0.2 秒;
比赛采用计时制度直接决出前三名
踢、漏桩数超过 4 个(不包括4 个桩)将取消当次成绩
连续两次起跑违规将取消当轮比赛成绩;
比赛过程中选手不得换脚或浮腿落地,否则本轮成绩视为无效
团体障碍接力赛
本项目以团体为单位接受报名,在指定赛道上竞速完成比赛,采用计时制;参赛人员站在支持人制定位置,听到起跑信号发出后开始起跑,第一次抢跑成绩无效,第二次抢跑则取消参赛资格;用时最少的队者评选冠、亚、季军;(比赛过程中禁止推、拉对手,避免身体接触,组织选手参赛不记成绩)
Q刹大比拼
设置起刹线,起刹区域设定为1.5米,可以超前起刹,但是不能超过起刹线,超过起刹线成绩无效;
磨刹车片,成绩无效;
摔跤后双手触底,成绩无效;单手触地,距离只算一半;
只能刹5轮Q,单轮Q或者其他刹停动作成绩无效;
裁判员挥旗才能出发;
游园游戏
1.抛接桩
两人(假定为甲乙)为一组,甲手里拿一个桩,乙手里拿5个桩站在甲的对面(距离约2米),乙将桩抛给甲,甲用手里的桩去接乙抛出去的桩,哪组抛的多,准,就胜利。(注:接桩时只能用到一只手,若双手都用,视为接桩失败。不限时间)
2.送水
两人一组,一人一边,两组pk,哪组在规定时间完成送水任务,就胜利。
3.你画我猜
两人一组,游戏负责人给出五个词,一人比划一人猜,限时一分钟猜
(九)资源需要
1.活动材料:气球、卡纸、笔、工具箱、音响、麦克风*2、纸箱、签到表、桌椅*20、帐篷*5、横幅2条。
2.比赛用具:秒表*2、桩、、哨子、警戒线
3.医疗用品:消毒水、棉签、绷带、创可贴、云南白药、云南白药喷雾剂、铁打红花油、黄药水
4.比赛奖品:刹车轮*5、提鞋扣*10、轮滑袜子*5、竹炭包*3、纪念会服、刀架套*3、定制水杯、零食等等。
活动策划 篇7
一活动主题
“安全第一、关爱生命、从我做起”
二活动背景及意义
近年来,国家公共安全事故频发,特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势,社会反响强烈,各校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故,以及地震等不确定自然因素,为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,构建平安校园,我院特地举办此次安全教育活动。
三活动内容及流程
活动时间:20xx年X月X日
活动地点:
参与人员:环境科学与工程学院全体同学,社区其他同学
(一)宣传安全知识。
张贴海报,横幅。将逃生技巧、火灾地震中自我营救知识、逃生中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍
(二)播放安全题材的专题教育片
1播放一些反面非安全活动及导致的后果,让同学们从反面案例中感受安全的重要性。
2组织同学发言,互相交流。
3邀请院领导进行总结。
(三)各班出一期有关安全的海报并进行评比活动,评选出前三名最佳海报,给各班颁发奖状。并将海报贴于公共宣传栏处展览。
(四)举办“安全伴我行”的安全知识竞赛活动
参加人员:各班组织代表队参赛,每班3人
(1)选择题
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题
同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。
(3)必答题
必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识,分为两部分,每班自己选择题目作答。
一为填空题,如场上选手答题有困难,可请场下的本班同学帮助,答对亦可加分;二为简答题,每班一题,场上选手自己作答。
(4)抢答题
通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练地掌握安全知识及自我保护的技能
场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答,答对有奖品。答对要点可加分,只沾上一点儿边的'不计分。
评选出得分最高的3个班级并由领导为获奖班级颁奖
(五)地震实地演习
事先交代注意事项,示范动作——分配指挥人员——安排现场——发出地震信号——全体人员就地躲避——解除地震信号——有序疏散到室外并记录时间——回到室内,领导做点评
四活动经费预算
1海报:12元*2=24元
2横幅30元
3宣传单0。4元*75=30元
4矿泉水1元*10=10元
5奖状1元*3=3元
6奖品7元*3+5元*3+3元*3=45元
合计:142元
五注意的问题
1做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。2确保交通安全、自救知识、人身自我保护的知识准确无误的传达。
六预期目标:
1广大同学能积极参与,并能学到很多安全方面的知识
2同学的消防安全意识、交通安全意识、人身安全意识、日常饮食安全意识有所增强。
活动策划 篇8
活动前言:在信息化浪潮席卷全球的21世纪,当前就业形势日益紧张。为了进一步推进我校成才规划工作,传播和普及职业生涯规划理念,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,提高大学生就业、创业能力,推进职业生涯规划教育工作,培养更多优秀就业创业型人才。
活动主题:优才之星职场新秀挑战大赛
活动目的:主承办方希望通过本次活动,首先能够为广大在校学生提供一个良好的就业创业平台,为同学们争取与知名企业家面对面交流的机会。与此同时也为众多知名企业挑选优秀的'人才,为他们输送具有创新意识的优质企业员工。
活动对象:浙江树人大学全体大三大四学生
活动时间:XX.10-XX.12
活动主办:悦栋企业管理咨询有限公司
活动承办:浙江树人大学人文学院分团委学生会
人文学院校友部
活动宣传:
1. 与校广播台联系,在10.11-10.15三天播放本次比赛的宣传通知,以广播形式吸引广大在校学生。
2. 在各个寝室楼下,人流密集处张贴海报10.16,加大活动影响力度。
3. 通过相关工作人员在黄金时间段分发宣传单。
4. 在比赛的各个阶段开始当天,通过校级高校通通知同学们前来观看,为本次活动增添关注度。
5. 由本次活动相关人员的口口相传方式来传播比赛信息。
活动正式开始阶段:
一.比赛报名
a.宣传推广时间
1.推广时间:10月11——10月15日
2.10月12号召开新闻发布会。
3.与广播台联系在10.11-10.15之间循环播放比赛宣传标语。
4.10月16号在各个各个学院院办大厅张贴海报。
b.正式报名
1.报名时间:10月16日
2.在图书馆门口,北校区,查济民大楼,树人之家开设四个宣传报名点。
2.宣传推广工作结束以后,于10月17-20号各学院就业指导老师将本学院报名参赛的选手报名表上交到人文院办。
3.本次活动相关工作人员将报名人数作好统计,及时通知比赛进程。
二.比赛流程策划
a.大致流程
XX.10 海选 (报名参赛,在树人赛区报名者中选择50名优秀者进入复赛)
XX.11复赛(每个赛区选出前十名进入决赛)
XX.11决赛(分为上下两个赛区,各选出前十名进入总决赛)
XX.12 总决赛
*红体字部分为在树人赛区完成的相关活动项目。
b.报名截止:10月20
1.在各个学院就业指导老师处分发报名表,有意向参与的同学领取表格并填写完整上交。
2.各学院就业指导老师将报名表收齐之后最迟于10月17日交回至人文院办。
3.相关项目工作人员将报名人员统计完整,比赛报名正式结束。
d.正式开赛
1.赛事课程培训:
a.报名结束之后,参与比赛的选手按赛事课程向优才课程培育公司上交培训费。(目的:为比赛作准备。若选手第一轮被淘汰则退回培训费)
b.在十月中下旬及11月初参加赛事培训课程。
2.分设小分赛:第一轮课程培训结束之后,在报名的人员当中,由专业评委老师根据选手们的现场表现,在树人赛区中选择50名选手进入本赛区的复赛。
3.复赛:
复赛时间:XX.11
复赛地点:学术报告厅
复赛目的:在树人赛区选择出10名选手进入决赛
(具体内容详见比赛完整策划)
4.决赛
5.总决赛
相关活动需要申请
1. 海报:20张
(清乐园3张,致勤楼2张,致和园4张,树人园8张,其他人流密集处3张)
2悦栋集团就业创业指导老师专门讲解比赛内容
(为广大学生讲授本次活动的目的及其深远意义,使广大同学可以更好地理解本次比赛,鼓励更多同学参与)
活动策划 篇9
一、活动主题
展现自我才能,塑造精彩人生--校园“职通车”
二、活动背景
社会主义经济条件下,经济发展突飞猛进,毕业生求职队伍迅速扩大,社会对毕业生素质要求提高,使就业形势日趋严峻,竞争压力日益增大,且当前大学生对未来职业生涯缺少具体清晰的规划和强有力的针对性,对当前社会就业模式缺乏切身体会。而究其本质,学生与就业单位缺少信息交流,学生对就业单位信息认知片面且单一,难以了解社会对特定人才的需求,而就业单位亦难以对此类信息广泛传达。在大学生就业形势严峻和社会人才需求急切的情况下,为让广大高校学子能客观了解自身并发挥自身的优势特征,我职规协会拟举办第6模拟招聘会。
三、活动目的
通过“实战演习”,锻炼同学们的专业技能和实际操作,让身处在“象牙塔”的同学感受就业求职环境,正确理性的面对就业压力,增强学生的心理素质,熟悉招聘的程序、模式,掌握面试技巧,明确就业目标,积累沉淀知识,提高学生的应聘能力和社会竞争力,加大就业指导力度,创新就业指导方式,能充分展示个人才华;其次,引导重大莘莘学子制定长远的规划,进行针对性的准备,朝尽可能消弭大学生就业困难和企业人才难求的窘境出发。
本次模拟招聘,职业生涯规划和招聘与选拔充分地结合起来,提高在校大学生的就业和应聘技巧,使其深入了解到目前的市场情况,更清晰的剖析自己,弥补不足,发扬优点,为将来走向社会做好准备。同时,本次活动丰富了社团举办活动的经验,提高了社团的专业性,更是对人力资源社团今后的发展起到了巨大的推动作用。
三校联合活动旨在开阔同学们的视野,促进校际交流、人才交流,进行资源分享。
四、活动对象:
所有在校的重庆大学、重庆师范大学、重庆医科大学学生
五、活动主办单位:
重庆大学职业规划协会
六、宣传工作:
宣传开始时间11月13日,截止时间11月30日
1、海报,横幅宣传
在全校的宣传栏张贴大型海报,此海报可以由外联部成员去拉赞助,最好是喷绘海报。与此同时,宣传部的人负责设计4张以“职通车”为主题的海报!并在一食堂广场咨询点处张贴横幅。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)
2、传单宣传
由组织部每天早上在一、二食堂广场分别进行传单分发。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)
3、咨询点宣传
由宣传部在一食堂广场设立活动咨询点以便给学生介绍本次活动的有关规则和流程。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)
4、网上宣传
宣传部通过网络平台进行宣传,在qq,微信,人人,微博等宣传媒介,并由部门内部人员进行转载进行宣传,以扩大影响。(宣传开始时间11月9日,截止时间11月15日)
七、活动开展策划
1、海选:报名表筛选
根据参赛选手所填写的报名表或网上报名者提交的个人信息,筛选XX人,组织部以短信形式通知入选同学提前二十分钟参加初赛。
2、预赛(大概60人)
初赛参赛人员到达指定场地并签到,由工作人员作比赛规则介绍,给出3~5分钟答疑时间。(比赛起点与终点为同一地方)
把n张图案,分成若干份,分别放在指定的不同地点(地点分散于校园,由指定工作人员守候) ,预先随机分好小组,在不给提示的情况下,以小组为单位,从起点出发,分别派发出去,一种图案一人只能领取一张,寻找过程中可以小组内合作。(该过程主要考察选手,团队合作能力)在限定时间完毕,各组到达集合地点之后,每个小组把收集到的图案,上交至工作人员进行统计,要求至少两人统计同一小组。小组得分以组内图案种类最多的计分,个人分按照个人碎片种类计分,评委对各小组收到的图案进行统计总结,(指导人员,严格按照规定扣分,评分标准见附页)得出一个结果, 在统计的同时,可以由其他评委对小组进行提问(问题内容包括寻找图案过程中的感受、收获等)每个小组只有2个人可以回答,回答的人员可获得适当加分。(提问时不提前作加分告知,旨在考察队员的主动性)
3、初赛(35人)
1、提前做好从1号到X号号码牌,参赛选手依次抽取并记录序号及姓名,每5号为一组(1-5,6-10…)组织选手戴上号码牌并以小组为单位,准备入场。
2、主持人入场,向观众介绍活动,以及嘉宾和评委的介绍,感谢赞助商的赞助。(致辞可以结合PPT以及视频)
3、每个小组选出一个组长,上台抽取视频序号。
4、小组根据视频的顺序,分别上台,其余小组在等待席等待。
5、每个小组观看一个1分钟左右的视频,给5分钟的讨论时间,小组每个成员,分别扮演不同的角色,进行4分钟左右的表演,根据所扮演的角色临时发挥,解决视频中留下的问题。(例如:西天取完经,师徒五人互相告别……小组每个成员,分别扮演师徒五人中一人,模拟分别时场景以及对话。)要求每个组员能表达自己的想法。
6、评委根据评分标准进行打分,当场公布每人分数及比赛结果(晋级名单),选手可就自己情况向评委提出问题。
注:活动进行一半和比赛结束时,进行现场观众幸运抽奖,两次分别抽取3名观众。奖品由赞助商提供,参赛选手均可以获得由赞助商提供的纪念品。
3、复赛16
1、将之前晋级的同学集合在一起,抽签决定小组分类,将选手分成4组,每组4人,并且由选手自己选出组长,书记,队名,队歌。
每位选手都有一张卡片和绘图工具,在20分钟内设计自己的卡片,最大限度的.展示自己。时间到后,由工作人员收齐卡片。
2、每个小组派一名队员进行抽签,并按照抽签的顺序进行选题。
3、每个小组按照抽签顺序进行游戏(游戏以达到活跃活动的气氛,并展示团队的能力,计分)
游戏内容:
4、每个小组依照顺序进行答题环节。小组围绕自己的题进行方案设计,讨论,时间10分钟,有计时员计时。最后,每人有2分钟时间展示自己的卡片,对该问题阐明自己的观点并且谈谈自己对于此次活动的看法。
5、评委公布综合每位选手的个人展示,团队协作等方面,评选每个小组及个人所获得的成绩。(评分标准见附页)成绩最高的小组成为“优秀团队”,并有奖品相送。评委需当场决定本校区的前三名,进入最后的总决赛。
4、决赛 9
1、最后进入到总决赛的每校前三名选手,将分别对应由X位面试官组成的面试小组,面试前会有事先由宣传部采访选手室友的视频展现在选手和面试官面前,选手需要对该视频发表感想。接着由有关负责人员分别将面试同学的自我推荐信送到面试官手上。面试形式由面试官自由发挥,旨在选拔出个人能力较出色的同学。
2、评委从选手的表现评分,从而将选手分为特等奖一等奖(1名),二等奖(1名),三等奖(1名),优秀奖(5名)。
3、面试结束后,参加面试的同学可留下与面试官交流,了解自己面试过程中存在的不足之处。有利于今后在面试中能表现得更加出色。但是交流并不影响面试结果。
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